LA OTRA INNOVACIÓN PARA EL AMBIENTE Y LA SOCIEDAD EN LA

FRONTERA SUR DE MÉXICO.

Presenta:

Gregorio Wenceslao Apan Salcedo

María Melina Arredondo Velázquez

León Felipe De la Mora Estrada

Daniela Gallardo Olimón

Rubén Solís

Rosa Graciela Santos Arguelles

Guadalupe Velázquez Vázquez

Algunas reflexiones para comunicarun proyecto de innovación socioambiental

Transformación de la compleja realidad socioambiental.

Un proyecto de desarrollo es una propuesta de transformación.

Difusión de la innovación en el diseño, implementación y cierre de un proyecto

El constante intercambio y flujo de información de un proyecto permite transformar algunas practicas institucionales, incluso innovarlas.

Ejemplo

Innovación socioambiental para el desarrollo en áreas de alta pobreza y biodiversidad en la frontera sur de México (Proyecto Isa).

Desarrollo y conservación de la biodiversidad

Rol de divulgación en investigadores y técnicos

El manejo de fauna silvestre en la frontera sur:una perspectiva comunitaria

Grupo de trabajo Fauna-Redisa: uso de la fauna y su hábitat en comunidades rurales de la Península de Yucatán y la Selva Lacandona de Chiapas.

• Rescate y fomento de practicas tradicionales de organización para el manejo comunitario (Una causa común

Espacios de innovación socioambiental del nodo abejas

Fomenta de la producción de miel con un enfoque de innovación socioambiental

Enfrenta los niveles de vulnerabilidad de los productores

Impulso de: diferenciación de mieles Meliponicultura Restauración de bosques

con plantas nativas multipropósito La integración de los valores agregados resultantes

INNOVACIÓN AGROECOLÓGICA PARA LA PRODUCCIÓN DE CULTIVOS BÁSICOS: RESPUESTA DE LOS PRODUCTORES CAMPESINOS A LA CRISIS

La innovación agroecológica es un proceso continuo que se lleva a cabo por productores campesinos en sus

comunidades, mediante un sistema informal de generación de conocimientos en la búsqueda de la

satisfacción de sus necesidades.

Crisis económica, alimentaria y ambiental pequeños

productores están reforzando la

importancia de la producción

familiar para fortalecer sus estrategias de sobrevivencia.

Nuevas prácticas

agrícolas que les permitan asegurar el suministro

alimentario.

Existen diferentes procesos de innovación agroecológica desarrollados por productores campesinos, como el fortalecimiento del sistema de milpa con cultivos de cobertura/abonos verdes y la aplicación de biofertilizantes, así como el enriquecimiento de huertos familiares mediante el cultivo de hortalizas con tecnologías de producción orgánica.

Ejido La Bella Ilusión“La Ventana”

Agricultura de Roza y Quema (rq) hacia un sistema de milpa de Roza y Pica (rp) mediante un proceso de innovación y desarrollo local.

Colaboración:Establecimiento de

parcelas experimentales para cotejar el beneficio

de estas tecnologías sobre la fertilidad del

suelo, la producción del cultivo y la productividad

del trabajo

•Rescate de variedades criollas•Diversificación productiva•Uso de abonos verdes•Cultivos de cobertura •Aplicación de abonos orgánicos, como alternativas para sostener la producción de maíz y rescatar la importancia del germoplasma local.

TRABAJO DE CAMPOCiclos de cultivo: temporal y tornamil,•Recolectas de muestras de suelos •Registro de variables de crecimiento y de rendimiento de los cultivos •Reuniones con los productores.

PRACTICAS AGRÍCOLAS

Siembra de frijol nescafé (Mucuna sp.) como abono una vez que ha alcanzado su máximo crecimiento, se roza y pica, y se incorpora al suelo previo a la siembra del maíz.

Módulo de propagación de hongos micorrízicos

obtienen el biofertilizante queagregan a la semilla de maíz antes

de su siembra.

