la publicidad, codigo de convivencia, eslogan y grafitti
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PUBLICIDAD
La publicidad es una formade comunicación que seemplea para promocionar odivulgar algún bien oservicio con el propósito deatraer a posiblescompradores, usuarios oespectadores.
El auge de la publicidadinició a mediados del sigloXIX.
Según Kotler la
publicidad tiene
tres objetivos:
Informar, con lo cual planea alcanzar, demanda primaria.
Persuadir, etapa competitiva, crea demanda selectiva por una marca específica.
Recordar, se aplica con productos maduros. Ejemplo Coca-Cola
• Elemento vital en el mensaje.
• Puede transmitirse de forma oral o escrita.
• El publicista debe encontrar palabra o frases que cumplan el propósito de convencer
Sistema verbal (texto)
• Puede ser fija (carteles, periódicos y revistas) se emplea la fotografía porque demuestra la realidad.
• En movimiento (mensajes publicitarios televisivos). Actualmente ambas se usan en internet.
Sistema icónico
(imagen)
•Anuncios radiales o televisivo.
•Debe constituir un universo propio capaz de generar reacciones y estímulos.
Sistema auditivo (sonido)
ELEMENTOS DEL MENSAJE PUBLICITARIO
CÓDIGO DE CONVIVENCIA
Tiene como objetivo la adecuación de los estilos de convivencia institucional a los requerimientos de la sociedad actual.
El propósito es conseguir el fortalecimiento y ydesarrollo integral y armónico de los actores de la comunidad educativa, conformada por los docentes, estudiantes y padres de familia, en el ejercicio de sus obligaciones y derechos.
Actividades Observa la publicidad de la campaña «Reacciona Ecuador: El
machismo es violencia»
Comenta, de forma oral, lo que piensas sobre esta campaña
TAREA EN LA CARPETA1.Observa uno de los anuncios publicitarios que te
recomendamos a continuación:
Estás aquí para ser feliz.
Comercial conmovedor tailandés.
El mejor anuncio de Europa.
Analiza los siguientes aspectos
Nombre
del
anuncio
Producto o
servicio que
promociona
Tipo de signo Sentimientos
que
provoca
Auditivo Icónico Verbal
2. Comente acerca de los beneficios de conocer y aplicar de
manera correcta el código de convivencia de la institución.
3.Elabore un párrafo sobre los beneficios del código de
convivencia para conseguir armonía en la institución.
• En grupo de cuatro compañeros lean el códigode convivencia de su establecimientoeducativo.
• Seleccionen los derechos y obligacionesfundamentales.
• Escriban en el cuaderno una lista de losderechos y deberes que les haya parecidoimportantes (8) .
• Respondan las siguientes preguntas sobre losderechos seleccionados.
• a) ¿Los derechos y los deberes se relacionan?• b) ¿Cuál de los derechos no se cumple a
cabalidad? ¿Por qué?• c) ¿Cuál de los deberes se cumple menos?
¿Por qué?• d) El código de convivencia cumple con el
propósito fundamental de este tipo dedocumento. ¿De qué manera?
• e) Prepararse para exponer en formaoral.(Respetar su turno, buscar argumentos,presentar ejemplos)
TRABAJO GRUPAL
ESTEREOTIPOS Y SEXISMO EN LA PUBLICIDAD
La publicidad resaltaestereotipos queestán previamenteestablecidos en lasociedad y, de estamanera, actúa como unespejo que deformalas aspiraciones y lasfrustraciones de losindividuos, ofreciendouna caricatura deellos.
Según Santos Guerra (Imagen yeducación)la publicidad potenciavalores sociales como el éxito, elprestigio, la competencia, lo útil, elindividualismo, el consumo, laapariencia y el afán por poseeralgo. Los estereotipos que seutilizan, en ocasiones, puedenperjudicar la imagen de un grupohumano. Su influencia sobre laspersonas pueden inducir a formasde comportamiento que sonperjudiciales para la sociedad.
La imagen de la mujer tratada como «objetosexual pasivo» sigue siendo «predominanteen los anuncios dirigidos de forma exclusivaa los hombres». Este es un perfil deidentidad femenina falsamente positivoporque no aporta nada al productoanunciado.
EL ESLOGANEs un lema publicitario, quese entiende como fraseidentificativa en un contextocomercial o político.Es el complemento de unproducto, persona oinstitución, cuyo propósito esfomentar confianza alreceptor
TRUCOS PARA HACER UN BUEN
ESLOGAN
1. Debe insertarse, demanera natural, enel lenguajecotidiano.
2. No debe tener másde tres a cincopalabras.
3. Debe ser de fácilpronunciación.
TAREA PARA EL LUNES 20
Imagine que son los creativos de una empresa que produce chocolates ecuatorianos y deben diseñar un cartel publicitario.
Realice una lluvia de ideas, Tenga en cuenta los siguientes aspectos:
a) Nombre del producto
b) Ícono que lo representará
c) Eslogan publicitario
d) Diseño del cartel (Cartulina A4), cualquier material
¿Qué piensas acerca de
los grafitis?
¿Qué personajes de historietas conoces?
¿Sabes de algún personaje nacional que aparezca
en historietas?
GRAFITISEs un texto o un dibujorealizado sobre unasuperficie (pared) de unlugar público o privado.
Es también un tipo demovimiento artísticovisual.