LA REVISTA DE LOS PROFESIONALES COLEGIADOS DE … · a la que le “duele la tripa”. Esa...

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LA REVISTA DE LOS PROFESIONALES COLEGIADOS DE ENFERMERÍA enfermería facultativa Año XXII Número 307 16 - 30 septiembre 2019 SER ENFERMERA EN UN COLEGIO DE EDUCACIÓN ESPECIAL España acoge las primeras reuniones del G8 de la enfermería Enfermeras jubiladas colaboran como voluntarias para cuidar a prematuros

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LA REVISTA DE LOS PROFESIONALES COLEGIADOS DE ENFERMERÍA

enfermeríafacultativa Año XXII Número 307 16 - 30 septiembre 2019

SER ENFERMERA EN UN COLEGIODE EDUCACIÓN ESPECIAL

España acoge lasprimeras reuniones del G8de la enfermería

Enfermeras jubiladascolaboran como voluntariaspara cuidar a prematuros

ENFERMERIA 307.qxp_Maquetación 1 16/9/19 11:08 Página 1

Florentino Pérez Rayapresidente del consejogeneral de enfermería

“ ”ConstantesvitalesCuidados especiales El Consejo General de Enfermería ha defendido con rotundi-dad, en numerosas ocasiones, que cada colegio de España debecontar con una o más enfermeras en plantilla, dependiendo dela ratio del centro. Hay argumentos lógicos y también científi-cos. No estamos hablando de una profesional que ocupe unahabitación a la espera de que llame a la puerta un niño o niñaa la que le “duele la tripa”. Esa concepción arcaica y caricaturi-zada está muy lejos del concepto de enfermera escolar que pro-ponemos. Una parte de la comunidad educativa y los respon-sables políticos son conscientes de que, además de atenderemergencias y puntuales problemas de salud —que es una ga-rantía para los padres y los alumnos—, la presencia de una en-fermera o enfermero de forma permanente redunda en un be-neficio directo para los menores y la sociedad en su conjunto.Porque una enfermera ofrece una oportunidad de abordar de lamano de sus conocimientos temas clave de educación para lasalud, hábitos de higiene, alimentación, educación sexual, de-tectar acoso escolar y muchísimas funciones que aportan un va-lor inestimable. Sin embargo, todavía hay quien propone unosmodelos de coordinación de los colegios con unos centros desalud donde las enfermeras ya no dan abasto. Ese modelo tam-bién podría ser viable, pero quizá implica numerosas compli-caciones, incertidumbres y desventajas frente a contar con unabuena enfermera escolar.

Respetamos todos los planteamientos y entendemos todas lasposturas, pero también existen posiciones divergentes sobre silos niños, con enfermedades muy graves, que estudian en cen-tros de educación especial deberían integrarse en colegios e ins-titutos convencionales. Tras hablar con algunas enfermeras quetrabajan en centros de educación especial, como las que apare-cen en este número de la revista, y comprobar de primera ma-no la casuística que manejan, no sé si en un centro cualquiera,incluso cuando se provean de las medidas necesarias, mediostécnicos y personal especializado, podrían estar bien atendidosalgunos de los pequeños que aparecen en el reportaje realizadopor los periodistas del Consejo General. Hay que poner en unplato de la balanza la deseable integración y en el otro los cui-dados que necesitan estos chicos y chicas. Tienen derecho a re-cibir los mejores cuidados.

Número 307

16 - 30 septiembre 2019

Sumario6

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Actualidad

Ocio y cultura

Servicios profesionales

PortadaEl día a día de la enfermera escolar en un colegiode educación especial

Noticias– El CGE pide directoras generales de cuidados enfermeras en el Ministerio y lasCC.AA

– España acoge las primeras reuniones del G8de la enfermería

ViajesCracovia, la ciudad de las 138 iglesias

MotorEl Juke se hace más habitable

Exposición¿A dónde van las palabras que ya no están?

Punto finalLas caras de la noticia

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Director: Florentino Pérez Raya.Director técnico: Íñigo Lapetra ([email protected]).Coordinador editorial: David Ruipérez ([email protected]). Redacto-res: Gema Romero ([email protected]), Alicia Almendros (a.almendros@con-sejogeneral enfermeria.org), Ángel M. Gregoris ([email protected]), MarinaVieira (m.vieira@consejogeneral enfermeria.org), Raquel González (r.gonzalez@consejogeneralenfer-

meria.org),.Consejo editorial: Pilar Fernández, José Ángel Rodríguez, José Vicente González, Fidel Rodríguez, Francisco Corpas,José Luis Cobos y Mercedes Gómez del Pulgar.Asesores Internacionales: Alina Souza y Esther Reyes. Diseño: Kelsing Comuni-cación. Maquetación: Fernando Gómara y Ángel Martínez. Edición ortográfica y gramatical: Verbalia. Ilustraciones: AugustoCosthanzo. Asesoría Socioprofesional: Silvia Sáez y María Jose Fernández.

Enfermería Facultativa: C/ Fuente del Rey, 2. 28023. Madrid. Suscripciones y modificación de datos: 902 500 000.Redacción: Tel.: 91 334 55 13. [email protected]. Marketing y publicidad: Tel.: 91 334 55 20.Edita: Consejo General de Enfermería. Depósito legal: M-30977-1995. ISSN: 1697-9044. Ámbito de difusión: nacional.

