La percepción sobre las imágenes de advertencia impresas ...

228
1 La percepción sobre las imágenes de advertencia impresas en las cajetillas de cigarrillos para disminución del consumo. Luis Ángel Osorio Safra Johan Camilo Galeano Salamanca Angee Marcela Rodríguez Medina Jessica Tatiana Prieto Montoya Fundación Universitaria Panamericana Facultad de Comunicación Mercadeo y Publicidad Bogotá, Colombia Noviembre de 2015

Transcript of La percepción sobre las imágenes de advertencia impresas ...

1

La percepción sobre las imágenes de advertencia impresas en las cajetillas de

cigarrillos para disminución del consumo.

Luis Ángel Osorio Safra

Johan Camilo Galeano Salamanca Angee Marcela Rodríguez Medina

Jessica Tatiana Prieto Montoya

Fundación Universitaria Panamericana Facultad de Comunicación

Mercadeo y Publicidad Bogotá, Colombia

Noviembre de 2015

2

La percepción sobre las imágenes de advertencia impresas en las cajetillas de

cigarrillos para disminución del consumo.

Angee Marcela Rodríguez Medina Jessica Tatiana Prieto Montoya

Johan Camilo Galeano Salamanca Luis Ángel Osorio Safra

Proyecto de trabajo de grado presentado como requisito para optar al título de:

Profesional en Mercadeo y Publicidad.

Director (a):

Jhon Jairo García Peralta. Especialista en Gerencia de Mercadeo Línea de Investigación: Mercadeo, Análisis del comportamiento del consumidor

(Tendencias de mercado y nuevas tecnologías)

GRUPO DE INVESTIGACIÓN EN COMUNICACIÓN MEDIOS Y

MERCADEO

Fundación Universitaria Panamericana Facultad de Comunicación

Mercadeo y Publicidad Bogotá, Colombia

Noviembre de 2015

3

Dedicatoria

Dedicamos este trabajo principalmente a Dios por habernos permitido llegar a estas

instancias gozando de buena salud y de mayor sabiduría, a nuestros padres y familias

que estuvieron siempre presentes guiándonos por el buen camino y apoyándonos con

todo su esfuerzo, al profesor Jhon Jairo García porque nos acompañó durante todo este

proceso brindándonos todo su conocimiento, por sus consejos y asesoramiento

continuo, por su paciencia y buen ánimo para el desarrollo de la presente tesis, y a la

comunidad Académica Panamericana por respaldarnos en todo este tiempo y

aportarnos mejores bases para nuestro futuro.

“La fuerza y el crecimiento vienen solo a través del esfuerzo y la

lucha continúa”

Napoleón Hill

4

Agradecimientos

De antemano agradecemos a Dios, su bondad y su amor infinito es el motor que nos

permite llevar a cabo el desarrollo del proyecto, gracias a Él podemos disfrutar de cada

uno de nuestros logros, cada etapa culminada en nuestras vidas y siempre por su

inmensa misericordia podemos dibujar una sonrisa en cada uno de estos sucesos

memorables.

Gracias de corazón a nuestro tutor Jhon Jairo García, quien nos guió, nos apoyó y

confió en nosotros a lo largo de este proyecto y aportó enormemente no sólo en ideas

y conocimiento, sino también en la capacidad de dirigir nuestra investigación para que

esta llegara a tener un fin exitoso.

Por otro lado agradecemos también a los estudiantes de la Facultad de Comunicación

de la Fundación Universitaria Unipanamericana, que aportaron en nuestra

investigación. Sin ellos nada de esto hubiese sido posible, sus vivencias y experiencias

en cuanto al tema fueron de gran ayuda para la realización de nuestro proyecto.

Así mismo agradecemos a Johana Segura ex trabajadora de British American

Tobacco, Ximena Peña asistente de procurement de Sancho BBDO, Patricia Montoya

ejecutiva de cuenta de Estrella Grupo Empresarial, Jairo Bejarano candidato edil del

partido ASI, Paola Saavedra customer service manager- community manager de Leo

Burnett, Felipe Santana creativo digital de Leo Burnett, Sara Calle estudiante de

Psicología y Ximena González Licenciada en pedagogía infantil, quienes fueron de

vital importancia para el desarrollo de esta investigación.

Por último, gracias a todos los docentes que fueron parte de nuestra formación

académica y los cuales nos brindaron infinidad de conocimientos que fueron de mucha

utilidad para el buen desarrollo de este proyecto de investigación.

5

Declaración Los autores certifican que el presente trabajo es de su autoría, para su elaboración se

han respetado las normas de citación tipo APA, de fuentes textuales y de parafraseo de

la misma forma que las cita de citas y se declara que ninguna copia textual supera las

400 palabras. Por tanto, no se ha incurrido en ninguna forma de plagio, ni por similitud

ni por identidad. Los autores son responsables del contenido y de los juicios y

opiniones emitidas. Se autoriza a los interesados a consultar y reproducir parcialmente el contenido del

trabajo de investigación titulado La percepción sobre las imágenes de advertencia

impresas en las cajetillas de cigarrillos para disminución del consumo, siempre que se

haga la respectiva cita bibliográfica que dé crédito al trabajo, sus autores y otros. Investigadores: Luis Ángel Osorio Safra, Johan Camilo Galeano Salamanca, Angee

Marcela Rodríguez Medina, Jessica Tatiana Prieto Montoya, Jhon Jairo García.

6

Resumen

Esta tesis pretende exponer la percepción que poseen los estudiantes entre 18 y 40

años de edad de la facultad de comunicación de la Fundación Universitaria

Unipanamericana acerca de la estrategia de las imágenes en las cajetillas de cigarrillos

implementada por la OMS, siendo esta directriz, una obligación para todas las

empresas tabacaleras .

Dicha reglamentación desea prevalecer la salud pública frente a los intereses

lucrativos de la industria tabacalera, así en muchas ocasiones no estén de acuerdo con

las decisiones designadas.

La base del problema planteado radica básicamente si dichas imágenes afectan o

influyen en la decisión de compra y consumo de cigarrillos por parte de los

estudiantes, esto lo comprobamos implementando técnicas cualitativas de recolección

de información, se realizaron 214 encuestas, 8 entrevistas a profundidad tanto a

consumidores como expertos y un focus group donde participaron 7 consumidores. Se

identificaron motivos y frecuencia de consumo de cigarrillo, principales influencias

de sus grupos de referencia y la percepción que poseen de los pictogramas presentes

en las cajetillas. Los datos analizados sugieren que la mayoría de los consumidores

hacen caso omiso a estas imágenes y no son de su importancia.

Palabras Claves

1) Percepción, (2) Estrategia (3) Tabacaleras (4) Estudiantes

universitarios

7

Abstract

This thesis aims to clarify the perception that students between 18 and 40 years of age

Communication faculty of the University Foundation Unipanamericana about the

strategy of the images in the packets of cigarettes implemented by the OMS, being this

directive, an obligation for ll the tobacco companies.

This regulation must prevail public health against the profit interests of the tobacco

industry, so in many cases they are not in accordance with the decisions designated.

The base of the raised problem takes root basically if the above mentioned images

concern or influence the decision of purchase and consumption of cigarettes on the

part of University Unipanamericana faculty of communication, that we checked

implementing qualitative data collection techniques 214 surveys, 8 depth interviews

both consumers and experts, and a focus group where consumers participated 7 were

made. Reasons and frequency of consumption of cigarettes, their main influences of

reference groups and the perception that they have of the pictograms on cigarette

packets were identified. The analyzed data suggest that most consumers ignore these

images and are not of importance.

Keywords

(1) Perception (2) strategy (3) Tobacco (4) University students

8

Tabla de Contenido

Tabla de Contenido ............................................................................................................ 8

Tabla de Gráficos ............................................................................................................. 12

Tabla de tablas ................................................................................................................. 13

Introducción ..................................................................................................................... 14

1. Planteamiento de la pregunta o problema de investigación ........................................ 16

2. Justificación ............................................................................................................. 16

3. Objetivos .................................................................................................................. 18

3.1. Objetivo general .................................................................................................... 18

3.2. Objetivos específicos ............................................................................................. 18

4. Marco de referencia ...................................................................................................... 19

4.1 Percepción .............................................................................................................. 19

4.1.1. Fases ............................................................................................................... 20

4.1.1.1 Visión temprana ........................................................................................ 20

4.1.1.2 Organización perceptiva ............................................................................ 20

4.1.1.3 Reconocimiento ........................................................................................ 20

4.1.2 Componentes ................................................................................................... 20

4.1.3 Umbrales ......................................................................................................... 21

4.1. 4 Características ................................................................................................. 21

4.1.5 Teorías de Percepción ...................................................................................... 21

4.1.5.1 Constructivismo ........................................................................................ 21

4.1.5.2 Estructuralismo ......................................................................................... 22

4.1.5.3 Gestalt ....................................................................................................... 22

4.1.5.4 Ecología perceptiva ................................................................................... 23

4.1.5.5 Detección de señales ................................................................................. 23

4.2 Atención ................................................................................................................. 24

4.2.1 Antecedentes y teorías...................................................................................... 24

4.2.2 Conceptos ...................................................................................................... 27

4.2.3 Tipos de atención ............................................................................................. 27

9

4.3 Memoria ................................................................................................................. 29

4.3.1 Concepto ......................................................................................................... 29

4.3.2 Tipos de memoria ............................................................................................ 29

4.3.2.1 Sensorial ................................................................................................... 29

4.3.2.2. Memoria a corto plazo .............................................................................. 30

4.3.2.3 Memoria a largo plazo ............................................................................... 30

4.3.3 Procesos de la memoria .................................................................................... 31

4.3.3.1 Codificación .............................................................................................. 31

4.3.3.2 Almacenamiento ....................................................................................... 31

4.3.3.3 Recuperación............................................................................................. 31

4.3.3.4. Olvido ...................................................................................................... 32

4.3.4 Teorías ............................................................................................................. 32

4.4 Lectura de Imágenes ............................................................................................... 33

4.5 Las Imágenes y la Publicidad .................................................................................. 33

4.6 Advertencias sanitarias o Imágenes de advertencia .................................................. 34

4.7 La publicidad como influencia a los jóvenes ........................................................... 35

4.8 Percepción sobre el tabaquismo de algunos autores ................................................. 37

4.9 Persuasión .............................................................................................................. 39

4.9.1 Teorías de la persuasión ................................................................................... 40

4.9.1.1 El grupo de Investigaciones de Yale .......................................................... 40

4.9.1.2 La Teoría de la Respuesta Cognitiva .......................................................... 41

4.9.1.3 El Modelo Heurístico ................................................................................ 42

4.9.1.4 El Modelo de la Probabilidad de la Elaboración ............................................. 42

4.10 Psicología del consumidor .................................................................................... 44

4.10.1 Psicología de los consumidores de tabaco ....................................................... 46

4.11 Historia y opiniones de entidades ......................................................................... 48

4.11.1 Estudios previos sobre el efecto e impacto de las advertencias. ....................... 48

4.12 La tabacalera Philip Morris, sus litigios y postura frente a la Ley........................... 49

4.13 Países que no acogen el (CMCT) y no obligan a las tabacaleras a incluir esas

imágenes. ..................................................................................................................... 50

10

5. Antecedentes del consumo del tabaco ........................................................................... 51

5.1. Definición de la estrategia ...................................................................................... 52

5.1.1 Antecedentes de la estrategia ............................................................................ 52

5.1.2 El papel de la World Lung Fundation ............................................................... 54

6. Función del Estado ....................................................................................................... 54

6.1 Entidades que intervienen en la lucha contra el tabaquismo (Liga Colombiana Contra

el Cáncer, la Veeduría Ciudadana Control Tabaco, entre otras). .................................... 54

7. Empresas Tabacaleras................................................................................................... 56

7.1 Oligopolio: 4 gigantes ............................................................................................. 56

7.2 Producción, plagas .................................................................................................. 56

7.3 Precios.................................................................................................................... 57

7 .4 Canales de distribución .......................................................................................... 58

7. 5 Empleo .................................................................................................................. 59

7.6 Competencia Países ............................................................................................... 59

7.7 Fundaciones............................................................................................................ 62

7.8 En contra de leyes antitabaco .................................................................................. 62

7.9 Comercio ................................................................................................................ 63

7.10 Balanza comercial de la cadena del tabaco ............................................................ 64

7.11 Acuerdos internacionales ..................................................................................... 65

7.12 Acuerdo Transpacífico .......................................................................................... 65

7.13 Consumo .............................................................................................................. 66

7.13.1 Tendencias de consumo.................................................................................. 66

7.13.2 Tabaquismo en el mundo ............................................................................... 67

7.14 Países con más consumo ...................................................................................... 68

7.15 Campañas ............................................................................................................ 70

7.15.1 Cómo persuaden las empresas a los consumidores .......................................... 70

7.15.2 Campañas Antitabaco ..................................................................................... 70

7.16 Decretos y leyes .................................................................................................... 73

7.16.1 Restricciones por parte del Gobierno .............................................................. 73

8. Método ......................................................................................................................... 83

11

8.1 Tipo de investigación .............................................................................................. 83

8.2 Metodología ........................................................................................................... 84

8.2.1 Hipótesis .......................................................................................................... 86

8.2.2 Encuesta .......................................................................................................... 86

8.2.3 Entrevista ......................................................................................................... 89

8.2.3 Focus ............................................................................................................... 90

8.3 Muestreo ................................................................................................................ 90

8.4 Diseño metodológico .............................................................................................. 92

8.4.1 Primera fase: Encuesta ..................................................................................... 92

8.4.2 Segunda fase: Entrevistas a Profundidad .......................................................... 93

8.4.3 Tercera fase: Focus Group ................................................................................ 94

8.4.4 Procedimiento y trabajo de campo .................................................................... 95

9. Consideraciones éticas .................................................................................................. 95

10. Posibles riesgos y dificultades..................................................................................... 96

11. Cronograma de actividades ......................................................................................... 97

12. Resultados, productos y Análisis ................................................................................ 98

12.1 Formula ................................................................................................................ 98

12.2 Tabulación y análisis ............................................................................................ 99

12.3 Conclusiones generales ....................................................................................... 125

12.2 Capacidad del equipo.......................................................................................... 204

13. Presupuestos ............................................................................................................ 205

13.1 Tabla de presupuesto ......................................................................................... 205

14. Conclusiones ............................................................................................................ 200

15. Recomendaciones .................................................................................................... 204

16. Referencias ............................................................................................................... 206

17. Anexos. .................................................................................................................... 215

17.1 Anexo No. 1. Formatos ....................................................................................... 215

17.2 Anexo No.2. Descripción de los tipos de impacto esperado ................................. 219

17.2.1 Declaración sobre aporte a la educación: ...................................................... 220

17.3 Anexo No. 3. Consideraciones Éticas ................................................................... 221

12

Tabla de Gráficos

GRÁFICA 1. EL CONO DEL APRENDIZAJE (EDGAR DALE $ BRUCE NYLAN) .................................................. 28

GRÁFICA 3 IMPORTACIONES MUNDIALES DE TABACO EN EL 2002 (AGROCADENAS, 2004). .......................... 63

GRÁFICA 4. EXPORTACIONES MUNDIALES DE TABACO Y DE CIGARRILLOS EN EL 2002 (AGROCADENAS, 2004).

................................................................................................................................................. 64

GRÁFICA 7. EDADES ENCUESTADAS ..................................................................................................... 100

GRÁFICA 8. GÉNERO .......................................................................................................................... 101

GRÁFICA 9. ESTADO CIVIL .................................................................................................................. 102

GRÁFICA 10. ESTRATO SOCIOECONÓMICO ........................................................................................... 103

GRÁFICA 11. CARRERA....................................................................................................................... 104

GRÁFICA 12. SEMESTRE CURSADO ....................................................................................................... 105

GRÁFICA 13. TIEMPO QUE FUMA......................................................................................................... 106

GRÁFICA 14. INFLUENCIAS ................................................................................................................. 107

GRÁFICA 15. POR QUIEN FUE INFLUENCIADO....................................................................................... 108

GRÁFICA 16. RAZONES DE FUMAR ....................................................................................................... 110

GRÁFICA 17. CADA CUANTO FUMA ...................................................................................................... 112

GRÁFICA 18. CUANTOS FUMA AL DÍA ................................................................................................... 113

GRÁFICA 19. MARCA DE CIGARRILLOS ................................................................................................. 115

GRÁFICA 20. QUIERE DEJAR DE FUMAR ............................................................................................... 116

GRÁFICA 21. POR QUÉ QUIERE DEJAR DE FUMAR.................................................................................. 117

GRÁFICA 22. HA PERCIBIDO LAS IMÁGENES .......................................................................................... 118

13

GRÁFICA 23. HACE CUANTO LAS PERCIBIO ........................................................................................... 119

GRÁFICA 24. QUE PIENSA DE LAS IMÁGENES DE ADVERTENCIA ............................................................... 121

GRÁFICA 25. HA DISMINUIDO EL CONSUMO ......................................................................................... 122

GRÁFICA 26. POR QUE LO HA DISMINUIDO .......................................................................................... 124

Tabla de tablas

TABLAS 1. TÉCNICAS PARA LOGRAR LA OBEDIENCIA (MAXXWELL & SCHMITT, 1967) .................................. 44

TABLAS 2 CONSUMO EN PAÍSES DEL MUNDO (OPS, 2002) ....................................................................... 70

TABLAS 3 FICHA ENCUESTA .................................................................................................................. 92

TABLAS 4 FICHA ENTREVISTA A PROFUNDIDAD ESTUDIANTE FUMADOR ..................................................... 93

TABLAS 5 FICHA ENTREVISTA PROFUNDIAD AGENCIA LEO BURNETT ......................................................... 94

TABLAS 6 FICHA FOCUS GROUP ............................................................................................................ 94

TABLAS 7. CRONOGRAMA ..................................................................................................................... 97

TABLAS 8. CAPACIDAD DEL EQUIPO DE TRABAJO .................................................................................. 204

TABLAS 9. PRESUPUESTOS ...................................................................................................................... 1

14

Introducción

Desde el año 2005 la OMS (Organización Mundial de la Salud) encabezó un

proyecto bastante ambicioso que buscaba disminuir la tasa de mortalidad por causa del

consumo de cigarrillo. Para esto implementó con ayuda de los entes Gubernamentales

de los diferentes países una Ley que obliga a las empresas tabacaleras a incluir en las

cajetillas de cigarrillo de forma impresa imágenes de advertencia sobre las

consecuencias y efectos de fumar. La implementación de esta norma desde el principio

ha sido un punto de discordia entre el sector político y el sector privado (tabacaleras),

puesto que éstas últimas consideran que con dicha medida se están viendo afectados en

la buena promoción de sus productos.

En algunos países como Australia y Uruguay las medidas son cada vez más

extremas y severas en contra de las tabacaleras donde el tamaño de dichas imágenes de

advertencia ocupan casi el 80% de la cajetilla, así mismo, se está contemplando la

posibilidad de implementar una cajetilla genérica en la cual se maneje un solo tono

entre blanco y gris y todas las marcas de cigarrillos deberán manejarla de la misma

forma.

15

En Colombia actualmente, estas imágenes ocupan aproximadamente el 30% de las

cajetillas, pero buscando que se llegue al objetivo deseado de desestimular el consumo

se está considerando la posibilidad de ampliar dichas imágenes a un 80%.

Es por esto que surge el interés de investigar cuál es la percepción que se tiene sobre

la estrategia del uso de las imágenes de advertencia en cuanto a la decisión de compra

de cigarrillos, tomando cómo objeto de estudio a los estudiantes de la

Unipanamericana que hacen parte de la facultad de comunicación de la sede

Teusaquillo en la jornada nocturna. Debido a que el cigarrillo es la droga legal más

consumida por los jóvenes cómo lo muestra un estudio realizado por el Ministerio de

Educación nacional (2006) en diversas instituciones educativas del país donde un

46% de estudiantes consume tabaco. El consumo de este producto de manera

prevalente se inicia en la etapa de la adolescencia, y de mayor forma en el ciclo

universitario, gracias a las situaciones sociales que se experimentan, los factores

personales o por la influencia de los compañeros que ya son consumidores.

Para conocer la postura de los estudiantes frente al consumo de cigarrillo y las

imágenes que vienen impresas en las cajetillas, se plantea la realización de encuestas,

focus group y entrevistas, así mismo para ubicarnos en otros escenarios, se realizan

dos entrevistas a profundidad , la primera a Johana Segura, ex empleada de la empresa

de tabaco British American Tobacco para Colombia, y la segunda entrevista a Felipe

Santana Creativo Digital de Leo Burnett, esto con el fin de conocer las posturas de las

tabacaleras y agencias frente a esta situación.

16

A través del debido procesamiento de toda la información recolectada se analizaron

y registraron los hallazgos para determinar el resultado de la investigación.

1. Planteamiento de la pregunta o problema de

investigación

¿Cuál es la percepción que tienen los estudiantes de la Unipanamericana de la

Facultad de Comunicación de la sede Teusaquillo jornada nocturna frente a la

estrategia del uso de las imágenes de advertencia en la disminución de su

consumo?

2. Justificación

Este proyecto de investigación se plantea debido a que se busca analizar la

percepción en términos de consumo que ha tenido la Ley creada por el Estado, bajo la

directriz de la OMS (Organización Mundial de la Salud) la cual obliga a las

tabacaleras a implementar imágenes de advertencia impresas en las cajetillas de los

cigarrillos, con el fin de dar a conocer a los fumadores algunas de las consecuencias

que conlleva el consumo del mismo, y de esta manera poder determinar si realmente

con esta estrategia las personas dejan de fumar o por el contrario no le dan importancia

a las imágenes.

17

Esto por medio de una determinación amplia pero detallada del segmento en el

que se enfoca el proyecto de investigación, identificando el estilo de vida que

caracteriza a los consumidores y conociendo a fondo sus comportamientos para así

obtener información clara que permita dar resultado al finalizar esta investigación el

cual se basa en verificar si los estudiantes fumadores de la Unipanamericana a partir

de esta estrategia aumentaron o disminuyeron su consumo de cigarrillos y cuál es su

apreciación sobre la misma.

18

3. Objetivos

3.1. Objetivo general

Evaluar la percepción frente a las imágenes de advertencia presentes en las

cajetillas de cigarrillos en el consumo que tienen los estudiantes de la Facultad de

Comunicación - jornada nocturna de la Unipanamericana sede Teusaquillo entre los 18

y 40 años de edad.

3.2. Objetivos específicos

1. Definir en qué consiste la estrategia de los pictogramas de advertencia que

vienen impresos en las cajetillas de cigarrillo.

2. Identificar los aspectos más importantes que motivan a los estudiantes entre

los 18 y 40 años de la facultad de comunicación jornada nocturna de la

Unipanamericana a consumir cigarrillo.

3. Identificar los elementos de comunicación presentes en las cajetillas de

cigarrillos.

4. Valorar el impacto de las imágenes de las cajetillas de cigarrillos al

momento de adquirirlas.

5. Describir la percepción que tiene el segmento frente a las imágenes impresas

en las cajetillas de cigarrillos.

19

4. Marco de referencia

4.1 Percepción

Siendo el epicentro en esta investigación, es primordial y esencial comenzar por su

definición. Oviedo, L., Wertheimer, Koffka & Köhler (2004) afirman:” proceso

fundamental de la actividad mental, y suponen que las demás actividades psicológicas

como el aprendizaje, la memoria, el pensamiento, entre otros”, es decir acoge varias

funciones cognitivas del ser humano para determinar información y estímulos

categorizándolos de manera coherente y racional.

Por otro lado se debe tener en cuenta que la percepción también se manifiesta por

las experiencias tenidas y por la formación de la conducta donde cada individuo

construye ciertas características del entorno donde se desenvuelve.

La percepción es como los estímulos de todos los sentidos del cuerpo expresan y

representan el mundo de acuerdo a cada individuo y a la relación cognitiva con el

mundo exterior. Es una captación o recepción de datos los cuales son hechos por el

sentido.

Nos menciona García, M. (s.f.) En el caso de la modalidad visual, la percepción

puede entenderse como la obtención de conocimiento del mundo físico que nos rodea

a partir de la disposición óptica, es decir, el complejo patrón de la luz reflejada por los

diferentes elementos que lo componen

20

4.1.1. Fases

4.1.1.1 Visión temprana

Procesos con los cuales el sistema visual crea una representación inicial como

color, movimiento, profundidad y la orientación, tamaño y distancia de objetos para

poder tener un reconocimiento de esos objetos

4.1.1.2 Organización perceptiva

Mecanismos para lograr una fase perceptiva de los elementos de información

obtenidos así como la especificación de colocar dichos patrones como una totalidad

para relacionarlos con los distintos objetos que forman una imagen.

4.1.1.3 Reconocimiento

Resultado del conjunto de procesos dados y su identidad, estableciendo la

información visual con un conocimiento que se almacena a largo plazo y por

consiguiente la percatación consiente de las cosas como sus características.

4.1.2 Componentes

Aunque los estímulos son los mismos en general cada persona los aprecia de

diferente manera, los componentes son las sensaciones que permiten la motivación de

los órganos, las experiencias y necesidades de cada individuo.

21

4.1.3 Umbrales

Se dividen en dos, umbral absoluto y umbral relativo.

El umbral absoluto se clasifica según el nivel en el que puede una persona

distinguir una sensación.

El umbral relativo se presenta en la diferencia de dos estímulos, es decir que

dependiendo de su intensidad así será el impacto de su estímulo.

4.1. 4 Características

Posee tres características es subjetiva, selectiva y temporal.

Es subjetiva pues depende de cómo interprete cada individuo el estímulo, es

selectiva ya que no se puede percibir todos los estímulos al mismo tiempo se

organizan según su importancia y por último es temporal pues se da a corto plazo, se

enriquece de experiencias y necesidades.

4.1.5 Teorías de Percepción

4.1.5.1 Constructivismo

Helmholtz, V. (s.f.) precursor de la teoría de la indiferencia inconsciente, afirma:” el

conocimiento previo es necesario para integrar los datos procedentes de los sistemas

sensoriales e inferir de manera inconsciente la configuración estimular”. Se entiende

22

que es básico tener cierta información antes para que sea posible estimular y percibir a

un sujeto acerca de algo específico.

4.1.5.2 Estructuralismo

Sus principales representantes son Wundt & Titchener, que afirman: “la percepción

como el resultado de la unión de los diferentes elementos sensoriales”. Es decir cada

elemento aporta una sensación que es cambiante debido a la experiencia que se tenga

ya que complementa dicha información.

Por otra parte los autores manifiestan que se pueden realizar estudios directos con el

comportamiento de los individuos para conocer sus percepciones.

4.1.5.3 Gestalt

Koffka & Köhler (1912) afirman:” la experiencia perceptiva fenomenológica, se

caracteriza por que el todo es más que la suma de las partes”. Los autores mencionan

leyes de percepción como lo son la organización perceptiva y la diferenciación.

Se oponían a la ideología estructuralista y plantearon que la disposición estimular

interacciona con estructuras cerebrales ("Gestalten"). Köhler (1947) denominó a esta

correspondencia” isomorfismo psicofísico”. Donde la percepción depende del sistema

nervioso y del trabajo que realicen las neuronas.

23

4.1.5.4 Ecología perceptiva

Llamado también "percepción directa", su autor principal es J. J. Gibson, quien

afirma:” la percepción está determinada únicamente por el complejo y continuamente

cambiante patrón luminoso que llega hasta el sistema visual procedente de los distintos

objetos que conforman nuestro entorno “. Según lo planteado por el autor se podría

decir que la percepción es el resultado de la adaptación de las sensaciones.

4.1.5.5 Detección de señales

Se dispone de una serie de reglas según nos dice Sthepaneck, P (1987) para poder

adoptar decisiones sobre los estímulos y la respuesta depende dela forma cognoscitiva

en la cual el individuo toma sus decisiones y el sensorial por medio de los estímulos y

los sensoriales que responde a él. Para el individuo en esta teoría basa en si el valor de

sensación en cada momento y si hay presencia o ausencia de estímulos.

Nos nombra García, M., & Sthepaneck, P (1987) que en función de su respuesta y

de la existencia o no de estímulo, habrá dos tipos de respuestas correctas: cuando el

individuo considera que el estímulo se ha presentado y éste realmente ha aparecido

(“acierto”) y cuando afirma que el estímulo no está presente en aquellos casos en que

éste no apareció (“rechazo correcto”).

Contrariamente, la respuesta será errónea en otros dos casos: cuando afirma que el

estímulo se presentó en aquellas ocasiones en que no lo hizo (“falsa alarma”) y cuando

no detecta la presencia del estímulo cuando éste sí aparece (“error”). De acuerdo con

la TDS, para llevar a cabo esta tarea, el individuo adopta un valor de sensación que

24

emplea como criterio de comparación (beta), de forma que si la sensación

experimentada es mayor que la establecida como criterio, la atribuirá a la presencia de

estímulo y si es inferior, considerará que el estímulo no se ha presentado. El valor de

la sensación adoptada como criterio depende fundamentalmente de dos aspectos: - de

la probabilidad de aparición del estímulo y - de las consecuencias de la respuesta.

4.2 Atención

4.2.1 Antecedentes y teorías

Gonzales, A. (2006) nos representa la atención de la siguiente manera:

James, W. (1890)

“Tomar posesión de la mente de uno y de muchos objetos o formas de

pensamiento presentados en forma simultánea. La focalización y la concentración de

la conciencia son parte de su esencia. Implica hacer a un lado algunas cosas para

poder manejar otras cosas eficientemente”

Watson y Titcheiner en el movimiento conductista con técnicas objetivas

involucrando estímulo y respuesta en contraposición con la introspección

Pavlov (1927) Describe el reflejo de orientación que consiste en dirigir la atención

hacia un estímulo novedoso en forma involuntaria

Kotler (1947) “La atención es experimentada en su forma más pura cuando, se fija

en un punto dado, nos concentramos en un objeto después en otro en la periferia del

campo”

25

Cherry (1953) menciona que su teoría con experimentos conductuales de escucha

dicótica, los sujetos eran capaces de dirigir la atención a uno de sus canales con

instrucciones que daban, pero se les tornaba difícil recordar lo que se les había

presentado a través de otro y se notaba que la capacidad de atención era limitada.

Millar (1956) los sujetos pueden retener un promedio de 7 unidades de

información simultáneamente.

Atkinson y Shriffin (1968) Teoría de etapas que propone que el procesamiento de

información y el almacenaje ocurre en 3 etapas con ayuda de la memoria sensorial la

cual capta los estímulos, y la memoria a corto plazo que funciona para tener recuerdos

muy leves. Esto con ayuda de las palabras y las imágenes.

Las imágenes las utilizamos para recordar hechos concretos y objetos, mientras que

las palabras serían utilizadas para recordar las ideas (en el sentido más amplio). Estos

dos sistemas son independientes pero están interconectados.

Craik & Lockhart (1972) con su teoría de niveles de procesamiento indica que la

percepción, atención y categorización para el acceso a la categorización forman parte

para activar un receptor sensorial con los estímulos y guardarla en la memoria No

cree que la memoria esté estructurada como memoria sensorial.

Hablan de que sólo existe un tipo de memoria, y que la capacidad para recordar está

relacionada con la profundidad con que procesamos la información. Cuanto más

profundo es el procesamiento, más tiempo permanece la información en nuestra

memoria. La memoria tiene un papel activo del sujeto.

26

El nivel más superficial del procesamiento incluye el conocimiento de una

característica sensorial (color, sabor, etc.).

Si yo conozco algo más sobre el objeto, el procesamiento es más profundo, y así

sucesivamente.

Este modelo tiene algunas lagunas. Por ejemplo, en ocasiones un sonido nos hace

recordar mejor un objeto que una profunda memorización de éste. Además, retenemos

una medida objetiva para conocer la profundidad del procesamiento. Entonces, nos

quedamos con la intuición de que el procesamiento por medio del significado es más

profundo que el procesamiento por medio de las características físicas.

Rumelhart & Mc Clelland (1986) Su modelo conexionista dice que la información

se procesa de manera simultánea por subsistemas sensoriales y se guarda en distintas

partes del cerebro en una red de conexiones, si una idea queda guardada en más

conexiones, esta tendrá probabilidad de ser más recordada.

La atención va de la mano de procesos como la memoria y la percepción aunque

tienen su propio mecanismo y la sobrecarga de estímulos y sobrecarga de multitareas

hacen que el individuo no focalice bien y estas numerosas tareas hacen que la

concentración se dificulte y el poner atención hace que podamos controlar emociones

y procesos cognoscitivos. Según Salomón, M. (2012) la atención tiene significados

como: La alerta y respuesta comportamental fisiológica a la entrada de estos estímulos

y puede darse la atención de forma espontánea cuando se siente un nuevo estímulo que

acapara nuestra atención en el momento.