Módulo de producciónde fertilizante orgánico

foliar

proceso de fermentación anaeróbica a base de leche, estiércol, melaza, ceniza y hojas del frijol nescafé o del girasol, el cual es aplicado por aspersión en dos o tres ocasiones

Ejidos Tziscao y Santa Rosa el Oriente

relación de colaboración con socios y socias de la

sss Lagos de Colores y Voz de la Selva

Proyecto de Soberanía Alimentaria y de transformación

Agroindustrial de de productos del

huerto

ColaboraciónTalleres de tecnologías de

producción orgánica. Santa Rosa el Oriente Fortalecimiento de capacidades locales y acompañamiento técnico durante el proceso de elaboración de abonos orgánicos, camas de horticultura, la siembra directa y el uso de semilleros, el trasplante y el manejo de los huertos

*ENCUENTROCamadds, A. C

“INNOVACIÓN SOCIOAMBIENTALDESDE LA PERSPECTIVA PECUARIA:EL CASO DE LA TRANSICIÓN HACIALA GANADERÍA ORGÁNICA EN TECPATÁN, CHIAPAS”(NAHED-TORAL ET AL.)

Teoría – innovación socioambiental

Práctica – transición de una ganadería convencional a una orgánica

Innovación socioambiental

Fortalecimiento de capacidades Cadena de producción más eficiente y

fortalecer la organización de productores Atender una necesidad en particular

Idea: promover y apoyar transición a ganadería orgánica

Sistema de producción predominante en la zona: agrosilvopastoril tradicional de ganado bovino

Método: estudio de aproximación en tres sociedades productoras; obtención de índices de conversión orgánica para certificación

Resultados

Productores de la Pomarroza consiguieron la certificación orgánica en 2010 ante la empresa certificadora Certimex

Asesorías por académicos de Ecosur, UNACH, y técnicos de Secam; colaboración importante entre académicos e instancias públicas y privadas

Política integral de capacitación, asesoría, asistencia técnica y apoyo financiero

INNOVACIÓN AGROFORESTALMEDIANTE UN PROCESO SOCIOAMBIENTAL EN CHIAPAS, MÉXICO

Scolel te’

Inicio en 1994Construcción de “desarrollo local desde abajo”

Proyecto de innovación agroforestalMegaproyecto de Innovación Socioambiental en zonas de alta pobreza

El proyecto Agroforestal es financiado por el Consejo de

Ciencia y Tecnología (FORDECYT-CONACYT)

Cambios en los sistemas de manejo de la Tierra en zonas de alta

marginación pobreza y biodiversidad.

2009 y 201110 comunidades84 familias y 11

técnicos6 municipios

ChilonTumbalaOcosingo

Salto de AguaPalenqueComitan

Los productores adoptaron y adaptaron los sistemas a sus propias formas y se constituyeron prototipos que luego fueron evaluados y readaptados para otras regiones de Chiapas.

Los productores establecieron sistemas de café con sombra, sistemas de maíz y ganadería con árboles maderables de alto valor.

El diseño de los sistemas agroforestales partió de las condiciones ambientales y socioeconómicas locales, a partir de los usos del suelo que los productores manejan, y con la idea de mejorarlos, rescatando su multifuncionalidad

DEBILIDADES desaprovechamiento del

espacio que ha quedado debajo de los árboles en los sistemas

agroforestales, escasos productos comestibles

establecidos en las parcelas agroforestales en donde se cultivaba maíz, participación principalmente de hombres;

INNOVACION• Novedad en la participación

Mujeres, niños y niñas se involucraron en nuevos procesos productivos, y

Se desarrollaron talleres de capacitación.

• Nuevos valores y formas de organización

Reuniones sociales, valores como equidad, transparencia, cuidado de recursos naturales,

PATERNALISMOALCOHOLISMO

CONFLICTOS-TECNICOS

Modelo de gestión

Trabajo comunitario por grupos o comunidades completas, en donde se toman decisiones individuales y colectivas, con el acompañamiento de técnicos de la sociedad civil y académicos.