Staff

CooperaciónEl sector de la salud y la profesión enfermera, en el

corazón de las actuaciones

LegislaciónFrancisco Corpas: “Un poco de historia (I)”

SegurosEnferseguros ofrece a los enfermeros el seguro de decesos

de Preventiva, con un descuento del 15%

OpiniónRafael Lletget: “Curar y cuidar”

PORTADA 7

ENFERMERÍA FACULTATIVA

PORTADA6

ÁNGEL M. GREGORIS. Madrid

Llega septiembre y, con él, elinicio de curso. Más de ochomillones de niños y adoles-centes en España vuelven alcolegio después del veranopara continuar o empezar susestudios. De ellos, un total de217.416 alumnos (2,5%) tie-nen necesidades educativasespeciales asociadas a discapa-cidad o trastorno grave, tal ycomo resalta el último infor-me “Las cifras de la educaciónen España”, publicado por el

Ministerio de Educación,Cultura y Deporte.

Más de 200.000 menoresque necesitan una ayuda extraen su día a día por parte de la

comunidad educativa, perotambién de la sanitaria. Estolo saben muy bien en los cen-tros de educación especial,que cuentan con el personalnecesario para que estosalumnos puedan desarrollarsu aprendizaje sin descuidarsu salud.

Situado en Carabanchel,uno de los barrios más impor-tantes de Madrid, se ubica elCentro de Educación Espe-cial María Soriano. Acaba de

conmemorar su 125 aniversa-rio y es uno de los colegios deestas características más rele-vantes del país. Ocho enfer-meras, once auxiliares, tresmédicos, una médica rehabili-tadora, seis fisioterapeutas, ydos terapeutas ocupacionalesson el personal sanitario queforma la plantilla del colegio.En la actualidad hay 87 niñosescolarizados, pero en centroscomo este es un número va-riable. “Hay veces que tene-mos nuevos escolarizados portraslados de los padres y, des-

graciadamente, también hayfallecimientos”, cuenta Nati-vidad López, supervisora deenfermería del colegio desdehace 35 años.

Necesaria

Para ella, la figura de la enfer-mera escolar en estos centrosse hace aún más necesaria, pe-ro como presidenta de la Aso-ciación Madrileña de Enfer-mería en Centros EscolaresNacional e Internacional,considera imprescindible queexista en todos los colegiosporque son una figura esen-

cial para el cuidado y el bienes-tar de los menores, así comopara prevenir y fomentar há-bitos de vida saludable entreellos. En el María Soriano,ellas son las encargadas de rea-lizar revisiones diarias y de va-lorar si el alumno puede acu-dir a clase o, por el contrario,

debe quedarse en observa-ción. Aunque cuentan coninstalaciones muy específicas,para la comunidad escolar esimprescindible diferenciar es-tos centros de los hospitales.“Tenemos un amplio departa-mento sanitario y una resi-dencia, no es sólo un colegiode zona. Los niños lleganaquí como en cualquier cole-gio, hay una comisión de es-colarización que determinadónde deben escolarizarse yun equipo multidisciplinar enel colegio, que es el que deter-mina las necesidades de aten-ción integral del menor”, co-menta López.

Revisión

En un día normal, los meno-res llegan acompañados desus padres o en rutas escolaresy, dependiendo del alumno,se le hace una revisión previaen la enfermería. “Cuandollegan por primera vez en laconsulta de enfermería, hace-mos una valoración inicial detodos los patrones funcionalesde salud recogidos en la histo-ria de enfermería que elabora-mos en 2003 varias enfermerasmadrileñas de educación es-pecial, hablamos con la fami-lia para que nos expliquen có-mo se encuentra el niño y susnecesidades. Es una valora-

El día a día de la enfermera escolaren un colegio de educación especial

más de200.000menoresnecesitaneducaciónespecial

sin enfermeraescolar, estosniños estaríanen hospitales

Los niños llegan al centro igual que a otros colegios

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nos niños que están en cuida-dos paliativos y nuestra fun-ción es acompañar en el due-lo desde el diagnóstico y enmomentos críticos evolutivosde las enfermedades no cura-tivos”, asevera López.

El motor del centro

En algunos casos, cuando losniños llegan con oxígeno, lasenfermeras les toman las cons-tantes y se encargan de hablarcon la familia para conocercómo han pasado la noche oel fin de semana. Sin duda,para Natividad López, la partemás importante de la comuni-dad educativa son los alum-nos. “Ellos son el motor de es-te centro”, dice frente a Omar,Nicole y Lucía, tres pequeñosque han tenido que pasar revi-sión antes de ir al aula.

Los mira y ellos la observan;les pregunta que qué tal conlas enfermeras y ellos respon-den que muy bien, cada uno asu manera. Nicole, por ejem-plo, tiene síndrome de Downy lesión medular alta; ella nohabla, pero responde con eldedo índice de la mano. “Tie-ne una traqueotomía y se co-munica también a través de sutablet. Nos va contando cositasy tiene un sentido del humorde los mejores de este colegio.Además, quiere muchísimo asu madre”, explica López.

Lucía también tiene consultacon las enfermeras a primerahora de la mañana porque “haestado malita y viene de estarun mes en hospitalización do-miciliaria”. Ella está desde muypequeñita en el cole y es unade las niñas que más cuidadosenfermeros requieren”, subrayala supervisora.

