LA PSICOLOGIA de lo observable a las palabras
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LA PSICOLOGIA De la observación a las
palabrasSilvia Agüero de Mongiardini
Lic. en psicología y neuropsicología. Profesora en media y superior en Psicología
Breve recorrido históricoLa psicología y la Modernidad
TeoríasConcepto de psicología
¿Recuerda Ud. Las épocas históricas? ¿Los acontecimientos, o características sobresalientes de la historia?
La psicología y la modernidad
• ¿ cómo se relaciona la psicología con la Modernidad, y la época Contemporánea?
• Si bien en Filosofía se afirma que la psicología tenía existencia en la época Antigua, ésta no era científica, puesto que se dedicaba al alma.
El avance de las ciencias, en la Modernidad, exige en la época Contemporánea que la psicología deje de ser intuitiva y se ajuste a las propuestas científicas.
Ya no va a estudiar el alma ni va a ser intuitiva; se realizan experimentos científicos. Así surge la 1° propuesta que es la Psicología experimental. Y a poco , le siguen otras.
¿Qué va a estudiar la psicología?
• Los procesos mentales ( recuerdos, memoria, fantasia, imaginación, concentración, aprendizaje, razonamientos, lenguaje, etc) Son internos. Están dentro de nuestra mente, dentro de nuestro cerebro.
• Los sentimientos/ lo afectivo. (placer, displacer, amor-odio, angustia, tristeza) Son internos. Se expresan en conductas.
• Lo conductual/ lo volitivo. Lo que las personas hacen. Acciones. ( saltar, caminar, etc). Son externas y por ende son visibles.
SENTIR
Los sentimientos/ lo afectivo.
Los estados afectivos son internos. Se expresan en conductas.
Los gestos, las posturas, las muecas, los movimientos corporales, expresan lo que sentimos internamente.
Por ejemplo vergüenza, temor,
angustia, desazón, etc.
CONCENTRACIÓN
APRENDIZAJE
Son estados internos, y pertenecen a los PROCESOS MENTALES, es decir a aquello que se aloja en nuestra mente, por ende son internos, no visibles.
Podemos presumir dichos procesos pero no podemos asegurar que sean los correctos. Nuestra presunción, o interpretación se produce por las conductas.
Entonces se infiere desde las conductas.
Distintas teorías estudian diferentes aspectos
TEORIA PSICOANALÍTICA
El inconsciente ( es interno. No se ve. No se sabe.)
EL CONDUCTISMO
Estudia las conductas
individuales
o grupales
Conductas serenas, agresivas.
para mostrar al otro
para esconderse
Teoria de la GestaltoTeoría de la forma
psicólogos Max Wertheimer,
Wolfgang Köhler,
Kurt Koffka
(y Kurt Lewin)
- La configuración de la Percepción ( y la memoria).
- La organización de una percepción está en relación con la figura donde hacemos foco.
- EL TODO ES MAS QUE LA SUMA DE SUS PARTES
Gira en torno a la imagen / la imaginación
La percepción es dirigida por la GESTALT
LEYESEntre las leyes más conocidas que esta corriente enunció, encontramos: ley del cierre, que sostiene que nuestra mente añade los elementos faltantes para completar una figura, es una tendencia innata concluir los objetos o formas que se nos presentan incompletos; ley de semejanza, que propone que nuestra mente tiende a agrupar los elementos semejantes en una unidad; ley de continuidad, que dice que los detalles que mantienen un patrón tienden a agruparse juntos, es decir, tendemos a percibir elementos continuos aunque estén interrumpidos; ley de simetría, que reza que las imágenes simétricas son percibidas como iguales y la ley de proximidad, que sentencia los elementos tienen a agruparse con los que se encuentran a menor distancia.
La psicología estudia
• Los procesos mentales ( recuerdos, memoria, percepción, imaginación, concentración, aprendizaje, razonamientos, lenguaje, etc.) Son internos. Están dentro de nuestra mente, dentro de nuestro cerebro.
• Los sentimientos/ lo afectivo. (placer, displacer, amor-odio, angustia, tristeza) Son internos. Se expresan en conductas.
• Lo conductual/ lo volitivo. Lo que las personas hacen. Acciones. ( saltar, caminar, etc). Son externas y por ende son visibles.