27

La atención voluntaria hace que estemos ya predispuestos a un estímulo ya que se

conoce y ya podemos mantener el foco, por ejemplo cuando se estudia

4.2.2 Conceptos

“Es una actitud preparatoria de todos los órganos receptivos hacia algo que está en

el horizonte de lo perceptible o que es buscado o esperado en él” (Lersch, 1966)

UAM (2011) nos menciona algunos de los conceptos y tipos que maneja la atención ya

que es un concepto que maneja muchas acciones

Campo atencional: los contenidos que están en el foco

Extensión: se pueden percibir hasta 7/8 objetos simultáneamente

Condiciones objetivas: factores que atraen (tamaño, forma, color, etc.) estos

combinados son más eficientes

Condiciones subjetivas: importantes para retener pero ayudan en la

legibilidad (grado de facilidad) e inteligibilidad (comprensión del significado)

4.2.3 Tipos de atención

Sensorial: primero se preparan los órganos de los sentidos

Intelectual: orienta los movimientos y penetra el sentido de las impresiones

sensoriales

Técnica: los medios para hacer algo

Especulativa: estudio de unión lógica

28

Intuitiva: alcanzar la realidad oculta

Introspectiva: del sí mismo

Según menciona Salomón, M. (2012) una gran ayuda es la del cono del

aprendizaje, ya que nos representa el porcentaje en que el individuo retiene la

información dependiendo de un objeto

Gráfica 1. El cono del aprendizaje (Edgar Dale $ Bruce Nylan)

Este se publicó en 1964 y nos muestra acciones para un aprendizaje más profundo

que otros, las acciones con lugar más amplio en el cono son las que permiten recordar

en mayor medida lo que nos muestran y por esta razón puede ser usado para cualquier

disciplina y así un individuo enfoque con mayor probabilidad la atención.

29

4.3 Memoria

4.3.1 Concepto

Nos menciona Aaron P. & Gilbert, S. (2005) que la memoria es aquello que

recordamos, la capacidad de conservar contenidos de vivencias y la Posibilidad de

Actualizarlos posteriormente, una memoria óptima es aquella que guarda y

almacena todo como una base de datos lo aprendido.

No todos los recuerdos se crean igual, ya que algunos se retienen por poco tiempo y

algunos en uno más largo, estos recuerdos que poseen una carga fuerte de emociones

son los que con mayor probabilidad van a quedar almacenados y son estas

experiencias, imágenes y conocimientos los que crean la personalidad.

Varela, M. (2005) dice que la memoria es una destreza mental que recuerda

experiencias pasadas y que interviene en todos los procesos mentales, en lo que

hacemos, pensamos y damos opiniones

Según el modelo de Atkinsson y Shiffrin (1990) La memoria tiene 3 componentes o

tipos.

4.3.2 Tipos de memoria

4.3.2.1 Sensorial

Varela, M. (2005) nos explica que se retienen las sensaciones por un momento, se

selecciona una y se convierte en percepción, registra por fracciones de segundo |y la

información proviene del exterior, para adaptar el estímulo se apoya en los receptores

de los 5 sentidos y gracias a este breve registro sensorial se percibe y se organiza

30

dicha información dando sentido a lo ocurrido en el exterior en el cual su filtro es la

atención

4.3.2.2. Memoria a corto plazo

La información se guarda de manera temporal reteniendo desde 7 a 9 unidades y es

muy breve, alrededor de 20 segundos y hay que hacer uso del repaso si se quiere

recordar o si no esta información se pierde. Esta información puede pasar a largo plazo

pero puede tener inactividad y activarse más delante de nuevo.

El individuo muchas veces descarta estímulos e información para dar paso a nuevos

estímulos e información dependiendo de lo que más le atraiga al individuo

4.3.2.3 Memoria a largo plazo

Atkinsson & Shiffrin (1990), nos nombran que se puede guardar información de

manera permanente se requiere de más esfuerzo y tiempo que dependen de cómo se

preste la atención y selección, los sentidos envían información a la memoria sensorial,

cuando se codifica pasa a la memoria de corto plazo y como la información se pierde

rápidamente, si tiene conocimientos previos o se conecta con otros, puede que se

guarde en la memoria a largo plazo de manera permanente.

En el modelo de Craigg y Lockhart (1970) sostienen que es más provechoso

centrarse en modalidades de procesar que mientras más profundo, será más fácil

recordarlo y se realiza a través de 2 pasos:

Repaso de mantenimiento en el cual la información se recicla mecánicamente

31

Repaso de elaboración que tiene un nivel más profundo para procesar con

ayuda de imágenes que complementen la información semántica de la

información.

4.3.3 Procesos de la memoria

Para los procesos de la memoria nos detalla Varela, M. (2005) lo siguiente:

4.3.3.1 Codificación

Ocurre cuando los estímulos dan entrada en la memoria sensorial con la atención y

percepción, se transforma en un código que da sentido a la información, a esta

codificación se le llama registro de información y ya que tiene sentido pasa a la

memoria a corto plazo. En esta memoria cuando se codifica es porque se altera

selectivamente la información o se le agrega algo realizando conexiones

4.3.3.2 Almacenamiento

Puede ser permanente o instantáneo dependiendo de la atención de los estímulos y

de la cantidad de información que se reciba

4.3.3.3 Recuperación

Uso de la información almacenada dependiendo de la codificación empleada para

aprender la información dada y de las estrategias al momento de recordar

32

4.3.3.4. Olvido

Incapacidad de recordar información o perderla y puede ser gracias a interferencia

de nueva información y la saturación de esta haciendo olvidar recuerdos anteriores

4.3.4 Teorías

Hermann Ebbinghaus (1850-1909) por medio de series de silabas sin sentido para

no asociar aprendizajes previos estudiando los efectos de la extensión en una lista de

función del tiempo para aprender y los efectos del número de repasos sobre la cantidad

retenida

Skkiner (1904- 1990) con su condicionamiento operante, aprendizaje con el que la

conducta se modifica por sus consecuencias y refuerzo sobre todo de experiencias

externas más que internas para moldear los comportamientos de los individuos

Bartlett (1932) La memoria es un subproducto de la comprensión del sujeto, al

analizar un texto se le da sentido a partir del conocimiento del mundo, para esta

comprensión hay una intervención de los esquemas de cada individuo

Thorndicke (1951) el aprendizaje se brinda con la vinculación de estímulos sin

tomar en cuenta procesos mentales como la memoria y toma de decisiones, el

aprendizaje se da por medio de los ensayos y error

Allan Newell y Herbert Simon (1961) usaron el símil de la computadora para

comprender la cognición humana con la representación de constructos mentales

moldeados en forma rigurosa a través de simulación computarizada

33

4.4 Lectura de Imágenes

Las imágenes es algo a lo que se está expuesto en cualquier momento del día, se

pueden observar en los medios de comunicación, en la calle, en un libro, en cualquier

dispositivo electrónico, etc. “Los medios sirven de instrumento de pensamiento y

reflexión, donde las imágenes juegan un papel importante ya que persuade a los

receptores con su mensaje, se identifican ciertas características, se imagina el contexto,

generando recordación” (Roberto Aparicio, R., & García, A.,1998)

También afirma la Gestalt, “La percepción tiende a complementar aquellos

elementos que pueden dar definición, simetría y continuidad”, cada persona recoge

ciertos elementos de la imagen por los que se sienta atraído, que logren estimular sus

sentidos y construye una historia, un significado o simplemente para deduce ideas.

“La dimensión máxima de atención varía de un individuo a otro ya que solo podemos

comprender una parte de la información disponible de cada momento” (Aparicio, R.,

& García, A., 1998) . Y es verdad por más atención que se le dedique a comprender e

interpretar una imagen no se retendrá toda la información que en esta se encuentre,

simplemente centramos nuestra curiosidad a lo que nos atraiga.

4.5 Las Imágenes y la Publicidad

En publicidad esto no es la excepción ya que se utiliza la percepción

constantemente, se juega con el contenido de las imágenes, varias marcas realizan

estrategias para mostrar algo de manera diferente causando impacto y recordación en

34

los espectadores, aunque sin ser conscientes también se emiten mensajes subliminales

es decir que se utiliza un contexto o categoría diferente al de dicho producto, marca o

servicio para generar otro tipo de acogida y de paso persuadir y aumentar las ventas.

Esto depende de la intensidad que se logre dar al estímulo, según el tamaño, la

fuente, los colores, sonido, entre otros.

Como técnicas importantes se utilizan en gran parte las figuras retóricas, sin dejar

de lado el texto valor fundamental ya sea en una pieza, un empaque, un comercial, etc.

“Si los publicistas estuvieran sólo preocupados en transmitirnos información,

escogerían palabras adecuadas que tendrían el sentido que requieren. Pero tratan de

colocar su producto en un sistema cambiante de significados, para darle una imagen”.

(Myers, 1994).

De acuerdo con esta afirmación el autor rescata la labor de los publicistas pues

además de buscar frases adecuadas para emitir un mensaje deben tener en cuenta los

significados que estas pueden dar en diferentes aspectos y contextos, siendo esto una

completa y ardua tarea, además de suministrar un mensaje teniendo en cuenta la

denotación, connotación y juegos de palabras, adicionalmente se pretende generar

ventas, recordación, voz a voz, entre otros.

4.6 Advertencias sanitarias o Imágenes de advertencia

Según legislaciones emitidas por la OMS para la preservar la salud y evitar la

mortalidad, las imágenes sanitarias y los mensajes informando sobre las consecuencias

deben ir incluidos en las cajetillas de los cigarrillos.

35

Sin embargo es trabajo de las agencias de publicidad mantener estas cuentas y seguir

generando mensajes.

4.7 La publicidad como influencia a los jóvenes

“Existe una clara evidencia de que los niños expuestos a la publicidad del tabaco y

a las actividades promocionales relacionadas con este producto, son capaces de

reconocer y nombrar las marcas de tabaco “(Mosella, M., & Charlton, A., 1998)

Los niños que observan publicidad tienden a tener mayores cambios de actitud con

relación al cigarrillo.

Mosella. M. & Pierce, J. (1998) Menciona también en un artículo publicado en el

Journal of the American Medical Association, la proporción de jóvenes que tenían

experiencias con el tabaco debido a la promoción del mismo fue del 34%,

Se menciona que los jóvenes que no tenían ni remota intención de empezar a

fumar, unos años después algunos al ver la publicidad empezaron a fumar, fue más

fuerte la presentación de las imágenes que de por sí el impulso del mismo producto

Para medir el impacto publicitario se necesita esperar de varios años ya que los

medios son muy eficientes, ya que son profundos.

Los mensajes tratan de mover muchas personas cambiando la actitud de ellas

persuadiéndolas con un producto y atraer la atención por medio de emociones

profundas que afecten la forma de pensar de un individuo.

36

“Chapman apela a las teorías freudianas: utilizamos el lenguaje figurativo (imágenes,

formas de expresión, metáforas) cuando no tenemos evidencia empírica para persuadir

a alguien acerca de nuestras creencias.” (Mosella, M. 1998)

Por tanto, es más probable que la publicidad de productos peligrosos, tales como

los cigarrillos, confíen más en el lenguaje figurativo e imaginario que otros tipos de

publicidad (por ejemplo, coches o jabones).”

Los colores es una de las cosas que más llaman la atención en la publicidad, las

marcas de cigarrillo usan mucho el color rojo y azul, que los asocian con pasión y

emoción.

Nos menciona también Mosella, M.(1998) que las marcas usan la publicidad

nihilista que trata de incentivar el peligro en gente no preocupada, como fuma hoy y

nada pasara mañana, la publicidad humorística que incentiva con ayuda de

positivismo, la de sensualidad y aventura. La publicidad de información al minimizar

el impacto colocando palabras como trae más o trae menos.

La publicidad no solamente trata de atraer a su público por medio de mensajes a

veces subliminales o muy contundentes, trata de motivar la necesidad y el deseo de

probar o conocer algo nuevo, condicionando la compra de un producto

“Se denomina percepción subliminal a la captación de un estímulo, que por

distintas circunstancias, como baja intensidad, falta de atención o breve duración del

mismo, no alcanza la representación consciente y, sin embargo determina el

37

comportamiento de la persona al margen de su voluntad consciente.” (González, J.

1994)

Según esto se resalta que las personas son manipuladas por la publicidad ya que

usan métodos para camuflarse y poder penetrar mejor a la mente de los consumidores

y así mismo que tengan emociones al momento de ver una pieza publicitaria.

El ser humano desde que nace es precedido a ver imágenes y a tratar de ver, pensar,

atribuyendo a la memoria y la recordación, escuchar lo que hacen los demás, esto de

forma inconsciente ya que el ser humano comprende mejor y más rápidamente las

imágenes. Como ejemplo, las marcas tratan de esta forma que la recordación de las

personas quede en su subconsciente y dentro de su memoria.

Apenas el individuo vuelva a ver el logo sabrá a qué marca pertenece. La imagen

representa cosas concretas o muy abstractas por medio de símbolos.

4.8 Percepción sobre el tabaquismo de algunos autores

Nos menciona Lorenzo, H. (2008) que si fumar no gustara, el cerebro lo rechazaría

en el acto y que las personas mayores gastan mucho de su presupuesto en este

producto. Los adolescentes lo hacen para parecer más valientes ante los demás y verse

más parecidos a personas famosas que fuman en una película o algún tipo de

comercial, ellos están adaptando su personalidad.

Las mujeres se quieren ver más refinadas y más mayores, ellos no saben que han

caído en una trampa y se empiezan a preguntar más adelante cuál fue el motivo por el

38

cuál fuman y siguen haciéndolo diciéndolo a otros que no hagan eso, sabiendo que

ellos mismos se están matando.

Otro lado al que apuntan los fumadores es a que acuden al cigarrillo por estrés,

adaptándolo como una excusa. “ES UNA INDUSTRIA SINVERGÜENZA” (Lorenzo,

H. 2008). Este autor menciona esta frase ya que están dañando el bienestar social y los

gobiernos ocultan algunas cosas por medio de leyes que a la final no están

funcionando como deberían, cada vez está creciendo el porcentaje de fumadores, los

vendedores ambulantes es el comercio que actualmente es el que más cigarrillos vende

ya que en cualquier sitio hay una persona vendiendo un cigarrillo.

El estado no realiza la publicidad que realmente necesita la persona para no seguir

en el hábito o para que los no fumadores no se incentiven a hacerlo, otra frase muy

importante mencionada, “Es importante que los padres eduquen a sus hijos frente al

consumo del tabaco, se ha creado un ambiente en que los jóvenes reciben mensajes

contradictorios y confusos sobre el tabaco.

En calidad de adultos, debemos defender la salud de los niños y jóvenes del

mundo, incluso frente a una considerable oposición.” (Lorenzo, H. 2008).

Actualmente se considera a los fumadores personas débiles que no son capaces de

dejar un hábito tan inútil, los fumadores suelen tener algún problema familiar,

amoroso, económico o de cualquier otra índole para acudir al cigarrillo.

Lo que más hace que las personas se acostumbren a esta práctica es la nicotina que

trae componentes estimulantes y adictivos, atrapa y transforma la actitud y forma de

pensar.

39

4.9 Persuasión

A continuación citaremos dos definiciones de este concepto:

Según la Real Academia de la Lengua Española:” Inducir, mover u obligar a

alguien con razones a creer o hacer algo”.

Según Ignacio Redondo:” Acción y el efecto de inducir a una persona a cambiar de

opinión, actitud o conducta, mediante algún tipo de comunicación”.

Dichas definiciones se basan en la misma noción, la de inducir a un individuo a

creer en algo o cambiar sus comportamientos por algún tipo de comunicación, se

podría decir que este concepto se dicta por la sociedad.

Es decir el emisor del mensaje busca influir a sus receptores con la transmisión de

dichos mensajes para lograr una modificación de conducta y actitud.

En publicidad esta técnica se maneja de manera continua, puede ser negativa o

positiva dependiendo de la utilización que se le dé, las marcas no sólo

pretendenbrindar algún tipo de información de su producto o servicio, si no influir y

estimular al cambio de comportamientos de sus consumidores reales y potenciales.

Ortega afirma:” la dimensión informativa de la publicidad puede influir en el

consumidor a través del conocimiento y aprendizaje, poniendo en marcha las

componentes externas e internas de su comportamiento”. Sin embargo aunque influya

el que finalmente determinada la decisión es el consumidor.

Según menciona el autor existen dos tipos, persuasión racional que apela a las

razones lógicas y la persuasión emotiva que está ligada a los sentimientos.

40

Por otra parte se puede identificar claramente qué persuasión y percepción son

términos diferentes, la percepción es lo que podemos sentir y observar de nuestro

entorno y la persuasión es un mensaje con el fin de influir en nuestro comportamiento.

4.9.1 Teorías de la persuasión

4.9.1.1 El grupo de Investigaciones de Yale

Sus inicios se dieron gracias a los autores Hovland, Janis, I., & Kelley, H. (1953),

afirman:” el cambio de actitud en función de la persuasión, bajo una óptica más

cercana a los procesos cognitivos del aprendizaje “. Mencionan que para que un

cambio de conducta se pueda dar es necesaria una previa modificación en las creencias

del receptor.

Se divide en varios niveles:

1. La fuente (quien emite el mensaje: su experiencia, sinceridad, atractivo,

semejanza con el receptor, poder, etc.).

2. El contenido del mensaje (calidad de los argumentos, incentivos prometidos,

organización, claridad, si pone énfasis en los aspectos racionales o

emocionales, etc.).

3. El canal comunicativo (visual- auditivo; directo-indirecto) y

4. El contexto (relajado, serio, agradable o desagradable, distracciones, etc).

La efectividad de estos niveles depende de cómo el receptor los reciba,

dependiendo de algunos factores como la edad, educación, creencias, edad, entre

otras.

41

Por otra parte se describen algunos efectos que un mensaje efectivo puede

producir en los receptores como lo son la atención, comprensión, aceptación y

retención. (Liska y Cronkhite, 1994).

Las Doce Etapas de la Persuasión, según McGuire

Manifiesta el autor que ocurren doce fases para el proceso de persuasión, los

cuales son exposición, atención, interés, comprensión, generalización de cogniciones

relacionadas, adquisición de habilidades relevantes, aceptación, memorización,

recuperación, toma de decisión, actuación y consolidación postración McGuire (1969)

.

También afirma: “el receptor deberá pasar por cada uno de los pasos si se quiere que

la comunicación tenga su impacto persuasivo” (McGuire, 1969)

4.9.1.2 La Teoría de la Respuesta Cognitiva

Esta teoría postula que siempre que un receptor recibe un mensaje persuasivo,

este lo interpreta, lo compara y lo asocia con conocimientos previos al tema dicho, si

la unión de estos partes va por la misma dirección existirá persuasión (Greenwald, &

Morales, 1994).

Por otra parte es fundamental tener en cuenta los factores que influyen sobre el

receptor como la distracción que disminuye la atención del receptor (Morales, 1994).

42

4.9.1.3 El Modelo Heurístico

En muchas ocasiones se persuade al receptor sin que se dé cuenta, simplemente se

siguen reglas heurísticas de decisión, la persuasión no es el resultado del análisis de

ningún mensaje sino una característica del mismo (Eagly y Chaiken, 1984 en Morales,

1994).

Se citara a continuación algunos ejemplos "Los que saben de motores ocupan

Aceite X" (con Eliseo Salazar, corredor de autos, hablando de las bondades del

producto). ("Toda la gente cool (buena onda) usa Levi’s"); el de consenso ("Si la

gente vota por él es porque es una buena persona"); También "las estadísticas no

mienten", "los que me caen bien tienen las opiniones más interesantes.

Sin dejar de lado que en ocasiones la baja motivación, lo llamativo del mensaje, entre

otros son señales de este modelo.

4.9.1.4 El Modelo de la Probabilidad de la Elaboración

Este modelo apela a que el mensaje de analizar de manera racional y automática

por el receptor (Philipchalk y McConnell, 1994).

“Al involucrar asuntos de nuestra vida, tendemos a observar y elaborar en los méritos

centrales de los mensajes que recibimos" (Petty & Cacioppo, 1986) en (Philipchalk y

McConnell, 1994)

Es decir que si se reciben de forma positiva así será el cambio de actitud,

adicionalmente siempre existirá una respuesta cognitiva al mensaje.

● Estrategias para el Cumplimiento (u obediencia o aceptación)

43

Marwell & Schmitt,(1967) afirman: “16 técnicas que la gente usa para lograr la

obediencia de los otros”. Dichas técnicas son usadas en los mensajes persuasivos para

una gran cantidad de receptores.

1. Promesa Si tu obedeces, yo te recompensaré

2. Amenaza Si tu no obedeces, yo te castigaré

3. Experticia (positiva) Si obedeces serás recompensado porque es "la naturaleza de

las cosas"

4. Experticia (negativa) Si no obedeces serás castigado porque es "la naturaleza de las

cosas"

5. Agrado El actor es amistoso y cooperador para poner al otro en buen

ánimo de acceder a su propuesta

6. Pre- entrega El actor recompensa al blanco antes de pedir su aceptación

7. Estimulación Aversiva El actor continuamente castiga al blanco, logrando que este

finalmente obedezca

8. Deuda Me debes obediencia por favores pasados

9. Petición Moral Tu eres inmoral si no obedeces

10. Autopercepción (positiva) Te sentirás mejor acerca de ti mismo si obedeces

11. Autopercepción (negativa) Te sentirás peor acerca de ti mismo si no obedeces

12. Reflexión Alterna (positiva) Una persona de buenas cualidades obedecería

44

(Altercasting +)

13. Reflexión Alterna (negativa) Sólo una persona de malas cualidades no obedecería

14. Altruísmo Necesito tu aceptación, así que hazlo por mí

15. Estima (positiva) Los que valoro pensarán mejor de mí si obedezco

16. Estima (negativa) Los que valoro pensarán mal de mí si no obedezco

Tablas 1. Técnicas para lograr la obediencia (Maxxwell & Schmitt, 1967)

4.10 Psicología del consumidor

La industria se enfrenta día tras día a un contexto cambiante a un mercado más

exigente, a una competencia más hambrienta de ganar, Resulta muy difícil sobrevivir a

esta constante guerra, las empresas deben tener herramientas útiles para sobrevivir, la

psicología del consumidor es una de ellas pues debe adaptarse a las necesidades que

demanden los consumidores, quienes son los que mueven el mercado.

Hace más fácil el trabajo de conocer por qué compran los consumidores que los

hace elegir una marca o un producto determinado, que caracteriza a cierto grupo de

individuos con características semejantes a adquirir en dichos lugares, cómo identificar

esos patrones de comportamiento.

Konrad, L. Universidad (2010) nos afirma que esta ciencia permite medir,

predecir conductas, identificar contextos de consumo diferentes, procesos de decisión

de compra, y actitudes frente a las marcas, lo que facilita a las empresas planear y

ejecutar planes de acción y estrategias de mercadeo acordes para dichas interrogantes.

45

“Esto evidencia la necesidad y utilidad de la psicología del consumidor como

aquella que estudia el comportamiento del consumidor, a través de la investigación de

mercados como método científico.” (Velandia A., 2008) citando a (Sandoval, M.

1994). Su importancia radica en que puede aportar al conocimiento de la dinámica que

se gesta entre el consumidor y su realidad social, donde variables como la cultura, el

etnocentrismo, los significados simbólicos, las tradiciones y la posibilidad de estar

interconectado con personas de otros lugares, entre otras, modulan actitudes,

intenciones de compra y preferencias de consumo.

Velandia A. & Morales, P. (2008) nos afirman que teniendo en cuenta que en la

cotidianidad de las personas esta presente la venta, compra, uso y desecho de

productos y servicios, todos estos comportamientos de orden social

Velandia A. & Sandoval, M. (2008) nos enseña que la investigación del

comportamiento de las personas frente a los productos y servicios se remonta a los

inicios del siglo XX y J. B. Watson es uno de sus principales precursores. Watson

ofreció un curso de psicología aplicada titulado Psicología de la Publicidad, introdujo

en varias empresas las técnicas experimentales para el mercadeo de sus productos y,

tras su retiro de la vida académica, se vinculó a la agencia de publicidad Walter

Thompson, donde desarrollo campañas masivas con los mismos principios de las

reacciones emocionales condicionadas. En este ensayo se expone la importancia del

trabajo de Watson en la psicología de la publicidad.

46

4.10.1 Psicología de los consumidores de tabaco

Fasoli, G. (s.f.) nos muestra cuales son las primordiales incidencias de los

consumidores de tabaco, nos dice que no solo se crea la adicción gracias a la

dependencia que trae la nicotina, también a diversas situaciones que ocurren en la vida

diaria que hacen cambiar las actitudes y pensamientos de las personas.

El tabaquismo es tratado como una enfermedad crónica la cual es posible quitar

con ayuda de tratamiento, según el consumo los fumadores se clasifican de la siguiente

manera:

· Los moderados que consumen alrededor de 10 cigarrillos diarios.

· Los muy adictos que consumen más de 20 cigarrillos diarios.

· Los intensos que consumen de 19 a 20 cigarrillos diarios.

· Los pasivos que no fuman pero están en contacto con los fumadores y por esta razón

respiran este aire contaminado que puede ser perjudicial

El hábito de fumar se desarrolla más que todo en la época de la adolescencia en la

cual las personas empiezan a construir su personalidad de acuerdo a las experiencias

vividas y a sus posibles motivaciones en el recorrido de la vida.

Según datos del GYTS (Global Youth Tobacco Survey), en el mundo, el 14% de

los jóvenes se inicia en el tabaquismo entre los 13 y 15 años. Se dice que más del 90%

de personas adultas que fuman, iniciaron este hábito durante la adolescencia y algunos

de los motivos por las cuales lo hacen, es debido a problemas familiares, por

motivaciones de parte de las amistades o conocidos, por la baja autoestima gracias a

algunas malas experiencias.

47

El entorno familiar es un factor determinante pues cuando los padres consumen

tabaco, los jóvenes estarán predispuestos a hacerlo más adelante, la percepción al

verlos fumar es que se podrían ver más mayores o maduros además la permanente

publicidad que de alguna manera influye al impactar a las personas por medio de las

imágenes y las frases motivadoras. Aun cuando se está tratando de cancelar la venta al

menudeo y publicidad de cigarrillo.

Los productos normalmente buscan crear una necesidad o dependencia buscando

algún tipo de satisfacción, y el tabaco no es la excepción ya que lo hace por sus

componentes, y también debido a los mitos que se crean y se escuchan en la sociedad,

como, que el cigarrillo sirve para calmar el estrés, reducir la sensación de ansiedad,

para el frío, para distraerse o para pertenecer a un grupo social.

Las personas normalmente ya reconocen las marcas de cigarrillos pues las vieron

desde pequeños por sus grupos de referencia como amistades, familia y los medios de

comunicación. Por ejemplo, cuando en las películas muestran a reconocidos

personajes de esta industria fumando, cuando creen que la marca es buena la escogen,

y cuando observan que el paquete o el solo cigarrillo son de fácil adquisición realizan

la compra.

Por razones como estas el consumo de cigarrillo tiene un alto impacto en cualquier

nivel socioeconómico.

Se puede decir que adquirir un cigarrillo actualmente es legal como y fácil

debido a que tiene diversos puntos motivacionales para el consumidor y hacen que su

necesidad sea satisfecha instantáneamente, creando una dependencia en el individuo

48

que harán que vuelva a adquirirlo en cualquier momento, este mercado tiene bastante

capacidad y agrupación en todo el mundo, por lo cual es un sector que produce

millones de cantidades y sigue manteniéndose.

4.11 Historia y opiniones de entidades

4.11.1 Estudios previos sobre el efecto e impacto de las advertencias.

Aunque de manera oficial no existen estudios globales realizados por la OMS, en

cada país se realizan estudios o investigaciones para evaluar el impacto y las

percepciones de las medidas contra el consumo de cigarrillo, una de ellas es una

investigación realizada en el año 2013 por la Universidad de Stirling en Escocia, cuyo

objeto de estudio fueron jóvenes adolescentes de edades entre los 11 y 16

años,buscaba de determinar ¿Cuál era el impacto de las imágenes de advertencia en

este segmento? por lo cual tomaron un total de 2.800 niños divididos en tres grupos, el

primero de ellos incluía a los niños que ya eran fumadores, el segundo estaba

compuesto por quienes apenas estaban iniciando el consumo y un último grupo de

aquellos que no eran fumadores, dónde se evidenció que el impacto en los jóvenes no

fumadores y aquellos que apenas estaban iniciando su consumo a pesar de que existió

fue muy leve, mientras que para los que ya eran fumadores las imágenes no causaron

ningún tipo de impacto o influencia.

Por otro lado, en Ontario Canadá, en cabeza de la Universidad de Waterloo se

realizó el proyecto ITC, que buscaba integrar los diferentes estudios comparativos

internacionales de 22 países participantes, uno de ellos era Uruguay el cual aportó una

49

investigación que consistió en analizar la intención de abandono al consumo de

cigarrillo en el tiempo transcurrido entre el año 2006 y 2012, donde el porcentaje de

personas que pretendían abandonar el hábito era del 60% en el primer año y al

finalizar ese porcentaje aumentó a un 69%. Así mismo también se pasó de un 44% a

un 77% de fumadores conscientes del consumo de tabaco y su relación con las

diferentes enfermedades.

Por otra parte con la restricción que se realizó a las marcas de cigarrillos sobre la

promoción y divulgación de submarcas que hacen referencia a productos light o

suaves, se logró una reducción de 29% a 15% sobre la creencia de que este tipo de

cigarrillos eran menos perjudiciales para la salud.

Según Bianco, E. (2006) se registró una reducción significativa en la prevalencia

del consumo de tabaco en Uruguay entre el año 2006 y 2011, con una caída en la

prevalencia del consumo de tabaco por parte de hombres del 39% al 27,4% y por parte

de las mujeres del 28 al 19%.

4.12 La tabacalera Philip Morris, sus litigios y postura frente a la Ley.

El sector privado se encuentra en una batalla con las diferentes organizaciones y

leyes que se establecen en contra del consumo y la promoción del tabaco una de las

empresas más importantes en este sector es la Philip Morris, líder de las compañías

tabacaleras, con seis de las marcas más importantes del mundo, entre ellas la marca

Marlboro que es la más vendida a nivel mundial.

50

Entre sus litigios más comunes se encuentran las demandas de personas que

aseguran estar enfermos y asocian dichos padecimientos al cigarrillo, pero en estos

momentos la tabacalera más importante e influyente del mundo se encuentra

batallando un pleito con las diferentes naciones en las que se estableció el uso de los

pictogramas de advertencia, alegando que dichas imágenes no permiten promocionar

su producto de la forma adecuada. En países como Uruguay y Australia la batalla de la

Philip Morris es más aguerrida debido a las estrictas restricciones que existen sobre los

riesgos de fumar, la empresa tabacalera alega que en casos específicos como el de

estas dos naciones se están incumpliendo los tratados bilaterales de inversión y por lo

mismo las dificultades para la buena promoción y comunicación de sus productos.

4.13 Países que no acogen el (CMCT) y no obligan a las tabacaleras a

incluir esas imágenes.

En un caso particular Estados Unidos hace parte de un pequeño grupo de países que

no acogieron y aprobaron el CMCT, de forma peculiar este país fue el primero en

incluir las imágenes de advertencia sanitaria en el año 1965, pero en la actualidad no

obligan a las empresas tabacaleras a incluir de forma predominante o resaltante los

mensajes de advertencia, esto debido a las diferentes demandas interpuestas por estas

compañías entre ellas la Philip Morris, quienes a pesar de que en el 2009 se aprobó la

Ley para obligar el uso de las imágenes, lograron que un juez dictaminara que las

figuras seleccionadas para el uso en las cajetillas atacaban la libre expresión de dichas

empresas.

51

Sin embargo en la actualidad se manejan advertencias sanitarias basadas en

mensajes de texto alertando las consecuencias de fumar en el costado de la cajetilla.

Además de Estados Unidos, Haití, Sudán y Malawi son otros países que no ratificaron

el CMCT.

5. Antecedentes del consumo del tabaco

El consumo de tabaco en Colombia data desde hace más de dos siglos donde

los antepasados lo consumían de manera ancestral, puesto que los chamanes fumaban

de formas exagerada con el fin de cumplirle una promesa a los dioses, dicha promesa

se basaba en brindarles de forma abundante humo de tabaco cómo medio de

comunicación con el otro mundo y también el humo era tenido en cuenta cómo el

único alimento para ellos.

Al paso de los años y por el gran auge que tuvo el consumo y la plantación del

tabaco la corona española decide monopolizar el cultivo de dicha planta lo que dio

como resultado que las personas de la época decidieran ejercer esta actividad de forma

ilegal, al descubrir esto los gobernante iniciaron procesos de erradicación,

expropiación y encarcelación de indígenas, lo cual generó como lo indica Gómez

(1994) descontento por parte de la población y una revolución encabezada por el señor

Juan Francisco Berbeo, junto con José Antonio Galán, Manuela Beltrán y el cojo

arcilla.

52

5.1. Definición de la estrategia

La estrategia del uso de imágenes preventivas o de advertencia sanitaria cómo

también se le conoce, tiene como propósito alertar a las personas fumadoras sobre el

riesgo y las posibles consecuencias a la que se exponen debido al consumo de

cigarrillo, esto con un trasfondo lógico y visible de salud pública en donde lo que se

busca es disminuir la mortalidad por enfermedades causadas por dicho producto,

especialmente el cáncer de pulmón que es una de las afecciones que más se roba la

vida del ser humano a nivel mundial. Es por esto que en cabeza de la OMS

(Organización Mundial de la Salud) junto con la World Lung Fundation o Fundación

Mundial del Pulmón y los diferentes entes gubernamentales se implementó dicha

estrategia.

5.1.1 Antecedentes de la estrategia

El primer antecedente en cuanto al uso de las imágenes de advertencia en las

cajetillas de cigarrillo, según la OMS (2005), surge del Convenio Marco para el

Control del Tabaco (CMCT) de la Organización Mundial de la Salud creado en el año

2005, el cual surgió con el fin de disminuir el consumo de tabaco y proteger a las

personas no fumadoras. El CMCT OMS se convirtió en el proyecto bandera de dicha

organización, esto debido a que anteriormente se habían realizado proyectos contra el

tabaco sin obtener el resultado esperado. Lo que busca es garantizar al máximo el

derecho de las personas a la salud y reducir el consumo que gracias al mercadeo, la

53

publicidad, promoción y propagación masiva del tabaco ha aumentado de forma

exagerada.