Problemas

Para Julián Palacios, directordel centro hasta el pasado 31

de agosto, “estos niños tienenmuchísimos problemas sanita-rios y en otros centros no pue-den estar”. “Para mí, la aten-ción enfermera que se da en elMaría Soriano es la mejor detoda la consejería de Educa-ción. Es fundamental contarcon servicios de enfermería es-colar porque si no, no podría-mos atender a este tipo dealumnos”, resalta Palacios. Elque fuese director del colegiohasta el pasado curso aplaudeenormemente la labor de estos

profesionales y el resto de sa-nitarios, imprescindibles parael funcionamiento del colegio.Además, apuesta claramentepor la necesidad de invertir en

estos centros. “La educaciónespecial tiene que seguir exis-tiendo porque hay muchísi-mos alumnos que tienen queestar aquí. Ellos vienen al co-legio, interactúan, socializan,hacen excursiones…”, pun-tualiza Palacios.

Rehabilitación

Tal y como él mismo pone envalor, junto a las enfermerashay un enorme equipo multi-disciplinar, que se encarga dedar los mejores tratamientos aestos pequeños. Muy próximoa la enfermería está el departa-mento de Rehabilitación, quecuenta con fisioterapeutas, te-rapeutas ocupacionales y unamédica rehabilitadora. “Los ni-ños reciben el tratamiento in-dividualizado que necesitan enel propio centro escolar”, afir-ma Elizabeth N. MachotaBlas, médica rehabilitadora.Junto a ella, Ana Alcoceba, unade las fisioterapeutas del cen-tro, que se encarga de realizar

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ción exhaustiva. Después, du-rante todo el curso, tenemosconsultas a demanda si hay al-gún cambio sustancial en lahistoria del niño, la alimenta-ción o la eliminación. Cual-quier modificación la hacemosdesde la consulta, entrevistán-donos con la familia”, explicaNatalia Llanas, enfermera es-colar del centro. También seresuelven muchas urgenciasdentro del colegio y sólo enocasiones tienen que recurrira los servicios sanitarios de ur-gencias para traslado de alum-nos a hospitales.

Luciene Baptista conoce yvalora mucho el trabajo de es-tas profesionales. Ella es en-fermera, pero, además, tieneun hijo con tetraparesia espás-tica. Adrián tiene 16 años ylleva desde pequeño en estecolegio. Sin duda, su madre ysu padre consideran que lasenfermeras son el pilar básicode los cuidados de estos pe-queños. “Las enfermeras sonfundamentales porque el pa-dre y yo trabajamos y estamoscompletamente tranquiloscuando se queda en el cole-

gio. Estamos seguros de quecuando haya cualquier pro-blema de salud, lo solucionany nos avisan”, afirma Baptista.

Trastornos

Parálisis cerebral y encefalo-patías son los trastornos másprevalentes entre los alum-nos, también hay algunos

con enfermedades poco fre-cuentes (unos 30) y varioscon más de una patología.“La parálisis cerebral, que esla más frecuente, en sí noevoluciona, pero sí evolucio-nan todos los problemas aso-ciados, que son muchos, co-mo la epilepsia”, subrayaNatividad López, que recalca

que ellas se encargan de con-trolar y tratar estos casos.

En cuanto a la educaciónpara la salud con los familia-res, López no tiene duda deque “más que educar, son lasmadres y los padres los que,inicialmente, nos enseñan anosotras”. “Cuando se escola-riza un niño, conocemos supatología y su probable evolu-ción general, pero cada unotiene sus características singu-lares. Entonces, la madre nosdice: ‘eso significa que tienehambre’, y nos lo aclaran.Hay que recordar que la ma-yoría de estos alumnos no tie-nen lenguaje verbal y nos ma-nifiestan sus emociones ypeticiones de otras maneras”,comenta la supervisora.

Al igual que en los cuidadosde los pequeños, también esimprescindible la figura de laenfermera en el acompaña-miento a los adultos (familia-res y profesionales). “Tene-mos una escuela de padresporque con los familiares esun proceso de acompaña-miento y comunicación con-tinua. Por ejemplo, hay algu-

el comedores elmomentomáscomplicadodel día

la sala deestimulaciónsensorial esun espaciomuy especial

ENFERMERÍA FACULTATIVA

PORTADA

Una de las aulas del centro

Función asistencialy preventiva

Durante una visita al centro, el presidente del ConsejoGeneral de Enfermería, Florentino Pérez Raya, mostró to-do su apoyo a estas profesionales, que velan diariamentepor la salud de los menores. Además de la importancia deque existan enfermeras escolares en colegios de educaciónespecial, Pérez Raya también quiso poner en valor esta fi-gura en el resto de centros. “Es una figura imprescindibley necesaria ya que son un pilar clave a la hora de llevar acabo tanto una función asistencial como de educación pa-ra la salud y preventiva en muchos aspectos. Es imprescin-dible que haya no sólo una, sino varias dependiendo de lasratios de alumnos de cada colegio”, apunta el presidentede los enfermeros. Desde la Organización Colegial consi-deran que las instituciones deben apostar sin condicionespor la enfermera escolar, que evita y previene problemasmayores entre los más pequeños de la casa.

ENFERMERÍA FACULTATIVA

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tratamientos personalizados.“Son niños plurideficientes,muchos de ellos gravementeafectados, y realizamos los tra-tamientos propios no sólo ensala, sino también en el ámbitoescolar. Todo nuestro trabajo seve reforzado con el uso de pro-ductos de apoyo en el aula,donde el profesor nos da el fe-edback de cómo van los niños”,comenta Alcoceba.

Condiciones

Desde la sala de terapia ocupa-cional, Ana María Sanz explicaque allí “se intenta que el niñose desarrolle en las mejorescondiciones posibles y busca-mos que sean lo más autóno-

mos posibles en las actividadescotidianas”. “Utilizamos las ac-tividades como herramienta te-rapéutica. Cuando hay un ni-vel de dependencia muy alto,tenemos que ofrecer productosde apoyo para que puedan ac-ceder a actividades como la co-mida”, destaca Sanz.