•Nuevos procesos de trabajo: producción de bovinos y ovinos con la producción agroforestal, lo que requirió la adquisición de nuevas prácticas.

•Nuevas conocimiento: producción de borregos nuevas técnicas para su cuidado, alimentación y sanidad, talleres de capacitación para el cultivo de la palma, prevención de plagas forestales

•Nuevas herramientas y materiales: herramientas para poda de árboles, como la sierra curva, la garrocha y las tijeras podadoras

Reconocer las propias formas de organización de las comunidades, cultura, religión y problemática contribuye a una mejor organización y éxito de cualquier proyecto. Los proyectos serán exitosos en tanto partan de una demanda real de los productores.

La innovación no es sólo tecnológica, sino se trata de aplicar los conocimientos, reforzar capacidades locales y vincularse en redes para una mejor integración con el resto de actores de la sociedad.

INNOVACIÓN SOCIOAMBIENTAL EN LA CUENCA ALTA DEL RÍO EL TABLÓN (CART), SIERRA DE VILLAFLORES, CHIAPAS.

OBJETIVO, ESTRATEGIA Y MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN-ACCIÓN PARTICIPATIVA

A partir del decreto de la Reserva de la biósfera de la Sepultura se busca restringir y reorganizar los usos del suelo en beneficio de la conservación de la zona núcleo y construir paisajes agrodiversos por medio de la producción agroforestal y silvopastoril.

Red de Espacios de Innovación Socioambiental (REDISA)

Propone cambiar el enfoque de innovaciones tecnológicas para elevar la producción agrícola, pecuaria y forestal por innovaciones en la esfera de la gobernanza socio ambiental con participación activa de la población.

Se requiere de un co-manejo adaptativo democrático construido por los distintos actores sociales involucrados que vele en primera instancia por las necesidades legítimas de la población local.

¿Es necesario y posible hacer que la ZA comprendida dentro de la CART se transforme en un paisaje agrodiverso que brinde modos y medios de vida a la población local, hábitat y corredores para la fauna y flora silvestre, y servicios a otros sectores de la sociedad rural y urbana?

¿Hay interés y capacidad de innovación en los actores locales y

externos para transitar de la ganadería extensiva a una ganadería

silvopastoril?

¿Tienen interés y capacidad los productores locales y otros

actores sociales de incorporar los arboles de forrajeros a los potreros abiertos para proveer

de diversos servicios a la población local y regional?

Estrategia:

1. Entender las causas y condiciones de la situación actual.

2. Entender la diversidad de intereses y perspectivas de los involucrados y el nivel de consenso.

3. Convocar a productores a explorar innovaciones específicas.

4. Capacitación sobre innovaciones .

Estrategia:

5. Monitorear la respuesta y resultados de los productores.

6. Provocar que los actores exploren intereses, dilemas de cooperación y restricciones para la implementación de innovaciones.

7. Explorar la utilidad de los juegos de rol y de modelos simuladores de escenarios para sensibilización, comunicación, educación social y ambiental entre los involucrados.

EXPERIENCIAS EN LA ZONA MAYA DE QUINTANA ROO

La comunidad maya de Quintana Roo lleva a cabo su gestión productiva natural y cultural dentro de una paradoja de riqueza natural – pobreza económica.

Problemática

El proceso de investigación del Grupo de Estudios interdisciplinarios sobre Mayas y Naturaleza (GEYMIN)

Innovación socioambiental como proceso de integración de conocimientos interdisciplinarios científicos y saberes locales.

Diálogo con comunidades mayas del centro de Quintana Roo.

Conjugan: intereses académicos, habilidades disciplinarias y saberes locales por medio de diálogo entre investigadores y pobladores.

El proceso de investigación del Grupo de Estudios interdisciplinarios sobre Mayas y Naturaleza (GEYMIN)

Los puntos de incidencia:

1. Uso del territorio y valoración del paisaje.

2. Derecho consuetudinario.

3. Ámbito educativo.