En relación a lo anterior es: “la autoridad directiva y coordinadora de la acción

sanitaria en el sistema de las Naciones Unidas. Es la responsable de desempeñar una

función de liderazgo en los asuntos sanitarios mundiales.” (OMS, 2006).

Por otra parte en Colombia el 27 de diciembre de 2006 se crea la Ley 1109 por

medio de la cual Colombia aprueba y adhiere al Convenio Marco para el Control del

Tabaco de la OMS, para que este tuviera vigencia en el país. De ahí surge la Ley 1335

de 2009 la cual se creó con el fin de garantizar los derechos a la salud en Colombia

sobretodo de los menores de edad y de quienes no son fumadores, por medio de

regulaciones a la venta, promoción y publicidad de los cigarrillos y el tabaco.

En el artículo 13º titulado Empaquetado y etiquetado de dicha Ley habla

específicamente de las imágenes de advertencia, dónde en el parágrafo 1 se estipula las

especificaciones con las que hay que manejar el texto e imágenes de advertencia que

de forma clara se debe expresar en cada una de las cajetillas. Una de las

especificaciones es que dichas imágenes y texto debe aparecer en las dos caras

principales con una proporción del 30% del tamaño de cada cara de la cajetilla,

además del tipo de letra y el tamaño de la misma. El control y la reglamentación de

esta norma lo realiza el Ministerio de Protección Social.

54

5.1.2 El papel de la World Lung Fundation

La World Lung Fundation o Fundación Mundial del Pulmón es una

organización creada en el año 2004 debido al aumento que ha tenido la mortalidad por

causa de enfermedades pulmonares, se centran en los países de bajos y medianos

recursos, debido a que allí las enfermedades de este tipo son más habituales.

La OMS es quién lidera todas las gestiones en cuanto al control del consumo

de tabaco y la salud de quienes no fuman, pero la Fundación Mundial del Pulmón es

quién se encarga de escoger las imágenes que se utilizan en las cajetillas de cigarrillos

en algunos de los países de las naciones unidas. En un estudio realizado por la BBC

Rebbeca Perl de la Fundación Mundial del Pulmón aseguró que "La idea es asustar a

los fumadores, hacerlos repensar su adicción".

6. Función del Estado

6.1 Entidades que intervienen en la lucha contra el tabaquismo (Liga

Colombiana Contra el Cáncer, la Veeduría Ciudadana Control

Tabaco, entre otras).

El ejercicio real del Estado se encuentra fundamentado en todas las actividades que

promuevan el orden público y el buen desarrollo y cumplimiento de los derechos de

los seres humanos garantizando un entorno apropiado para su realización como

individuo colombiano.

55

Por eso su papel fundamental en la prevención del consumo de cigarrillo y la

disminución en la tasa de mortalidad en Colombia a causa del tabaco. Además de los

ejercicios implementados por el Estado, éste cuenta con unos aliados importantes para

librar la lucha contra el tabaco, uno de ellos es la Liga Colombiana Contra el Cáncer,

entidad cuyo propósito es realizar actividades enfocadas a la educación, prevención y

diagnóstico del cáncer. Dentro de sus programas se encuentra el tabaquismo, para el

cual manejan diferentes campañas y así lograr una concientización en los fumadores,

enfocados en los jóvenes adolescentes logrando así la prevención del cáncer a causa

del consumo de cigarrillo.

En la actualidad la Liga Colombiana Contra el Cáncer está implementando una

campaña titulada “¡El cigarrillo te condena!” enfocada en los jóvenes por medio de la

cual quieren hacerles llegar un mensaje más agresivo haciéndoles ver las

consecuencias de fumar y cómo su libertad y la de su cuerpo se ve comprometida

gracias al consumo.

Por otra parte otro tipo de estrategias propuestas es el incremento del impuesto al

cigarrillo, propuesto a principios del año 2015 por la Veeduría Ciudadana Control

Tabaco, junto con la Corporate Accountability International y Educar Consumidores,

argumentando que “Si en Colombia se subiera el impuesto al cigarrillo, el impacto

sobre el precio sería una barrera efectiva para disuadir a los nuevos fumadores”.

56

7. Empresas Tabacaleras

7.1 Oligopolio: 4 gigantes

La industria tabacalera ha presentado un crecimiento notable en los últimos años,

es por esto que grandes multinacionales han adquirido empresas pequeñas en varios

países para ampliar su mercado. “Cuatro empresas dominan el 70% del mercado

mundial: Philip Morris 17%, British American Tobacco (BAT) 16%, JapanTobacco

16% y el monopolio estatal chino, China National Tobacco Co (CHIT) 30%“

(Agrocadena, 2004).

Además dada la apertura económica y los tratados de libre comercio compañías

tabacaleras han querido aumentar sus utilidades utilizando marcas posicionadas en

varios países, “En Colombia Coltabaco S.A después de varias ofertas fue comprada

por la multinacional Philip Morris, lo mismo ha sucedido en países como México,

Suecia, Suiza, Bélgica, India, Corea del Sur, Tailandia, Taiwán, Japón y países de

Europa Central” (OIT, 2003).

7.2 Producción, plagas

Según la FAO (2003), la fabricación de cigarrillos ha aumentado de manera rápida

en los países subdesarrollados, mientras ha disminuido en los países evolucionados.

Este comportamiento ha sido ocasionado por varias razones la más relevante de ellas

es que en los países con mayores ingresos las campañas en contra del consumo y los

57

altos impuestos han efectuado descensos en la demanda de cigarrillos; y por lo tanto

las multinacionales han decidido invertir su capital en países en desarrollo, donde

existen menos restricciones legales y la demanda es creciente. Cinco de las

multinacionales dominan la industria de cigarrillos (PM, PALO, JT, Grupo Imperial y

Gallear) (Universal Leaf Tobacco Company. Inc, 2006)

” la producción de tabaco es altamente intensiva en mano de obra y suele cultivarse

como planta anual”. (Agrocadenas, 2004).

Debido a esto la planta debe ser cultivada en suelos y climas idóneos para obtener

una producción favorable y fructífera, sin embargo la presencia de insectos y parásitos

es algo inminente por lo que se deben eliminar manualmente.

La producción de tabaco se ve afectada por crisis monetarias y por las campañas

de salud en contra de su consumo.

7.3 Precios

En cuanto a este ámbito en Colombia, “el margen de ganancia de las tabacaleras

es mayor con relación a los precios pagados al productor de tabaco, teniendo en cuenta

la intermediación “. (Agrocadena, 2004) El precio final del tabaco se aplica según el

tipo de tabaco, la mano de obra utilizada y las condiciones del cultivo, sin embargo

tiene más importancia para determinar el precio la función que genera el intermediario

de tabaco que en sí todo el ciclo de cultivo.

58

La industria tabacalera ofrece a pequeños productores semillas, fertilizantes y todo

lo necesario para hacer del cultivo un éxito con el compromiso de vender en su

totalidad la cosecha, es decir que además de contribuir con las tasas de desempleo

también se benefician económicamente.

El Ministerio de agricultura de Argentina afirma:” El precio promedio del paquete

de cigarrillos de 20 unidades es diferente en cada región, en parte a los diferentes

regímenes fiscales existentes entre ellas”. Esto quiere decir que dependiendo de las

legislaciones de cada región varía el precio de la cajetilla de cigarrillos, y siendo

realistas en cada país sucede lo mismo contando con elementos sumamente

significativos como lo son la moneda y los tratados de libre comercio.

7 .4 Canales de distribución

La comercialización de cigarrillos se maneja en su mayoría por canal mayorista o

detallista ya que este producto se encuentra en cadenas de grandes superficies,

distribuidores mayoristas o tiendas pequeñas: ” Hasta hace poco era permitida la venta

de cigarrillos al menudeo, pero para combatir el consumo infantil, recientemente sólo

se permite la venta y compra de cajetillas” (Peña, L. & Rivera, H., 2011). Sin

embargo la venta de cigarrillos se sigue presentando al menudeo en tiendas y con

vendedores ambulantes.

59

7. 5 Empleo

La industria del tabaco genera empleo a pequeños y grandes productores a nivel

nacional y mundial siendo un factor económico importante para cada nación

Agrocadenas (2006) afirma que durante 1994 y 2004 el área cultivada con tabaco

cada año, en promedio, fue de 14.835 hectáreas, con las cuales se generaron más de

2,5 millones de jornales por año, lo que en términos de empleo generado equivale a

poco menos de 15.000 empleos anuales. Lo que significa un valor representativo en

tasas de empleo en Colombia ya que no solo son beneficiados los trabajadores y sus

familias si no las grandes industrias tabacaleras y de paso la economía nacional.

7.6 Competencia Países

Nos menciona Gómez, J. (2002) que el cigarrillo existe hace casi un siglo, que a

las personas les generó un hábito de consumirlo gracias a sus sustancias, el sector

produce cerca de 7.000 toneladas anuales, 5800 miles de millones de unidades de

cigarrillos y genera empleo a cerca de 50 millones de personas.

Según la FAO, (2004) en las cuestiones relacionadas con la economía mundial del

tabaco hay seis países a nivel mundial con mayor producción e ingresos gracias al

tabaco, los cuales son Brasil, China, India, Malawi, Turquía y Zimbabwe.

En el caso de Brasil, el tabaco representa una fuente notable de ingresos obtenidos

por el impuesto a este producto, genera 490.000 toneladas anuales, casi el 30% de la

60

producción a nivel mundial obteniendo un mayor rendimiento y estabilidad de

cultivos frente a hortalizas y legumbres, además de emplear a 135.000 de familias

agricultoras, con ingresos brutos de 9.165 R, eliminando la emigración rural.

De igual manera en China representa un factor de ingresos fundamental para el

gobierno ya que el anteriormente mencionado administra las tabacaleras y beneficia

los intereses públicos, las tabacaleras se ubican en una industria rentable realizando

ventas a 69.100 millones de RMB, con un total de 2´000.000 de toneladas anuales y el

cual sólo exporta un 10% ya que las ventas las generan sobre todo a nivel interno.

En India la industria tabacalera aporta a nivel de empleo una significativa

relevancia, casi 6 millones de personas dependen de este sector, generando cerca de

$20.000 millones de Rs de ingresos anuales, con aproximadamente 850.000

productores de tabaco los impuestos también generan beneficios al gobierno, un

estudio de la tabacalera Andra Pradesh revela que este cultivo representa en gran

medida una fuente principal de economía para sus agricultores.

En Malawi la economía es lenta y tardía sin embargo la producción de tabaco

tiene un función predominante para dicho rubro con un 60% de representación de

productos exportados, siendo casi la única fuente de ingresos para el país, genera

empleo a familias rurales, representando el 20% del total de la fuerza de trabajo y de

paso al gobierno aporta el 6% al total PBI y el 17 % del PBI agrícola.

Turquía es el quinto productor de tabaco a nivel mundial, empleando 1.5 millones de

empleos, es uno de los mayores exportadores de todo el mundo con 150.000 toneladas.

61

Zimbabwe es el mayor productor de hoja de tabaco de África, y el cuarto

productor de tabaco curado al humo, aporta a su nación una importante contribución al

PIB del 98% y a los ingresos de exportación, generando 170.000 empleos en 1998

representando el 5 % del total de la fuerza de trabajo, sin embargo los dueños de las

grandes plantaciones son ingleses, y es uno de los motivos de los conflictos que

enfrentan en ese país, entre el Gobierno y los productores ingleses radicados allá.

Holanda es uno de los principales exportadores mundiales de cigarrillos y cigarros,

125 millones de unidades, pero no cultiva tabaco.

La demanda de cigarrillos ha aumentado, la producción ha progresado, sin

embargo, los empleos han disminuido por las nuevas tecnologías.

La mitad del presupuesto de la defensa nacional de Inglaterra se paga con los

impuestos al tabaco, recaudando alrededor de 11.000 millones de libras esterlinas

anuales.

Se puede decir que los países pobres producen cerca del 80% del tabaco mundial

Las principales empresas que tienen apoderado el mercado de tabaco son:

● · Compañía Nacional de Tabaco de China ( CNTC), 30%

● · Philip Morris, 17%

● · British America Tobacco ( B.A.T.) 16%

Estas empresas tienen cerca del 63% de la producción mundial de tabaco, además

las tabacaleras Philip Morris y la British America Tobacco adquirieron dos compañías

de tabaco mexicanas y se apoderaron de cerca del 60% del mercado en Latinoamérica.

62

Estos países representan un movimiento dinámico en la economía mundial pues

sus exportaciones benefician a las partes involucradas, además de contribuir con

empleos e ingresos locales, que permiten el desarrollo de cada país en pro de mejorar

la calidad de vida de sus habitantes y eliminando problemas sociales y económicos de

dichas naciones.

7.7 Fundaciones

“Las tabacaleras apoyan a fundaciones sin ánimo de lucro ayudando en pro del

desarrollo de niños y niñas que habitan en áreas de cultivos, es el caso de Coltabaco

que con su proyecto Sembrando futuro busca el progreso de escuelas rurales.

Proyectos como este minimizan en parte la responsabilidad social empresarial de

estas compañías ya que son acciones que contribuyen al futuro del país, sin embargo

no deja de ser perjudicial el consumir tabaco.” (Philips Morris, 2010).

7.8 En contra de leyes antitabaco

Por otro lado las compañías tabacaleras al verse obligadas a seguir las

regulaciones en contra del consumo de tabaco por parte de la OMS y otras entidades

de salud proclaman no estar de acuerdo en su totalidad con dichas políticas ,indican

que para ser efectivas deberían tener en cuenta las opiniones de todas las partes

involucradas, Philip Morris (2015) afirma nos oponemos a ciertas medidas tales

como el uso de empaques genéricos, las prohibiciones de exhibición de productos en

63

los puntos de venta, la prohibición total de la comunicación con los consumidores

adultos y del uso de todos los ingredientes de los productos de tabaco.

7.9 Comercio

Teniendo en cuenta que la comercialización del tabaco es algo inminente y se

presenta de manera dinámica, se exporta e importa en altas cantidades por los

Siguientes países, “ los 10 mayores exportadores por volumen de 1993 a 2002 fueron

Brasil(17%),Estados Unidos (10%),Zimbabwe (10%),Italia

(6%),Turquía(6%),China(6%),Malawi(5%),Grecia(5%), India(4,7%) y

Argentina(3%)”. (Agrocadenas, 2004).

Gráfica 2 Importaciones mundiales de tabaco en el 2002 (Agrocadenas, 2004).

64

Gráfica 3. Exportaciones mundiales de tabaco y de cigarrillos en el 2002 (Agrocadenas, 2004).

Agrocadenas (2004) afirma:” Las exportaciones anuales de tabaco para este

periodo fueron de 943.553 Tm, con un valor de US $12.353 millones, mientras las

importaciones presentan 737.278 Tm y US $41.3 millones.” Un valor superior a años

anteriores, se evidencia cómo esta industria genera una economía atractiva.

Sin embargo siendo Colombia un potencial productor de hoja de tabaco no genera un

alta tasa de participación en exportaciones ni importaciones.

7.10 Balanza comercial de la cadena del tabaco

La cadena del tabaco consta de cinco fases o eslabones Ministerio de Agricultura

y Desarrollo Rural Observatorio Agrocadenas, (2005) afirma que la conforman en el

eslabón primario, la producción y el procesamiento de la hoja de tabaco y en la fase

industrial, la fabricación de cigarrillos.

65

En la época de los noventa esta cadena se vio afectada Agrocadenas (2005)

afirma: que esto sucedió por el descenso de las exportaciones de tabaco negro y el

aumento de importaciones de tabaco rubio que normalmente entraba de contrabando.

7.11 Acuerdos internacionales

Tras la apertura económica y los tratados de libre comercio de varios países se ha

facilitado la comercialización de productos de todas las categorías y el tabaco no se

queda atrás ya que hace la economía nacional e internacional más rentable.

Entre los acuerdos más importantes están en primera medida el tratado implementado

por la organización mundial de salud, donde se implementan medidas contra el tabaco

y del cual 179 países lo acogieron.

7.12 Acuerdo Transpacífico

Se da entre Estados Unidos y varios países de América y Asia,” permitiría que las

compañías demanden a los países que violen algunas normas. A través de estos

mecanismos jurídicos, las tabacaleras esperan poner contra las cuerdas a los países que

impulsen leyes antitabaco.” (El espectador, 2015).

Es decir que las empresas tabacaleras protegen y aseguran de cierta manera un

buen desempeño de sus actividades, evitando que otras empresas impulsen y

proclamen las leyes antitabaco, poniendo ciertos parámetros para que la competencia

no interfiera en su gestión.

66

7.13 Consumo

7.13.1 Tendencias de consumo

Colombia

El tabaco no discrimina edad, clase social ni género, cualquier persona sea cual

sea su condición puede consumir este producto, y también adquirirlo desde una

esquina hasta un almacén de grandes superficies. Según la encuesta de ingresos y

gastos de 2006- 2007 realizada por el DANE, en promedio una familia gasta mensual

$19.826 en productos derivados del tabaco ya sean cigarrillos sin o con filtro, y el

promedio mensual individual es de $4 .712 mensuales.

“La prevalencia de consumo de cigarrillo actual en adultos colombianos entre los

18 y los 69 años de edad es de 12.8%, siendo mayor en hombres que en mujeres”

Ministerio de la Salud

A pesar que en Colombia el consumo creciera cerca del 5,1% anual durante el

período 1991-2003 representando un 0,74 kg de consumo per cápita por habitante, en

el mundo el panorama era otro, en Estados Unidos el consumo aparente se redujo en

casi un 3% anual, en Italia el 2% y en Japón el 1%.

“El consumo per cápita por individuos en los países de la CAN es (0.48 Kg.

/Hab.), pero menor al presentado en los países del MERCOSUR (1,27 Kg. /Hab.),

NAFTA (1,36 Kg. /Hab.) y la Unión Europea (1,69 Kg. /Hab.)” (Agrocadenas , 2005).

67

Por otra parte aunque mundialmente se hagan campañas contra el consumo de

cigarrillo, es una industria gigante difícil de derrotar, el Ministerio de Agricultura de

Argentina afirma:” Para el futuro se prevé que las restricciones al consumo se

refuercen: packaging plano, un pack por línea de producto, prohibición de fumar en

forma privada”. Serán otras de las medidas para reducir el consumo.

También se ve reflejado la adquisición de empresas nacionales por parte los grandes

oligopolios.

7.13.2 Tabaquismo en el mundo

Según la OPS (2002) el consumo de tabaco es la principal causa de muerte

evitable en las Américas y en el mundo. Por esta causa mueren más de un millón de

personas anualmente y el 46% de estas personas son mujeres, la mortalidad por esta

causa ha aumentado, causa aproximadamente un tercio de las muertes por cáncer y

cardiopatía.

La OIT, (2002) menciona que el Banco mundial en un informe sobre costos

sociales y laborales toma medidas contra el consumo de tabaco pero con riesgo de

incurrir en grandes costos ya que una reducción de la venta de cigarrillos dejaría que

miles de personas perdieran su empleo y la disminución de ingresos públicos, lo cual

fomentaría el contrabando de cigarrillos.

68

“El tabaco fue la salvación de los asentamientos en el Nuevo Mundo y ha dado

lugar a que la política ha dado lugar preferente al tabaco como medio de ingresos”

(OIT, 2002).

El tabaco era considerado un lujo en Gran Bretaña necesario para todos los estatus

económicos. Estos ingresos de impuesto del tabaco supuso casi la mitad de

presupuesto de defensa lo cual indica la importancia de recaudación del tabaco a nivel

global en ingresos públicos.

En Estados Unidos, según la OIT (2002), los impuestos por productos tabacaleros

varían por cada estado y aportan mucho en los ingresos, de por si la industria del

tabaco mantiene los ingresos del mundo en cada país. Para los que están en contra del

consumo, este es un pilar fundamental en la economía de cada territorio.

7.14 Países con más consumo

Según la OMS el tabaquismo es la principal causa de muerte prematura, hay

países que tienen un gran consumo anual, y se realizó un estudio para verificar cuales

son los de mayor consumo por adulto, el ranking es liderado por Serbia con un

promedio de 2.869 cigarrillos anuales, le sigue Bulgaria con 2.822, Grecia con 2.795,

Rusia con 2.786, Moldavia con 2.479, Ucrania 2.401, Eslovenia con 2.369, Bosnia con

2.278 y Bielorrusia con 2.266.

69

En el área de las Américas, según la Organización Panamericana de la Salud

(2002) los países de mayor consumo son Argentina y Chile (alrededor del 45% de

hombres y el 35% mujeres). En la mayoría de países de las Américas, más del 70% de

las personas iniciaron a fumar desde la adolescencia.

En Colombia y Chile es más prevalente que las personas de estratos

socioeconómicos bajos estén en el tabaquismo. Según la Organización Panamericana

de la Salud (2002) el consumo de tabaco en Colombia fue de 27% en estratos altos, y

en los bajos del 54% y en Chile de 79.7% en estratos altos y en bajos del 87.4%

País

Cantidad consumida por persona

Serbia 2.861

Bulgaria 2.822

Grecia 2.795

Rusia 2.786

Republica de Moldova 2.479

Ucrania 2.401

Bosnia y Herzegovina 2.278

Bielorrusia 2.266

70

Líbano 2.138

Republica Checa 2.125

Tablas 2 Consumo en países del mundo (OPS, 2002)

7.15 Campañas

7.15.1 Cómo persuaden las empresas a los consumidores

Existen varias estrategias que utilizan las empresas para cautivar, fidelizar y

atraer a sus consumidores, no suelen ser tan visibles ya que vienen incluidas dentro del

cigarrillo, sin embargo lo que buscan es aumentar su consumo. Algunas de estas

estrategias son producir cigarrillos mentolados, con azúcares o con sabores.

7.15.2 Campañas Antitabaco

En el año de 1995 se crea el convenio Marco de la OMS para el control de tabaco

es el primer tratado cuyo texto fue aprobado por la 56° Asamblea Mundial de la Salud

en mayo del 2003. Es un instrumento jurídico regido por el derecho internacional y

obligatorio para los países que lo firman y ratifican. El CMCT entró en vigor el 27 de

febrero del 2005.

El CMCT fue ratificado por casi todos los 168 países firmantes, incluyendo la

Unión Europea, los principales productores de tabaco como China, Brasil, India,

Turquía, casi todos los países de Latinoamérica, y todos los de MERCOSUR.

71

Argentina firmó el CMCT el 25 de Septiembre de 2003. Sin embargo, es uno de

los pocos países del mundo que todavía no ratificó el convenio. A Enero de 2015 lo

habían ratificado 180 países.

Los objetivos del CMCT son proteger a las generaciones presentes y futuras

contra las devastadoras consecuencias sanitarias, sociales, ambientales y económicas

del consumo del tabaco y proporcionar un marco nacional e internacional para la

aplicación de medidas de control del tabaco, a fin de reducir el consumo y la

exposición al humo de tabaco.

El tratado quiere que se vaya regulando el consumo de tabaco y vaya

disminuyendo con el paso del tiempo, ya que varios países aún dependen de los

ingresos del tabaco o productos a base de tabaco, pero que esta dependencia vaya

también disminuyendo. De esta forma que las personas que trabajen con tabaco

puedan ingresar a laborar en otro sector agricultor, las empresas que empiecen a

disminuir la venta y creen nuevos productos de otra materia prima.

Según nos muestra la OPS, (2002) estas son unas reglamentaciones propuestas

para la lucha antitabaquismo:

Para las tabacaleras que usaban publicidad para promocionar los productos a base

de tabaco, tuvieron que suspender este tipo de publicidad y propaganda, “No está

demostrado que una prohibición vaya a frenar la demanda de cigarrillos, como lo

pretenden los partidarios de ciertas medidas, y a las tabacaleras les preocupa el

impacto en su baza principal que es el nombre de la marca.” (OPS, 2002)

72

Este es el reglamento propuesto para que no se continúe con la publicación de

publicidad ajena al tabaco:

Como nos presenta Liemt, V. (2002) la prohibición de la publicidad y valor de

marca, se está haciendo la labor de restricción de publicidad hacia el tabaco por en

diversos países del mundo para frenar la demanda, y que disuada sobre todo a los

adolescentes, aunque las tabacaleras se oponen ya que la publicidad es un instrumento

para mantener fidelidad de marca e incitar a los que fuman.

La publicidad no persuade y aumenta el consumo, la publicidad funciona para dar

imagen de elegancia, refinamiento y libertad que es lo que las tabacaleras desean que

transmitan sus mensajes los cuales respaldan sus propias marcas y las que se creen, el

éxito de tabacaleras es propiamente triunfante gracias a su gama de marcas, y estas son

la razón más importante.

La British American Tobacco dice a si misma que es una de las marcas de

mayores propietarias de marcas comerciales en el mundo y Phillip Morris atribuye su

éxito a sus marcas, su marca más valiosa y reconocida es Malboro la cual se atribuye a

21 mil millones de dólares. La repercusión de la prohibición de la publicidad es

negativa para estas tabacaleras sobre todo en el valor de sus marcas, sin embargo las

marcas posicionadas no necesitan generar una comunicación de altas dimensiones.

Por otro lado se requiere de mucho dinero para poder entrar al sector tabacalero pero

es muy difícil ya que no sirve de nada ya que la publicidad está prohibida y así no va a

tener un gran impacto.

73

Las tabacaleras han hecho una gran incentiva para neutralizar estos efectos

negativos como las estrategias de introducción rápida de nuevas marcas antes de que

entre en vigencia la prohibición y en aprovechar q una marca preexistente que no

tenga nada que ver con el sector propiamente, de esta forma brindan patrocinios a

eventos deportivos o culturales de proyección internacional, esta estrategia es un

instrumento muy atractivo para comercializa marcas existentes o futuras en todo el

mundo.

“Según lineamientos de la OMS y la OPS prevalece la salud pública por encima

de los intereses de unas cuantas empresas tabacaleras por querer incentivar el consumo

de cigarrillo, es por esto que está prohibido la publicidad de tabaco en medios de

comunicación y por otra parte las marcas se ven obligadas a seguir algunos parámetros

en sus cajetillas.” (Revista gerente, 2004)

7.16 Decretos y leyes

7.16.1 Restricciones por parte del Gobierno

(Ley 1335 de 2009) dice que las disposiciones por medio de las cuales se

previenen daños a la salud de los menores de edad, la población no fumadora y se

estipulan políticas públicas para la prevención del consumo del tabaco y el abandono

de la dependencia del tabaco del fumador y sus derivados en la población colombiana.

Todo para contribuir con los derechos de salud sobretodo en menores de edad y

regular el consumo y publicidad del cigarrillo

74

Se dice que no se puede vender unidad de cigarrillo, pero en la actualidad en las

tiendas de barrio se vende de esta manera

El artículo 13 de esta ley nos indica: El empaquetado y etiquetado de productos de

tabaco o sus derivados no podrán ser dirigidos a menores de edad o ser especialmente

atractivos para estos; sugerir que fumar contribuye al éxito atlético o deportivo, la

popularidad, al éxito profesional o al éxito sexual y contener publicidad falsa o

engañosa recurriendo a expresiones tales como cigarrillos "suaves", "ligeros", "light",

"Mild", o "bajo en alquitrán, nicotina y monóxido de carbono".

El parágrafo de este artículo menciona, según el ministerio de protección social

hay que colocar frases o pictogramas de advertencia y aparecerán en las 2 caras de las

cajetillas

En el artículo 14 de esta ley menciona que no se puede dar promoción o publicidad

en ningún tipo de medio de comunicación.

Resolución 01956 de 2008, gracias al ministerio de protección social consideran

que el cigarrillo tiene más de 60 compuestos cancerígenos y que cerca de 68 personas

mueren diariamente por este tipo de enfermedades cancerígenas por el consumo de

tabaco.

Según la OMS con su encuesta de tabaquismo efectuada en el 2002 muestra que el

62% de los jóvenes de 12 a 18 años ha probado alguna vez el cigarrillo sin que se

presenten diferencias significativas por género y el 29,8% de los jóvenes de esas

75

mismas edades son fumadores; entre los estudiantes que nunca han fumado 22,9% se

consideran susceptibles de iniciar el consumo y que entre los fumadores actuales el

69,5% desearían dejar de fumar y el 69,8% intentaron dejar de fumar durante el último

año, y que el 28,1% de los jóvenes no fumadores y el 57,3% de los jóvenes fumadores

están expuestos al humo de tabaco ambiental y, así mismo, el 90% de los jóvenes no

fumadores y el 63,8% de los jóvenes fumadores consideran que debería prohibirse el

consumo de cigarrillo en los lugares públicos, que las personas en estado de embarazo,

cuando fuman tienen mayor riesgo de perder el feto o de que el niño tenga más

probabilidad de vivir poco tiempo.

El humo de cigarrillo es tóxico para las personas ajenas o para las personas que

están al lado de un fumador, tienen probabilidad de estar expuestas a altos riesgos de

enfermedades cancerígenas.

Conforme a estos estudios realizados, el hábito de fumar es muy perjudicial para

la salud, no solo a quienes lo hacen, sino también a las personas que se exponen al

humo del tabaco.

Por tal motivo el Ministerio de Protección Social resuelve:

Se prohíbe fumar en espacios interiores o cerrados del área de trabajo, en entidades

de salud, en lugares para menores de edad y en medios de transporte público, por tal

motivo se establecen lugares externos al aire libre para los fumadores. Algunos de

estos establecimientos deberán colocar un letrero que prohíba el consumo de cigarrillo

y las alcaldías o secretarías deberán velar por el cumplimiento de este decreto y

76

contribuir con campañas, educación y presentar información sobre los efectos nocivos

para la prevención del consumo de tabaco o cigarrillo.

Proyecto de acuerdo 078 de 2012, es un proyecto para impulsar la prevención de

consumo de tabaco y proteger la integridad, la salud y buen desarrollo de los

ciudadanos, preservar la vida con énfasis en los niños y jóvenes, para no propagar el

tabaquismo y que los fumadores tengan restringidos espacios públicos y privados, y

que el Ministerio de protección social con ayuda de la Educación Nacional puedan

realizar tanto estudios como estrategias para el control de tabaquismo en menores de

edad y en las demás personas o ciudadanos, y así promover la atención, rehabilitación

y curación de la población fumadora.

Ley 1109 de 2006, aprueba el Convenio Marco de la OMS el 21 de mayo de 2003

para controlar y prohibir el consumo de tabaco con el fin de proteger a presentes y

futuras generaciones contra las consecuencias sanitarias, sociales y ambientales, para

contribuir con los países que se unan al convenio y evitar la propagación de la

epidemia del tabaquismo y por la preocupación del aumento del consumo de tabaco.

Este acuerdo es una acción cooperativa que busca eliminar toda forma de tráfico

ilícito de cigarrillo, ya que el tabaco tiene compuestos que crean la dependencia al

producto pero que tiene más componentes cancerígenos.

Se quiere evitar que se promueva la comunicación, publicidad del tabaco en todo

el territorio con compromiso de cada nación de establecer y respaldar las normas y las

estrategias, planes o programas de control del tabaco, para concientizar y brindar toda

77

la información posible a las personas sobre los riesgos que acarrea para la salud el

consumo de tabaco.

Según esta ley y sustrayendo el artículo 11 nos menciona:

Empaquetado y etiquetado de los productos de tabaco

1. Cada Parte, dentro de un periodo de tres años a partir de la entrada en vigor

del Convenio para esa Parte, adoptará y aplicará de conformidad con su legislación

nacional, medidas eficaces para conseguir lo siguiente:

a) que en los paquetes y etiquetas de los productos de tabaco no se promocione un

producto de tabaco de manera falsa, equívoca o engañosa o que pueda inducir a

error con respecto a sus características, efectos para la salud, riesgos o emisiones, y

no se empleen términos, elementos descriptivos, marcas de fábrica o de comercio,

signos figurativos o de otra clase que tengan el efecto directo o indirecto de crear la

falsa impresión de que un determinado producto de tabaco es menos nocivo que

otros, por ejemplo expresiones tales como "con bajo contenido de alquitrán",

"ligeros", "ultra ligeros" o "suaves"; y

b) que en todos los paquetes y envases de productos de tabaco y en todo

empaquetado y etiquetado externos de los mismos figuren también advertencias

sanitarias que describan los efectos nocivos del consumo de tabaco, y que puedan

incluirse otros mensajes apropiados. Dichas advertencias y mensajes:

i) serán aprobados por las autoridades nacionales competentes;

ii) serán rotativos;

iii) serán grandes, claros, visibles y legibles;

78

iv) deberían ocupar el 50% o más de las superficies principales expuestas y en

ningún caso menos del 30% de las superficies principales expuestas;

v) podrán consistir en imágenes o pictogramas, o incluirlos.

2. Todos los paquetes y envases de productos de tabaco y todo empaquetado y

etiquetado externos de los mismos, además de las advertencias especificadas en el

párrafo 1(b) de este artículo, contendrán información sobre los componentes

pertinentes de los productos de tabaco y de sus emisiones de conformidad con lo

definido por las autoridades nacionales.

3. Cada Parte exigirá que las advertencias y la información textual especificadas

en los párrafos 1(b) y 2 del presente artículo figuren en todos los paquetes y envases

de productos de tabaco y en todo empaquetado y etiquetado externos de los mismos

en su idioma o idiomas principales.

