Análisis del proceso

LAS OPOSICIONES PARA EL 2017

COMO REFERENCIA LAS OPOSICIONES DEL CUERPO DE MAESTROS 2015

• Se trata de un CONCURSO-OPOSICIÓN

• Las pruebas se realizarán en las islas de Gran Canaria y Tenerife

• El temario para la especialidad de Inglés es el recogido en la Orden ECI/592/2007, de 12 de marzo, por la que se aprueba el temario que ha regir en el procedimiento de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades, para la especialidad de Primaria en el Cuerpo de Maestros, regulada por el Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero.

COMO REFERENCIA LAS OPOSICIONES DEL CUERPO DE MAESTROS 2015

• Como requisitos:

1. Ser español o nacional de alguno de los demás Estados miembros de la Unión Europea (cónyuge o descendiente).2. Tener cumplidos dieciocho años y no haber alcanzado la edad establecida, con caráctergeneral, para la jubilación.3. No padecer enfermedad ni estar afectado por limitación física o psíquica que sea incompatible.4. No haber sido separado, mediante expediente disciplinario, del servicio de cualquierade las Administraciones Públicas.5. No ser funcionario de carrera o en prácticas6. Estar en posesión de alguno de los siguientes títulos:

• Título de Maestro o el título de Grado correspondiente.

• Título de Profesor de Educación General Básica.

• Título de Maestro de Enseñanza Primaria.

PLAZOS ORIENTATIVOS

COMO REFERENCIA LAS OPOSICIONES DEL CUERPO DE MAESTROS 2015

IMPORTANTE: CAUSAS DE EXCLUSIÓN1.No poseer la totalidad de requisitos exigidos

2. Actuaciones fraudulentas

3. No comparecer a la presentación

4. No comparecer a la citación para las dos partes de la 1ª prueba.

5. Comparecer a un tribunal diferente al asignado

6. No presentar la programación didáctica en el acto de presentación y el incumplimiento de las instrucciones establecidas por el tribunal.

SIGUE EN VIGOR EL RD 276/2007

• Al finalizar la transitoria, nos atenemos a lo que establece el Título III

ACTO DE PRESENTACIÓN• El tribunal identificará a los aspirantes (acto personalísimo, DNI).

• Cada aspirante entregará la programación y un índice en el que se enumeren todas las unidades didácticas que la componen.

• Se entregará en un sobre en el que consten su nombre, apellidos y NIF

• Se leerán los criterios de calificación de las pruebas acordados por la comisión de cada especialidad, que quedarán publicados.

• Se aclararán dudas y se darán instrucciones.

• La primera prueba es anónima. Se entregará un sobre con las instrucciones a seguir.

CONCURSO-OPOSICIÓN DE EDUCACIÓNFASE de OPOSICIÓN

PRUEBA 1 : Conocimientos EspecíficosAmbas partes se suman,

Hay que sacar un 5 entre ambasELIMINATORIA

Prueba 2 :Aptitud PedagógicaSobre 10 puntos globalmente

Hay que sacar un 5

PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA y su DEFENSA

Defensa ante el tribunal15 min. Sin materiales extra

Preparación y exposición UNIDAD DIDÁCTICA

1 entre 3 de la programación o 1 entre 3 temario.

PARTE A :PRUEBA PRÁCTICA

6 de los 10 puntos asignados(SACAR mínimo 1,5)

PARTE B :PRUEBA TEÓRICA

Se elige 1 de hasta 2 temas(SACAR mínimo 1 punto)

PRUEBA 1 PARTE A: PRUEBA PRÁCTICANo ha habido, pero viendo otras especialidades:

• Realización de un ejercicio práctico que permita a la persona aspirante demostrar la formación científica y el dominio de las habilidades técnicas necesarias para impartir la especialidad.

• 3 supuestos prácticos contextualizados. Se elige 1.

• Relacionados con el currículo vigente de la especialidad en la Comunidad Autónoma de Canarias

• Se responderá por escrito

• Diseñar una intervención didáctica razonada y fundamentada teniendo en cuenta los aspectos metodológicos y organizativos, así como las estrategias y procesos de aprendizaje y enseñanza en un contexto escolar integrador.

PRUEBA 1 PARTE A: PRUEBA PRÁCTICASe valorará:

• La competencia comunicativa.

• El conocimiento de la legislación autonómica en materia de educación relacionada con la lengua extranjera correspondiente

• Enfoque favorecedor del desarrollo y la adquisición de las competencias.

