La pedagogía waldorf power

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LA PEDAGOGÍA WALDORF GRUPO 2.6 Irene Herrera Juárez Carmen Maleno Navarro María del Mar Navarro Esther Pérez Godoy

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  • 1. LA PEDAGOGAWALDORFGRUPO 2.6Irene Herrera JurezCarmen Maleno NavarroMara del Mar NavarroEsther Prez Godoy

2. En que consiste la pedagogaWaldorf? Es un tipo de enseanza en la que se enfoca alos alumnos hacia la libertad, dentro de unarenovacin social continua. Defiende la multi-cultura y todos los niveles en un mismo aula.Pero no da cabida a exmenes ni acompeticin. 3. Cuando los nios relacionan lo que aprenden consu propia experiencia, se sienten llenos de intersy de vida, y lo que as aprenden se convierte enalgo que les es propio. Se basa en el juego como motor de conocimiento Se trabajan todas las facultades del nio:intelecto, sensibilidad artstica y la voluntad comocomplementarios de un conjunto espiritual. 4. Su historia Tiene sus orgenes en Rudolf Steiner quien visit lafbrica de cigarrillos Waldorf Astoria, enStuttgart, Alemania y habl a los trabajadores sobre lanecesidad de una renovacin social, una nueva formade organizar la sociedad, su vida poltica, cultural yeconmica. Y el propietario de la fbrica le pidi queorganizara una escuela para los hijos de lostrabajadores. A partir de su fundacin, se ha idopropagando hasta hoy da que hay unas 900 escuelas. 5. Ideologa Steiner crea una corriente filosfica: laAntroposofa o sabidura del hombre, que sepropone transitar un camino de conocimientoque permita al hombre percibir la realidad nosensible. Orientacin humanstica, libertadindividual, expresin artstica. Trabajandotambin las ciencias, la lengua, matemticas;combinados con tallerescarpintera, cocina, tejido y jardinera. 6. Algunos Rasgos especficos Los maestro realiza un camino deconocimiento del hombre y del universo, apartir del cual puede darle al nio lo quenecesita de acuerdo a cada etapa evolutiva. En la Primaria, el tutor acompaa a los niosdurante aos, hasta el final de este perodo.Tambin, l es el que desarrolla e imparte lamayor parte de las asignaturas. 7. En los contenidos que se imparten es crucialque los nios entren en una viva relacin conlo que aprenden, lo que son y que viven en elmundo. se valora el trabajo en equipo y desde elprimer curso se imparten dos idiomasextranjeros. Para los pedagogos es muy importante que losnios se familiaricen primero con el mundonatural y desarrollen habilidades sociales ycreadoras, antes de descubrir el mundovirtual. 8. Cules son sus prcticas? Las prcticas en las escuelas Waldorf tratande acercarse a todos los aspectos de laenseanza de forma completa; diseandopara ello un plan de estudios que satisfaga eldesarrollo integral del nio y a toda la gamade las potencialidades humanas. Los nios adems de aprender a leer, escribiry hacer operaciones matemticas, estudianhistoria, geografa y ciencia. 9. Tambin aprenden un instrumento musical dibujo, pintura el modelado de arcilla talla y trabajo con madera hablar con claridad y actuar en una obra deteatro pensar de manera independiente trabajar en armona y respeto con los dems.En el desarrollo de estas capacidades diferentesse interrelacionan; trabajan en equipo. 10. La Educacin Waldorf tiene como ideal que unapersona que tenga conocimientos sobre elmundo y la historia humana y la cultura, quetenga muchas habilidades variadas prcticas yartsticas, podr actuar con iniciativa y libertaden la vida cotidiana. 11. Actualmente existen ms de 2.000 escuelas deEducacin Primaria, Secundaria y BachilleratoWaldorf y ms de 1.900 escuelas de EducacinInfantil en ms de 90 pases, tanto en laszonas menos favorecidas como Brasil,Ecuador, Colombia, Per, como en los pasesms desarrollados. Hoy en da, existen ms de 700 centrosWaldorf por todos los continentes del mundo.Extensin territorial 12. La Pedagoga Waldorf fue conocida en Espaa apartir del ao 1.975 cuando un grupo de padresy de maestros prepararon el primer Jardn deInfancia Waldorf. Se inaugur en. 1.979, en Las Rozas (Madrid) yhoy en da cuenta con 450 alumnos entre 2 aosy 2 curso de Bachillerato.Experiencias desarrolladas enEspaa 13. En la actualidad, en Espaa la lista ya alcanzacasi la treintena de centros escolares, todosellos asociados en la FEDERACIN DECENTROS EDUCATIVOS WALDORF DE ESPAA: 18 Centros de Educacin Infantil, 7 Centros de Educacin Primaria, 1 Centro de Educacin Secundaria yBachillerato 12 Centros de Madres de Da 5 Centros de Formacin del Profesorado enPedagoga Waldorf. 14. Adems las llamadas iniciativas amigas,grupos de padres y de maestros, preparannuevos centros educativos Waldorf: 12 Centros de Educacin Infantil enformacin 4 Centros de Educacin Primaria enformacin. 15. Qu aporta a lainnovacin educativa? El ambiente artstico y liberador puede versereflejado en innovaciones educativas. Algunosejemplos son las propuestas de autoevaluacinllevada a cabo por los nios, as como la visin deldocente como un gua ms que como la nica fuentede conocimiento. Otra influencia sera el trabajo en equipo quepropone Waldorf (sobre todo en infantil). 16. Encontramos posiciones innovadoras en loscolegios bilinges, y a esto tambin se referaWaldorf con la importancia del arte. Por ltimo, tambin encontramos innovacin conel trabajo de las familias, dejando atrs la distanciaclsica entre padres y colegio. Cada vez son ms los colegios que potencian eltrabajo con las familias, y cada vez ms se facilitala comunicacin entre padres y docentes, a travspor ejemplo de la creacin de paginas web declase.