4. A efectos del presente artículo, la expresión "empaquetado y etiquetado

externos" en relación con los productos de tabaco se aplica a todo envasado y

etiquetado utilizados en la venta al por menor del producto.

El impacto que se quiere dar con estas políticas son los siguientes:

● Control de los efectos del tabaco

● Disminución del consumo

● Tener conciencia de los riesgos

● Prevención del consumo de cigarrillo

● Tener un mejor ambiente

79

● Bajar la demanda de consumidores

● Brindar protección a los menores de edad

Proyecto de ley 210 de 2015 cámara.

Por medio de la cual se modifica la Ley 1335 de 2009 que previene daños a la salud

de los menores de edad, la población no fumadora y se estipulan políticas públicas

para la prevención del consumo del tabaco y el abandono de la dependencia del tabaco

del fumador y sus derivados en la población colombiana.

El congreso de Colombia decreta:

Artículo 1º. Modifíquese el artículo 13 de la Ley 1335 de 2009, el cual quedará así:

Artículo 13. Empaquetado y etiquetado. El empaquetado y etiquetado de

productos de tabaco o sus derivados no podrá ser un vehículo o medio que incentive

el consumo de este producto o que genere confusión sobre su carácter nocivo o

dañino. Por lo que no podrá:

a) Estar dirigidos a menores de edad o ser especialmente atractivos para estos;

b) Sugerir que fumar contribuye al éxito atlético o deportivo, la popularidad, al

éxito profesional o al éxito sexual;

c) Contener publicidad falsa o engañosa recurriendo a expresiones tales como

cigarrillos ¿suaves¿, ¿ligeros¿, ¿light¿, ¿Mild¿, o ¿bajo en alquitrán, nicotina y

monóxido de carbono¿ o de contenidos de sabor, como ¿mentol¿ o ¿mentolado¿ y

cualquier otra expresión similar que desconozca su carácter nocivo o que esté dirigida

a considerar el producto como atractivo.

80

Parágrafo 1°. En todos los productos de cigarrillo, tabaco y sus derivados, se

deberán incluir clara e inequívocamente, frases de advertencia y pictogramas que

alerten sobre el carácter nocivo de los productos de tabaco; y/o frases y pictogramas

que prevengan el inicio el consumo y promuevan la cesación del mismo. Cada serie

estará integrada por ocho (8) advertencias sanitarias y ocho (8) pictogramas.

En los empaques de productos de tabaco comercializados en el país, dichas frases

de advertencia y pictogramas deberán aparecer en cualquier presentación o empaques

de productos de tabaco y en todo caso, serán de alto impacto preventivo, claras,

visibles, legibles, con mensajes inequívocos sobre el riesgo a la salud, provocado por

el consumo de tabaco y la exposición al humo. Tendrán las siguientes características:

a) Deberán aparecer en las superficies de cada una de las dos (2) caras principales y

en las dos caras laterales, y ocupar el 80% de la parte inferior de cada una de estas

caras. Del 80% de las advertencias fijadas en las caras principales, el 70% incluirá

imágenes y el 30% restante texto. El 80% de las caras laterales incluirán solo texto;

b) Deberán estar impresas en el empaquetado directamente, no en su envoltura; con

la misma calidad de impresión que el resto del empaquetado, en tipo de letra y colores

contrastantes; ubicadas de manera que la apertura normal del paquete no dañe ni oculte

el texto ni la imagen de la advertencia sanitaria y sin ningún tipo de recuadro que la

enmarque.

Parágrafo 2°. Los envases de productos de cigarrillo incluirán un símbolo

inequívoco sobre el contenido tóxico del producto.

81

Parágrafo 3°. Los envases de productos de tabaco y sus derivados incluirán

referencia expresa a los contenidos de alquitrán, nicotina, monóxido de carbono y

demás elementos tóxicos que contienen, sin que en ningún caso, hagan mención a la

cantidad específica de los mismos.

Parágrafo 4°. Están prohibidos los descriptores de marca o referencias que hagan

pensar que un producto es menos dañino, nocivo o más atractivo que otro.

Se prohíbe que los envases y etiquetas de los productos de tabaco hagan referencia

a alguna característica novedosa del producto como ¿nueva imagen¿, ¿nuevo sabor¿,

¿nuevo precio¿, ¿edición limitada¿, ¿nueva tecnología¿ y, en general, nuevos aditivos

o elementos de contenido, así como instrucciones de uso de los mismos.

El empaquetado y las envolturas internas y externas de productos de tabaco y sus

derivados no podrán diseñarse con papeles ni colores fluorescentes o llamativos ni

estar repujados, con relieves, troquelados y/o otras texturas que hagan parte de su

diseño.

Los empaques de cigarrillo no contendrán ningún prospecto o inserto interior o

exterior publicitario o promocional. Solo se podrían incluir prospectos o insertos que

adviertan sobre el carácter nocivo de los productos del tabaco y sus derivados y/o

información sobre programas para dejar de fumar.

Parágrafo 5°. La rotación de las advertencias se realizará cada seis (6) meses y se

asegurará, por parte de la autoridad competente, que la serie se imprima de manera que

cada una de las imágenes que la componen aparezca en un número igual de paquetes al

82

por menor, no solo de cada familia de marcas sino también de todas las marcas

pertenecientes a una familia de marcas en todos los tamaños y tipos de envase.

Parágrafo 6°. Todas las cajetillas y empaques de cigarrillos utilizados para la

entrega del producto al consumidor final, importados para ser comercializados en

Colombia, deberán incluir en la cara inferior del empaque el país de origen y la

palabra ¿importado para Colombia¿ y la referencia al lugar de origen y fecha de

exportación, escritos en letra capital y en un tamaño no inferior a 4 puntos. El

Ministerio de Salud y Protección Social dentro de los tres (3) meses siguientes a la

entrada en vigencia de la presente ley, reglamentará lo necesario para el cumplimiento

del presente artículo, y para ello tendrá en cuenta las Directrices del artículo 11 del

Convenio Marco para Control del Tabaco de la Organización Mundial de la Salud,

sobre etiquetado y empaquetado.

Reglamentación en Uruguay

“Existe la ley que obliga a las tabacaleras a aumentar el tamaño de las advertencias

en las cajetillas de cigarrillos” (Presidencia de la república oriental de Uruguay, 2005)

El presidente de la república decreta:

Artículo 1°.- El rótulo a que refiere el artículo 2°. del Decreto-Ley No.15.361 de

14 de diciembre de 1982, en la redacción dada por la Ley No. 17.714 de 28 de

noviembre de 2003, deberá localizarse en ambas caras frontales (principales) de todos

los paquetes y envases de productos de tabaco y todo empaquetado y etiquetado

83

externo de los mismos, debiendo quedar enmarcada en un rectángulo de fondo blanco,

que deberá ocupar por lo menos el 50% de la superficie de cada una de las caras

mencionadas.

La leyenda deberá imprimirse en letras de un tamaño mínimo de 3mm (3

milímetros) y cuerpo No.14 de color negro.

Artículo 2°.- En los envases de cigarrillos menores a 20 unidades solo se admitirá

la disminución proporcional del tamaño de la letra de impresión de la leyenda,

manteniéndose los demás requerimientos expuestos en el artículo anterior.

8. Método

8.1 Tipo de investigación

Descriptiva

Se implementó este tipo de investigación ya que su propósito fundamental es como

su palabra indica describir la situación o variables independientes que prevalecen al

momento de realizar el estudio.

Esta investigación pretende detallar los factores importantes de personas, grupos

entre otros. Se analiza cada variable independientemente, aunque es posible que en el

proceso se integren en las mediciones lo que facilita determinar el fenómeno.

84

También permite establecer características demográficas del objeto de estudio

(población, edades, educación, nivel socioeconómico, etc), identificar las actitudes,

comportamientos y preferencias de los participantes del estudio.

Además no facilita descubrir, comprobar y asociar las variables establecidas en el

estudio, explorar los gustos de los consumidores con respecto a un producto o marca.

"Estos estudios describen la frecuencia y las características más importantes de un

problema. Para hacer estudios descriptivos hay que tener en cuenta dos elementos

fundamentales: El tamaño de Muestra y el instrumento de recolección de datos

“(Vásquez, 2005).

Por estas razones esta investigación fue la idónea para nuestra tesis ya que

buscábamos conocer los, gustos, preferencias y hábitos del segmento, para dar

respuesta a las variables de cada instrumento de recolección de información.

8.2 Metodología

Para descubrir la percepción de las imágenes de advertencia en las cajas de

cigarrillos en la Unipanamericana, se manejarán herramientas de recolección de

información encuestas, entrevistas a profundidad y focus grup.

Estas técnicas cuantitativas y cualitativas de recolección de información, por ser

fuentes primarias nos permitieron obtener datos precisos y detallados sobre el tema,

era pertinente y primordial contar con dichos datos, pues estas fuentes primero son de

fácil acceso, y segundo los resultados obtenidos en la investigación son directos e

85

imposibles de conseguir de otra manera, aunque también nos apoyamos en fuentes

secundarias para obtener información histórica a nivel nacional e internacional sobre el

tema.

Por otro lado a las fuentes primarias se les aplicaron una serie de preguntas abiertas

y cerradas sobre el tema, en donde los se analizaron las características de la población

muestra, se examinó la relación entre las variables psicológicas y sociológicas de

cada participante, además se indago sobre actitudes, prejuicios, percepciones y

opiniones.

Aunque en el caso de las entrevistas a profundidad y el focus group se tenía un

esquema determinado de preguntas, estas no se siguieron en un orden debido a que los

participantes se mostraron de manera abierta y ampliaron sus respuestas, se

implementaron preguntas neutrales para lograr establecer una conexión con cada

entrevistado y después se indagaron datos característicos y valiosos para esta

investigación.

Además de obtener la información necesaria para conocer sus percepciones y

opiniones acerca del tema también pudimos observar su conducta, su disposición y su

lenguaje no verbal.

La efectividad de la encuesta se realiza mediante la ecuación de efectividad sobre

un universo (población) determinado por los investigadores. Teniendo en cuenta el

número de estudiantes que hay en la facultad de comunicación de la Universidad se

realizará la ecuación de efectividad de las encuestas con un 95% de confiabilidad.

86

El desarrollo de la obtención de datos se realizará en las instalaciones de la sede

principal de la Unipanamericana donde encontraremos a los estudiantes que suelen

fumar cigarrillos.

8.2.1 Hipótesis

El consumo de cigarrillo cada día va en aumento y este tipo de leyes parecen

quedar en un segundo plano debido a que no consiguen el fin que se busca al

momento de plantearlas.

Aunque las empresas tabacaleras no generan pauta siguen incrementando sus

ventas.

La relación del aumento de las ventas con las imágenes preventivas que vienen

impresas en las cajetillas, que a pesar de que son cada vez más grandes y

específicas las personas siguen fumando incluso con mayor intensidad.

Las personas se sienten impactadas con estas imágenes pero no abandonan el

consumo de cigarrillo.

8.2.2 Encuesta

Es uno de los métodos más usados en las investigaciones porque facilita y permite

obtener un alto índice de respuestas y se tiene información acertada de fuentes

primarias.

Según Stanton, Etzel y Walker “una encuesta consiste en reunir datos entrevistando

a la gente “. Para Richard L. Sandhusen,” las encuestas obtienen información

87

sistemáticamente de los encuestados a través de preguntas, ya sea personales,

telefónicas o por correo “.”La encuesta, definida como ‘la aplicación de un

procedimiento estandarizado para recabar información de una muestra amplia de

sujetos’, y cuyo objetivo fundamental es la obtención de ‘mediciones estandarizadas

(Díaz de Rada, 2001).

Esta herramienta cualitativa precisa identificar una serie de preguntas, una muestra

de la población esto con el fin de dar respuesta a interrogantes importantes en la

investigación. Puede ser estructurada cuando a todos los participantes se les formulan

las mismas preguntas o no estructurada cuando en el proceso se van modificando las

preguntas, dichas preguntas se le realizan a un grupo con características similares es

decir nuestro grupo objetivo, para esto es necesario realizar la fórmula de muestreo.

Las encuestas pueden realizarse presencialmente, por teléfono, por correo, etc.,

dependiendo de la disponibilidad de tiempo del encuestador y del encuestado.

También se debe tener en cuenta que así tengamos la información de primera mano

los encuestados nos pueden brindar respuestas falsas y esto afecta los resultados de la

investigación.

Por otra parte nos facilita conocer lo que las personas piensan, hacen, sienten,

opinan y desean de algún producto, servicio o marca determinada, según M. García

Ferrando, "prácticamente todo fenómeno social puede ser estudiado a través de las

encuestas".

88

Algunas razones importantes para implementar esta herramienta son:

Permite estudiar las creencias, motivos, gustos, preferencias y actitudes del

objeto de estudio.

Se adaptan a cualquier población.

Se pueden estandarizar los datos para analizarlos.

Dependiendo de la muestra no toma mucho tiempo.

Adicionalmente se plantean objetivos antes de aplicarla, es decir se sigue un

horizonte claro, se realiza el respectivo cuestionario con preguntas abiertas y cerradas,

se determina la muestra representativa, se seleccionan los encuestadores, se lleva a

cabo el trabajo de campo, se organiza y depura la información, por último se tabula y

se analizan los datos recogidos.

La encuesta es una herramienta cualitativa que nos permitió conocer información

relevante sobre los hábitos de consumo de cigarrillo de la población muestra, además

de identificar cuál es su percepción frente a las imágenes impresas en las cajetillas de

cigarrillos y como estas han influido para disminuir esta práctica. Por otra parte es de

cómoda aplicación, nos guio y nos dio nociones del tema, aunque quedaron algunos

vacíos estos se complementaron con las entrevistas a profundidad.

Aplicamos esta herramienta por la cantidad de personas determinada en la fórmula

de muestra, porque nos facilitaba la recolección de información, agrupación de

respuestas sobre el tema, de la misma manera la tabulación y su respectivo análisis.

89

8.2.3 Entrevista

La entrevista es “uno de los instrumentos más poderosos de la investigación”

(McCrakent, 1991), puesto que permite conocer de forma más detallada y abierta la

percepción de los entrevistados, debido a que es un espacio en donde se pueden

expresar libremente y sin limitaciones, también visto y entendido como un cara a cara

en donde lo que se busca es que el entrevistador de forma analítica recolecte la mayor

información posible acerca de los fumadores y que la misma sea totalmente pertinente

y acertada.

Se implementa debido a que lo que se quiere es llegar a algo más descriptivo y la

entrevista es el instrumento más eficaz para esto, ya que lo que se pretende es lograr

describir las actividades de los fumadores, algunos rasgos y características particulares

de su estilo de vida y los motivos que los han llevado y los llevan al consumo de

cigarrillo para poder luego describir su reacción ante las imágenes preventivas que

aparecen impresas en las cajetillas.

Por otra parte también se implementaron dos entrevistas a profundidad para

expertos, los cuales fueron Johana Segura empleada de la tabacalera B.A.T. y Felipe

Santana creativo digital de Leo Burnett para el consorcio Philip Morris Internacional,

con el fin de adquirir información concluyente, según Lázaro & Asensi (1987), que

nos sirviera de guía para conocer la postura del sector empresarial con la estrategia,

debido a que la entrevista tiene como finalidad informar y orientar.

90

8.2.3 Focus

Esta técnica cualitativa permite identificar los significados y percepciones que los

individuos comparten, Matus y Molina (2005), es por esto que se decide realizar un

grupo focal con el fin de identificar de una forma directa la reacción y el

comportamiento de un fumador cuando tiene en sus manos una cajetilla y pueden

observar las diferentes imágenes de advertencia, y así mismo cuál es su percepción

ante esto, lo cual fue menos notorio con las entrevistas. Nos menciona Romo y

Castillo (2007), los individuos que se quería determinar sus opiniones y su lenguaje

con la influencia social y el estar rodeados por otras personas que consumen cigarrillo,

en vista de por medio de esta técnica los participantes hablan en su propio lenguaje,

desde su propia estructura y empleando sus propios conceptos, y son animados para

seguir sus prioridades en términos propios,

Romo y Castillo (2007) creen que además se pretendía llegar a descifrar cual sería

la forma más apropiada del manejo de estas imágenes para que además del impacto

cambien la percepción que tiene en los consumidores y así sean efectivas, puesto que

con el grupo focal se estimula la creatividad de los participantes y se crea un

sentimiento de co-participación por parte de los mismos,

8.3 Muestreo

En este caso se escogió la categoría no probabilística y más precisamente un

muestreo por cuotas, gracias a que se eligieron personas con las características deseada

91

tales cómo estudiantes, dentro de un rango de edad entre los 18 y los 42 años, de la

facultad de comunicación y de la jornada nocturna. No entra dentro de un muestreo

estratificado porque no se centró en una particularidad en especial de la población para

que se diera proporcionalmente en la muestra si no que cualquier persona que fuera

escogida iba a cumplir con la singularidad que de por sí todos poseen qué es ser

estudiantes de la universidad especificada, la facultad mencionada y en la jornada

nocturna.

Z2 * p * q * N

e2 * (N-1) + z2 * p * q

(1,65)2 * (0,5 * 0,5) * 1000

2,7225 * 250

680,625

0,052 * (1000 -1) + (1,65)2 (0,5 * 0,5)

2,4975 + 2,7225 * 0,25

3,1781

214,16

n=

n=

n=

n=

n=

92

8.4 Diseño metodológico

8.4.1 Primera fase: Encuesta

Ficha Técnica

Ámbito Fundación universitaria Unipanamericana

Sede Principal, Facultad de

comunicación, jornada nocturna

Universo 1000 estudiantes

Tamaño de la muestra 214 estudiantes

Método de muestreo Por cuotas

Técnica de recolección de información Encuestas

Recogida de información Presencial

Objetivo Identificar y conocer hábitos de consumo

de cigarrillo y la percepción sobre las

imágenes en las cajetillas de cigarrillo.

Fechas de realización 19 de septiembre hasta el 20 de octubre

Realizada por Luis Ángel Osorio, Johan Camilo

Galeano, Marcela Rodríguez, Jessica

Prieto

Numero de Preguntas Realizadas 12

Organización responsable de los

trabajos

Grupo de trabajo

Tablas 3 Ficha encuesta

93

8.4.2 Segunda fase: Entrevistas a Profundidad

Ficha Técnica

Dirección Fundación universitaria Unipanamericana

Sede Principal, Facultad de

comunicación, jornada nocturna

Universo Estudiantes fumadores de la facultad de

comunicación de la Fundación

universitaria Unipanamericana

Unidad de muestreo Personas

Tamaño de la muestra 6

Tipo de Muestreo Cuotas

Técnica de recolección de información Entrevistas a profundidad

Recogida de información Presencial, telefónicamente

Objetivo Identificar y conocer hábitos, costumbres,

rutinas, además ampliar información

sobre el consumo de cigarrillo y la

percepción sobre las imágenes en las

cajetillas de cigarrillo.

Fechas de realización 19 de septiembre hasta el 20 de octubre

Realizada por Luis Ángel Osorio, Johan Camilo

Galeano, Marcela Rodríguez, Jessica

Prieto

Numero de Preguntas Realizadas 32

Organización responsable de los

trabajos

Grupo de trabajo

Tablas 4 Ficha entrevista a profundidad estudiante fumador

94

Ficha Técnica

Dirección Agencia Leo Burnnett

Universo Expertos

Unidad de muestreo Personas

Tamaño de la muestra 2

Tipo de Muestreo Cuotas

Técnica de recolección de información Entrevistas a profundidad

Recogida de información Presencial, telefónicamente

Objetivo Conocer información sobre el manejo de

las tabacaleras en cuanto a leyes y

publicidad.

Fechas de realización 30 de septiembre hasta el 20 de octubre

Realizada por Luis Ángel Osorio, Johan Camilo

Galeano, Marcela Rodríguez, Jessica

Prieto

Numero de Preguntas Realizadas 13

Organización responsable de los

trabajos

Grupo de trabajo

Tablas 5 Ficha entrevista profundiad agencia Leo Burnett

8.4.3 Tercera fase: Focus Group

Ficha Técnica

Dirección Fundación universitaria Unipanamericana

Sede Principal, Facultad de

comunicación, jornada nocturna

Universo Estudiantes fumadores de la facultad de

comunicación de la Fundación

universitaria Unipanamericana

Unidad de muestreo Personas

Tamaño de la muestra 7

Tipo de Muestreo Cuotas

Técnica de recolección de información Focus Group

Recogida de información Presencial

Objetivo Conocer la influencia por sus grupos de

referencia y sus percepciones sobre las

imágenes en las cajetillas de cigarrillos.

Fechas de realización 30 de septiembre hasta el 20 de octubre

Realizada por Luis Ángel Osorio, Johan Camilo

Galeano, Marcela Rodríguez, Jessica

Prieto

Organización responsable de los

trabajos

Grupo de trabajo

Tablas 6 Ficha focus group

95

Tipo de muestreo: Por cuotas

Tamaño muestra: 214 personas

8.4.4 Procedimiento y trabajo de campo

La recolección de información se ejecutara por medio de la aplicación de técnicas

cualitativas como lo son encuestas, focus group y entrevistas a profundidad a expertos

y consumidores.

Las encuestas, focus group, entrevistas a profundidad a consumidores se realizaron

en la universidad con estudiantes de la facultad de comunicación jornada nocturna

desde el 19 de septiembre de 2015 hasta el 20 de octubre del mismo año.

Las entrevistas a profundidad a expertos se llevaron a cabo desde septiembre 30

hasta el 19 de octubre de 2015, todas estas herramientas fueron realizadas por los

cuatro investigadores.

9. Consideraciones éticas

Identificación de las exigencias éticas identificadas por el equipo investigador y

personal vinculado al proyecto. Ver Anexo 17.

96

10. Posibles riesgos y dificultades

Como se contempla en todo proyecto investigativo existen ciertas amenazas al

momento de su desarrollo, en esta tesis las posibles dificultades son: no contar con la

colaboración de expertos en el tema, no cumplir a cabalidad con el número requerido

de personas encuestadas, sin dejar de lado cualquier percance de salud de los

investigadores.

97

11. Cronograma de actividades

CRONOGRAMA

AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE

Entrega de

anteproyecto 21 de agosto

Aprobación de

anteproyecto

28 de agosto

Recolección de

antecedentes

4 de

septiembre

desarrollo de

instrumentos

5 y 6 de

septiembre

Espacio de inv.

Cualitativa

14 hasta 30 de

septiembre

Espacio de inv.

Cuantitativa

1 de

septiembre

hasta el 16 de

octubre

Digitación de

resultados

19 de octubre

Codificación de

Datos

21 de octubre

Montajes de

Documentación

23 de octubre

Análisis de

resultados

26 de octubre

Entrega de

resultados propuesta

30 de octubre

Entrega final

2 de noviembre

de 2015 Tablas 7. Cronograma

98

12. Resultados, productos y Análisis

12.1 Formula

n= Z *p*q*N

e2*(N-1)+Z2*p*q

n= (1,65)2*(0,5-0,5)*1000

0,05*0,05*(1000-1)+(1,62)2(0,5(0,5)

n= 2,7225*250

2,4975+2,7825*0,25

n= 680,625

3,1781

n = 214,16

99

12.2 Tabulación y análisis

Como resultado de las encuestas aplicadas a 214 estudiantes entre los 18 y 33 años

de edad de la facultad de comunicación de la Fundación Universitaria Panamericana,

se puede concluir que existe una relación entre el consumo de cigarrillo y las imágenes

preventivas impresas en las cajetillas ya que la mayoría de participantes mencionan

haberlas visto, sin embargo esto no es un motivo importante para dejar o disminuir el

consumo.

Esta herramienta derivo los siguientes resultados:

Edades de los encuestados

Rangos Cantidad Porcentaje

de 18 a 21 años 77 36%

de 22 a 25 años 106 50%

de 26 a 29 años 23 11%

de 30 a 33 años 8 4%

Total 214 100%

100

Gráfica 4. Edades encuestadas

Aunque en la jornada de la noche se encuentran estudiantes de todas las edades

planteadas en el grupo objetivo, el estudio revelo que la mitad de las personas

encuestadas están entre los 22 a 25 años de edad, seguido de un 36% perteneciente a

las de edades de 18 a 21 años, como se puede evidenciar tienen más relevancia estas

edades, prevaleciendo personas entre los 18 a 25 años de edad.

36%

49%

11%

4%

Edad

de 18 a 21 años

de 22 a 25 años

de 26 a 29 años

de 30 a 33 años

Total

101

Género encuestado

Género cantidad Porcentajes

Hombres 99 46%

Mujeres 115 54%

Total 214 100%

Gráfica 5. Género

Aunque los resultados son cercanos, se evidencia como el género femenino

predomino en la aplicación de esta herramienta ya que representa el 54% de la

muestra, siendo mujeres entre los 18 y 25 años de edad, se puede decir que aún son

jóvenes, en su mayoría son solteras y todavía viven con sus padres.

46%

54%

Género

Hombres

Mujeres

102

Estado civil

Estado civil cantidad Porcentaje

Solteros 206 96%

Unión libre 5 2%

Casados 3 1%

214 100%

Gráfica 6. Estado civil

Aunque el género predominante es el femenino, la mayoría de encuestados entre

hombres y mujeres mencionan ser solteros, un porcentaje mínimo en los resultados

indica estar casados, esto se debe también a las edades que predominaron el estudio,

pues son personas que en su vida cotidiana estudian y trabajan y su prioridad en este

momento no es formalizar su estado civil.

99%

1%

Estado civil

Soltero

Casado

103

Nivel socioeconómico

Estrato cantidad Porcentaje

2 61 29%

3 132 62%

4 20 9%

5 1 0%

Total 214 100%

Gráfica 7. Estrato socioeconómico

Se puede identificar claramente que los niveles socioeconómicos más

representativos en el estudio están entre el 2 al 4, se puede decir que debido al status

de la universidad predominan estos estratos tanto en los participantes del estudio como

en los estudiantes en general.

Por otra parte también cabe resaltar que el consumo de cigarrillo no es algo limitado y

cualquier persona sin importar su edad, su formación educativa y sus ingresos puede

adquirir un cigarrillo desde la esquina de un barrio hasta en un almacén de cadena.

0%

29%

62%

9%

0%

Estrato socioeconómico

1

2

3

4

5

104

Carrera

Carrera cantidad Porcentaje

Mercadeo y

publicidad 157

73%

Diseño Visual 29 14%

Comunicación

social 28

13%

Total 214 100%

Gráfica 8. Carrera

Un 73% de los estudiantes encuestados pertenecen al programa de Mercadeo y

Publicidad, seguido del programa de diseño visual, sobresalen estudiantes de últimos

semestres con un 52% seguido de un 43% de semestres 4 a 7, lo que puede significar

que estas personas aumentan este hábito desde la mitad del programa en adelante por

motivos diferentes a los que tienen los estudiantes de primeros semestres.

73%

14%

13%

Programa

Mercadeo y publicidad

Diseño visual

Comunicación social

105

Semestre cursado

Rangos cantidad porcentaje

de 1 a 3 semestre 12 6%

de 4 a 7 semestre 91 43%

de 8 a 10 semestre 111 52%

Total 214 100%

Gráfica 9. Semestre cursado

Un gran porcentaje del 96% indica ser soltero, este estado civil se debe a que la

mayoría de encuestados son personas entre los 20 y 26 por ende aún viven con sus

papas, un 62% vive en estrato 3, un 73% de los estudiantes encuestados pertenecen al

programa de Mercadeo y Publicidad, sobresaliendo últimos semestres con un 52%

seguido de un 43% de semestres 4 a 7, lo que puede significar que estas personas

aumentan este hábito desde cuarto semestre en adelante.

6%

42%52%

Semestre

de 1 a 3 semestre

de 4 a 7 semestre

de 8 a 10 semestre

106

Edad desde que empezaron a fumar

Rango cantidad porcentaje

de 13 a 16 años 38 18%

de 17 a 20 años 126 59%

de 21 a 24 años 39 18%

de 25 a 28 años 8 4%

de 29 a 32 años 3 1%

Total 214 100%

Gráfica 10. Tiempo que fuma

Según los resultados, predomina un 59 % de estudiantes que comenzaron a fumar

desde los 17 a los 20 años, se podría deducir que a estas edades aún se está

terminando la secundaria o empezando la universidad y se realiza esta práctica por

probar o por pertenecer a algún grupo social ya que se aproxima o se tiene la mayoría

de edad y se pueden tomar decisiones sin consentimiento de sus padres.

18%

59%

18%

4% 1%

Hace cuanto fuma

de 13 a 16 años

de 17 a los 20 años

de 21 a los 24 años

de 25 a los 28 años

de 29 a los 32 años

107

Por otra parte también encontramos que también resaltan edades de 21 a 24 años,

donde ya se es adulto y ya se saben las consecuencias o beneficios de las decisiones

tomadas.

Fue Influenciado

fue influenciado Porcentaje

si 136 64%

No 78 36%

Total 214 100%

Gráfica 11. Influencias

64%

36%

Fue Influenciado

si

No

108

Por quién o porque

porque o por

quien

Porcentaje

Amigos 110 81%

Familia 10 7%

por probar 2 1%

por la sociedad 4 3%

por la pareja 3 2%

entorno 3 2%

por vecinos 1 1%

por el ámbito

universitario 2 1%

Círculo Social 1 1%

Total 136 100%

Gráfica 12. Por quien fue influenciado

80%

7%

2%4% 2%

2%

1% 2%

Por quien fue influenciado a fumar

Amigos

Familia

Por probar

por la sociedad y circulo social

Por la pareja

Entorno

Por vecinos

Por el ambito universitario

109

Se observa que un 64 % de las personas encuestadas afirma que fue influenciada a

adquirir esta práctica, cabe aclarar que cada persona es autónoma de sus decisiones y

el ser influenciado no quiere decir que se está obligado a adquirir este hábito. Con un

porcentaje muy alto predomina como influencia principal sus amigos con un 81%

seguido de su familia con un valor casi mínimo 7%, se puede afirmar que el círculo de

amistades de los participantes tiene gran importancia en la determinación de sus

decisiones así están no aporten beneficios notables en su salud, por otro lado se ve

como la familia también está inmersa en este habito, pero es fácil deducir que no es

por incitación de sus parientes si no porque simplemente los ven fumando.

Razones por las cuáles fuman

¿Cuál o cuáles son

las razones por la

que usted fuma? Porcentaje

Habito 632 17%

Estrés 607 17%

socializar 567 16%

Ansias 551 15%

relajación 546 15%

estimulación 504 14%

adelgazar 232 6%

3639 100%

110

Gráfica 13. Razones de fumar

Según los resultados los principales motivos que indicaron los estudiantes para

fumar son estrés y habito seguidos de socializar, ansias y relajación. Se podría decir

que debido a su estilo de vida, por tener un ritmo tan agitado, esta práctica se vuelve

como un escape del estrés cotidiano y lo vuelven parte de sus actividades rutinarias,

además de que el consumo también se ve ligado a su estado de ánimo o de las

personas con las que se encuentren en ese momento.

17%

17%

16%15%

15%

14%6%

Razones

Hábito

Estrés

Socializar

Ansias

Relajación

Estimulación

Adelgazar

111

Cada cuanto fuma

Cada cuanto fuma Porcentaje

antes me fumaba 5

cada 5 días 1

0%

1 vez a la semana 26 12%

Ocasionalmente 17 8%

1 vez al mes 6 3%

2 veces a la semana 9 4%

5 veces a la semana 1 0%

Ninguno 4 2%

2 veces al mes 1 0%

3 veces a la semana 11 5%

cuando estoy con

amigos 1

0%

Diario 115 54%

cada dos días 6 3%

frecuentemente 1 0%

cada 3 días 6 3%

cuando estoy en la

u 5

2%

4 veces por semana 1 0%

cada vez que se me

dé la gana 1 0%

cada dos semanas 2 1%

Total 214 100%

112

Gráfica 14. Cada cuanto fuma

Según los resultados, el promedio de consumo de cigarrillo es diario con más de la

mitad de personas encuestadas, seguido de una vez a la semana y ocasionalmente,

podríamos deducir que este consumo día a día se debe a que esta práctica ya se ha

convertido en un hábito para estas personas, se vuelve necesario hacerlo de esta

manera, por decirlo así se vuelven dependientes de este producto.

Aunque no se tiene un día determinado en la semana o en el calendario para fumar

los estudiantes también indican que lo realizan una vez por semana u ocasionalmente,

esto puede ser causa de las situaciones vividas en ese momento y de la compañía que

se tenga.

0%

13%

8%3%

4%

0%

2%

0%

5%0%

53%

3% 0%

3%

5, 2%

0%

0%1%

Cada cuanto fumaantes me fumaba 5 cada 5dias1 vez a la semana

Ocasionalmente

1 vez al mes

2 veces a la semana

5 veces a la semana

ninguno

2 veces al mes

3 veces a la semana

cuando estoy con amigos

diario

113

Cuantos cigarrillos consume al día

cuantos fuma al día Cantidad Porcentaje

1 68 32%

2 52 24%

3 34 16%

4 20 9%

5 15 7%

6 5 2%

Cero 9 4%

8 3 1%

10 2 1%

más de 10 2 1%

ns /nr 1 0%

ninguno 3 1%

Total 214 100%

Gráfica 15. Cuantos fuma al día

31%

24%

16%

9%

8%

2%4%

2%

1%

1% 1%1%

Cuantos fuma al día

1

2

3

4

5

6

cero

8

10

más de 10

114

Según los resultados se puede observar que así los estudiantes fumen todos los días

solamente consumen entre 1 a 3 cigarrillos lo que quiere decir que no tan intensiva la

cantidad. Sin embargo sienten la necesidad de por lo menos fumarse aunque sea uno

diario lo que significan 30 cigarrillos al mes esto equivale a más de una cajetilla, sea

cual sea la cantidad que se consuma causan daños progresivos en la salud tanto de los

fumadores activos como pasivos, siendo esta una de las principales causas de muerte

en el mundo.