• Idoneidad de la metodología • Adecuación de los aspectos didácticos y organizativos

PRUEBA 1 PARTE A: PRUEBA PRÁCTICASe valorará:

• Mención y correcta justificación de principios y estrategias que favorezcan :

1. El trabajo colaborativo.

-2. Agrupamiento del alumnado, organización del aula o los distintos espacios.

3. Materiales y recursos didácticos variados y adecuados a la metodología utilizada

4. Uso de las TIC,

5. Tratamiento de la educación en valores.

6. Inclusión de la atención a la diversidad.

PRUEBA 1 PARTE B: TEMARIO

• Esencial incluir apartados del título (única referencia)

• Estructura

• Expresión

• Comparativo…

• Relacionado con resto de temario

PRUEBA 2 PARTE A: PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA

Para un nivel de Primaria

• General y anual, para un curso, no un ciclo.

• Para un área, pero carácter globalizado.

• Se entrega el día de la presentación

• Cumplir requisitos formales es imprescindible (tipo y tamaño de letra, cuadros, número de páginas)

• Defensa pública, 15 minutos máximo, solamente con la propia programación

PRUEBA 2 PARTE B:UNIDAD DIDÁCTICA

1 entre 3

• Preparación y exposición oral

• 45 preparación, 30 exposición, material auxiliar permitido y aportado por uno mismo.

• Al finalizar, guión de un folio que hay que entregar al tribunal

PRUEBA 2 RESUMEN

• Encerrona:PREPARACIÓN 45 MIN

Ante el tribunal:

• Defensa programación 15 min + Exposición UD, 30 min

• 15 min preguntas sobre ambas cosas.

CONCURSO-OPOSICIÓN DE EDUCACIÓN

Porcentaje para cada fase

1ª FASE: OPOSICIÓN 2ª FASE: CONCURSO

2 pruebas ELIMINATORIASHay que sacar un 5 mínimo

en cada una. Media aritmética. 1/3 del total

2 /3 del total

EJEMPLIFICACIÓN DE CALIFICACIÓN

Prueba 1 Parte Práctica: 3/6Parte teórica: 1.5/4 Total: 4,5

EJEMPLIFICACIÓN DE CALIFICACIÓN

Prueba 1 Parte Práctica: 3/6Parte teórica: 2 /4 Total: 5

Programación didáctica + unidad didáctica

6

Total fase oposición:5 +6 = 11 /2= 5,5

UFF!!! PASA AL CONCURSO

CONCURSO-OPOSICIÓN DE EDUCACIÓN MAESTROS

FASE DE CONCURSO

Máximo 10 puntos

EXPERIENCIA DOCENTE PREVIA

MÁXIMO 5 puntos

FORMACIÓN ACADÉMICA

Máximo 5 puntos

OTROS MÉRITOS(Formación

PERMANENTE)MÁXIMO 2 puntos

3,098 puntos

1 año docencia de mi especialidad en Centro privado 0,5 puntos

6 meses de sustitución en centro público 0,498 puntos

Expediente académico 7,5 1 puntoCurso de formación sobre atención a la diversidad de 10 horas (Universidad de La Laguna)

0 puntos

Curso de formación sobre convivencia de 30 horas (Universidad de La Laguna)

0,2 puntos

Curso de formación sobre Coeducación de 25 horas (Universidad de La Laguna) + Curso de formación sobre Educación Intercultural de 22 horas (ULPGC) ***

0,2 puntos ***

Curso formación en TIC de 70 horas (ULPGC) 0,2 puntos

Curso “Programaciones y unidades didácticas” 105 horas, UCM 0,5 puntos

CALCULANDO LOS MÉRITOS

Para todo lo demás…

OOPS!!!

CALIFICACIÓN FINAL CONCURSO-OPOSICIÓNFase Oposición 5.5 x 0.66

Fase Concurso 3,098 x 0,33

Total dos fases 3.63 + 1,022

Puntuación final :3,63 +1,022 = 4.652

RESULTADO

Muy probablemente…

APROBADO SIN PLAZA

•El tema teórico (suerte, grado de preparación, calidad del tema, posibilidad para innovar/destacar, nerviosismo, comparación…)•Exposición unidad didáctica: pánico escénico, originalidad, comparación…

ASPECTOS QUE NO PODEMOS CONTROLAR

•La Programación Didáctica (nivel de concreción,contexto, aplicabilidad, redacción, originalidad e innovación,realismo…) y las unidades•Méritos: imprescindible asegurar los puntos. Tratar de rentabilizar tiempo (teleformación, cursos 100 horas). Asegurar validez…

ASPECTOS QUE SÍ PODEMOS CONTROLAR

COSAS QUE NOS AGOBIAN

HAY QUE IR A POR TODAS…