Comida

Es justo en ese momento, du-rante la comida, cuando sepueden presentar mayorescomplicaciones para las enfer-meras escolares. “Tenemos un

comedor, pero algunos tienenque comer en la sala de enfer-mería, cuando lo hacen conuna bomba o sonda nasogás-trica. Muchos tienen proble-mas en la deglución y tene-mos un lugar para que comancon tranquilidad”, apuntaNatividad López.

Antes y después de este mo-mento, son los profesores losque se encargan también delos pequeños. Elisa Valle, ac-tual jefa de estudios del cen-tro y antigua tutora de Infan-til, explica que la función delos docentes “es intentaradaptar todo lo que sería lasecuencia lógica de trabajo enun aula de infantil a estos ni-ños”. “Nos encargamos de ha-

cer una adaptación a todoslos niveles, a nivel de clavesespaciotemporales, adapta-ción de sus rutinas, de sus há-bitos…”, especifica la profe-sora.

Estimulación

Este colegio cuenta, además,con un espacio muy especialpara los alumnos, la sala deestimulación. Es en este lugardonde pueden trabajar conellos la estimulación sensoriala nivel visual, auditivo, tác-til… “Tenemos muchísimos

recursos para crear un am-biente específico y trabajarcon los menores. No solemosponer todo a la vez porque se-ría una saturación. En esta sa-la contamos con columnas deagua, que se perciben por lavibración; una cama de agua,fibra óptica, piscina de bolas,colchoneta vibratoria, un pa-nel táctil, luces en el techo pa-

ra estimulación visual…”,cuenta Mercedes Pena, actualdirectora del colegio.

En definitiva, la enfermeraescolar no es una figura de laque se pueda prescindir enningún colegio, pero muchomenos en los de educaciónespecial. “Si no hubiese servi-cios sanitarios y, sobre todolos de enfermería escolar, mu-chos de estos niños no estarí-an escolarizados, estarían enhospitales o en sus casas. Ade-más, esta figura no es un lujo,es una necesidad”, finaliza lasupervisora de enfermería.

parálisiscerebral yencefalopatías,trastornos más comunes

En este curso hay 87 alumnos matículados

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ble para poder mantener lascotas de seguridad y excelencia:“Tal y como venimos defen-diendo desde el Consejo Ge-neral de Enfermería desde haceaños, y especialmente en los úl-timos meses a través de la cam-paña Nursing Now, para poderdar respuesta a las necesidadesactuales y futuras de nuestrasociedad resulta absolutamenteimprescindible la creación deuna dirección general de cuida-dos tanto en el Ministerio deSanidad como en cada una delas diecisiete ComunidadesAutónomas”. El presidente de

las 300.000 enfermeras quetrabajan en España ha explica-do cómo “la creación de estaDirección General de Cuida-dos tiene consecuencias direc-tas para la salud de los pacien-tes porque supone importantesmejoras en la organización y

eficacia de la asistencia sanita-ria, repercutiendo de formamuy positiva en aspectos comola humanización de la sanidad,la continuidad asistencial e in-cluso la experiencia de los pa-cientes y sus familiares, todoello gracias a aspectos enferme-ros cómo la investigación, asis-tencia excelente, cercanía, em-patía y dotes de comunicaciónque caracterizan a nuestra pro-fesión y que exportamos allídonde estemos trabajando”.

El presidente del ConsejoGeneral de Enfermería haquerido también hacer men-

ción a otros altos cargos, in-cluso por encima de las direc-ciones generales, que estánsiendo ostentados por enfer-meras. Tal es el caso de laconsejera de Salud de las IslasBaleares, Patricia Gómez; laviceconsejera de Salud y Fa-milias de Andalucía, CatalinaGarcía; o el director gerentedel Servicio Navarro de Sa-lud, José Ramón Mora Martí-nez. “Se trata de enfermerasque ocupan cargos de máxi-ma gestión donde ya estándemostrando la preparaciónde nuestra profesión paraaplicar importantes mejorasque benefician tanto a pa-

cientes como a todos los pro-fesionales del servicio sanita-rio. Lástima que aún sean de-masiadas las ComunidadesAutónomas que —por unacorta visión de presente y aún

más de futuro—, desaprove-chen este potencial”.

Orgullo y satisfacción

Finalmente, Florentino PérezRaya ha querido felicitar a to-dos los enfermeros y enferme-ras que ostenten cargos degestión “son un motivo de or-gullo para todas las enferme-ras españolas” que, además,“van a saber aprovechar estaoportunidad para poder de-mostrar la excelente capaci-dad gestora que tiene nuestraprofesión”.

ENFERMERÍA FACULTATIVA

NOTICIAS12

El presidente del ConsejoGeneral de Enfermería, Flo-rentino Pérez Raya, ha he-cho un balance muy positivode los nombramientos de al-tos cargos que se vienen su-cediendo en las Consejeríasde Sanidad de algunas Co-

munidades Autónomas conmotivo de las restructuracio-nes puestas en marcha traslas pasadas elecciones. “Porprimer a vez, algunos denuestros gobernantes hanempezado a aprovechar elimportante potencial de la

profesión enfermera en lospuestos de alta gestión sani-taria y, por ello, estamos asis-tiendo a la creación en cua-tro comunidades del puestode director general de Cuida-dos: Asturias, Castilla-LaMancha, La Rioja y Andalu-cía. Salvo en el lamentablecaso de Andalucía, dondehan elegido a un educadorsocial para este puesto, en to-das las demás CC.AA. hansido designados enfermeros yenfermeras como directoresgenerales”, resalta.