Que marca consume

Que Marca

consume

Porcentaje

L y M 2 1%

Kool 63 29%

Mustang 49 23%

Mustang azul 7 3%

Green 4 2%

Jet 8 4%

Malboro 29 14%

Malboro ice 36 17%

Belmont 6 3%

Kool azul 2 1%

Kool light 1 0%

Green light 1 0%

piel roja 2 1%

de todas 4 2%

Total 214 100%

115

Gráfica 16. Marca de cigarrillos

Se evidencia que las marcas más representativas para los encuestados fueron Kool

con un 29%, Mustang con un 23 y Malboro Ice con un 17%, son marcas que ya tienen

posicionamiento, con muchos años de trayectoria en el mercado, las cuales han

generado múltiples estrategias para persuadir a sus consumidores con el fin de

aumentar sus ventas.

Ha contemplado la posibilidad de fumar

ha contemplado la

posibilidad de

dejar de fumar

Porcentaje

Si 210 98%

No 4 2%

Total 214 100%

1%

29%

23%3%

2%4%

14%

17%

3%1%

0%

0%

1% 2%

Marca de cigarrillos

L y M

Kool

mustang

mustang azul

Green

jet

malboro

malboro ice

belmont

kool azul

116

Gráfica 17. Quiere dejar de fumar

porque Porcentaje

disminuir la

probabilidad de

tener enfermedades

mortales

110

52%

respirar más

fácilmente 10

5%

mejorar la

apariencia de

dientes y uñas

5

2%

disminuir la presión

arterial 1

0%

todas las opciones 2 1%

no gastar tanto

dinero 1

0%

mejorar el aliento 1 0%

por familia, pareja

y amigos 21

10%

sentirse más

satisfecho consigo

mismo

58

28%

Para disminuir el

olor a tabaco en

ropa y casa

1

0%

Total 210 100%

98%

2%

Quiere dejar de fumar

Si

No

117

Gráfica 18. Por qué quiere dejar de fumar

Notablemente la mayoría de los encuestados afirman querer dejar el cigarrillo para

disminuir la probabilidad de tener enfermedades mortales, sentirse más satisfecho

consigo mismo o por sus familiares, pareja y amigos, lo que indica es que en primera

medida se piensa en el beneficio propio ya que es primordial tener buena salud y

evitar enfermedades, también se piensa en las personas que están alrededor pues se

ven afectadas por este hábito solo por el hecho de ser fumadores pasivos.

Ha percibido las imágenes en las cajetillas

ha percibido las

imágenes en las

cajetillas Porcentaje

Si 205 96%

No 9 4%

Total 214 100%

53%

5%2%

1%

1%

1%

0%

10%

27%

0%

Por qué

disminuir la probabilidad detener enfermedades mortalesrespirar mas facilmente

mejorar la apariencia dedientes y uñasdisminuir la presion arterial

todas las opciones

no gastar tanto dinero

mejorar el aliento

por familia, pareja y amigos

sentirse mas satisfech consigomismo

118

Gráfica 19. Ha percibido las imágenes

Hace cuánto

hace cuanto Porcentaje

hace 8 años 1 0%

desde que salieron 34 17%

siempre 23 11%

hace un año 36 18%

2 años 30 15%

3 años 25 12%

4 años 12 6%

5 años 8 4%

más de 5 años 5 2%

desde que empezó a

fumar 16

8%

Nunca 2 1%

hace dos meses 1 0%

hace 4 meses 2 1%

mucho 4 2%

no recuerdo 1 0%

hace poco 2 1%

hace 6 meses 1 0%

tres meses 2 1%

Total 205 100%

96%

4%

Ha percibido las imágenes

si no

119

Gráfica 20. Hace cuanto las percibio

Se puede evidenciar que el 96% de los encuestados afirmaron haber percibido las

imágenes en las cajetillas de cigarrillos una parte representativa del 18 % desde hace

un año, un 34 % desde que salieron y un 12 % hace 3 años, lo que significa que estos

pictogramas tienen algún tipo de impacto en ellos, es fácil notar estas imágenes pues

ocupan un gran porcentaje de la cajetilla y aunque la mayoría de participantes se han

percatado de ellas existen opiniones diversas frente al tema.

0%

17%

11%

13%

15%

12%6%

4%

2% 8%

1%

0%

1%

2%

0%

2, 1%

0%

1%

4%

Hace cuanto las percibe

hace 8 añosdesde que salieronsiemprehace un año2 años3 años4 años5 añosmás de 5 añosdesde que empezó a fumarnuncahace dos meseshace 4 mesesmuchono recuerdohace pocohace 6 mesestres meses

120

Qué piensa de estas imágenes

qué piensa de las imágenes Cantidad Porcentaje

Aunque muestren la realidad

y sean fuertes simplemente no

sirven de nada, no importan,

no son efectivas, me dan

igual, las ignoro, no logran el

objetivo de disminuir el

consumo, son muy pequeñas

para la cajetilla, las personas

no van a dejar de fumar por

ver unas imágenes 86 42%

son exageradas, feas,

impactantes , de mal gusto,

perturbadoras, horribles, dan

asco 34 17%

muestran las consecuencias de

fumar y que le puede pasar a

uno, muy expresivas,

muestran la realidad, son

advertencias lógicas, son

informativas, es bueno que las

compañías las pongan en las

cajetillas, sirven para

disminuir el consumo, es una

buena estrategia 70 34%

generan temor al verlas que

pase lo mismo 12 6%

estimulan más al consumo 3 1%

Total 205 100%

121

Se observa que el valor más representativo en la opinión de los participantes tiene

un porcentaje del 42% el cual indica que aunque muestren la realidad y sean fuertes

simplemente no sirven de nada, no importan, no son efectivas, las ignoran y además

no logran el objetivo de disminuir el consumo en los fumadores, sin dejar de lado que

ya se tiene tan arraigada esta práctica que por una parte ya se saben las consecuencias

y por otra una imagen no es motivo suficiente para dejar de fumar, si se llega a

contemplar la posibilidad de abandonar este hábito se realizara por convicción propia

de cada individuo.

42%

17%

34%

6%

1%

Que piensa de estas imágenes

Aunque muestren la realidad y seanfuertes simplemente no sirven de nada,no importan, no son efectivas, me danigual, las ignoro, no logran el objetivo dedismunuir el consumo, son muypequeñas para la cajetillason exageradas, feas, impactantes , demal gusto, perturbadoras, horribles, danasco

muestran las consecuencias de fumar yque le puede pasar a uno, muyexpresivas, muestran la realidad, sonadevertencias logicas, son informativas,

Gráfica 21. Que piensa de las imágenes de advertencia

122

Adicionalmente el porcentaje que le sigue con un 34% manifiesta lo contrario,

indica que informan sobre las consecuencias y que les hace reflexionar sobre que

enfermedades pueden llegar a tener, se podría decir que hay opiniones enfrentadas

frente a este tema.

Ha disminuido su consumo por estas imágenes

ha disminuido su consumo

por estas imágenes

Porcentajes

SI 53 26%

NO 152 74%

Total 205 100%

Gráfica 22. Ha disminuido el consumo

26%

74%

Ha disminuido el consumo

SI NO

123

Porque Porcentaje

fuman ocasionalmente, no

suelen comprar cajetillas 8

4%

no les dan importancia, las

ignoran, no logran

sensibilizar, no afectan, no

generan impacto, no dejaran

de fumar por lo vean en una

imagen, no miran la cajetilla,

no funcionan

149

73%

ns/nr 3 1%

generan conciencia y

preocupación de quedar así,

que eso les pueda pasar, las

consecuencias generan miedo

41

20%

ya es un habito 4 2%

Total 205 100%

124

Gráfica 23. Poe que lo ha disminuido

En los resultados se destaca como un 74 % de los participantes menciona no haber

disminuido su consumo por estas imágenes porque sencillamente no les dan

importancia, no los logran sensibilizar, no les afectan, ni generan ningún tipo de

impacto al momento de fumar pues las ignoran o simplemente ya saben las

consecuencias de este hábito.

También cabe resaltar que el 26% indica que gracias a estas imágenes han logrado

disminuir el consumo de cigarrillo pues estás les causa miedo que les llegue a pasar lo

mismo que se ve en los pictogramas.

4%

73%

1%

20%

2%

Ha disminuido el consumofuman ocasionalmente, no suelencomprar cajetillas

no les dan importancia, las ignoran, nologran sensibilizar, no afectan, nogeneran impacto, no dejaran de fumarpor lo vean en una imagen, no miranla cajetilla, no funcionan

ns/nr

125

12.3 Conclusiones generales

Esta encuesta nos permitió conocer datos importantes y relevantes del segmento

con referente a los motivos, frecuencia de consumo, las influencias que intervinieron

en el proceso, las marcas que suelen adquirir, cuanta cantidad suelen fumar y los

motivos por los cuales contemplan dejar el cigarrillo. Se puede decir que en la

aplicación de esta herramienta las edades de los participantes que más prevalecieron

fueron entre los 18 a 25 años edad, predominando el género femenino, en su gran

mayoría todos los estudiantes son solteros, trabajan, estudian y aún viven con sus

padres.

Los niveles socioeconómicos más representativos en el estudio están entre el 2 al

4,lo que obedece al grupo objetivo al que va dirigido la universidad, por otra parte la

mayor parte de encuestados pertenecen al programa de Mercadeo y Publicidad,

seguido del programa de diseño visual, sobresaliendo estudiantes de últimos semestres

,lo que puede significar que estas personas aumentan este hábito desde la mitad del

programa.

Adicionalmente se identificó que más de la mitad de los estudiantes comenzaron a

fumar desde los 17 a los 20 años por influencia de sus amigos y familiares, se podría

deducir que a estas edades aún se está terminando la secundaria o empezando la

universidad y se realiza esta práctica por probar o por pertenecer a algún grupo social

ya que se aproxima o se tiene la mayoría de edad y se pueden tomar decisiones sin

consentimiento de sus padres.

126

Según los resultados los principales motivos que indicaron los estudiantes para

fumar son estrés y habito, se podría decir que debido al ritmo tan agitado de vida que

llevan, esta práctica se vuelve como un escape del estrés cotidiano volviéndolo parte

de su rutina, además el consumo también se ve ligado a su estado de ánimo o de la

compañía que tengan.

Según los resultados, el promedio de consumo de cigarrillo es diario con más de la

mitad de personas encuestadas, podríamos deducir que este consumo día a día se debe

a que esta práctica ya se ha convertido en un hábito para estas personas, se vuelve

necesario hacerlo de esta manera

Se evidencia que las marcas más representativas para los encuestados fueron Kool

Mustang con un y Malboro Ice, son marcas que ya tienen posicionamiento, con

muchos años de trayectoria en el mercado, las cuales han generado múltiples

estrategias para persuadir a sus consumidores.

Adicionalmente la mayoría de los encuestados afirman querer dejar de fumar para

disminuir la probabilidad de tener enfermedades mortales, lo que indica es que es

primordial tener buena salud y evitar enfermedades, también se piensa en las personas

que están alrededor pues se ven afectadas por este habito solo por el hecho de ser

fumadores pasivos.

Se puede evidenciar que un alto porcentaje de los encuestados afirmaron haber

percibido las imágenes en las cajetillas de cigarrillos aunque se identifican opiniones

opuestas las que más relevancia tuvieron fueron que aunque muestren la realidad y

127

sean fuertes simplemente no sirven de nada, no importan, no son efectivas, las

ignoran y además no logran el objetivo de disminuir el consumo en los fumadores, sin

dejar de lado que ya se tiene tan arraigada esta práctica que por una parte ya se saben

las consecuencias y por otra una imagen no es motivo suficiente para dejar de fumar,

si se llega a contemplar la posibilidad de abandonar este habito se realizara por

convicción propia de cada individuo.

También cabe resaltar que un porcentaje mínimo indica que gracias a estas

imágenes han logrado disminuir en algo el consumo de cigarrillo pues les causa miedo

que les llegue a pasar lo mismo que se ve en los pictogramas, aunque es poco el

porcentaje se puede concluir que resulta algo efectiva la estrategia, no funciona del

todo pero le logra persuadir a algunas personas.

.

128

Entrevistas a profundidad Expertos

Entrevista a profundidad Johana Segura

Johana Segura: Halo

Entrevistador: Halo, Johana?

Johana Segura: ¿Cómo estás?

Entrevistador: Bien bien

Johana Segura: Cuéntamelo todo ahora sí.

Entrevistador: Ok listo mira entonces Johana la primera pregunta es: ¿En cuál

empresa tabacalera trabajaste o trabajas actualmente?

Johana Segura: Yo trabajé en B.A.T. que es British American Tobacco solamente

hay dos en Bogotá.

Entrevistador: Ah ok, en cuanto a un rango de edades, ¿cuál sería el rango de los

principales consumidores de esta empresa?

Johana Segura: Pues es que es depende, digamos que eso está más categorizado tal

vez por las marcas, digamos que la empresa maneja diferentes marcas una es Mustang,

Lucky, familia Kool, Kent, entonces cada marca tenía como su direccionamiento a un

target específico, digamos que Mustang maneja cómo todo, como todo ¿me hago

entender? ósea desde jóvenes, universitarios, viejitos, mujeres, hombres, ehh Kool es

más para una tendencia juvenil, Lucky ya es cómo para un hombre, cómo para un

129

hombre ya mayor, aunque ya también es una tendencia joven, es más de eso, no es

como un rango de edad cerrado, si no más cómo una personalidad. Las marcas siempre

en la empresa se manejan cómo estereotipos para manejar la publicidad y eso.

Entrevistador: Ah ok, o sea era más como un perfil dependiendo cada marca.

Johana Segura: Tal cual, tal cual! Digamos que siempre las empresas tratan de

asociar las marcas cómo con estilos de vida. Belmont, Belmont, ¿te acuerdas lo de la

ola Belmont? que no sé qué, digamos playeros y eso, empiezan cómo a mirar estilos

de vida y los asocian.

Entrevistador: Ah ok listo perfecto. Eh bueno digamos ahí ya que tú hablabas cómo

de la parte de publicidad, pues digamos ¿Qué tipos de estrategias usaban en British en

cuanto a esto de que no se puede hacer ningún tipo de comunicación publicitaria, pues

para poder cautivar o fidelizar, a estos clientes de los que me hablabas anteriormente?

Johana segura: Digamos que el tema de la restricción de no publicidad anteriormente

era más fácil llegarle al consumidor directamente ya sea por ATL, BTL, en los sitios

de rumba, las modelos, caravanas, entonces digamos que la publicidad se iba

directamente hacía el punto de venta con el packing, que se renovó mucho las

cajetillas, los logos, como tendencias para el tendero por decirlo así o para el stap,

dependiendo de lo que se manejaba, si se manejaba sitios de rumba entonces había

como y un concurso para ellos, para que pudieran ofrecer más la marca.

130

Entonces vos sabes que vos llegas a un sitio, y le dices como “dame un cigarrillo”,

“no pero si compras este mira Kool” y empieza como a darle ese mensaje subliminal y

uno lo escoge, entonces es más por ese lado porque ya directamente al consumidor no

se puede hacer ningún tipo de comunicación.

Entrevistador: Si está totalmente regulado eso

Johana Segura: Si está totalmente regulado.

Entrevistador: Bueno entonces teniendo en cuenta también que se han creado otras

leyes que regulan la parte de comercialización, ¿qué conoces tú de esas leyes y cómo

crees que pudieron afectar a British?

Johana Segura: La comercialización cómo así? En temas de regulaciones de… Hay

varias regulaciones, digamos que se entró el tema de no publicidad, el tema de no

fumar en espacios cerrados, de ventas al menudeo. ¿Me estás hablando de esas?

Entrevistador: Exacto sí, o sea digamos hay una clarísima que es la de ventas a

menores de edad que obviamente es algo que no se debe manejar pero no es un secreto

que ellos hacen parte como del target, pues así las compañías no lo quieran ni lo deban

manejar pero si más enfocado en esto de los espacios cerrados, la venta al menudeo

que no se puede hacer venta por unidad.

Johana Segura: Dale, digamos que BAT cómo tal es una empresa que se autorregula

muchísimo, dependiente de que tenga ya las normas de la superintendencia y todo

eso, ellos cuando yo trabajaba se autorregulaba mucho, que traduce autorregularse,

131

nosotros mismos tenemos cómo un código o manual de cumplir con todas esas

normas, entonces ventas obviamente a personas menores de edad nunca se les vendía a

ellos, se prohibía venta a cualquier nicho, o sea se prefería vender muchas ventas a

caer en eso, a espacios cerrados

Por las nuevas regulaciones permitían ya no terrazas, los restaurantes, con las

terrazas que teníamos, digamos las cuentas de BBC algunas digamos que ya no eran

tan rentables para tenerlas, pero es más cómo por tener una imagen de marca o un

estilo de que “oiga la mesa de allá está fumando Kool y es cómo lo que está de moda y

eso.

Si pega pero digamos que todos los días hay consumidores nuevos, me hago

entender? Si bajó un poco el margen de consumo pero igual los cigarrillos es un tema

rentable al 100%, o sea para hacerte cómo una idea por producir un cigarrillo en 30%

pero tú lo puedes vender al 150% o sea tienes una rentabilidad casi del 300%

Entrevistador: Perfecto listo si señora, entonces digamos que tú me podrías decir que

pues como para poder mantener la compañía en el mercado bien posicionada

¿En lo que más se centraron en cuanto a este tipo de leyes es cómo la

autorregulación? ¿Ese sería cómo el eje principal?

Johana Segura: No digamos que el tema de, en Colombia cómo tal solamente hay

dos empresas tabacaleras, entonces lo que funciona ahí ya es un tema como

rivalización y de participación de mercado, entonces en cada una de las ciudades

132

Bogotá pesa muchísimo, pero hay que mirar el tema de las marcas en cada una de las

ciudades, sigue siendo muy rentable para las dos empresas solamente es un tema de

participaciones y de Nilsen, que eso es lo que mide a las empresas tabacaleras, pero

vuelvo a la pregunta es muy sostenible independiente de que salgan muchas leyes

Digamos que hay unos países ejemplo Panamá, que las cajetillas va a haber la

posibilidad de que el 100% del pack sea solamente todo el pictograma, el pictograma

es como la imagen de lo que supuestamente sacó la SIC o las nuevas regulaciones que

creían que el consumidor si veía estas imágenes de lo que puede producir el cigarrillo

iba a bajar el consumo y obviamente no, o sea se han hecho pruebas, se han hecho

estudios y muchas veces el consumidor ni mira eso y también los aditivos, acá se

movió mucho el tema cuando salieron los filtros con sabores que tienen una pepita, los

mentolados, ahí se empezó a consumir más, se vio más el consumo, y entonces en

algún momento el Gobierno puede decir que ya no van a existir los cigarrillos

mentolados, ya no va a existir el cigarrillo con tal diseño así, va a ser algo súper plano.

Entrevistador: Algo muy genérico.

Johana Segura: Ajá, algo muy genérico. Tanto en empaque cómo en investigación

del cigarrillo o en tecnología.

Entrevistador: O sea que según tu experiencia ya que hablamos de estas imágenes,

¿Tú consideras que estas imágenes no son efectivas?

133

Johana Segura: No, no son efectivas. Al principio si hubo el impacto ¿me hago

entender? Como todo porque la gente no tenía relación de ver pues un feto, de ver la

impotencia, cáncer, o sea pues pulmones, pero te lo digo o sea yo que soy fumadora lo

veo y sé que en algún momento uno se tiene que concientizar de dejarlo pero que haya

generado como un impacto fuerte de que voy a dejar de fumar o lo voy a pensar no

pasó.

Entrevistador: Ok si eso es un punto importante ya que tú también eres fumadora y lo

ves desde los dos puntos.

Johana Segura: Obviamente uno sabe que el cigarrillo es perjudicial para la salud por

el tema de la nicotina, los aditivos, el alquitrán pero las imágenes no es que hayan

funcionado mucho para promover el no consumo, igual lo que te digo la venta al no

menudeo genera más porque si tu eres fumador tienes que comprarte la cajetilla o la

media cajetilla, y los tienes más a la mano, que tu vayas a una tienda y consigas un

cigarrillo por unidad y ya se te pasa como la ansiedad.

Entrevistador: Sí estoy totalmente de acuerdo con eso, porque parece un poco ilógico

que hayan planteado algo así, porque lógicamente teniéndolos a la mano como dices

tú, se va a hacer más fácil el consumo y más constante.

Johana Segura: Obvio y entonces digamos que por esta opción se sacó, bueno BAT

sacó como diferentes cajetillas, salió cajetillas de 11, salió cajetillas de 15, cómo para

cumplir con esa necesidad del mercado, pero igual el que fuma fuma.

134

Entrevistador: Y hablando de estas imágenes ¿Tú consideras que estas imágenes en

algún momento esta estrategia puede ser efectiva o tu consideras que esto nunca va a

funcionar?

Johana Segura: Obviamente va a estar la persona que le impactó y me imagino que

en una minoría, porque son minoría pues se resintió o se generó como ese impacto que

me imagino que el que diseñó esto quería lograr, pero no siento que haya repercutido

mucho en el tema de si pego o inserto una imagen en una cajetilla de cigarrillos voy a

lograr que la gente se concientice no, no lo generó en mi perspectiva yo como

fumadora y en la parte de que trabajé en la tabacalera nunca nos pegó el tema de los

pictogramas, sea no fue como “Dios mío no terrible” no nunca.

Entrevistador: Ya que tocas ese asunto otra vez, digamos ¿Tú notaste o pudiste darte

cuenta cuando trabajaste en la tabacalera que las ventas tuvieron un bajón o por el

contrario aumentaron desde que esta estrategia se empezó a implementar en

Colombia?

Johana Segura: Ehh, no, tanto el pictograma no influyó en las ventas, influyo más las

ventas al menudeo o sea prohibir la venta al menudeo o fumar en espacios cerrados,

bajaron las ventas porque muchas veces las tiendas evitaron no vender cigarrillos a

menores por no ser vetados, porque ellos generaron sellamientos y multas y esas

cosas, entonces decidieron como “¿sabes qué? Mi tienda no va a vender cigarrillos”

entonces era una cobertura menos en un sitio

135

También muchos restaurantes: “No, no aquí no se va a fumar y no sé qué” entonces

otro cliente menos ahí si es donde sí se impactó, con esa ley pero no con la de los

pictogramas. Acuérdate que uno puede estar en una rumba y las ganas de fumar

adentro eran más, entonces uno ya lo piensa dos, tres veces a salir, a aguantar frío y

conseguir la persona que te acompañe pues a fumar un cigarrillo, entonces en eso si

impactó.

Entrevistador: Y digamos ¿tú consideras que este tipo de pictogramas impiden que

una tabacalera pueda promocionar de buena forma el producto?

Johana Segura: Si claro! Digamos lo que te decía, va a haber la ley del Ministerio

que va a ser una obligación que ya no sea al 30% de la cajetilla si no al 60%, al 70, al

80 para lograr que se tape toda la marca. Entonces todo lo que son áreas de mercadeo,

de branding ya no van a existir porque va a ser plano, va a llegar el momento que Kool

sea solamente una letra ‘Arial’ tamaño 12, de un solo color.

Ya no vas a poder comunicar lo que es, como todo el lado publicitario, como la

esencia, como la personalidad, como todo ese enfoque que es mercadeo como tal y

marca, ya no, ya es solamente como el esfuerzo que se pueda hacer en un punto de

venta para que se le pueda comunicar al consumidor final y ya, entonces se perdió la

magia de todo como el mundo. Muy básico.

Entrevistador: Sí porque tengo entendido que en estos momentos en Colombia se

está planteando así como tú lo mencionas, seguir el ejemplo de Australia o países

como Uruguay que ya es algo muy genérico, se maneja un color gris y todos manejan

136

el mismo tipo de fuente el mismo tamaño y todas las cajetillas se ven prácticamente

iguales.

Johana Segura: Tal cual, acuérdate que antes uno podía exhibir los cigarrillos en

cualquier lado ahora por instrucciones del Ministerio tiene que estar detrás de una

counter, de un stand como tal, eso no puede estar acceso a las personas, tiene que estar

bajo llave, ¿ves?

Entonces cada día se van a seguir regulando cosas hasta el momento que no se van

a poder exhibir, o sea como si fuera un delito, y la gente ya lo empezó a guardar, tú

cuando pides cigarrillos te los sacan por ahí debajo de una caja, Y antes uno podía

comunicar súper chévere como con las cigarreras y todo eso ahora es muy básico,

puedes comunicar solamente una caja de una cajetilla, no puedes repetir el escape up,

el escape up es como el número, como la referencia como tal, una de veinte, una de

quince, ahora no, ahora es solamente una. Si una visita del Ministerio o de un ente

regulador te ve son multados tanto la empresa como el punto de venta. Entonces eso te

cuento.

Entrevistador: Ok listo Johana pues eso sería prácticamente todo.

Johana Segura: No te preocupes vale chao.

Entrevistador: Vale chao que estés bien. Muchas gracias.

Johana Segura: Hasta luego

137

Conclusiones:

Luego de la entrevista, es válido concluir que la tabacalera British American

Tobacco que maneja marcas como: Mustang, Lucky, Kool, entre otras, sectoriza sus

segmentos dependiendo de cada marca, es decir cada una de las marcas maneja un tipo

de perfil para su target, asociando cada una con el estilo de vida de sus consumidores.

En cuanto a las estrategias que manejaron por las restricciones de realizar

comunicación publicitaria por parte de las tabacaleras, British teniendo en cuenta que

el tema publicitario anteriormente era más fácil ya que se podía hacer algo directo para

el consumidor entonces ahora se enfocan cómo en que las gestiones vayan dirigidas

para el tendero para que ellos por beneficios recibidos ofrezcan una marca en

especifica.

También otras regulaciones como prohibir la venta por unidad o las prohibiciones

para fumar en espacios cerrados hicieron que sintieran un mayor impacto, ya que

perdieron cuentas importantes como restaurantes o BBC (Bogotá Beer Company)

debido a que en estos sitios ya no se podía fumar, pero este tipo de acciones se

contrarrestan ya que cada día hay muchísimos nuevos consumidores, ya que Johana

Segura, representante de Brtish asegura que “los cigarrillos es un tema rentable al

100%, o sea para hacerte cómo una idea por producir un cigarrillo en 30% pero tú lo

puedes vender al 150% o sea tienes una rentabilidad casi del 300%”. Lo que quiere

decir que independientemente de que haya muchas leyes el negocio de las tabacaleras

138

es muy sostenible y más en países en desarrollo como Colombia donde el consumo de

cigarrillos va en aumento.

Así mismo Johana como fumadora y desde su perspectiva como empleada de

British considera que aunque con todas las regulaciones y específicamente con la de

las imágenes ellos pensaban que el consumo iba a disminuir y no es así puesto que el

consumidor no mira eso, estas cosas se contrarrestan por las compañías de tabaco con

acciones como los aditivos ya que cuando empezaron a salir los filtros con sabores,

que son los que contienen una pepita en su interior el consumo a pesar de las imágenes

aumentó bastante.

Para Johana la situación ha llegado a un punto en el que para reducir el consumo de

cigarrillos el Gobierno tendría que llegar a medidas como eliminar los cigarrillos

mentolados, o que los cigarrillos y las cajetillas no tengan ningún diseño y sean algo

extremadamente plano, que sea algo muy genérico.

Aunque las imágenes o los pictogramas al principio sí tuvieron un impacto, porque

ver un feto, el tema de la impotencia, el cáncer por medio de las ilustraciones era

impactante pero ya llegaba el punto en el que todos se acostumbraban a eso y era algo

más que pasaba a un segundo plano y que no tenía importancia, pero nunca generaron

un impacto en las ventas de British como sí lo hicieron las prohibiciones de ventas por

unidad o fumar en los espacios cerrados, lo que indica que estas imágenes nunca

generaron una efectividad real en los consumidores.

139

También hay un punto de crítica para estas medidas en especial la de la venta por

unidad, ya que consumidores que fumaban poco y por lo mismo compraban al

menudeo, por fumar, porque lo iban a segur haciendo compraban la cajetilla lo que iba

a hacer que teniéndolos a la mano fumaran en mayores proporciones.

Así mismo la postura de las tabacaleras es que estas imágenes impiden que ellos

puedan promocionar de buena forma sus productos y que con iniciativas como

aumentar el tamaño las imágenes va a ser imposible promocionar estos productos y se

perdería la magia, entonces áreas como mercadeo y publicidad desaparecerían para

este tipo de compañías.

Entrevista a experto en la Agencia Leo Burnett

Jessica: Buenos días estamos acá en la agencia Leo Burnett, entonces vamos a

comenzar con la entrevista, primero que todos nos recuerdas ¿cuál es tu nombre?

Felipe Santana: Mi nombre es Felipe Santana.

Jessica: Listo Felipe hace cuanto que trabajas en esta agencia

Felipe Santana: Llevo 10 meses y medio ya.

Jessica: ¿Cuál es tu papel o que cargo desempeñas dentro de la agencia?

Felipe Santana: Yo soy el Creativo Digital en cuando a contenidos en marcas como

todo el consorcio de Philip Morris international que son las tabacaleras, la tabacalera

más grande del mundo, donde tenemos pues diferentes marcas, también para

140

Constructor Latinoamérica y ocasionalmente también Movistar Colombia, Alpina en

general seria eso.

Jessica: ¿Más o menos sabes hace cuanto manejan esas marcas o si manejan antes de

que tu estuvieras acá?

Felipe Santana: Si digamos que sobre todo Philip Morris es una marca que ha estado

con Leo Burnett casi que desde sus inicios entonces por ejemplo ahí es muy

interesante que como que la figura del vaquero de Marlboro fue creada por Leo

Burnett en los 50’s entonces es una marca que siempre ha estado con esta agencia.

Jessica: ¿Solo manejan digamos que esa marca de Tabacalera?

Felipe Santana: Si solo podemos manejar esa por conflictos de intereses entonces

digamos que es una de las cuentas más fieles que ha tenido Leo Burnett a nivel

mundial y acá en Colombia pues también la manejamos desde hace ya más de 20 años

yo creo.

Jessica: Mucho tiempo.

Felipe Santana: Si

Jessica: Como se maneja la pauta publicitaria de esta cuenta teniendo en cuanta

digamos que por temas de legislaciones no se puede manejar digamos que publicidad

como tal en medios tradicionales entonces digamos ustedes como pueden manejar la

pauta o como hacen esa pauta para esa marca.

141

Felipe Santana: Nosotros no invertimos con cliente en la figura de pauta sino más en

otros aspectos como por ejemplo en fiestas, lugares donde se nos permite tener cierta

visibilidad pero es una visibilidad que nosotros llamamos unbranding, es decir la

marca no está ahí diciendo Hola soy Marlboro, la marca está ahí en cuanto a colores

por ejemplo en cuanto a tipografías en cuanto a percepciones sensoriales que podemos

mostrar nosotros sin mostrar la marca, entonces digamos que las inversiones que se

hacen para masificar el mensaje no son hechas en pautas sino son hechas en este tipo

de eventos de fidelización del consumidor más que todo.

Jessica: Ósea es como tal cosas o elementos que identifiquen como tal a la marca

Felipe Santana: Si

Jessica: Perfecto, adicional digamos que de esos eventos ¿hay otro tipo de medios que

utilicen para transmitir el nombre de la marca o algo de comunicación de la marca?

Felipe Santana: Si nosotros tenemos actualmente digamos que planes de fidelización

para diferentes tipos de targets donde tenemos tenderos, tenemos dueños de bares y

para esto estamos muy metidos en el tema digital entonces estamos manejando pues

actualmente una página web que si bien es muy restringida en cuanto a quien puede

entrar a verla porque se necesita un código que solo te puede dar el ejecutivo de

Marlboro al tendero o al dueño del bar

Digamos que ese es el medio por cual estamos comunicando muchas cosas sin

comunicar la marca es decir ellos saben que tienen beneficios ahí que pueden ganar

142

premios que pueden ganar muchas cosas pero en ningún momento en la página web va

a aparecer la marca ni aparecen invitaciones al consumo tampoco ni a la venta

entonces lo que estamos haciendo es comunicar, fidelizar a nuestros medios de venta

que tenemos.

Jessica: ¿De pronto se han sentido un poco restringidos por el tema de las

legislaciones al momento de realizar comunicación?

Felipe Santana: Si claro yo creo que mucho, digamos el tema de la ley antitabaco de

2009 que empezó a ejercer en junio de 2011 si no estoy mal pues claro nos mandó

contra la pared en cuanto a que no podemos comunicar nada en ningún lado entonces

el reto desde la publicidad es mucho más grande porque tenemos que ósea cuando

salió la ley habían indicadores que nos miden a nosotros entonces por ejemplo de

ventas no se de crecimiento anual pero salió la ley igual no podemos hacer publicidad

sin embargo esos indicadores siguen corriendo para nosotros entonces nosotros

tenemos que tener resultados sin tener la publicidad entonces ha sido muy difícil pero

igual no nos ha ido mal digamos que hemos encontrado los caminos para mantenernos

ahí, sin embargo pues si ha sido bastante complejo no tener digamos la permisividad

que tiene por ejemplo el alcohol que pueden hacer pauta donde quieran, pero pues si

ha sido complejo.