4. Prácticas alimentarias.

Experiencia en el uso de la selva: opciones de manejo forestal

Problema: Presión por demanda exterior para explotación de Caoba que cambia costumbres locales de conservación (rotación de uso de suelo).

Propuesta: Combinar experiencia de campesinos y de la academia han realizado experimentos para demostrar alternativas para el aprovechamiento sustentable de la caoba.

Información para la gestión local del territorio:Uso del territorio y valoración del paisaje

¿Cómo usa el territorio?

¿Cómo y qué usa del territorio?

¿Cómo perciben esos espacios productivos?

Considerar esas valoraciones para las tomas de decisiones, la elaboración de políticas públicas, el desarrollo de proyectos federales, estatales y de instancias internacionales.

Derecho consuetudinario en las tierras mayas de Quintana Roo

Surge del análisis de las contradicciones entre la norma jurídica maya para el uso del territorio y las leyes emanadas por el estado que lo condicionan o restringen.

Uso y costumbre de roza, tumba y quema ha sido penalizado. (Milperos)

Se busca modificar la postura del Estado, considerando las justificaciones locales para la práctica de esta técnica.

Innovación en el ámbito educativo

Los conocimientos sobre uso y manejo de recursos naturales se transmiten intergeneracionalmente por medio de educación no escolarizada y con lengua autóctona.

Elaboración de seis prototipos de propuestas didácticas donde se aborden las propuestas de planes y programas de educación primaria en alguno de sus grados, asignaturas y bloques.

Prácticas alimentarias entre los mayas del centro de Quintana Roo

Disponibilidad de alimentos, condiciones de abasto, prácticas productivas, consumo de maíz, impacto del proceso de conversión productiva de agrícola a turismo.

Propuesta: es necesario redefinir los programas para resolver la pobreza alimentaria desde una perspectiva integral, porque las iniciativas de apoyo están disociadas.

INNOVACIONES SOCIO-AMBIENTALES PARA LA PRODUCCIÓN AGROECOLÓGICA

Basándose en antecedentes en innovaciones tecnológicas de las técnicas de agricultura antigua, y el viejo mundo, entre los años 1940 y 1970 con la “revolución verde” se incremento la productividad a costa del deterioro ambiental con repercusiones negativas sobre el clima a nivel global.

Debido a esto, en la década de 1960, la agricultura y la agroecología formaron en conjunto una disciplina con el objetivo de cultivar la tierra con fundamentos ecológicos.

En la actualidad un grupo multidisciplinario de académicos de ECOSUR, creo el modelo de Integración regional de fincas agro-eco-turísticas (IRFA) con el objetivo de innovar en aspectos agrícolas y eco-turísticos, formando equipos de trabajo enfocados a biodiversidad, socio-económico y producción agrícola.

Módulo productivo Objetivo Meta

Plantas con propiedades medicinales, aromáticas y plaguicidas.

Hacer una colección de plantas con propiedades medicinales, aromáticas y plaguicidas

Una colección de plantas con propiedades medicinales, aromáticas y plaguicidas.

Hongos comestibles Mejorar el método de producción en la comunidad

Un cajón para pasteurizar por auto calentamiento el sustrato empleado para el cultivo de setas.

Trampeo de la broca del café

Mejorar el sistema de trampeo de la broca del café

Un sistema de trampeo mejorado

Tratamiento de aguas residuales en beneficio del café

Validar humedales artificiales para el tratamiento de aguas residuales del café

Un sistema de tratamiento de las aguas residuales del café eficientes.

Los cuatro módulos generaron innovaciones socio ambiéntales de interés para los productores participantes.

Estas innovaciones se han puesto al alcance de otros productores, sin embargo falta difusión.

Este modelo contribuye a reducir la brecha de la desigualdad social de los campesinos en Chiapas.

INTERRELACIÓN DE CONOCIMIENTO TRADICIONAL Y CIENTÍFICO PARA LA CONSERVACIÓN DE LA DIVERSIDAD BIOLÓGICA Y CULTURAL EN EL VOLCÁN TACANA.

El área de la reserva de la biosfera Volcán Tacana es una zona con alta biodiversidad y endemismos.

