Resumen Elaborado Por:Ing. Héctor Lisandro Mayaudon Guevara

Maestría Gerencia EmpresarialUniversidad Fermín Toro

Maturin – Octubre 2014

John Daily, Director de una importante Fabrica de instalaciónIndustrial, quien cuenta que aparentemente su vida siempre había sidoexitosa, pues tenía todo lo que un hombre “necesitaba” para ser feliz,John tiene una hermosa familia comprendida por su esposa y sus doshijos, señala que económicamente y profesionalmente tenia granestabilidad, pero de pronto comenzaron a surgir una serie de problemasen su vida, ya que se dio cuenta que no estaba satisfaciendoadecuadamente las necesidades de las personas que estaban a su cargo,en especial a los integrantes de su familia. Con la ayuda de su esposaJohn decide formar parte de un retiro en un pequeño monasteriocristiano, donde conocería al hermano Simeón, quien le enseña unaforma diferente de encarar su relación con los demás, lo cual puedecambiar para siempre su vida. Siete son los días en el monasterio, sieteson los capítulos del libro que describen didácticamente las enseñanzasimpartidas por Simeón acerca del liderazgo.

John llega al monasterio un tanto preocupado, pues era ungran Empresario pero alejado del mundo espiritual, enese lugar conoce a Simeón cuyo verdadero nombre(antes de entrar al monasterio) es Leonard Hoffman,quien fue un gran ejecutivo que llega a ese lugar aimpartir clases de liderazgo.El autor habla sobre los conceptos como los son : Líder,

Liderazgo, Influencia, Arte, Principios y Valores,Autoridad, respeto, Relaciones Humanas.Hace énfasis sobreLiderazgo: Es el arte de influir sobre la gente para que

trabaje con entusiasmo en la consecución de objetivos enpro del bien común.

Poder: es La capacidad de forzar o coaccionar a alguien, para que éste, aunque preferiría no

hacerla, haga tu voluntad debido a tu posición o tu fuerza.

Autoridad: Es el arte de conseguir que la gente haga voluntariamente lo que tú quieres debido a tu

influencia personal. La autoridad es un conjunto de características, las cuales no son innatas, por el

contario se desarrollan a lo largo de la vida y se convierten en comportamientos habituales.

Los paradigmas: Son patrones psicológicos, modelos, mapasque nos valen para no perder el rumbo en la vida, por lo tantoson de naturaleza cambiante y esto es de suma importanciaque estemos abiertos al cambio continuo, ya que no es posiblemejorar sin cambiar.

En es te capítulo, el tema a entender es el cambio deparadigmas, es entender el porque hacer esos cambios, ir deun paradigma antiguo a uno nuevo.

Hay que explicar, mucho sobre los modelospiramidales en las organizaciones, e ir indicandoque su mayor punto está en la Base y lo que sebusca es ir a la puta de la pirámide. Este nuevoparadigma debe relacionarse con las habilidadesque todo líder debe tener para identificar ysatisfacer las necesidades de su gente, más no susdeseos. De esta manera el líder podrá motivar cadadía a sus empleados a ser los mejores y a dar lomejor que cada uno de ellos pueda tener

La Pirámide invertida simboliza el modelode liderazgo de servicio, que se fundamentaen el principio de que el liderazgo empiezacon la voluntad, que es la única capacidadque, como seres humanos, tenemos para quenuestras acciones sean consecuentes connuestras intenciones y para elegir nuestrocomportamiento. Con la voluntad adecuada,podemos elegir amar, verbo que tiene quever con identificar y satisfacer las legítimasnecesidades, no los deseos, de aquellos a losque dirigimos.

La pirámide invertida se apoya en elvértice donde se encuentra la voluntad, elesfuerzo, Amor y Compromiso

Aquí en este capítulo se busca aplicar el concepto fundamental del Verbo : AMAR.

La palabra que aparece es ágape,

el amor del compromiso y

la elección, no el amor de

la emoción.

Amor, compromiso y liderazgo implican esforzarse al máximo por los demás, dejando a un lado tus propios deseos y necesidades. Una

vez que forjamos esta autoridad con la gente, es cuando merecemos llamarnos líderes.

Es deber del líder crear el ambiente necesario parapropiciar la proactividad de la gente para producir elcambio y crecer, como individuos y como partes de unaorganización.

Para cambiar el entorno, lo primero es empezar cambiando uno mismo

En este capítulo se habla de la teoria de elegir si ser líder o NO

1. Somos inconscientes e inexpertos: no estamos interesados en aprenderuna destreza y no sabemos hacerla.

2. Consciente e inexperto: ya conocemos algo de la destreza pero aún no lahemos desarrollado completamente.

3. Consciente y experimentado: ya adquirimos la destreza y la disfrutamos.4. Inconsciente y experto: Hemos conseguido que el comportamiento nos

resulte natural, y ya no tenemos que pensar en cómo hacerlo. Cuando ellíder llega a esta cuarta etapa, ya no necesita premeditar suscomportamientos, sino que le salen naturalmente.

Un líder debe ser congruente con sus acciones, pensamientos y proceder.Todo Líder debe pensar muy bien estructuralmente, las acciones que va aemprender

En la ultima clase, todos los alumnos estaban seguros quesus vidas habían cambiado que necesitan comenzardesde nuevas elecciones, las cuales estaba relacionadascon los paradigmas que tengan, en este caso, conrespecto a la felicidad, el esfuerzo, el amor, y el liderazgo,pues Las mejores recompensas requieren, para serlogradas, dedicación, disciplina y esfuerzo. De cada unodepende cómo asumir el compromiso de dichaselecciones.

Un buen Líder piensa en positivo y es proactivo, eso contagia aque el trabajo o labor a cumplir se haga y se realice de lamaneramás eficiente.

El libro enseña de distintas formasy maneras, como afrontar omanejar, situaciones que ocurrenen el dia a dia.

Un líder tiene como objetivo serejemplo de sus seguidores. Laspersonas que se agrupa paraalcanzar objetivos, necesitan tener uncomportamiento ordenado, decompromiso. El líder debe ser capaz decrear un ambiente o entorno deconfianza debe motivar a susempleados.