143

Jessica: ¿De pronto ustedes a la marca tienen algún tipo de condiciones, digamos

ósea para la marca como tal para Philip Morris tienen algún tipo de condiciones o ellos

les exigen a ustedes algo algún tipo de condiciones para poder comunicar?

Felipe Santana: Si digamos que la parte legal es súper importante con ellos por eso

mismo porque tenemos que blindarlos por todo lado de que estamos haciendo las

cosas bien y que no puede llegar alguien que quiera medio demandar algo porque salió

una letra porque salió un color o la marca en algún lado.

Digamos que desde la agencia de publicidad desde Leo los primero que tenemos es

que las personas que están en la cuenta deben tener un conocimiento legal del contexto

de las tabacaleras en Colombia y segundo para no ir a presentar ciertas cosas que va a

devolver el cliente o que va a no a probar legal entonces ese proceso es como súper

estricto desde la agencia hacia el cliente y del cliente hacia la agencia, entonces es un

proceso de aprobaciones legales que se demora, que tiene que estar súper estudiado

entonces digamos que tiene su magia legal detrás bastante grande.

Jessica: De pronto han dejado de hacer algún tipo de pauta o comunicación de esta

marca en algún momento?

Felipe Santana: Digamos que no es que la hayamos dejado de usar, nos centramos

ósea dejamos de pensar en cosas grandes de comunicación para centrarnos en nichos

entonces lo que nosotros buscamos desde Leo Burnett para con la marca no es

masividad porque claramente no podemos tenerla sino es afianzar los nichos que ya

tenemos y vuelvo y digo ¿esos nichos quiénes son?, pues los tenderos, los dueños de

144

los bares, bares universitarios, entonces esos son los nichos que tenemos nosotros y a

los cuales queremos más atención.

Jessica: ¿De pronto que es lo que más le interesa comunicar a la marca como tal?

Felipe Santana: Philip Morris tiene algo que diferencia de la competencia y es que el

diferenciador no es mi precio, no es el tamaño de la empresa sino los, digamos que

Marlboro una de las marcas de Philip Morris lo que tiene es historia entonces uno

puede ir a cualquier parte del mundo y probablemente todo el mundo sepa que es

Marlboro.

Eso es un diferenciador para ellos muy importante entonces a ellos no les interesa

decir nosotros somos los mejores, a ellos les interesa decir nosotros somos Marlboro,

por eso mismo porque hay una historia detrás y hay un posicionamiento de la marca

súper importantes entonces digamos que el diferenciador lo que ellos quieren

comunicar son no podemos llamarle un beneficio porque de tabacaleras nada es un

beneficio sino la diferenciación que tienen como marca en cuanto a historia y en

cuanto a variedad de productos teniendo Marlboro Rojo, Marlboro Fresh, Marlboro

Ice, Marlboro Blanco entonces pues esa es

Jessica: Bueno, de pronto no se tu qué opinas sabiendo que manejas esta cuenta

acerca de las imágenes o los pictogramas que vienen en las cajetillas de cigarrillos

ósea esta legislación que también dice que cierto porcentaje de la cajetilla tiene que

tener estas imágenes como de advertencia que tan beneficioso es eso digamos que para

la marca o para ustedes como agencia mantener esta legislación.

145

Felipe Santana: Considerablemente, si los hace más consientes pero eso no hace que

dejen de consumirlo.

Jessica: Ósea no influye digamos que en las ventas como tal.

Felipe Santana: No.

Jessica: Listo, yo creo que esa es toda la información que necesitamos, agradecemos

tu tiempo de atención ha sido muy amable en atendernos.

Conclusiones:

Al final de esta entrevista se puede concluir que la Tabacalera más grande del

mundo Philip Morris es una marca que ha venido manejando su proceso de

comunicación publicitaria desde hace muchos años con Leo Burnett no solo a nivel

nacional sino también internacional.

La forma en la que se maneja el proceso de esta marca es diferente a la del resto de

marcas y productos posicionados en el mercado debido a las restricciones legales que

se tienen en cuanto a las tabacaleras, es por esto que la agencia no hace publicidad

tradicional para Philip Morris sino que se hace presente en medio de eventos sociales

mediante estrategias sensoriales y de percepción como lo son la tipografía histórica de

la marca más reconocida de esta compañía como lo es Marlboro, colores y aromas,

que hacen que el consumidor sepa que esta marca está presente sin necesidad de ver el

logo o el nombre.

146

Como agencia saben que es muy difícil lograr masividad debido a las legislaciones

y normas impuestas por lo cual buscan generar fidelización con los clientes que ya

tienen actualmente, es por esto que además de las estrategias sensoriales presentes en

eventos sociales hacen presencia en el medio digital con este tipo de consumidores los

cuales dividen por targets.

Por otro lado la percepción que tiene Felipe acerca de las imágenes de advertencia

impresas en las cajetillas se basa principalmente en el poco impacto que tienen estas

en el consumidor a pesar de que los haga más conscientes, el consumo siempre se

mantiene y las tabacaleras jamás bajan sus ventas.

Entrevistas a profundidad consumidores

Entrevista a consumidor #1

Entrevistado: Paola Garzón

Moderador: Jessica Prieto

Jessica: Buenas noches te queremos agradecer el tiempo que nos has brindado para

realizar esta entrevista entonces pues la idea es que nos puedas brindar la información

válida para la tesis, entonces primero como es tu nombre.

Paola: Mi nombre es Yineth Paola Garzón.

Jessica: Perfecto Paola y ¿cuántos años tienes?

Paola: 28

147

Jessica: ¿De dónde eres?

Paola: Yo soy de Guaduas Cundinamarca.

Jessica: y con quien vives Paola?

Paola: Yo vivo con mi esposo.

Jessica: ¿a qué te dedicas normalmente?

Paola: Pues yo estudio, estoy en último semestre en la universidad y trabajo de lunes a

viernes en el área comercial.

Jessica: ¿Y qué estudias?

Paola: Mercadeo y publicidad.

Jessica: Listo, una pregunta ¿tu fumas?

Paola: Si ocasionalmente muy de vez en cuando digamos que en temas sociales o muy

de vez en cuando pues digamos que fumo.

Jessica: y hace cuanto empezaste a fumar.

Paola: Eso hace como 4 años aproximadamente.

Jessica: ¿Fuiste influenciada por alguien o por algo?

148

Paola: Si por los amigos que uno está ahí digamos que cuando yo comencé a fumar

pues realmente fue por eso por amigos que me influenciaron como a probar el

cigarrillo básicamente.

Jessica: ¿En estos momentos que te motiva a consumir cigarrillo?

Paola: Me motiva el tema de digamos que es como un gusto es algo que simplemente

yo siento que fumando a veces me relajo o cuando tengo mucho estrés es como eso

realmente.

Jessica: ¿Cada cuánto fumas?

Paola: Mas o menos fumo una o dos veces por semana aproximadamente.

Jessica: Y en ese tiempo que fumas cuantos cigarrillos consumes?

Paola: máximo dos cigarrillos.

Jessica: ¿qué haces en tu tiempo libre?

Paola: Pues a mí me gusta estar con mi familia, me gusta leer, me gusta ir de paseo,

me gusta viajar, hacer deportes extremos, me gusta conocer cosas.

Jessica: sientes que al fumar cigarrillo alguno de estas actividades se ven

interrumpidas o no tienes el mismo rendimiento.

Paola: De pronto en los deportes físicos si, digamos que ya el rendimiento no es igual

por lo menos en natación los pulmones no responden igual, digamos que eso es lo que

149

he evidenciado por ejemplo en natación se nota mucho o en deportes que te falta el

aire y eso digamos que es se afectan los pulmones y se nota a largo plazo.

Jessica: De pronto cuando tú no puedes fumar ¿que sientes?

Paola: Pues digamos que cuando yo quiero un cigarrillo y de pronto no puedo fumar

entonces comienzo como con ansiedad, pero pues voy y compre un dulce o trato de

calmarlo de alguna manera pero si es como una ansiedad que se siente porque ya el

cuerpo se acostumbra.

Jessica: ¿Dónde sueles adquirir el cigarrillo?

Paola: generalmente en la calle, en los vendedores ambulantes en una tienda digamos

antes estaba la restricción de que iban a manejar solo cajetillas y no iban a vender

cigarrillos individuales pero realmente eso no duro nada y pues lo que hace la gente es

venderlo individual eso realmente no funciono era una buena propuesta pero no

funciono.

Jessica: ¿tú compras al menudeo o compras cajetilla?

Paola: No yo compro al menudeo.

Jessica: ¿Cuánto estas dispuesta a pagar por ese producto?

Paola: Pues normalmente en algunos lugares vale $300, $400, $500 hasta $600

dependiendo del lugar.

Jessica: ¿Para ti que significa el cigarrillo?

150

Paola: Pues digamos que es una forma de relajarme digamos que en algún momento

de estrés o de tensión o simplemente compartir digamos que por ejemplo tengo amigos

que son fumadores entonces simplemente como fumarse un cigarrillo y ya hacer una

charla o algo así. Entonces es como algo que puede ayudar a estar con más personas o

simplemente te relaja y ya.

Jessica:¿ Que marca consumes usualmente?.

Paola: Kool

Jessica: ¿Has comprado otra marca por algún otro motivo?

Paola: Si, pues digamos que cuando no hay ese pues Green y cuando ya no hay nada

pero tengo muchas ganas de fumar compro Mustang o algo así.

Jessica: ¿Has llegado a contemplar la posibilidad de dejar de fumar?

Paola: Si claro, por salud si, incluso lo estoy intentando comenzar a dejar el vicio.

Jessica: ¿Ha sido difícil para ti ese proceso de dejarlo?

Paola: Pues realmente hasta ahora estoy empezando entonces digamos que mientras te

amoldas, mientras digamos que tratas de cubrir la ansiedad claro digamos que es esa

ansiedad que te da en el momento o con comida o con dulces o con otra cosa o

pensando algo diferente para que te ayude a no pensar en eso en fumarse un cigarrillo.

Jessica: Listo,¿ has percibido las imágenes que están en las cajetillas?

151

Paola: Si

Jessica: ¿Que percibes de pronto de esas imágenes?

Paola: Pues realmente no me parece una campaña como tan efectiva que se realiza

porque digamos cuando uno fuma sabe que está haciéndose daño sabe que de alguna

manera está afectando su salud, entonces poner unas imágenes terribles en una

cajetilla, simplemente uno no las mira y ya ósea digamos que no tiene un gran efecto

de pronto para el que comienza a fumar si pero para uno digamos que ya ha venido

fumando no, o por lo menos para mí no tiene ningún efecto alguno.

Es como si a la cerveza o algún otro tema le pusieran una imagen la gente no va a

dejar de hacerlo simplemente porque ve una imagen simplemente no la mira y ya,

entonces no es algo como que incentive a dejar de fumar más bien como otro tipo de

campaña que realmente le muestre a uno el tema de la salud si sería como bueno pero

algo así .

Jessica: Tú mencionas de pronto que otro Tipo de campaña podría funcionar, ¿de

pronto se te ocurre alguna otra campaña para digamos hacer que esas imágenes sean

realmente efectivas?

Paola: Si digamos que mostrándole a uno los efectos pero real digamos que hay

muchas campañas que se han hecho por ejemplo una de un niño que decía que quería

fumar y que quería estar presente ahí en todo momento pues en el cigarrillo y la gente

le decía no si u niño hace eso afecta sus pulmones entonces el niño le decía bueno si tu

152

no dejas que yo me haga daño porque te haces daño tu mismo entonces como que uy!

Ahí uno piensa ósea no, tiene razón ósea como algo más emocional algo que realmente

concientice no una imagen que pues realmente lo que muestra es una imagen macabra

y uno simplemente le da la vuelta y ya no pasa nada no hay un verdadero efecto.

Jessica: ¿ Que le dirías a una persona para que no lo haga?

Paola: Pues una persona que no ha adquirido el vicio pues si no quiere dañar su salud

y quiere digamos que ver su rendimiento en el tema de hacer ejercicio, o el olor porque

el olor no es rico realmente ósea el olor de la ropa tus dientes se te manchan o sea,

para que hacerlo si no tiene ningún vicio pues para que hacerlo no tiene ninguna razón

de ser si no lo has probado entonces para qué hacerlo.

Jessica: Listo, pues más o menos hace cuánto tiempo viste tu esas imágenes.

Paola: Uy yo no me acuerdo eso salió como hace dos años más o menos no me

acuerdo bien creo que dos años.

Jessica: ¿Pero digamos las viste desde que empezaste a fumar o ya antes las habías

visto?

Paola: ah no cuando comenzaron a salir en la campaña yo no las había visto antes.

Jessica: ¿Tú crees que las tabacaleras implementan esta estrategia por obligación, por

seguir una regulación o porque si se interesan realmente por la salud de las personas

que consumen cigarrillo?

153

Paola: No porque pues realmente es un negocio y su negocio pues no se va a ver es

como si la cerveza pusiera todos los accidentes de tránsito y todo lo que pasa cuando

se exceden en alcohol obviamente no es negocio para ellos, para ellos es negocio

vender y a ellos no les importa realmente la salud de las personas no hay

responsabilidad social ahí. Ellos lo hacen realmente es porque ahí una regulación y

tratan de regular de que los jóvenes no estén consumiendo el cigarrillo porque el

tabaquismo realmente es muy alto es por eso que lo hacen por una norma pero

realmente no les interesa, eso sería una droga igual que cualquier otra.

Jessica: Listo Paola es todo por el momento igual agradezco tu tiempo y tu

colaboración.

Conclusiones:

De esta entrevista se puede concluir que Yineth Paola Garzón es una Mujer de 28

años de edad la cual vive con su esposo y actualmente dedica su tiempo a estudiar en

la Universidad Unipanamericana Compensar en la jornada nocturna y en el día trabaja

en el área comercial.

Es una persona que inicio a fumar desde los 24 años de edad debido a la influencia

que le genero su grupo social y decidió continuar con este consumo motivada por el

estado de relajación que le brinda el cigarrillo al momento de fumarlo, y el gusto que

le fue tomando durante este tiempo.

154

Es una consumidora no activa ya que básicamente fuma una o dos veces por

semana en pequeñas cantidades, y suele hacerlo principalmente en ocasiones de

esparcimiento o eventos sociales. Sin embargo cuando siente el deseo de fumar sale a

buscarlo y en momentos puede llegar a sentir ansiedad por no conseguirlo la cual

calma comprando un dulce o algún producto que sustituya el cigarrillo y no afecte su

salud.

El cigarrillo para esta mujer significa una forma de llegar a compartir con un grupo

social, o una salida al estrés que le generan algunas de sus actividades. Aunque piensa

que este afecta su salud y precisamente por esto ha contemplado la posibilidad de

dejarlo y actualmente atraviesa por este proceso.

Desde hace dos años ha venido viendo las imágenes de advertencia que aparecen

en las cajetillas de cigarrillos y percibe que estas no han sido productivas ya que no

pasan de ser terribles y realmente no generan ningún efecto en el consumidor aunque

este sea consciente de que al fumar podría estarse generando un gran daño en su salud.

Por el contario piensa que podría ser más efectivo realizar una campaña con casos

reales que conmuevan y concienticen al fumador.

Entrevista a consumidor #2

Entrevistado: Jonathan Giraldo

Moderador: Jessica Prieto

155

Jessica: Buenos días, agradecemos tu tiempo por ayudarnos con esta entrevista,

vamos a comenzar con tu nombre.

Jonathan: Buenos días mi nombre es Jonathan Giraldo, tengo 22 años y soy de la

ciudad de Bogotá.

Jessica: ¿Con quién vives?

Jonathan: Yo vivo con mi familia.

Jessica: ¿A qué te dedicas normalmente?

Jonathan: normalmente trabajo y estudio, trabajo en el día y de noche estudio y en

mis tiempos libres trato de hacer mis trabajos de la universidad.

Jessica: Que estudias Jonathan?

Jonathan: Yo soy estudiante de Mercadeo y Publicidad de último semestre.

Jessica: listo ¿Tu fumas?

Jonathan: Si

Jessica: ¿hace cuánto fumas?

Jonathan: Desde que entre a estudiar a la universidad.

Jessica: ¿De pronto alguien te influencio a fumar o que te influencio?

156

Jonathan: de pronto en el ámbito universitario eso es como común, uno se deja llevar

por los amigos y pues uno ve que todo el mundo lo hace y uno también lo intenta y

pues si uno le encuentra el gusto ahí se queda.

Jessica: ¿A ti que te motiva a fumar?

Jonathan: Bueno digamos que actualmente el estrés uno anda muy estresado y

digamos que es una excusa que uno busca para desestresarse aunque en si no sea para

eso pero pues es la excusa con la que uno lo hace.

Jessica: ¿Cada cuánto fumas?

Jonathan: Ummm no se digamos que pues yo no soy un fumador de todos los días

este ahí, que fume constantemente digamos por ahí una o dos veces por semana por

decirlo así.

Jessica: ¿Cuantos cigarrillos te fumas en esas veces que lo consumes?

Jonathan: 1 o 2.

Jessica: ¿Que marca de cigarrillos consumes?

Jonathan: Yo compro cigarrillos Jet.

Jessica: ¿De pronto has sustituido la marca pro alguna otra razón?

157

Jonathan: Si la sustituí por Kool porque digamos Jet me gusta más tiene un sabor

diferente y digamos que el cigarrillo tiene una durabilidad un poquito más larguita que

el otro.

Jessica: ¿cuánto es el valor que más has pagado por un cigarrillo?

Jonathan: Lo más $1.000 pero fue porque estaba en un concierto y la verdad estaban

bastante caras las cosas.

Jessica: ¿Tú compras la unidad o la cajetilla?

Jonathan: Por unidad, cajetillas no porque si la comprara sé que se convertiría en un

hábito más constante digamos que tampoco quiero llegar a ese punto.

Jessica: ¿Dónde sueles comprar los cigarrillos?

Jonathan: En tiendas ambulantes.

Jessica: ¿Que sientes cuando no puedes fumar?

Jonathan: No llego al punto de desesperarme si no puedo o si no encuentro el

cigarrillo no importa, compro otra cosa, sustituyo el cigarrillo por una comida o por un

café.

Jessica: ¿Sientes de pronto que al consumir cigarrillo afectas algunas actividades de tu

rutina diaria ósea cambia algo de tu rutina o de tu cuerpo?

158

Jonathan: Si normalmente cuando uno tiene que hacer algún esfuerzo físico nota la

dificultad al momento de realizarla siente cansancio y no puede tener el mismo

rendimiento, yo lo veo en el ejemplo de que tenga yo que hacer o correr a algún sitio

por alguna x circunstancia ya mi cuerpo no lo permite hacerlo como lo hacía antes

porque ya estoy como agitándome muy rápido, me canso y pues digamos que en parte

obviamente es por el habito de fumar.

Jessica: ¿Has contemplado la posibilidad de dejar el cigarrillo o dejar de fumar?

Jonathan: Si claro.

Jessica: ¿Porque has contemplado esa posibilidad?

Jonathan: porque como te decía antes uno encuentra cualquier excusa para fumar y es

algo que no está bien, yo no soy un fumador tan activo por decirlo así y aun así lo

puedo dejar fácilmente si uno se lo propone pues digamos una persona que ya tenga el

hábito como más arraigado creo que le costaría un poquito más de trabajo y fuerza de

voluntad hacerlo.

Jessica: ¿Tú has percibido las imágenes que vienen impresas en las cajetillas de

cigarrillos?

Jonathan: Si

Jessica: ¿Recuerdas de pronto hace cuanto las viste?

159

Jonathan: Bueno digamos que estas imágenes las he visto desde hace 5 años más o

menos. Y la verdad unas son bastante impactantes pero por lo general creo que no pasa

nada con ello porque pues la gente sigue comprando cigarrillos.

Jessica: ¿Que otra estrategia o que otras imágenes podrían servir para que digamos

que la gente las vea y realmente si sea impactante verlas?

Jonathan: Pensaría yo que no tanto como imágenes sino crear otro tipo de actividades

o de contenidos diferentes fuera de la cajetilla pues para que la gente se concientice,

hay muchas actividades que se hacen por lo menos ahorita en redes sociales que

mueven masa y funcionan y pues digamos que esa sería una forma también de que el

público pueda zafarse un poco de este habito, pero las imágenes en

Las cajetillas de pronto no van a hacer nada porque la gente que las compra que si

compra el paquete digamos lo compra toma su cigarrillo y vuelve y guarda la cajetilla

y no se van a detallar si la imagen esta si le hicieron algún cambio o si digamos si en

verdad se sienten identificados con lo que en ellas se muestran.

Jessica: ¿Tú de pronto que le aconsejarías a una persona para que no fume que no

consuma cigarrillo?

Jonathan: Pues antes de que empezara a hacerlo pues que no lo haga porque es algo

muy bobo, si uno se pone a pensar es algo tonto, este hábito no le aporta nada bueno y

si consume dinero, porque te quita tu dinero así de a pocos algo que uno puede aportar

en otro tipo de cosas, digamos también afecta la salud, ósea todo lo que uno ya conoce

160

se lo transmitiría a alguien más pero antes de que lo hiciera, ósea si yo lo viera le diría

por favor no lo haga.

Jessica: ¿De pronto tú piensas que las tabacaleras o empresas dueñas de estas marcas

implementas las estrategias de estas imágenes por algún tema de restricción o porque

verdaderamente les interesa la salud de las personas?

Jonathan: yo pienso que ellos están más atados a una restricción o alguna tutela que

les obligue a que en sus cajetillas sea visible las malezas que causa su compra. Lo veo

más desde el lado de que ellos deben estar como atados a una ley que les dice que

tiene que hacerlo porque no creo que sea tanta responsabilidad social porque si les

importara tanto dejarían de existir.

Jessica: Listo, pues esta es toda la información que necesitamos y como te decía al

principio agradecemos tu tiempo y esperamos que tengas un buen día.

Conclusiones

Jonathan Giraldo es un joven de 22 años de edad, estudiante de Mercadeo y

Publicidad de la Universidad Unipanamericana Compensar, actualmente se encuentra

viviendo con su familia y entre sus actividades diarias se dedica a trabajar en el día y

estudiar en la jornada nocturna y los fines de semana realiza sus compromisos

académicos.

Inicio con el consumo de cigarrillo a los 17 años de edad esto debido a la influencia

que le genero pasar de la etapa escolar a la universitaria, donde se encontró con un

161

entorno en el cual muchos jóvenes ya eran fumadores entre ellos su grupo de

compañeros más cercanos por los cuales decidió aprender a fumar y continuar con su

consumo desde hace 5 años.

Uno de los principales motivos por los cuales Jonathan fuma es a causa del estrés

que le generan sus actividades diarias, aunque esto lo considere una excusa para

ejercer el consumo. Este joven no se considera un fumador activo ya que lo hace dos o

tres veces por semana en pequeñas cantidades, es por esto que suele adquirir el

producto por unidad ya que si comprara la cajetilla aumentaría su consumo.

Se pudo percibir que Jonathan no tienen muy marcado el hábito de consumir

cigarrillo ya que si por algún motivo no encuentra este producto en la tienda o venta

ambulante prefiere sustituirlo por algún otro producto que no afecte tanto su salud,

además de esto ha pensado en algunas ocasiones lograr dejar el consumo para mejorar

su rendimiento en actividades físicas y lograr sentirse bien consigo mismo.

Por otro lado este joven logro percibir las imágenes que se encuentra impresas en

las cajetillas de los cigarrillos desde que inicio con su consumo y piensa que a pesar

de que son demasiado aterradoras no generan ningún tipo de impacto en las personas.

Piensa que sería mejor implementar otro tipo de estrategias en medios que sean más

interactivos con los consumidores como lo son las redes sociales ya que las cajetillas

es un medio donde el fumador puede ignorarlas fácilmente.

162

Entrevista a consumidor #3

Entrevistado: Juan Pablo Alvarado

Moderador: Luis Ángel Osorio

Luis Ángel: Buenas noches queremos agradecerle su tiempo, indíqueme ¿Cuál es su

nombre?

Juan Pablo: Mi nombre es Juan Pablo Alvarado Guerrero

Luis Ángel: Ok Juan Pablo ¿Cuántos años tiene?

Juan Pablo: 22

Luis Ángel: Juan Pablo ¿Usted de donde es?

Juan Pablo: Soy de Bogotá

Luis Ángel: Juan Pablo ¿Usted a que se dedica?

Juan Pablo: Soy estudiante de mercadeo y publicidad de noveno semestre en la

unipanamericana.

Luis Ángel: Ok Juan Pablo ¿usted con quien vive?

Juan Pablo: Actualmente vivo con mi mamá, mi hermano y en intervalos con mi

sobrino.

Luis Ángel: Bueno Juan Pablo ¿a usted que le gusta hacer en sus tiempos libres?

163

Juan Pablo: En este momento me dedico a trabajar en proyectos externos a la

universidad además de estudiantiles, me gusta compartir tiempo con mi pareja, mi

familia y en ocasiones con mis amigos.

Luis Ángel: Bueno y aparte de esas actividades que realiza en sus tiempos libres, ¿En

su diario vivir que tipo de actividades realiza?

Juan Pablo: Estudiar y otro proyecto que tengo.

Luis Ángel: ¿Usted tiene ingresos?

Juan Pablo: Tengo un sueldo estudiantil, si se le puede llamar así, en el momento no

cuento con un trabajo fijo pero si tengo ingresos.

Luis Ángel: Al momento de decidir la compra de algún producto o servicio, ¿Usted

toma en cuenta la opinión de su familia?

Juan Pablo: Yo creo que esos son rasgos familiares que nos marcan desde un

principio, por ejemplo cuando uno se casa con una persona, y si uno toda la vida

digamos la mamá ha comprado arroz “diana” al momento de llegar a hacer mercado

con la pareja ya como viene con una costumbre totalmente distinta se llega tal vez a

debatir entre que productos elegiría pues por la tradición no.

Luis Ángel: Ok Juan Pablo, y entonces según esa afirmación que usted me acaba de

dar ¿Dentro de sus hábitos de compra usted adquiere productos más por esa costumbre

o por algún gusto en particular?

164

Juan Pablo: Muchas veces es por costumbre otras veces se genera pues obviamente

por medio de mis gustos y también tengo en cuenta el precio.

Luis Ángel: Ok es algo balanceado entre los tres, Juan Pablo ¿Usted fuma?

Juan Pablo: Si yo soy fumador hace aproximadamente siete años.

Luis Ángel: ¿y por qué razón empezó usted a fumar?

Juan Pablo: Yo empecé a fumar en el colegio, porque mis compañeros me empezaron

a inducir, al principio me fumaba un cigarrillo y no sentía nada, sentía tal vez mareo,

pero más adelante ya empecé como a tomarle ese, no sé si se puede decir gusto

necesidad, al cigarrillo hasta que se convierte en mi diario vivir.

Luis Ángel: O sea que se podría afirmar que fue influenciado a fumar por sus

compañeros del colegio.

Juan Pablo: Sí, en ese momento fui influenciado a fumar por mis compañeros del

colegio, también en ese entonces mi hermano tenia aproximadamente 22 años, él

también fuma entonces también fue una influencia que hubo dentro de la casa, a pesar

de que él lo ocultaba pero yo si me había dado cuenta.

Luis Ángel: ¿En estos momentos a usted que lo motiva a fumar?

Juan Pablo: Que me motiva, no sé, no tanto como una motivación si no yo lo veo que

es cómo cuando tengo estrés estoy fumando además de que ya es una costumbre, yo a

165

veces ni siquiera termino de almorzar y digo “ey estoy estresado ”me fumo un

cigarrillo ya por costumbre, porque me gusta fumar después de mis alimentos.

Luis Ángel: ¿Y cuándo atraviesa este tipo de situaciones y no puede fumar usted que

siente?

Juan Pablo: Tal vez un poco de ansiedad, se siente como la necesidad de ese algo, en

ocasiones he llegado a sentir un ahogo, pero si obviamente como la necesidad “ey me

quiero fumar un cigarrillo pero no puedo que desespero”.

Luis Ángel: ¿En algunas situaciones usted ha sustituido el cigarrillo con algún otro

producto?

Juan Pablo: Lo he intentado para dejar el cigarrillo, he intentado comer dulces

funcionó un tiempo cómo tres días pero a la final no recaí terminé comiendo dulces y

fumando.

Luis Ángel: ¿Cada cuánto fuma?

Juan Pablo: No sé tal vez la frecuencia horaria, pero me estoy fumando

aproximadamente medio paquete de cigarrillos, 10 cigarrillos.

Luis Ángel: 10 cigarrillos diarios.

Luis Ángel: ¿Dónde suele comprar usted los cigarrillos?

166

Juan Pablo: Donde mi tendero de confianza o si no donde llegue el punto donde no lo

consigo, consigo mis cigarrillos en otra tienda o en otro punto donde los pueda

conseguir.

Luis Ángel: Bueno teniendo en cuenta que usted compra por cajetillas, ¿Cuánto está

dispuesto a pagar por este producto?

Juan Pablo: Cómo ya estoy casado con una marca, pago, lo máximo que he pagado

son $1.300 pero si no lo consigo pago hasta $2.000.

Luis Ángel: ¿Para usted que significa el cigarrillo?

Juan Pablo: Una salida.

Luis Ángel: ¿Qué marca de cigarrillos consume?

Juan Pablo: L&M

Luis Ángel: ¿Ha comprado alguna otra marca?

Juan Pablo: A lo largo de estos 7 años he fumado, empecé con Lint, continúe con

Marlboro Ice, pasé a Mustang, pasé a Marlboro Rojo, pasé a Belmont, pasé a L&M y

finalmente me quedé en ese.

Luis Ángel: ¿Ha pensado cambiar esta marca?

Juan Pablo: No porque es mi marca de confianza y no me siento atraído por ninguna

otra, no me siento bien con los otros cigarrillos.

167

Luis Ángel: ¿Qué es lo que más le gusta de esta marca?

Juan Pablo: Que hay una nivelación entre su sabor si se le puede decir, o su

contextura que digamos un Mustang es muchísimo más denso y un Belmont por lo que

ya he fumado tantos años cuando inhalo el humo no lo siento, entonces es cómo lo

nivelado que está y se apropia a mis condiciones.

Luis Ángel: ¿Qué es lo que más lo identifica a usted con este producto?

Juan Pablo: En que es una composición para salir del estrés.

Luis Ángel: ¿Usted ha llegado a contemplar la posibilidad de dejar de fumar?

Juan Pablo: Muchísimas veces, yo creo que todo fumador siempre contempla dejar

de fumar, pero es una cuestión de voluntad y voluntad que no he tenido.

Luis Ángel: ¿Qué motivos hacen que usted contemple esta posibilidad?

Juan Pablo: Mi salud, mi familia, o sea los allegados que tal vez no fuman y dicen tal

vez por el olor lo molesto, pero principalmente por la salud.

Luis Ángel: ¿Usted ha percibido las imágenes preventivas que aparecen en las

cajetillas de cigarrillos?

Juan Pablo: Si las he visto pero no les pongo atención.

Luis Ángel: ¿Qué piensa usted de éstas imágenes?

168

Juan Pablo: No sé, se me hace algo como de doble sentido, porque, por qué un

cigarrillo que todos sabemos que por sus condiciones mata a las personas a largo

tiempo en su consumo excesivo pero porque no se pone también tal vez en las papas

en todo esto de fritolay que el consumo de esas grasas transgénicas le produce a una

persona muerte a largo tiempo, el exceso de este consumo. Me parece algo de doble

sentido.

Luis Ángel: ¿Usted se ha sentido en algún momento afectado en cuanto a su consumo

de cigarrillo por estas imágenes?

Juan Pablo: No, no me afecta el consumo porque no veo que me afecte como tal a mi

persona, porque lo veo de doble sentido tal vez es por lo que ya he estudiado y lo veo

desde otra perspectiva estas imágenes.

Luis Ángel: Ok Juan Pablo ya para finalizar, ¿hace cuánto tiempo usted se fijó en esas

imágenes?

Juan Pablo: Yo creo que estas imágenes están en el mercado hace alrededor de dos

años dos años y medio.

Luis Ángel: Ok Juan Pablo entonces muchísimas gracias por su colaboración y que

tenga una feliz noche.

Juan Pablo: A usted Luis Ángel.

169

Conclusiones

Como conclusión general de la anterior entrevista queda por decir que Juan Pablo

Alvarado Guerrero, un joven estudiante de Mercadeo y Publicidad de la

Unipanamericana, de 22 años, fuma dese hace más de 7 años, y que el cigarrillo para

él es una salida por medio de la cual escapa de los momentos de estrés, pero más que

eso es un hábito sin el cual ya no puede vivir, porque se volvió en una de las

costumbres más presentes en su diario vivir.

El consumo de cigarrillo para este joven inició en el colegio donde influenciado por

sus amigos empezó a probar el cigarrillo sin sentir nada más que un mareo, pero otro

factor crucial entre la relación de Juan Pablo y el cigarrillo fue que su hermano quién

también es fumador, para la misma época en la que Juan se encontraba iniciando su

consumo fumaba de forma potencial aunque a escondidas de su madre, lo que llevó a

Juan Pablo a llevar su consumo mucho más allá y convertirlo en gusto, quizás porque

era el estímulo que estaba recibiendo en todo lo que componía su entorno para aquel

entonces porque casi el 80% de personas que lo rodeaban en su diario vivir fumaban.