Pérez Raya ha destacadoque “la esencia de este puestoes cien por cien enfermera y,por tanto, lo lógico es asig-nárselo a quienes somos losverdaderos expertos en loscuidados. Y así ha sucedidoen La Rioja con Enrique Ra-malle; Asturias, con SergioValles García y en Castilla-LaMancha, con Begoña Fernán-dez Valverde, todos ellos en-fermeros”. Además, el presi-dente del Consejo General harecalcado cómo estas direccio-nes generales están sumandoenfermeros dentro de sus res-pectivos organigramas comoson los casos de Jorge Mín-guez, subdirector general deCuidados en La Rioja, o AnaMaría Suárez Guerra, nuevagerente de EstablecimientosResidenciales de Ancianos deAsturias, por ejemplo”.

Florentino Pérez Raya haquerido poner en valor la nece-sidad de implantar en toda Es-paña esta figura, imprescindi-

ÍÑIGO LAPETRA. Madrid

El CGE pidedirectorasgenerales de cuidadosenfermeras en elMinisterio y lasCC.AA.

“La esenciade estepuesto es100%enfermera”

Enrique Ramalle, directorgeneral de cuidados de La Rioja

Begoña Fernández Valverde,directora general de Cuidadosy Calidad del Servicio de Saludde Castilla-La Mancha

Sergio Valles, director generalde cuidados de Asturias

“Es clave paramantener las

cotas deseguridad yexcelencia”

“Es unaoportunidadpara mostrarla capacidadgestora de laprofesión”

NOTICIAS 15

La revista Rol de Enfermería,una de las publicacionesprofesionales más veteranas eimportantes de España, seha incorporado oficialmentea la campaña Nursing Now.Su redactor jefe, José RamónMartínez Riera, firmó el do-cumento de adhesión enpresencia del presidente delConsejo General de Enfer-mería, Florentino Pérez Ra-ya.

“La revista científica decanade enfermería tenía que estarcomo parte activa en este mo-vimiento”, asegura MartínezRiera, también presidente dela Asociación de EnfermeríaComunitaria (AEC).

Hacerlo realidad

La publicación va a volcarsecon este movimiento enfer-mero internacional con unnúmero monográfico que sepublicará previsiblemente enoctubre de 2020 —año decla-rado por la OMS como el

año de la enfermera y la ma-trona— y hará una coberturaespecial de los distintos actos

y eventos enmarcados en lacampaña.

No obstante, a pesar de lafuerza que ha cobrado el mo-vimiento en el seno de la co-munidad enfermera, Martí-nez Riera cree que hay quedemandar a los políticos y alas Administraciones que pa-sen de las palabras a los he-chos.

“Este movimiento —añadeel redactor jefe de ROL deEnfermería— no puede que-darse en una serie de firmasprotocolarias y fotografías. LasAdministraciones Públicas tie-nen mucho que decir, porqueuno de los elementos funda-mentales es que las enfermerasse incorporen a puestos de res-ponsabilidad y toma de deci-siones. Eso está empezando adarse en La Rioja, Navarra,Asturias o Baleares, pero lasAdministraciones deben apos-tar de forma decidida por lasenfermeras en puestos de to-ma de decisiones”.

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NOTICIAS14

El grupo de países más avanza-dos del mundo en materia decompetencias y regulación en-fermera, el G8 de la enfermería—oficialmente denominadoInternational Nurse RegulatorsCollaborative (INRC)—, en-tre los que se incluye España,ha dado sus primeros pasosen Madrid de cara a la conso-lidación de un nuevo organis-mo regulador internacionalque, entre otras funciones,facilitará la movilidad de en-fermeras en todo el mundo.Y lo hará gracias a que con-tará con sistemas de inter-cambio de información y re-conocimiento unificados ycomunes que permitan queuna enfermera pueda traba-jar en otro país con menosimpedimentos y burocraciade la que existe actualmente.De cara a las cumbres previs-tas para otoño e invierno,

han dado comienzo una se-rie de reuniones previas co-mo la que ha tenido lugar enla sede del Consejo Generalde Enfermería en Madrid.

La australiana Alison Rootsse ha reunido con FlorentinoPérez Raya y su equipo paraanalizar la mejor manera deque los países hagan inter-cambiables y compatibles susdatos, normativas y legislacio-nes para que el nuevo orga-nismo que se va a crear para

facilitar la movilidad laboral yotros fines nazca apoyado enlos más sólidos cimientos.

Por su parte, Florentino Pé-rez Raya, presidente del Con-sejo General de Enfermería deEspaña, ha manifestado que“la coordinación internacionales algo que tenemos muy pre-sente. Las enfermeras que de-sean trabajar en otro país nopueden, ya bien entrado el si-glo XXI, toparse con trabasadministrativas o de compe-tencias, porque de su estanciaen otro país y la experienciaque allí acumule nos benefi-ciamos todos. En el seno deeste grupo de organismos re-guladores debemos contar conlos más eficaces sistemas degestión y de intercambio deinformación. Será un trabajoduro, pero hay mucha volun-tad de sacarlo adelante. Que-remos exportar a otros paíseslas mejores prácticas de la en-fermería española de cara agarantizar así la seguridad delos pacientes como fin últimoe irrenunciable”.