Es habitada a su vez por una población descendiente de la cultura mam, que en la actualidad esta perdiendo el uso de su lengua tradicional y conocimiento del manejo de sus recursos.

La política de mexicanización de la década de 1930, llevo a la prohibición el uso de la lengua mame, la indumentaria tradicional y la realización de ritos místico-religiosos.

El proyecto Diversidad biológica y cultural de Redáis, tiene como objetivo proponer en la comunidad nuevas herramientas para lograr conjuntar conocimiento local y técnico científico, así como desarrollar estrategias de monitoreo y evaluación de la biodiversidad junto con los pobladores, también el manejo de recursos que fomenten el desarrollo de la comunidad.

Programa Objetivo Meta

Inventarios Zoológicos Combinar las técnicas de campo con el conocimiento de pobladores locales incorporando los conocimientos tradicionales .

Se enriqueció en gran medida el conocimiento ecológico, y surgieron recomendaciones para el uso y manejo de especies que los habitantes consideraban dañinas.

Estudio Etnozoológico Enriquecer los registros faunísticos con conocimientos, experiencia empírica y observaciones de los pobladores.

Se denota gran conocimiento en el conocimiento de la bioecología de muchas especies, así como una nomenclatura desarrollada por los mam, usos medicinales y alimenticios.

Museo Rural Unir conocimiento científico, indígena y tradicional, abarcando temas de educación ambiental, así como la revalorización de la cultura e identidad local y regional.

El museo refleja, refuerza la identidad, las ideas y realidades de la comunidad, así como los enfoques de eco museo y museo rural, visitado por los turistas y brindando apoyo económico a la comunidad.

LA INNOVACIÓN EN REDISA… ¿EN DÓNDE ESTAMOS?

Ciencia en crisis.

Los discursos y reclamos que la ciencia tiene con el gobierno y la sociedad, forman parte de un estancamiento que se ha mantenido por mas de 40 años.

Por dicho motivo, es necesario impulsar una reestructuración de la ciencia en México con el motivo de ser tomada en cuenta para participar plenamente en el desarrollo económico y social del país, así como entender las necesidades de los usuarios de la investigación.

Hacer ciencia en México otorga autonomía a los investigadores y sirve como justificación de gastos públicos para los aparatos políticos.

El interés gubernamental por que los proyectos desarrollen innovaciones, se ha vuelto política de estado, y se ha formalizado con la inclusión en Junio de 2009 en la Ley de Ciencia y Tecnología.

Posteriormente surge la posibilidad de proponer un proyecto de desarrollo basado en la búsqueda de innovaciones: Red de espacios de Innovación Socio-ambiental (REDISA).

Con un enfoque constructivista, pero con un gran numero de obstáculos, contradicciones históricas, estrategias de vida que han generado gran perdida de biodiversidad. Que después de 2 años de trabajo, se identifican los mismos problemas y contradicciones entre pobreza y biodiversidad en el sureste mexicano.

Las innovaciones reportadas son actividades académicas orientadas a atender las exigencias institucionales y al paradigma de investigación vigente.

REDISA debe fundamentar los conceptos de la innovación metodológica que desarrolla, considerando a los académicos en el mismo plano de los productores.

PLANIFICACIÓN DE DESARROLLO LOCAL CON ENFOQUE DE MICROCUENCAS.

La experiencia en el rio Suchiate

¿Que son las cuencas?

Naciente

Desembocadura

1. Cuenca2. Subcuenc

a3. Microcue

nca

Precipitación

Recurso Hídrico:Calidad y Cantidad

El enfoque de microcuencas

Planes de desarrollo municipal, con base en microrregiones: Municipios de Guatemala del departamento de

San Marcos Ixchiguan Tajumulco San Pablo

La estrategia…

Municipios con antecedentes de trabajo por microrregiones

Participación y trabajo colectivo de los actores en todos los niveles

Objetivo claro para la población Convenios Municipales

Productos

Planes de desarrollo local (metodología conjunta). Definición de microrregiones. Plan de desarrollo por municipio y enfoque microrregional. Plan de Manejo. Consejos de Desarrollo. Propuesta para todo el país.