El consumo de cigarrillo después de tanto tiempo está tan marcado al punto que en

la actualidad cada vez que no puede fumar y quiere hacerlo, además de sentir ansiedad

que es lo más frecuente y común, llega a sentir desespero e incluso ahogo, y es que no

170

es para menos, este producto ya era parte fundamental de su vida, su presencia era más

que necesaria y se convirtió en una compañía para sus actividades diarias, quizás por

este motivo hoy en día se fuma hasta 10 cigarrillos al día, manifiesta “que todo

fumador siempre contempla dejar de fumar, pero es una cuestión de voluntad y

voluntad que no he tenido” para él es muy difícil abandonar este hábito a pesar de que

es consciente de las graves consecuencias que este mismo puede traer, factores como

su salud en primera instancia, su familia, el olor constante a cigarrillo, han hecho que

él considere dejar este hábito pero ha sido imposible. Además de esto también ha sido

impactado por las imágenes de advertencia que son bastante explícitas y fuertes, pero

Juan Pablo no les ha puesto atención

Él considera gracias a su formación académica como Mercadologo y Publicista que

es algo de doble sentido en donde si los cigarrillos muestran eso muchos productos

como las papas fritas, de “fritolay” por ejemplo también deberían advertir de esta

forma las consecuencias de consumir en exceso productos transgénicos, por lo que

considera que estas imágenes de doble sentido. Su consumo no se ve afectado por

estas imágenes ya que él no siente que se vea afectado como persona, ya que no siente

que transmiten nada más de lo que él mismo ya sabe pero gracias a su consumo

bastante alto no presta atención a esta estrategia.

171

Entrevista a consumidor #4

Entrevistado: Daniela Fernanda Forigua

Moderador: Luis Ángel Osorio

Luis Ángel: Buenas noches ¿Cuál es tu nombre?

Fernanda Forigua: Mi nombre es Fernanda Ruiz

Luis Ángel: Fernanda ¿Cuántos años tiene?

Fernanda Forigua: 20

Luis Ángel: ¿De dónde eres?

Fernanda Forigua: De aquí de Bogotá

Luis Ángel: ¿A qué te dedicas?

Fernanda Forigua: Yo trabajo en un bufete de abogados y estudio Comunicación

Social y Periodismo.

Luis Ángel: ¿En dónde estudias?

Fernanda Forigua: En la unipanamericana

Luis Ángel: ¿Y en qué semestre estás Fernanda?

Fernanda Forigua: En sexto.

172

Luis Ángel: Ok ¿con quién vives Fernanda?

Fernanda Forigua: Con mi abuela y con mi tía.

Luis Ángel: ¿Que te gusta hacer en tus tiempos libres?

Fernanda Forigua: Pasar tiempo con mi novio y dedicarle un poquito de tiempo a mi

familia.

Luis Ángel: ¿Qué tipo de actividades realizas en tu diario vivir?

Fernanda Forigua: Trabajo todo el día y en la noche estudio, eso es lo que hago toda

la semana.

Luis Ángel: ¿Ok tus ingresos dependen solamente de trabajo?

Fernanda Forigua: Sí solamente de mi trabajo.

Luis Ángel: Bueno y al momento de decidir la compra de algún producto o servicio,

¿Tienes en cuenta la opinión de tu familia?

Fernanda Forigua: Con tal el producto que vaya a adquirir, entonces digamos que

hay productos que si son más familiares como ya lo que es un mercado como tal, pero

cuando ya es algo para mí personal, no, es lo que yo quiera escoger.

Luis Ángel: Ok Fernanda ¿Tú fumas?

Fernanda Forigua: Sí si señor si fumo

.

173

Luis Ángel: ¿Hace cuánto fumas?

Fernanda Forigua: Tres años.

Luis Ángel: ¿Por qué empezaste a fumar?

Fernanda Forigua: Eso es más que todo influencia de amigos o personas allegadas.

Luis Ángel: Ok ¿Qué te motiva a fumar?

Fernanda Forigua: Como tal ahorita no hay una motivación, simplemente que hay

momentos que son de mucho estrés y mucha calma que ya uno necesita un momento

de relajación en el día.

Luis Ángel: ¿Y cuándo estás atravesando esos momentos y no puedes fumar tú que

sientes?

Fernanda Forigua: No pues un poco de impotencia pero tampoco me enloquezco por

no conseguir un cigarrillo.

Luis Ángel: ¿Alguna vez has sustituido el cigarrillo por algún otro producto?

Fernanda Forigua: No

Luis Ángel: ¿Cada cuánto fumas?

Fernanda Forigua: Yo fumo todos los días aproximadamente dos o tres veces al día.

174

Luis Ángel: ¿Dónde sueles comprar los cigarrillos?

Fernanda Forigua: Sinceramente después del almuerzo si lo compro como tal e la

tienda que está debajo de la oficina, donde Anita y ya en la universidad si se los quito

a mi novio.

Luis Ángel: Ok o sea ¿que tú compras por unidades pero prácticamente uno al día?

Fernanda Forigua: Sí.

Luis Ángel: ¿Cuánto estás dispuesta a pagar tú por un cigarrillo?

Fernanda Forigua: Pues normalmente pago 400 o 500 por un cigarrillo que es lo que

me cobran en la oficina.

Luis Ángel: ¿Eso es lo máximo que estás dispuesta a pagar?

Fernanda Forigua: Por unidad sí.

Luis Ángel: ¿Para ti que significa el cigarrillo?

Fernanda Forigua: Para mí es el cigarrillo es algo en lo que uno se puede desahogar,

es cierto que es malo pero pues igual hace que la persona se sienta más relajada y

pueda manejar las cosas con más calma.

Luis Ángel: ¿Qué marca de cigarrillos consumes?

175

Fernanda Forigua: La que normalmente consumo es Marlboro Ice, me gusta porque

es una marca que el mentol no es tan fuerte y no me ahoga entonces es suave es

chévere de llegar.

Luis Ángel: ¿Tú en algún momento has contemplado la posibilidad de dejar de

fumar?

Fernanda Forigua: Sí todos los días, todas las mañanas.

Luis Ángel: ¿Por qué razones?

Fernanda Forigua: Porque realmente es algo que me hace daño y en ciertas

ocasiones me da mareo o me siento mal, pero igual la costumbre no me deja dejarlo.

Luis Ángel: ¿Has percibido las imágenes preventivas que aparecen en las cajetillas de

cigarrillos?

Fernanda Forigua: Si señor

Luis Ángel: ¿Hace cuánto tiempo te fijaste en esas imágenes?

Fernanda Forigua: Un año y medio, dos.

Luis Ángel: ¿Y tú que piensas de esas imágenes?

176

Fernanda Forigua: La verdad me parecen un poco salidas de tono y es algo que las

personas no le van a prestar la atención necesaria, realmente yo no lo hago no me

interesa verlas.

Luis Ángel: ¿Por qué consideras que las personas no le prestan la atención necesaria?

Fernanda Forigua: Porque es que a uno realmente no le importa si a la persona le

falta un pulmón uno igual quiere es fumar, uno sabe cuáles son las complicaciones

independientemente de que imagen haya.

Luis Ángel: ¿Ok o sea que estas imágenes no han afectado tu consumo?

Fernanda Forigua: No para nada creo que hasta lo incrementó porque quería seguir

viendo las imágenes.

Luis Ángel: Ok Fernanda eso es todo, muchísimas gracias por tú colaboración.

Conclusiones

Al finalizar esta entrevista se puede concluir que Fernanda, de 20 años y estudiante

de Comunicación Social de la Unipanamericana, se vio influenciada a fumar por

amigos y personas allegadas desde hace tres años. Su excusa para fumar hoy en día

son los momentos donde se maneja bastante estrés y el cigarrillo es su mayor fuente de

calma y relajación para dichos momentos. Ella vive con su abuela y su tía, además de

esto tiene pareja y este es un factor influenciador para que ella mantenga su consumo

177

ya que él también fuma y Daniela manifiesta que aunque compra cigarrillos cuando

está en el trabajo al momento de llegar a su universidad le quita cigarrillos a su novio

y así mantiene este hábito.

Su consumo gracias a que no lleva tanto tiempo fumando con relación a otros

consumidores y que no fuma tantos cigarrillos al día (dos o tres) no está tan marcado,

por eso quizás cuando no puede fumar su ansiedad o desespero no es exagerado

simplemente siente un poco de impotencia pero algo muy normal que no va más allá.

A pesar de esto el cigarrillo para esta joven significa algo en l que se puede

desahogar, en ocasiones es su refugio, que aunque es consciente de que es algo malo y

perjudicial para la salud de las personas es un producto que la hace sentir más relajada

y que le brinda la posibilidad de manejar las cosas con más calma. Todos los días,

durante cada mañana, contempla la posibilidad de fumar, debido al daño que le causa

el cigarrillo, ya que en ocasiones se marea y se siente mal pero puede más la

costumbre y el hábito que su intención de abandono,

Así mismo también es consciente de las imágenes de advertencia que aparecen en

las cajetillas de cigarrillos, desde hace un año y medio aproximadamente, pero su

percepción frente a esto es de que no funcionan mucho, que aunque son salidas de

tono ella quizás por lo mismo no le interesa verlas ni les va a prestar la atención

necesaria.

178

Manifiesta que ella y las personas lo que quieren es fumar, y que por esto no les

interesa si a la persona de la imagen le falta un pulmón o algo así, porque eso es algo

que ya se sabe y que de momento lo que les interesa es continuar con su habito y que

desde que estas imágenes aparecen su consumo en lugar de disminuir han

incrementado.

Entrevista Consumidor #5

Entrevistado: German Gonzales

Moderador: Luis Ángel Osorio

Luis Ángel: ¿Buenas noches cuál es su nombre?

German Gonzales: German Gonzales.

Luis Ángel: ¿Cuántos años tiene German?

German Gonzales: 22

Luis Ángel: ¿De dónde es?

German Gonzales: De Bogotá

Luis Ángel: ¿A qué se dedica German?

German Gonzales: Estudio y trabajo

179

Luis Ángel: ¿En dónde estudia?

German Gonzales: En la Universidad Panamericana.

Luis Ángel: ¿Qué está estudiando?

German Gonzales: Mercadeo y Publicidad

Luis Ángel: ¿Y qué semestre cursa?

German Gonzales: Noveno

Luis Ángel: ¿En qué empresa trabaja?

German Gonzales: En la Fundación de la Familia Ayala

Luis Ángel: Ok German una pregunta ¿Usted con quien vive?

German Gonzales: Con mis papás

Luis Ángel: ¿Cómo está compuesta su familia?

German Gonzales: Vivo con mi mamá mi papá y tres hermanos

Luis Ángel: Ok, ¿German que le gusta hacer en sus tiempos libres?

German Gonzales: En mis tiempos libres casi siempre comparto con mis amigos,

juego billar, escucho música.

Luis Ángel: Que tipo de actividades realiza diariamente.

180

German Gonzales: Diariamente, pues entresemana casi siempre trabajo, la

universidad y los fines de semana pues el sábado ayudo en un negocio familiar y el

domingo me dedico a estar en la casa todo el día.

Luis Ángel: O, además de su trabajo en la fundación, que otros ingresos tiene.

German Gonzales: No más solo lo que recibo del trabajo.

Luis Ángel: Ok German, al momento de algún producto o servicio, ¿usted cuenta con

la opinión de su familia?

German Gonzales: Algunas veces, no siempre pido como la opinión de ellos ya de

pronto cuando es algo grande ahí sí quiero escuchar la opinión de ellos del resto soy

yo quien tomó la decisión.

Luis Ángel: Ok German, ¿Usted fuma?

German Gonzales: Si señor.

Luis Ángel: ¿Hace cuánto fuma?

German Gonzales: Hace cuatro años más o menos.

Luis Ángel: ¿Usted porque empezó a fumar?

German Gonzales: Probé el cigarrillo en el colegio pero en ese momento no fue

cuando inicie a fumar bien ahí fue como más curiosidad de pronto porque mi familia la

181

mayoría fuman, fue más la curiosidad y eso, pero en círculo social en el que yo estaba

en el colegio ninguno fumaba pero ya cuando llegue a la universidad ya me encontré

con mucha gente que consumía cigarrillo muy seguido y mi círculo social eran muy

fumadores entonces en ese momento fue cuando ya empecé a consumirlo más seguido

y ahoritica pues fumo constantemente.

Luis Ángel: Según lo anterior entonces ¿Usted fue influenciado a fumar?

German Gonzales: Si claro

Luis Ángel: ¿Por quién?

German Gonzales: Una parte por el círculo social y también creo que entra ahí la

familia.

Luis Ángel: Ok German, ¿hoy en día que lo motiva a fumar?

German Gonzales: Hoy en día yo lo veo más de pronto como una costumbre porque

digamos tengo como mis tiempos, no es en cualquier momento sino digamos cuando

salgo a caminar me gusta fumar, cuando termino algún trabajo o alguna clase, cuando

termino las cosas es que me dan ganas de fumar de resto no ósea por eso lo veo como

más una costumbre. Digamos yo sé que al momento de llegar a clases me fumo un

cigarrillo, cuando llego a mi casa me fumo un cigarrillo y así.

182

Luis Ángel: Ok, y en ese tipo de situaciones ¿Qué siente usted cuando no puede

fumar?

German Gonzales: Ansiedad, yo digamos si no hay cerca donde comprar un

cigarrillo ósea camino hasta que lo consiga porque eso me… y ya después de que lo

consigo y lo tengo en mis manos ya como que me relajo y puedo seguir tranquilo y

sino todo el tiempo esta como esas ganas de fumar y no puedo hacer las cosas bien

hasta que no fume.

Luis Ángel: Ok German, ¿En algún momento usted ha sustituido el cigarrillo por

algún otro producto?

German Gonzales: No

Luis Ángel: ¿Cada cuánto fuma?

German Gonzales: Uy! En el día en cantidad más o menos unos 10-11 cigarrillos más

o menos ese es como el promedio pero ósea en tiempo no, no lo tengo.

Luis Ángel: ¿Usted adquiere el producto por unidad o por cajetillas?

German Gonzales: Por cajetillas casi siempre, por unidad es muy poco, debe ser un

día en que este en algún lugar donde solo vendan unidad o un lugar donde sea muy

costoso pero de resto mientras estoy en el barrio, en mi casa o en la universidad

compro cajetilla.

183

Luis Ángel: Ok ya que menciona el factor precio ¿Usted cuánto está dispuesto a pagar

por una cajetilla de cigarrillos?

German Gonzales: Umm $2.500 sería lo máximo que pagaría.

Luis Ángel: ¿Dónde suele comprar usted el cigarrillo?

German Gonzales: Casi siempre tengo como una tienda fija que es donde venden los

cigarrillos que yo consumo.

Luis Ángel: Ok ¿German para usted que significa el cigarrillo?

German Gonzales: Es como una manera de distraerse de pronto después del estrés o

después de terminar algo en lo que uno de pronto se tensiono un poco, uno se fuma un

cigarrillo como algo para compartir con los amigos o para distraerse un rato, relajarse

un rato y estar tranquilo y volver a empezar con las tareas diarias.

Luis Ángel: Perfecto German, ¿Usted que marca de cigarrillos consume?

German Gonzales: Entre Mustang y L&M.

Luis Ángel: ¿Qué es lo que más lo identifican con estas marcas, que es lo que más le

gusta?

German Gonzales: Que se sienten al principio cuando inicie yo consumía mentolado

y era casi siempre era ese y ese, hasta que probé el cigarrillo Mustang que ya era

mucho más fuerte y al principio como al organismo, al cuerpo de la persona le da un

poco duro ese cambio por la Nicotina ya es como más concentrada entonces ya uno

184

como que lo marea y eso pero después ya uno no se va a cambiar a mentolado porque

ya el cigarrillo más fuerte ósea como que significa más para la persona que los otros

ya que no se sienten son muy suaves.

Luis Ángel: Ok German, ¿Usted ha llegado a contemplar la posibilidad de dejar de

fumar?

German Gonzales: Hay cosas que me molestan y a veces digo que sí debería dejarlo

pero no he tomado nunca la decisión de lo voy a dejar, me molesta el olor a cigarrillo

que le queda a uno en las manos de pronto hay veces en el cuerpo y eso son cosas que

yo digo ósea no aguanta fumar es feo, pero nunca he dicho por este motivo lo voy a

dejar no.

Luis Ángel: Ósea como tal nunca se ha tomado la decisión de dejarlo.

German Gonzales: La decisión de dejarlo no., hasta el momento no.

Luis Ángel: Ok German, ¿Usted ha percibido las imágenes preventivas que aparecen

en las cajetillas de cigarrillos?

German Gonzales: Si claro.

Luis Ángel: Hace cuanto usted se fijó en estas imágenes.

German Gonzales: Pues que yo me acuerde esas imágenes llevan como año y medio

o dos años

Luis Ángel: Ok German, y ¿usted qué piensa de estas imágenes cuando las ve?

185

German Gonzales: Pues creo que el objetivo es mostrar como imágenes fuertes para

que la persona como que recapacite, pero digamos en mi caso en la universidad que es

como un círculo social donde uno se reúne y todos empiezan como a fumar y a charlar,

estas imágenes pasan de ser como tan serias a verse desde un punto de vista como

burlesco, ósea como que mire no fume porque le va a dar, se va a quedar sin un

pulmón y ya es cuestión de risas y eso y uno más lo ve como que eso paso pero a uno

no le va a pasar ósea eso pasa pero a uno por el momento no le va a pasar y no siempre

va a tener eso, fume lo que fume y lleve el tiempo que sea ósea puede ser un señor de

mucha edad él va a decir esto pasa pero a mí no me va a pasar vea todo lo que he

fumado y no me ha pasado nada entonces uno ve como esas imágenes tan

inalcanzables de que uno tiene que ser un muy fumador para llegar allá, ósea uno no

las toma en serio, las toma más como burla.

Luis Ángel: Ok German, ¿Y este tipo de imágenes han afectado de alguna forma su

consumo de cigarrillo?

German Gonzales: De ninguna forma

Luis Ángel: Ok German eso es toda, muchísimas gracias por su colaboración.

German Gonzales: Bueno, Buenas noches.

186

Conclusiones:

Al final de esta entrevista se pudo concluir que Germán Gonzales estudiante de

Mercadeo y Publicidad de la Universidad Unipanamericana Compensar es un joven de

22 años de edad el cual cuenta con un tipo de familia nuclear compuesta por sus

padres y hermanos, trabaja y además estudia en la jornada nocturna y los fines de

semana se dedica a actividades familiares y a descansar.

Este joven inicio su consumo no formal de cigarrillo en la etapa escolar donde

solamente lo probo como el mismo lo afirma en la anterior entrevista, a causa de la

curiosidad. Esto debido a la edad en la que se encontraba y a que se vio altamente

influenciado por su grupo familiar quienes también son fumadores, posteriormente en

la etapa universitaria German se encontró con un entorno donde muchas más personas

practicaban este consumo y decidió iniciar a fumar de una forma más activa hasta

llegar al día de hoy donde lo hace diariamente en más de 10 ocasiones por día.

Para German el consumo de cigarrillo significa una salida para muchos problemas

y una forma de lograr relajarse después de enfrentar una situación la cual le genera

mucho estrés, es por eso que suele fumar después de terminar alguna actividad como

salir del trabajo, de clases o culminar un compromiso académico. Además

consideratambién que el cigarrillo es una forma de compartir charlas y momentos

agradables con sus amigos.

La compra del cigarrillo German la realiza en tiendas de su confianza donde recurre

usualmente para adquirir el producto en la presentación de la cajetilla, y de esta

187

manera puede llegar a verse más impactado por las imágenes de advertencia que se

encuentran impresas en las mismas. Para lo cual este joven dice haberlas visto hace

menos de 2 años y piensa que el objetivo de estas imágenes es que sean lo

suficientemente fuertes para que hagan que el fumador reduzca su consumo pero estas

no cumplen con su función ya que desde su percepción German afirma que el tema de

las imágenes pasa de ser serio a ser tomado de burla en su entorno social ya que él y

muchos consumidores piensan que nunca pasaran por una situación similar a la de las

personas que muestran en las cajetillas.

Así mismo el consumo de cigarrillo en German no ha reducido a causa de las

imágenes y por el contario afirma que no ha contemplado la posibilidad de dejar de

fumar a pesar de que le molesta el aroma que deja este producto en su cuerpo y

prendas de vestir.

188

Entrevista a consumidor #6

Entrevistado: David Felipe Montero

Moderador: Johan Galeano

Johan Galeano: Bueno buenas noches ¿Cuál es su nombre?

David Montero: Mi nombre es David Felipe Montero

Johan Galeano: ¿Qué carrera está cursando?

David Montero: Mercadeo y Publicidad

Johan Galeano: ¿Y en que semestre?

David Montero: Octavo semestre

Johan Galeano: ¿Cuántos años tiene?

David Montero: Yo tengo 22 años

Johan Galeano: ¿Usted actualmente donde reside?

David Montero: Por Fontibón

Johan Galeano: ¿Con quién vive en la casa?

David Montero: Con mis padres y mi hermana.

189

Johan Galeano: ¿A qué se dedica actualmente?

David Montero: En el momento solo a estudiar.

Johan Galeano: ¿Usted fuma?

David Montero: Si señor yo fumo

Johan Galeano: ¿Hace cuánto?

David Montero: Aproximadamente tres años

Johan Galeano: ¿Por qué empezó a fumar?

David Montero: Fue entrar a la universidad y digamos que el círculo social los

amigos, uno se antoja y uno empieza a fumar ahí.

Johan Galeano: ¿O sea que fue influenciado a fumar por los amigos?

David Montero: Pues ninguno me digo “venga tome fume”, la curiosidad despertó y

ahí ellos pues digamos me daban el cigarrillo pero por iniciativa propia.

Johan Galeano: ¿Qué lo motiva a fumar?

David Montero: No, no sé, como el no tener nada que hacer, cuando no tengo nada

que hacer es cuando más ganas me dan de fumar, cuando estoy ocupado no.

Johan Galeano: O sea ¿es más ansias o un hábito?

190

David Montero: Digamos que ansias.

Johan Galeano: ¿Usted cada cuanto fuma?

David Montero: Todos los días.

Johan Galeano: ¿Y cuántos cigarrillos?

David Montero: De uno o dos cigarrillos al día.

Johan Galeano: Ah pero bueno no es mucho.

David Montero: No, no, no, no son muchos.

Johan Galeano: ¿Qué le gusta hacer en su tiempo libre?

David Montero: Me gusta salir con mi familia, salir con mis amigos, de vez en

cuando tomar una cervecitas o jugar x box.

Johan Galeano: ¿Usted fuma normalmente cuando sale, hace deporte u otras

actividades?

David Montero: Cuando estoy haciendo deporte no, cuando salgo con mis amigos y

compañeros de pronto a tomar una cerveza si fumo.

Johan Galeano: ¿Qué siente cuando no puede fumar?

David Montero: Ansiedad, bastante ansiedad.

191

Johan Galeano: ¿Pero por cuanto tiempo le dura la ansiedad?

David Montero: Cómo por 20 minuticos media hora.

Johan Galeano: Ah pero es relativamente poco tiempo.

David Montero: Sí, si es poco.

Johan Galeano: ¿Ha sustituido el cigarrillo por otro producto?

David Montero: He tratado de sustituirlo por Bom bom bun o chicles pero no es lo

mismo.

Johan Galeano: ¿No funciona para nada?

David Montero: No, no funciona.

Johan Galeano: ¿Y dónde suele comprar el producto?

David Montero: En cualquier tienda o en puesto ambulante donde uno vea que hay

cigarrillos.

Johan Galeano: Ah donde haya.

David Montero: Sí donde haya cigarrillos.

Johan Galeano: ¿Usted cuánto está dispuesto a pagar por ese producto?

David Montero: Trecientos pesos que es lo que normalmente pago.

192

Johan Galeano: Ah o sea que ¿usted no compra cajetillas ni nada?

David Montero: No, sólo cuando estamos con mis amigos o estamos tomando

compramos la cajetilla pues para que nos salga relativamente más económico, pero

cuando estoy solo y tengo ganas de fumar sólo me compro un cigarrillo.

Johan Galeano: ¿Para usted que significa el producto?

David Montero: Me parece un vicio estúpido, una estupidez de lo que uno se pega, es

eso, para mí es eso

Johan Galeano: O sea que ¿usted fuma más que todo por el apego o por algún

sentimiento en especial?

David Montero: No es eso el hábito, el vicio, ya uno lo toma y ya lo coge como de

deporte por decirlo así.

Johan Galeano: ¿Qué es lo que más lo identifica con el producto?

David Montero: Lo delgado, jajaja si no, no, así digamos con la personalidad nada,

absolutamente nada.

Johan Galeano: ¿Qué marca consume actualmente?

David Montero: Digamos que Kool blanco o avece Mustang azul.

Johan Galeano: ¿Pero ambos variaditos o uno más que otro?

193

David Montero: Digamos que fumo más Kool blanco que el otro.

Johan Galeano: ¿Y por qué no fuma Mustang azul?

David Montero: Digamos que el Mustang azul es el que fumo cuando estoy tomando

mis cervecitas o algo así, porque digamos cuando estoy tomando digamos ya no siento

mucho como la potencia del cigarrillo, como esa fuerza entonces adquiero un cigarrillo

como con un poquito más de fortaleza por decirlo así.

Johan Galeano: ¿Ha comprado otra marca aparte?

David Montero: Sí en ocasiones a veces cuando no hay más uno tiene que comprar

digamos Belmont o un Marlboro rojo o un Lucky, a veces es variado.

Johan Galeano: ¿Ha pensado cambiar su marca favorita?

David Montero: Pues digamos que yo no tengo una marca favorita, así posicionada,

digamos que es cómo pues me gusta un poco más el Kool blanco que cualquier otro

pero digamos que no tengo posicionada una marca de cigarrillos para mí, no, no tengo

así favorita.

Johan Galeano: ¿Ah del que haya?

David Montero: Sí prácticamente sí.

Johan Galeano: ¿Ha llegado a contemplar la posibilidad de fumar?

194

David Montero: Bastante, bastante lo he hecho en varias ocasiones y lo máximo que

lo he dejado han sido como por dos tres meses pero uno vuelve a caer.

Johan Galeano: ¿Y porque razón o que lo motivó?

David Montero: Digamos que por la salud, a veces uno se siente como más agitado,

cuando camina o corre, ese tipo de cosas más que todo por la salud.

Johan Galeano: ¿Usted ha percibido las imágenes preventivas que aparecen en las

cajetillas de cigarrillo?

David Montero: Si claro son muy impactantes, son imposibles no verlas

Johan Galeano: O sea que ¿usted qué piensa de esas imágenes?

David Montero: Que le digo, es como tratar de predisponerlo a uno a fumar pero

digamos que uno tiene tan metido como el habito de fumar que agg a veces no le hace

uno ni caso.

Johan Galeano: ¿Y le han afectado estas imágenes en el consumo de cigarrillo?

David Montero: La verdad no.

Johan Galeano: ¿En nada? Y ¿Por qué piensa esto?

195

David Montero: No sé, digamos que a veces uno las toma como las campañas que

tiene el gobierno contra las tabacaleras y ya, pero digamos que no le doy tanta

importancia a este tipo de imágenes.

Johan Galeano: ¿Hace cuánto tiempo se fijó en estas imágenes?

David Montero: Alrededor de un año, año y medio más o menos.

Johan Galeano: ¿Piensa que realmente si afectan a las personas que fuman o para

nada?

David Montero: Yo creo que no por lo que le decía ahorita, es más como el vicio,

como que ya el hábito que uno tiene que agg como que ya le deja, o sea si puede

impactar pero como que la importancia no es tan significante.

Johan Galeano: ¿Usted que le cambiaria a las cajetillas para que el mensaje fuera más

efectivo o tuviera un tipo de impacto en este nicho de mercado?

David Montero: Ay la pregunta si está un poco tediosa, por lo que le decía no sé los

fumadores como que no nos fijamos tanto en eso, digamos que de pronto algo que no

sé qué de pronto los influya a pensar no tanto como la imagen si no que digamos como

frases que lo ponga a uno a pensar, porque digamos que las imágenes de verdad lo

digo por mi parte yo las ignoro por completo.

196

Johan Galeano: ¿O sea que si las imágenes vinieran en toda la cajetilla al igual no le

importaría?

David Montero: No eso ya sería distinto porque digamos ya ocuparía bastante el

espacio visual y uno diría “uy ya como que están tratando de enviarme un mensaje

verdaderamente importante, yo creo que si sería un poco más impactante la imagen en

toda la cajetilla.

Johan Galeano: ¿Cree usted que las tabacaleras implementan esta estrategia por

obligación o porque de verdad les interesa la salud de las personas?

David Montero: No hay que ser sinceros, a ellos lo que les importa es la venta y el

consumo de cigarrillos de la gente, ellos se ven más que todo obligados por este tipo

de cosas.

Johan Galeano: Bueno y ¿cómo le diría a estas personas que no fumen que no tengan

la probabilidad de conocer el cigarrillo?

David Montero: No yo les diría que ni por qué les de la curiosidad no, es un vicio que

a uno lo lleva a un mal, a enfermarse a agitarse, pues yo lo veo como realmente una

bobada simplemente les diría que no que ocupen digamos su curiosidad a otro tipo de

cosas que en el cigarrillo no lo hagan.

Johan Galeano: Vale listo muchísimas gracias por regalarme esta entrevista bueno.

197

David Montero: No muchas gracias a usted por escucharme

Johan Galeano: Bueno gracias que esté bien entonces.

David Montero: Hasta luego

Conclusiones

Con respecto a la anterior entrevista se puede concluir que David Felipe Montero,

de 22 años, estudiante de Mercadeo y Publicidad, de octavo semestre de la

Unipanamericana, fuma gracias a los estímulos que recibía por parte de sus

compañeros de estudio que eran fumadores, aunque para él no fue influenciado

directamente por ellos puesto que fue una iniciativa propia, el verlos fumando lo hacía

antojarse de esto y por curiosidad inició su consumo hace tres años.

Su consumo en la actualidad está bastante claro y marcado puesto que en cada

ocasión en la que no tiene nada que hacer fuma mientras que cuando tiene ocupaciones

no siente ganas de fumar. Lo que lo lleva a fumar son las ansias, fuma todos los días

una cantidad de uno o dos cigarrillos, y su consumo de cigarrillos se incrementa más

en los momentos de socialización con sus amigos, departiendo alguna bebida

alcohólica o en fiestas ya que deja de comprar por unidad para comprar cajetillas

debido a que el consumo se intensifica.

David cree que el cigarrillo es un vicio estúpido, tanto que el aconsejaría a quienes

no fuman que no lo hagan nunca, que no se acerquen a este vicio y que inviertan su

tiempo, dinero y curiosidad en otras cosas, pero a pesar de tener esto tan claro dice que

198

ya es un hábito que cogió por deporte como se dice coloquialmente y que por esto se

le hace tan difícil dejarlo, ya que en varias ocasiones ha intentado abandonarlo, en

alguna ocasión duró tres meses sin fumar pero como él lo manifiesta recayó. Un facto

cómo la salud porque ha llegado a sentirse demasiado agitado caminando o corriendo,

es el que lo ha llevado a tomar la decisión de dejar de fumar, pero siendo un hábito tan

marcado y sobretodo recibiendo aún ese estímulo por parte de sus compañeros de la

universidad que en la gran mayoría son fumadores ha sido imposible.

También reconoce las imágenes preventivas de las cajetillas de cigarrillo, que para

él son impactantes e imposibles de no ver pero el cigarrillo está tan metido en sus

rutinas, en sus pensamientos y en su estilo de vida que ya no tienen mayor incidencia

que el simple impacto de lo fuerte de la imagen, en ocasiones ha llegado a pensar que

estas gestiones son simplemente campañas por parte del Gobierno contra las

tabacaleras pero no que se piense mucho en el bienestar de los ciudadanos, y considera

que no son tan efectivas ya que las tabacaleras lo hacen por obligación y que en

realidad lo que les importa son sus ventas y el consumo de cigarrillo por parte de los

ciudadanos. Esto sumado a que él no se siente identificado con lo que le están

mostrando hace que estas imágenes no sean efectivas para él, quizás si las imágenes

fueran más grandes donde ya sea imposible obviarlas o si en lugar de imágenes les

transmiten frases más emocionales se lograría que él y según él muchas más personas

recapaciten sobre el hecho de fumar y piensen más en abandonar el consumo.

199

Conclusión general

Como conclusión general encontramos que el 70% de los estudiantes de la

Universidad Unipanamericana Compensar, cuentan con un estilo de vida similar, el

cual consiste en que dividen su tiempo en trabajar y estudiar. En general todos en su

tiempo libre se dedican a actividades de esparcimiento, cómo salir con sus amigos,

compartir con sus esposos o novios y pasar tiempo con su familia. Por otro lado un

80% de los estudiantes entrevistados coinciden en que iniciaron su consumo de

cigarrillo al momento de ingresar a la universidad, esto a causa del entorno social que

los rodeó, ya que muchos de sus compañeros también consumían cigarrillo y esto los

influenció directa o indirectamente a asumir este hábito.

Uno de los motivos que más impulsa a los estudiantes entrevistados a consumir

cigarrillo son los momentos de estrés que les causan algunas de sus actividades diarias,

por lo cual acuden a fumar como un refugio o salida que los libera de toda esta carga y

les brinda calma, tranquilidad y relajación. Cuando no pueden fumar sienten ansiedad

y en casos extremos sienten ahogos.