El International Nurse Re-gulators Collaborative (INRC)está compuesto por los Conse-jos Generales de Enfermeríade Estados Unidos, Irlanda,Reino Unido, Singapur, Aus-tralia, España y Nueva Zelan-da, además de dos regiones deCanadá.

Roots también ha destacadoque “actualmente, el principalproblema que dificulta la mo-vilidad de las enfermeras a ni-vel internacional es el recono-cimiento oficial de su título,pero también los diferentesprotocolos y procedimientosque las enfermeras emplean encada país. Así que parte de lainvestigación que los regulado-res están haciendo en este sen-tido es ver qué es lo que tene-mos en común para trabajarjuntos y reducir las barrerasentre países”.

España acoge las primerasreuniones del G8de la enfermería

“Queremosexportar lasmejoresprácticas dela enfermeríaespañola”

“Hay quedemandar alos políticosque pasen delas palabras alos hechos”

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DAVID RUIPÉREZ. Madrid

La revista Rol deEnfermería se suma almovimiento Nursing Now

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DAVID RUIPÉREZ. Madrid

Florentino Pérez Raya y José Ramón M. Riera

ENFERMERÍA FACULTATIVA

NOTICIAS16

Trabajar en un hospital va másallá del mundo de la enferme-ría y la medicina pura y dura.Los sanitarios se tienen queenfrentar en muchas ocasionesa conflictos éticos en su traba-jo diario. Por ello, el HospitalUniversitario Infanta Elena deValdemoro, en Madrid, hapuesto en marcha un Departa-mento de Bioética Clínica pa-ra asesorar en estos conflictos.

Protocolizar

“Hasta este momento, solu-cionábamos muchos conflic-tos en los pasillos y nos sur-gió la idea de establecerlo yprotocolizarlo para poderayudar a los compañeros quenos demandaban informa-ción sobre esos temas que seescapaban. Es una ayuda pa-ra obtener una versión holís-tica del paciente y la familia”,argumenta Ana Hernández,enfermera del Departamentode Bioética Clínica.

Sus objetivos son sensibili-zar, difundir y promocionar elpensamiento ético; propor-cionar formación en bioéticaclínica; asesorar ante conflic-tos éticos en la práctica asis-tencial; y promover la investi-gación y el desarrollo de estadisciplina. “Normalmentenos suelen poner una inter-

consulta a nivel informático ycuanto nos salta el aviso ycualquiera del equipo lo ve daaviso y nos reunimos todoscon el autor de la interconsul-ta y nos explica el caso. Trasesto, analizamos un poco lasituación y realizamos la reco-

mendación informáticamentey se lo decimos al médico res-ponsable”, explica Hernán-dez. Durante este proceso, laenfermería ocupa un papelprimordial. “Es cierto que losmédicos tienen un punto devista mucho más científico,pero la enfermera al estar másal pie de cama puede ver mu-cho más allá. Por tanto, esmuy enriquecedor que elequipo del departamento estéformado por varios profesio-nales”.

Pionero

El departamento, pionero nosolo a nivel nacional sino enlos países de nuestro entorno,ayudará en una gran variedadde conflictos relacionados conel principio y el final de la vi-da, la adecuación del esfuerzodiagnóstico y terapéutico, lascreencias de los pacientes, lareproducción, los trasplantes,el consumo de recursos, laplanificación de cuidados olas enfermedades en situaciónterminal, entre otras. “Haymuchas dudas. El personalempieza a tener un poco másde sensibilización y la verdades que nos están llegando bas-tante consultas en el pocotiempo que llevamos”, afirmala enfermera. “Cada pacientees un mundo, cada familia esdiferente y cada sanitario velas cosas de una forma distin-ta. Por eso, analizamos cadacaso a fondo”, finaliza la en-fermera.

La enfermera en la bioéticaclínica, una labor más alláde la práctica asistencial

“analizamoscada casoque nos llega a fondo”

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ALICIA ALMENDROS. Madrid

NOTICIAS 19

El enfermero Francisco Lópezha logrado la medalla de bron-ce en su categoría en la Copadel Mundo de Cuadriatlón, ce-lebrada en Balaguer (Lérida), yha obtenido la quinta mejorposición de todas las categoríasque participaban en la compe-tición. López compagina el de-porte de élite con su profesión.Anteriormente, se dedicaba só-lo al piragüismo, pero desde2014 decidió comenzar estanueva etapa y empezar a entre-nar para cuadriatlón. “El pira-güismo implicaba muchas ho-ras y tenía que estar siempre encontacto con el agua. Decidíque los días que no podía acer-carme al río, podía salir a co-rrer o a nadar y era más factibleque ir con la piragua de vaca-ciones, si te vas de fin de sema-na, si tienes algún congre-so…”, afirma López.

En esta ocasión, participóen la modalidad sprint, que

consistía 750 metros nadan-do, 20 kilómetros de bicicletade carretera, 4,5 kilómetrosde piragüismo por el río Segrey 5 kilómetros de carrera.

Series mundiales

López reconoce que tiene queaprovechar las horas para po-der compaginar la vida de-portiva con la laboral y la fa-miliar. “En verano, porejemplo, es cuando más ren-dimiento saco porque salgo aentrenar por la mañana a las7:00; luego llego a las 10:30 oasí para estar con ellos y tra-bajo de tarde en el quirófano.Cuando salgo de trabajar in-tento hacer otra sesión degimnasio”, explica López, queasegura que sería imposiblerenunciar a una de estas dospasiones.