Conclusión

Relaciones entre México-Guatemala, carácter en flujo de ríos.

Trascendencia Interactividad de actores y generación de

capacidades Aún no concluye el proceso.

PRODUCCIÓN DE SOMBREROS JIPI EN LA ORGANIZACIÓN “LOÓL XA´AN”

El caso de Santa Cruz Ex hacienda aledaña a la reserva de los Petenes, Campeche, México.

Enfoque productivo

Producción artesanal Producción y disponibilidad de la materia prima Rentabilidad económica Calidad Mercado del producto La actividad corresponde al ingreso de 70% de las familias

artesanales

Problemática

Producción artesanal Producción y disponibilidad de la materia prima Rentabilidad económica Calidad Mercado del producto La actividad corresponde al ingreso de 70% de las familias

artesanales

Innovación: La cooperativa

Culturalmente utilizan el cultivo traspatio de la palma “jipi”.

Familias: capital social y humano.

Retos y Oportunidades

Conclusiones

Eliminar intermediarios Expansión del mercado Apoyo interinstitucional, voluntad personal y

política

RECUPERACIÓN DE BOSQUESDESDE LA CONSTRUCCIÓN PARTICIPATIVA

Silvia C. Holz, Neptalí Ramírez Marcial, Miguel Martínez Icó, Alfonso Luna Gómez y Henry E. Castañeda Ocaña

La perdida de biodiversidad se ha hecho mas marcada enla ultima década

Efectos negativosDegradación de los

ecosistemas

Proyectos de desarrollo con mínimos elementos de sustentabilidad, que no toman en cuenta el uso tradicional de los

recursos naturales

Modos de producción poco amigables con la

conservación de la biodiversidad y que

afectan los modos de vida locales

Intención en el proyecto REDISA

Fortalecer los sistemas productivos locales, rescatar los conocimientos tradicionales para conformar redes entre organizaciones.

Investigación

Compartir el aprendizaje científico en relación con el manejo y recuperación de bosques

Impulsar procesos de recuperación de bosques dentro de los sistemas agroforestales desde un enfoque de dialogo de saberes

Plantaciones dendroenergéticas y practicas agroecológicas, como producto de combinar el conocimiento local y el científico

Procesos llevados a cabo con comunidades locales

a) Sistemas dendroenergéticos dentro de sistemas agroforestales y patios

Ocuilapa de Juárez

Producción de leña a partir de árboles nativos desde el 2006

Contribuye a cubrir las necesidades de leña para autoconsumo, de madera y de

forraje

Problemática en relación a la obtención de leña

Proceso de recuperación de bosques mediante el fortalecimiento de las capacidades de los campesinos en la plantación de árboles nativos

b) Recuperación de bosques y prácticas agroecológicas en sistemas agroforestales

El Comercio Justo, ha sido una estrategia adoptada por algunas organizaciones locales, para poder comercializar sus productos de manera directa

Uso de compostas orgánicas, la renovación de las plantas de café y la diversificación de la sombra en los cafetales

Generación en viveros de árboles que pueden tener varios usos

Unión de Productores Maya Vinic, Sociedad Cooperativa de Acteal

Producción orgánica de café y miel

Mejorar la producción en sus cafetales

mediante prácticas agroecológicas

Abonos orgánicos.Renovación de matas de café.Diversificación de la sombra con árboles.

Obtención de leña,

madero y frutos

Instalación de un vivero para generar árboles nativos y plantas de

café

Los procesos de recuperación de bosques necesitan ser construidos con y desde las comunidades locales.

No hay una receta, ni un mecanismo único que pueda aplicarse de manera homogénea en los diferentes lugares.

La metodología Campesino a Campesino, adaptándola a las organizaciones locales, parece ser un camino factible para ello.

A dos años del proyecto REDISA no es posible presentar una evaluación del impacto que nuestro trabajo ha tenido.

Perspectivas