Por otra parte, la totalidad de los entrevistados se han percatado de las imágenes de

advertencia impresas en las cajetillas de cigarrillo alrededor de un año o dos, en dónde

coinciden en que estás imágenes en primera instancia si generaron un impacto, debido

a la explicites y severidad de las mismas y de los casos que se presentan en ellas, pero

que no van más allá, de ahí no pasan puesto que a la gran mayoría estas imágenes les

200

da lo mismo, debido a que ya tienen un consumo y un hábito muy arraigado a su

conducta, sus pensamientos y su diario vivir.

Así mismo todos son conscientes del daño que les causa fumar pero en ninguno de

los casos creen que podrán desarrollar enfermedades como los que se muestran en las

cajetillas. También se identificó que es difícil no notar estas imágenes debido a su

tamaño, pero su significado no es efectivo y quizás si esto se hiciera más emocional y

que identifique a cada uno de los consumidores por medio de frases o con imágenes

muchísimo más grandes que hagan reflexionar más a las personas.

Análisis y conclusiones Focus Group

El contexto es un pequeño espacio entre personas fumadoras a quienes orientan a

realizar una actividad ,dando su opinión sobre la publicidad de una cajetilla de

cigarrillos, por lo general son personas muy ansiosas debido al consumo de esto y en

ellos se muestra cuando juegan con la cajetilla mientras dan su opinión y mueven sus

piernas; también se puede observar que al principio se notan receptivas a las

instrucciones dadas, al participar dando la opinión de lo escrito en el papel debido a

los nervios quizá de hablar en público mueven con sus manos las cajetillas de

cigarrillo y los esferos, no miran directamente a la persona que inicialmente da las

instrucciones si no que miran a otro lado. Una de las chicas se nota cansada y algo

distraída mientras uno de sus compañeros participa. Todos se notan muy receptivos a

opiniones de cada persona; su modo de sentarse puede indicar comodidad con el

201

contexto y sonríen a medida que pasa el tiempo entran más en confianza con el

mismo, sin embargo a veces suelen acomodarse varias en su asiento este

comportamiento no denota molestia pues tienen una conversación fluida y no tienen la

intención de retirarse. Hay un chico masticando chicle que se muestra muy intrigado

revisando la cajetilla de cigarrillo observando las imágenes.

Mientras esperan por su turno a hablar juegan con lo que tienen en sus manos esto

se puede interpretar como ansiedad y se acomodan una y otra vez en la silla buscando

comodidad.

Las personas al opinar con respecto al tema además de su gesticulación utilizan las

manos para apoyar sus palabras dando señal de tranquilidad en el lugar, al contrario de

tener sus manos quietas o en los bolsillos que sería como una señal de angustia y de

protección a ser juzgados por decirlo de alguna forma.

El señor de corbata en su modo de dirigirse a las personas de mover su cabeza

hablando para todos se puede deducir que ya ha manejado un público y por esta razón

se muestra tranquilo cuando asume este rol.

Una chica que esta uniformada en un momento dado cuando se le da la palabra su

expresión facial afirma que se muestra incrédula ante las imágenes que se observan en

la cajetilla y luego entran a jugar muchas expresiones con los brazos, miradas al techo,

202

lo que significa que está aclarando ideas en su mente para trasmitirlas para mostrar su

desacuerdo con lo observado en esa imagen.

El señor mencionado anteriormente que mastica chicle en un momento determinado

se muestra muy ansioso moviendo en sus manos un esfero muy rápidamente.

Hacia el final de video estas personas se muestran muy sonrientes ya estableciendo

más contacto visual con los otros, una chica se pone roja a raíz de un chiste mueve

mucho sus brazos expresándose de esta manera y todos se mueven una y otra vez

acomodándose en su silla demostrando interés por la conversación fluida entre todos.

Cabe denotar que la conversación en general se desarrolló de manera fluida y

cómoda, a medida que avanzaba los participantes se demostraron abiertos y expresivos

a discutir sobre los temas planteados, se logró observar ansiedad y nervios en dichas

situaciones mencionadas anteriormente.

Sara Calle

Estudiante Psicología 7 semestre universidad Konrad Lorenz

Conclusiones

De esta sesión de grupo podemos concluir que todos los participantes fuman, sus

edades oscilan entre 20 a 30 años, todos son estudiantes de la facultad de

comunicación, pertenecientes a últimos semestres.

203

Indican que probaron el cigarrillo desde edades tempranas por influencias de

amigos y familia, normalmente consumen de 1 a 2 cigarrillos diarios, también

mencionaron cuales son las características visuales que perciben de las cajetillas de

cigarrillo normalmente donde se encuentran que se puede observar la marca, los

colores, el contenido de los ingredientes de los cigarrillos, transmite un mensaje

directo con referente a las consecuencias aunque resulta incómodo ver las imágenes.

En cuanto a las imágenes mencionan que son crudas y claras pero no son efectivas

ni tienen algún impacto en disminuir su consumo, pues su esta práctica es continua,

también piensan las empresas lo hacen por temas de regulaciones y no les conviene

que esto afecte sus ventas.

Además aconsejan implementar frases emocionales en las cajetillas de esta manera

el mensaje sería más personalizado y efectivo.

204

12.2 Capacidad del equipo

Rol Nombres ,

Apellidos Funciones Dedicación

(días)

Investigador auxiliar Angee Marcela

Rodríguez Medina

Investigación de

temas, aplicación de

herramientas de

recolección de información, gestión

contactos, análisis

entrevistas.

50 días

Co investigador Luis Ángel Osorio

Safra

Investigación de

temas, aplicación de

herramientas de recolección de

información, gestión

contactos expertos, análisis entrevistas.

55 días

Investigador

Auxiliar

Johan Camilo

Galeano Salamanca

Investigación de

temas, aplicación de herramientas de

recolección de

información, manejo referencias,

tabulación

encuestas.

50 días

Investigador

Principal

Jessica Tatiana

Prieto Montoya

Coordinar labores,

investigación de

temas, aplicación de

herramientas de recolección de

información,

gestión contactos expertos,

organización del

informe, tabulación y conclusiones de

encuestas,

conclusiones y

análisis focus group

60 días

Tablas 8. Capacidad del equipo de trabajo

205

13. Presupuestos

13.1 Tabla de presupuesto

1

Tabla de presupuesto

Rubros Descripción y/o Justificación Entidad financiadora 1 Entidad financiadora 2 Total

Personal

Investigador principal

Coinvestigador

Auxiliares de investigación

Nómina

Equipos Hardware y software

Equipos de computo

Equipos de computo de cada

investigador $ 5.000.000 $ 5.000.000

Equipos de laboratorio especializado

Software

Servidores

Otros Celulares, tablets $ 4.000.000 $ 4.000.000

Transporte y salidas

trabajo de campo

Aplicación de herramientas de

recolección de información Encuestas,

entrevistas, Focus $ 50.000 $ 50.000

viajes

Transporte público dentro de la ciudad

Desplazamiento de los lugares de

trabajo a la universidad,

desplazamientos a agencias de

publicidad $ 100.000 $ 100.000

Servicios y materiales

remuneración de servicios técnicos

asesorías y consultas

Desplazamiento a asesorias con el

tutor, desplazamiento a bibliotecas

públicas $ 100.000 $ 100.000

impresos Impresión formato encuestas $ 2.000 $ 2.000

servicio de fotocopiado

Fotocopias formato encuestas y libros

de bibliotecas $ 50.000 $ 50.000

papelería Esferos, hojas $ 10.000 $ 10.000

materiales y suministros fungibles

Bibliografia

Construcción logistica, mobiliario y

mantenimiento

Gastos de operación.(hasta el 5%)

Seguimiento y evaluación (hasta el 5%)

Total $ 9.312.000

Tablas 9. Presupuestos

201

14. Conclusiones

La presente tesis tuvo como objetivo identificar la percepción que tienen los

estudiantes de la facultad de comunicación de la Unipanamericana en cuanto a la

estrategia planteada por la OMS de las imágenes de advertencia en las cajetillas de

cigarrillo para minimizar el consumo de tabaco.

En cuanto a los instrumentos usados para recolectar la información se evidenció

que en su gran mayoría las personas inician el consumo de tabaco en su adolescencia

aproximadamente a los 16 años gracias a la influencia de los amigos, para poder

entrar a un círculo social y poder sentirse de una edad mayor o simplemente por

descubrir sensaciones nuevas, también se descubrió que uno de los motivos que más

impulsa a los estudiantes a fumar son los momentos de estrés que les causan algunas

de sus actividades diarias, por lo cual acuden a fumar como un refugio o salida que

los libera de toda esta carga y les brinda calma, tranquilidad y relajación.

Los participantes coinciden en llevar un estilo de vida similar, el cual consiste en

que dividen su tiempo en trabajar y estudiar. En general todos en su tiempo libre se

dedican a actividades de esparcimiento, cómo salir con sus amigos, compartir con sus

esposos o novios y pasar tiempo con su familia.

Por otro lado se identificó que un alto porcentaje se ha percatado de estas

imágenes sin embargo no le dan la importancia debida porque realizan esta práctica

202

con frecuencia y convicción, todos son conscientes del daño que les causa fumar

pero en ninguno de los casos creen que podrán desarrollar enfermedades como los

que se muestran en las cajetillas o simplemente no dejaran de fumar por una imagen,

lo harían por no tener una enfermedad mortal o por sentirse más satisfechos consigo

mismos.

También se identificó que es difícil no notar estas imágenes debido a su tamaño,

pero su significado no es efectivo y quizás si esto se hiciera más emocional y que

identifique a cada uno de los consumidores por medio de frases o con imágenes

muchísimo más grandes que hagan reflexionar más a las personas.

De otra manera las experiencias de las personas tienden a alterar sus

comportamientos dependiendo del estímulo que se les ofrezca, las marcas de

cigarrillo son marcas realmente muy poderosas que en el transcurso del tiempo, antes

de que se aprobara el convenio de la Macro para evitar la publicidad de cigarrillo,

lograron abarcar un gran porcentaje del mercado y ya que se crea dependencia al

fumar es más fácil que la sociedad y el entorno transmita la información a muchos

receptores del mensaje y por esto es que marcas como Malboro y Mustang han estado

en la mente del consumidor durante varias generaciones, nos menciona Lorenzo, H

(2008) “ES UNA INDUSTRIA SINVERGÜENZA”, ya que están dañando el

bienestar social y los gobiernos ocultan algunas cosas por medio de leyes que a la

final no están funcionando como deberían.

203

Esto crea experiencias tanto positivas como negativas para los que consumen y

fuman cigarrillo porque brindan experiencias abstractas y muy diferidas entre los que

han hasta ahora iniciado, pero para los fumadores su primera experiencia es

desagradable pero después de un tiempo lo convierten en un pasatiempo.

Adicionalmente se contó con la opinión de expertos en el tema los cuales

manifestaron que antes el tema publicitario era más fácil ya que se podía hacer algo

directo para el consumidor ahora por temas de legislaciones se sienten restringidos y

es un reto generar comunicación sin embargo lo manejan en eventos con

percepciones sensoriales o con sus grupos objetivos específicos como tenderos,

dueños de bares y chaceros fidelizando estas relaciones y acercándose a los

consumidores finales. También mencionaron que estos pictogramas en algún

momento generaron impacto pero por el consumo tan arraigado que se tiene del

producto las ventas no van a disminuir.

204

15. Recomendaciones

Dados los resultados de la investigación es notable que las imágenes no tienen la

efectividad esperada para persuadir a sus consumidores por esta razón creemos que

en vez de comunicarles las consecuencias que podrían tener, se podría implementar

algo más emocional como algunos lo manifestaron, por eso proponemos:

1. Implementar unas imágenes que no sean tan explícitas ni impactantes puesto

que éstas se prestan para burlas o rechazo de los consumidores, ellas deben

enfocarse a mover las fibras de los fumadores y es interesante abordar esto

con fotografías testimoniales de personas que han padecido las enfermedades

que produce el cigarrillo.

2. Incluir frases en la parte superior de las cajetillas pues son más visibles en este

lugar.

La ubicación de estas frases.

Gracias a los resultados que arrojaron los instrumentos, estas frases deben ser

más visibles, por ejemplo en la parte donde se abre la cajetilla pasa sacar los

cigarrillos, ya que en este lugar todo el tiempo al momento de sacar el

cigarrillo será visible.

205

Algunas frases serian:

Y si tus papas tuvieran cáncer, ¿lo harías?

¿Te gustaría estar en una quimioterapia?

¿Y qué tal seria tener un hijo con cáncer?

¿Te gustaría una vida sin sexo?

3. Plantear actividades BTL, basados en los eventos de los que se apoyan las

marcas tabacaleras y que con fin publicitario y de forma sensorial realizan

para mantener vigente la recordación en los consumidores. El enfoque de

estas actividades es impactar mediante actividades emocionales a los

consumidores de cigarrillos para lograr una reflexión.

206

16. Referencias

Ortiz, C. (2015). Presentan proyecto para ampliar imágenes de advertencia

en las cajetillas de cigarrillos. Recuperado de:

http://www.cmi.com.co/presentan-proyecto-para-ampliar-imagenes-de-

advertencia-en-las-cajetillas-de-cigarrillos-0

Oviedo, L. (2004). La definición del concepto de percepción en Psicología

con base en la teoría Gestalt. Revista de estudios sociales U. de los Andes

Recuperado de: http://res.uniandes.edu.co/view.php/375/index.php?id=375

Organización Mundial de la Salud (2006). Acerca de la OMS. Recuperado

de: http://www.who.int/about/es/.

BBC (2014). ¿Sirven las horribles imágenes en las cajetillas de cigarrillos

para dejar de fumar? Recuperado de:

http://www.bbc.com/mundo/noticias/2014/11/141124_cigarrillos_imagenes_a

m.

González, J (1994) Persuasión subliminal y sus técnicas. Recuperado de:

https://books.google.com.co/books?id=xfGqPAAACAAJ&dq=jos%C3%A9+l

orenzo+gonz%C3%A1lez+persuasi%C3%B3n+subliminal+y+sus+t%C3%A9

cnicas&hl=es-

419&sa=X&ved=0CBsQ6AEwAGoVChMIxp6EvffFyAIVCNYeCh3eDwWj

Mosella, M. (1998) La publicidad del tabaco y los adolescentes. Recuperado

de: http://www.cnpt.es/doc_pdf/cap7.pdf

207

Lorenzo, H (2008) Adolecentes, objetivo de las tabacaleras. Recuperado de:

https://books.google.com.co/books?id=3-

BvlOlMdosC&pg=PA147&dq=la+publicidad+del+tabaco+y+los+adolescente

s&hl=es-

419&sa=X&ved=0CCEQ6AEwAWoVChMI0JeY1unFyAIVyqceCh1MeQg7

#v=onepage&q=la%20publicidad%20del%20tabaco%20y%20los%20adolesc

entes&f=false

Pellicer,M (2010) Persuasión, un término mal entendido. Recuperado de:

http://www.marketingnews.es/varios/opinion/1053026028705/persuasion-

termino-mal-entendido.1.html

Peña, J. (2000) Perspectivas Acerca de… Revista Mad. Recuperado de:

http://www2.facso.uchile.cl/publicaciones/mad/02/paper0602.htm

Velandia, A & López W (2008) Investigación cualitativa y psicología del

consumidor: alternativas de aplicación. Universidad javeriana, Bogotá,

Colombia

OPS (2002) La salud en las Américas. Recuperado de:

http://www.paho.org/hq./index.php?option=com_docman&task=doc_view&gi

d=16931&Itemid=

Gómez, J. (2015). La industria del tabaco Recuperado de

http://www.acmoti.com/LA%20INDUSTRIA%20DEL%20TABACO.%20Jos

e%20Gomez%20Cerda.htm

208

Fasoli, G. (s.f.) Efectos del tabaquismo Recuperado de:

http://www.fadal.us/!!Vf2/V26

Psicologia/Textos/Tabaquismo/Tabaquism.htm

MADR y OCA. (2004). La Competitividad de las Cadenas Agroproductivas

en Colombia. Recuperado de: https://books.google.com.co/books?id=-

niU32tEHs0C&pg=PA159&lpg=PA159&dq=%E2%80%9C(Ministerio+De+

Agricultura+y+Desarrollo+Rural,++y+Observatorio+de+Competitividad+Agr

ocadena,2004&source=bl&ots=Cas_Ca9JiD&sig=sp3S2mSwyaIMuRZBUzm

-

dKdMRk0&hl=es&sa=X&ved=0CBwQ6AEwAGoVChMI4vjCydzjyAIVRy

YmCh38rgno#v=onepage&q=%E2%80%9C(Ministerio%20De%20Agricultu

ra%20y%20Desarrollo%20Rural%2C%20%20y%20Observatorio%20de%20

Competitividad%20Agrocadena%2C2004&f=false

Philips Morris (2015) El consumo de cigarrillos y la salud. Recuperado de:

http://www.pmi.com/marketpages/Pages/market_es_co.aspx

Redacción vivir (2015) Empresas tabacaleras buscan destruir leyes

antitabaco. El espectador. Recuperado de:

http://www.elespectador.com/noticias/salud/empresas-tabacaleras-buscan-

destruir-leyes-antitabaco-articulo-569470

209

Ministerio de Agricultura y Desarrollo Rural Observatorio

Agrocadenas (2002) La cadena del tabaco en Colombia una mirada global de

su estructura y dinámica 1991-2005. Recuperado de:

http://www.agronet.gov.co/www/docs_agronet/2005112164853_caracterizaci

on_tabaco.pdf

Murillo, E. (s.f.) Los trucos que usan las tabacaleras para enganchar a

personas. Recuperado de : http://www.enteratecali.net/2014/06/los-trucos-

que-usan-las-tabacaleras.html

Peña, l. & Rivera, H. (2011) Análisis estratégico del sector tabacalero en

Colombia 2005-2010. Recuperado de:

http://www.urosario.edu.co/urosario_files/e0/e0a8583b-83c2-494a-b25e-

387fc49a24a2.pdf recuperado el 20 de septiembre

Min Agricultura y Desarrollo Rural (2004) La Competitividad de las Cadenas

Agroproductivas en Colombia. Recuperado de:

https://books.google.com.co/books?id=-

niU32tEHs0C&pg=PA210&lpg=PA210&dq=pauta+de+tabacaleras&source=

bl&ots=CasVA2bKnG&sig=sC8VzwFMy6_PjA0RZSJ0ezMCnuY&hl=es&s

a=X&ved=0CEMQ6AEwB2oVChMIt6Hyh4_KxwIVQdQeCh3qsQ6_#v=one

page&q=pauta%20de%20tabacaleras&f=false)

210

FCINCO Agencia (s.f.) Campañas antitabaco se hace viral. Recuperado de:

http://www.fcinco.co/blog/impactante-campana-anti-tabaco-se-hace-viral-en-

redes-sociales/

DANE (2006) Según la encuesta de ingresos y gastos. Recuperado de:

http://www.dane.gov.co/index.php/esp/calidad-vida/encuesta-de-ingresos-y-

gastos

OPS (2002) La salud en las Américas, Volumen 2. Recuperado de:

https://books.google.com.co/books?id=TBeDH_JzAv0C&pg=PA198&lpg=P

A198&dq=cuales+son+los+paises+con+mas+consumo+de+cigarrillo&source

=bl&ots=YzCYmcCvTW&sig=1xUkr1cVM4GYaXkK-

RoTgczzlmE&hl=es&sa=X&ved=0CF8Q6AEwDGoVChMI9oO2non_xwIV

g3YeCh1r8QqS#v=onepage&q=cuales%20son%20los%20paises%20con%20

mas%20consumo%20de%20cigarrillo&f=false

Pizarro, V. (2013) Ranking de los 10 países más fumadores del mundo.

Recuperado de: https://www.veoverde.com/2013/05/top-ten-de-los-paises-

mas-fumadores-del-mundo/

Ministerio de agricultura ganadería y pesca de Argentina (s.f.) Mercado

mundial del tabaco: una mirada. Recuperado de;

http://www.minagri.gob.ar/site/agricultura/tabaco/03=informes/02-

publicaciones/_archivos/000004-

211

Publicaciones_y_Estudios_Especiales/000010-

Tendencias%20en%20el%20Consumo%20de%20Productos%20del%20Taba

co.pdf?PHPSESSID=90d821eb0542c99bc99f7f0ec5786d2b

Presidencia de la república oriental de Uruguay (2005) Obligación para las

empresas tabacaleras a aumentar el tamaño de las advertencias en las

cajillas de cigarrillos. Recuperado de:

http://archivo.presidencia.gub.uy/decretos/2005012602.htm

El tiempo (2008) No a restricciones en publicidad de cigarrillos. Recuperado

de: http://www.eltiempo.com/archivo/documento/MAM-131510.

UNC (2006)Un estudio prospectivo en la cadena productiva del tabaco,

Recuperado de :

http://www.agronet.gov.co/www/docs_agronet/2008221121350_Resumen%2

0Ejecutivo%20Estudio%20Prospectivo%20en%20la%20Cadena%20Producti

va%20de%20Tabaco.pdf

Colprensa (2004) no más publicidad de cigarrillos. El colombiano

Recuperado de:

http://www.elcolombiano.com/no_mas_publicidad_de_cigarrillos-

OFEC_135874

212

Guardio, P. (s.f.) Percepción Recuperado de:

http://www.um.es/docencia/pguardio/documentos/percepcion.pdf

Vargas, L. (1994) Sobre el concepto de percepción Alteridades, vol. 4, núm.

8, 1994, pp. 47-53, Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Iztapalapa

México. Recuperado de:

http://datateca.unad.edu.co/contenidos/403019/Entorno_de_Conocimiento/Un

idad_2.Marcos_teoricos/_Como_construyo_mi_realidad_social_/Tema2._Pro

cesos_psicosociales_1/Vargas_L._1994_Percepcion_social.pdf

Sthepaneck, P (1987) Teoría de la detección de señales (tds) y características

de la memoria transitoria. Recuperado de:

http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=80519309

UAM (2011) El desarrollo cognitivo y los procesos de atención y memoria en

Educación Primaria. Recuperado de:

https://www.uam.es/personal_pdi/psicologia/cmessina/PPT/atencion_memori

a.pdf

Gonzales, A. (2006) La atención y sus alteraciones, del cerebro a la

conducta. Recuperado de:

https://books.google.com.co/books?id=MJ59hywKArYC&pg=PA1&dq=aten

cion&hl=es-

213

419&sa=X&ved=0CBsQ6AEwAGoVChMI4Y6Y5sLvyAIVw6oeCh1y7w1c#

v=onepage&q=atencion&f=false

Varela, M. (2005) La memoria, definición, función y juego para la enseñanza

de la medicina. Recuperado de:

https://books.google.com.co/books?id=VNAvnf9WTEIC&pg=PA20&dq=me

moria+sensorial&hl=es-

419&sa=X&ved=0CCEQ6AEwAWoVChMIxrWfl_nvyAIVgx4eCh28IAKq#

v=onepage&q=memoria%20sensorial&f=false

Universidad Nacional Abierta y a Distancia, Lección 6: Investigación

Exploratoria, Descriptiva, Correlacional y Explicativa. Recuperado de:

http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100104/100104_EXE/leccin_6_investi

gacin__exploratoria_descriptiva_correlacional_y_explicativa.html

Aedemo, Asociación española de estudios de mercado, marketing y opinión ,

(2013) Ficha técnica de una encuesta, Recuperado de:

http://www.aedemo.es/aedemo/images/stories/varios/Datos_ficha_tecnica_pu

blicar_encuestas.pdf

Universidad nacional de Colombia (2015) Ficha Técnica. Recuperado de:

http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/sedes/manizales/4010039/Lecciones/C

APITULO%20II/ftecnica.htm

214

Alelú, M. & Cantín, S. (s.f.) Estudio de encuestas. Universidad Autónoma de

Madrid. Recuperado de:

https://www.uam.es/personal_pdi/stmaria/jmurillo/InvestigacionEE/Presentaci

ones/Curso_10/ENCUESTA_Trabajo.pdf

(PM, PALO, JT, Grupo Imperial y Gallear) (Universal Leaf Tobacco

Company. Inc, 2006)

FAO (2004) Cuestiones relacionadas con la economía mundial del tabaco.

Recuperado de: http://www.fao.org/3/a-y4997s.pdf

215

17. Anexos.

17.1 Anexo No. 1. Formatos

Encuesta sobre el consumo de cigarrillo y la efectividad de las

imágenes de advertencia

Nombre: ______________________________________________________

Edad: ___ (años)

Sexo: Hombre___ Mujer___

Estado civil: Soltero___ Casado___ Unión libre ___ Separado___ Viudo___

Estrato socioeconómico: 1___ 2___ 3___ 4___ 5___ 6___

Carrera: ______________________________________________________

Semestre cursado: 1___ 2___ 3___ 4___ 5___ 6___ 7__ 8___ 9___ 10___

Por favor marque con una equis (X) la opción con la que más se identifique en

algunas de las preguntas de la encuesta

1) ¿Usted fuma?

SI___ NO___

2) ¿Hace cuánto?

___________________________________________________________

3) ¿Fue influenciado a fumar? SI___ NO___

¿Por quién o por qué?

______________________________________________________

Para la pregunta número cuatro (4), las opciones de respuesta están en un rango de

uno (1) a cinco (5) donde:

Nunca Casi nunca Algunas veces Casi siempre Siempre

1 2 3 4 5

4) ¿Cuál o cuáles son las razones por la que usted fuma?

216

5) ¿Cada cuánto fuma?

______________________________________________________

6) ¿Cuántos cigarrillos consume al día?

________________________________________

7) ¿Qué marca de cigarrillos fuma normalmente?

_______________________________

8) ¿Ha contemplado la posibilidad de dejar de fumar?

SI___ NO___

Si su respuesta anterior fue SI responda la pregunta número nueve (9), de lo contrario

pase a la pregunta número diez (10).

9) De las siguientes razones ¿cuál o cuáles han hecho que usted contemple la

posibilidad de dejar de fumar?

O Disminuir la probabilidad de tener enfermedades mortales.

O Respirar más fácilmente.

O Disminuir la presión arterial.

O Mejorar la apariencia de dientes y uñas.

O Mejorar el aliento.

O Por familia, pareja y/o amigos.

O Para disminuir el olor a tabaco en ropa y casa.

O Porque al dejar de fumar los alimentos saben mejor.

O No gastar tanto dinero.

O Sentirse más satisfecho consigo mismo.

1 2 3 4 5

1. Estimulación

2. Ansias

3. Hábito

4. Relajación

5. Socializar

6. Estrés

7. Adelgazar

217

10) ¿Ha percibido las imágenes de advertencia que aparecen en las cajetillas

de cigarrillo? SI___NO___

11) ¿Hace cuánto tiempo empezó a percibir esas imágenes?

________________________

12) ¿Qué piensa de esas imágenes? ______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________

13) ¿Estas imágenes han hecho disminuir su consumo de cigarrillo? SI___NO___

¿Por

qué?___________________________________________________________

_____

Gracias por su colaboración

218

Anexo

Guía de Preguntas

Entrevista

Buenas tardes/días, queremos agradecerle el tiempo que nos ha brindado para realizar

esta entrevista, la información que nos brinde será de gran valor para nosotros.

1. ¿Cuál es su nombre?

2. ¿cuántos años tiene?

3. ¿de dónde es?

4. ¿con quién vive?

5. ¿a qué se dedica?

6. ¿Qué estudia y que semestre cursa?

7. ¿Usted fuma?

8. ¿Hace cuánto?

9. ¿Por qué empezó a fumar?

10. ¿Fue influenciado a fumar?

11. ¿Qué lo motiva a fumar?

12. ¿cada cuánto fuma?

13. ¿Cuántos cigarrillos consume al día?

14. ¿qué le gusta hacer en su tiempo libre?

15. ¿Qué siente cuando no puede fumar?

16. ¿Ha sustituido el cigarrillo por otro producto?

17. ¿dónde suele comprar el producto?

18. ¿Cuánto está dispuesto a pagar por el producto?

19. ¿para usted que significa el producto?

20. ¿Qué es lo que más identifica del producto?

21. ¿Qué marca consume?

22. ¿ha comprado otra marca y porque?

23. ¿ ha pensado cambiar a su marca favorita?¿porque?

24. ¿Ha llegado a contemplar la posibilidad de dejar de fumar?¿Porque?

25. ¿Ha percibido las imágenes preventivas que aparecen en las cajetillas?

26. ¿Qué piensa de esas imágenes? ¿Por qué?

27. ¿Le han afectado estas imágenes en el consumo del cigarrillo?

28. ¿Hace cuánto tiempo se fijó en esas imágenes?

29. ¿Piensa que realmente si afectan a las personas que fuman?

30. ¿Qué le cambiaria a las cajetillas para que su mensaje fuera efectivo o

tuvieran algún tipo de impacto?

31. ¿Cree que las tabacaleras implementan esta estrategia por obligación o porque

les interesa la salud de las personas?

32. ¿Cómo le dirías a otra persona que no fumara?

219

17.2 Anexo No.2. Descripción de los tipos de impacto esperado

Este proyecto inicialmente fue diseñado con el fin de conocer la percepción de

algunos estudiantes sobre las imágenes en las cajetillas de cigarrillos, sin embargo en

su desarrollo surgieron temas con un trasfondo público y social que lograron captar

nuestra atención, como lo son la salud, valor vital para cada ser humano y

comportamientos sociales presentados por los fumadores.

Aunque es una obligación de las naciones dar prioridad a este rubro, asegurar y

brindar este servicio a todos sus habitantes y preocuparse por los índices de

enfermedades mortales, en algunos países el gobierno se ve beneficiado por las

ganancias que deja la industria tabacalera y pasa a un segundo plano el tema de la

salud pública.

Resulta contradictorio que tras los hechos lamentables que el consumo de este

producto genera, sea la misma que emplee a miles de personas, que ayude a sostener

la economía y que adicionalmente aporte beneficios monetarios al gobierno.

Por otra parte así se vean las tabacaleras obligadas a seguir ciertas regulaciones para

prevenir e informar sobre enfermedades a causa del cigarrillo, su consumo sigue

manteniéndose, la mayoría de las personas saben las consecuencias que genera al

consumirlo por eso ignoran las imágenes de las cajetillas o simplemente las cubren al

tomarla.

220

Adicionalmente como se ha convertido en un vicio los fumadores lo siguen

haciendo a sabiendas que a largo plazo los daños pueden ser perjudiciales para su

salud, afectándose a ellos mismos y a las personas que están a su alrededor, y de paso

contribuyendo a ser una cifra más de las tasa de mortalidad.

17.2.1 Declaración sobre aporte a la educación:

Este proyecto de investigación pretende dar respuesta a sí verdaderamente el

consumo de cigarrillo se ve afectado por las imágenes en las cajetillas, en los

resultados se evidencio que en su gran mayoría las personas si las han visto pero

hacen caso omiso o las ignoran.

El cigarrillo es uno de los causantes de enfermedades mortales generando una de las

más altas tasas a nivel mundial, cabe resaltar que también a fumadores pasivos,

impacta en la educación por la falta de información en temas de tabaquismo y

alcoholismo, por estas razones es importante intensificar todas aquellas charlas o

programas académicos que buscan tocar temas de adicción y consumo de sustancias

psicoactivas para informarles sobre las consecuencias a corto y largo plazo en temas

de salud que causa consumir este producto, ya que solo lo enfocan a un tema en

específico en edades que oscilan entre los 11 y los 13 años de edad donde se despierta

la curiosidad de probar y tener nuevas experiencias, siendo de este modo un blanco

fácil para las industrias pues es allí donde frecuentemente toma relevancia la

pertenencia a determinado grupo social o a llevar a cabo acciones que signifiquen

aceptación inmediata, desde esta edad se va fomentando la adquisición de este vicio y

221

la postura de algunos entes educativos es alejada y tardía, se necesita aumentar la

formación y control tanto de los padres como de las escuelas y colegios.

17.3 Anexo No. 3. Consideraciones Éticas

El desarrollo y conocimientos de esta investigación ameritan una gestión honesta

por parte de cada uno de los investigadores, teniendo en cuenta su formación tanto

personal como académica.

Esta investigación exige una serie de pautas éticas que se describen a continuación:

1. Selección: Los colaboradores de esta investigación son convocados de forma

equitativa, su participación es de carácter voluntario.

2. Consentimiento informado: Todos los colaboradores son convocados a participar

de la presente investigación de manera oportuna, eficaz y transparente informando

sobre los avances, objetivos y resultados de la anteriormente mencionada, de la

misma manera cada uno elige voluntariamente integrarse a cada fase del proceso.

3. Principios de no afectación: la ejecución de este proyecto no implica ningún tipo de

riesgo para sus participantes, en tal sentido se garantiza que no se sufrirán perjuicios

y los resultados obtenidos serán socializados de manera absoluta a los participantes

antes de darlos a conocer a la comunidad académica en general. Todos los

participantes recibirán un trato justo, igualitario y equitativo basado en el respeto y la

dignidad humana según lo manifiesta la constitución política de Colombia.

222

4. Proporción favorable del riesgo-beneficio: Esta investigación puede implicar

considerables riesgos y beneficios para sus colaboradores, es por esto que se

propende porque el beneficio se destaque ante los posibles riesgos. Los documentos

e información referenciada y producida como resultado de la presente investigación

se fundamenta en el respeto por los derechos de autor y confidencialidad de los datos

recolectados y de ninguna forma estos se modificaran para beneficio de los

integrantes de la investigación.