Ambas se complementan yél lo tiene claro. “El deporte

ENFERMERÍA FACULTATIVA

NOTICIAS18

Yaiza Dubón es enfermera,trabaja en el Hospital La Fede Valencia y está muy cercade lograr uno de los grandessueños de su vida, convertirseen fallera mayor de Valencia.Es una de las 73 finalistas queoptan este año al ansiado títu-lo y que se enfrentarán duran-te el mes de septiembre a laspruebas decisivas. Entrevistas,comidas, cenas, convivenciasy, en definitiva, multitud deactos en los que las chicas de-ben convencer al jurado deque son la persona indicadapara alcanzar este honor.“Buscan conocernos bien yver cómo somos, cómo nos

desenvolvemos delante de lagente, cómo nos expresa-mos…”, explica Dubón, quees la primera vez que se pre-senta.

Tal y como ella misma ase-gura, es fallera desde que na-ció y ya el año pasado lo de-mostró cuando la nombraron

fallera mayor de su falla, Ca-mino de Moncada-Pintor Ja-comart. Ahora, tras acabar lacarrera es cuando se ha deci-dido a dar un paso más y, demomento, es una de las treselegidas del sector Rascanya y,por lo tanto, una de las fina-listas entre más de 300 candi-datas. Llegar a lo más alto escomplicado, pero ella cree fir-memente que está preparadapara el puesto. “Tienes queser muy responsable porque,al fin y al cabo, son muchosactos y tienes que representara los valencianos no sólo aquí,sino en todo el mundo. Yopienso que soy responsable,tengo mucha constancia y,además, soy cercana, sé expre-sarme y hacer llegar a la gentelo que pienso y siento sobrelas fallas”, resalta.

Empatía

Estas cualidades -apunta-también es algo que ha apren-dido con su profesión. “Síque es verdad que, por mi ex-periencia, aunque sea corta, séllegar mejor a la gente y sé en-tenderla”, destaca.

Actualmente, está trabajan-do en un proyecto de investi-gación en el servicio de Neu-rología con una beca de laUniversidad de Valencia ycuenta que en el hospital es-tán todos sus compañerosmuy emocionados porque,además de ella, “la hija de unmédico también está preselec-cionada para el certamen in-fantil”.

Hasta el día 21 de septiem-bre no se conocerá el resulta-do y será en un acto en laFonteta de Sant Lluís dondese anunciará si Dubón es unade las 13 ganadoras (la falleramayor y las 12 falleras de lacorte). En el caso de no serasí, ella lo tiene claro: “Sepuede intentar otro año”.

Un enfermero vallisoletano,bronce en la Copa delMundo de Cuadriatlón

ÁNGEL M. GREGORIS. Madrid

el 21 deseptiembrese conoceráel nombre dela ganadora

ÁNGEL M. GREGORIS. Madrid

me aporta la constancia y elsacrificio que implica hacercada cosa porque para tenerunos objetivos hay que sermuy metódico; creo que en laenfermería hay que trabajardel mismo modo. Por otraparte, la enfermería al depor-te me aporta un pequeñomargen de beneficio porquetengo conocimientos a nivelde cuidado de la salud y hepublicado material que meayuda a mejorar”, puntualiza.

Además de ser medallista, aLópez también le interesa lafotografía y la investigación.En 2017 ganó el segundo cer-tamen de Fotoenfermería or-ganizado por el Consejo Ge-neral de Enfermería con lacolaboración de Novartis. Unaño después, en 2018, se hizotambién con el primer pre-mio del concurso de ideas enSanidad de Castilla y León,Sacylinnova.

Enfermera devocación, fallerade corazón

REPORTAJE 21

“He estado 38 años traba-jando en el Hospital Clínic.Llevo jubilada siete y conocíeste voluntariado porque unaexcompañera es la encargadade organizarlo y siempre meanimaba a hacerlo. En princi-pio me daba miedo porque

ENFERMERÍA FACULTATIVA

REPORTAJE20

La vocación no acaba cuandose acaba el ejercicio profesio-nal. Y, si no, que se lo digan alas enfermeras jubiladas quecolaboran como voluntariasen el Hospital Clínic de Bar-

celona para que los niños pre-maturos del centro sanitariocuenten con acompañamien-to el mayor tiempo posible.Este programa, iniciado porenfermería, tiene un doble

objetivo: ayudar a las familiascon niños ingresados en suunidad e implicar a enferme-ras jubiladas para que no pier-dan el vínculo con su profe-sión.

VOCACIÓN A FLOR DE PIEL: enfermeras jubiladascolaboran como voluntarias para cuidar prematuros

MARINA VIEIRA. Barcelona

Fabreres, enfermera jubiladavoluntaria en el Hospital Clí-nic (Barcelona). Esta enfer-mera, que lleva la profesiónmuy dentro y la siente porcompleto en sus carnes, reco-noce que está siendo una delas experiencias más gratifi-cantes de su vida y que le per-mite volver a reconectarse conlos pacientes. “Yo podría serciega, sorda o muda y el críono enterarse. Pero si lo toco,lo acaricio, se entera. Podríaestar diciendo la palabra másabsurda con caricias y qué eslo que recibe: tan solo la cari-cia. Pienso que la manera detransmitir la ternura es a tra-vés del tacto, esto en su cere-brito tiene que quedar marca-do para toda la vida”, relatacon emoción Fabreres. “A mítambién me va a quedar gra-bado toda la vida, pienso quecuando sea viejecita y meacuerde de los canguros quehice también me va a hacersonreír”, añade la enfermera.

Formación previa

El programa cuenta con unaformación previa en la que lasenfermeras enseñan a los vo-

luntarios, ya sean sanitariosjubilados o no, cómo han deproceder para hacer el méto-do canguro. “Las enfermeraste enseñan a como tienes quelavarte, cómo tienes que me-ter las manos en la incubado-ra para coger al niño. Nos en-

“pueden estaraquí hastatres meses y necesitanocho tomasdiarias”

considero que el voluntariadoes una cosa en la que te tienesque sentir muy cómoda y yode voluntaria con personasmayores no me veía. Perocuando me enteré de esteprograma de prematuros nolo dudé”, afirma Montserrat

ENFERMERÍA FACULTATIVA

REPORTAJE22

señan con un muñeco prime-ro a poner el termómetro, acambiar la sonda para ver lasaturación”, ejemplifica Fa-breres. “Vengo dos o tres ve-ces por semana y me puedoquedar hasta dos horas tansólo escuchando su respira-ción. Notan el latido de nues-tro corazón, imagino que lerecordará a cuando estabadentro de la madre”.

Ayuda para lospadres

Los padres, por diferentescausas, no pueden atender to-das las tomas que se requierenpara cuidar de estos delicadosrecién nacidos. Por eso, lasenfermeras se plantearon bus-car apoyo en personas volun-tarias que pudieran suplir a

las familias cuando les fueraimposible estar. “A veces tie-nen otros bebés, horarios la-borales complicados. Yo en-tiendo que si tienen que estartres meses los bebés ingresa-

dos es muy difícil venir aquí.Si tienen que dormir, tienenque tener su tiempo. Muchospadres también tienen otroshijos y también les tienen quededicar tiempo. Se les hacemuy complicado venir a to-

das las tomas”, concreta Mi-reia Perera, enfermera delHospital Clínic de Barcelonay una de las enfermeras encar-gadas de la iniciativa.

Un proyecto 100% enfermería

Las enfermeras de la unidadde neonatos del Hospital Clí-nic de Barcelona son quieneshan desarrollado el programade principio a fin. “Empeza-mos hace un año unas sieteenfermeras. Vimos que el mé-todo canguro era muy benefi-cioso para los niños. Pensa-mos que sería muy bonitoque enfermeras jubiladas lohicieran, pensando en que sinosotras estuviéramos jubila-das nos gustaría hacerlo”, re-lata Mireia Perera.

Una iniciativa que cuentacada vez con más adeptos, queayuda también a las enferme-ras a dedicar su trabajo al cui-dado del neonato y en la quelos voluntarios están encanta-dos. “Se ve que lo explico contanto entusiasmo que todo elmundo me dice. ‘Oye yo meapunto, yo me apunto’. Peroclaro, hay un tope porque lasenfermeras que están ahí tam-poco pueden estar dejando en-trar y salir a gente muy dife-rente”, concluye Fabreres,enfermera jubilada voluntaria.

Si no puede ver el vídeo correctamente pinche aquí

la compañíaes clave parael desarrollofuturo de los niñosprematuros

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ENFERMERÍA FACULTATIVA

ENTREVISTA

“Llanetes” es una simpáticamuñeca que debe su nombre ala patrona de su lugar de ori-gen, Albacete, donde muchasmujeres se llaman Llanos. Lla-netes es fruto del proyecto deÁngel López, director de En-fermería y Fisioterapia de laUniversidad de Castilla laMancha, para enseñar a los ni-ños a realizar la RCP. Se tratade una iniciativa que ayuda asalvar vidas.

Cuéntanos, ¿en qué consisteesta iniciativa?El proyecto “Salvando a Llane-tes” tiene su origen en una ac-tividad que nosotros empeza-

mos hacer en Facultad de En-fermería de Albacete que con-sistía en ir a colegios de prima-ria a enseñar reanimacióncardiopulmonar. Íbamos conlos muñecos tradicionales conlos que se enseña la reanima-ción. Uno de los profesoresnos comentó que los niñosmás pequeños se impresiona-ban mucho cuando veían a lossimuladores que usamos tradi-cionalmente para la enseñan-za. Y eso nos hizo pensar porqué no lanzar un nuevo pro-ducto que fuese amigable, conel que los niños se sintieranatraídos y con el que pudiése-mos a enseñar desde los pasos

que comprende la reanima-ción.

Una vez tenéis la idea, ¿cuáles el siguiente paso?El proyecto fue premiado porla Conferencia Nacional deDecanos de Enfermería deEspaña para que desarrolláse-mos un prototipo. Para hacerel prototipo primero tuvimosque desarrollar una imagen ylo que hicimos fue contactarcon unas diseñadoras que hayen Albacete -Albaceteños100%- que tienen unas figu-ritas muy parecidas a nuestraLlanetes. Cuando hablamoscon ellas y les contamos la

ENTREVISTA 25

idea y que era un proyecto sinánimo de lucro se implicarontotalmente y empezamos acrear a este muñequito de en-señanza.

¿Por qué este nombre?El proyecto ha nacido en Al-bacete y queríamos que seidentificase con la ciudad. Lamatrona de la ciudad es laVirgen de los Llanos. Por esopensamos que el diminutivoLlanetes era muy identificati-vo con la ciudad y de ahí sunombre.

El corazón de Llanetes tieneunos materiales y unadureza concreta, ¿cómo lorealizasteis?Todo el dispositivo por muysencillo que parece está basa-do en recomendaciones inter-nacionales de sociedades cien-tíficas como son el ConsejoEuropeo de Reanimación y laAsociación Americana de Co-razón. Con el proyecto Sal-vando a Llanetes hacemosRCP solo con las manos yaunque es un proyecto dirigi-do a niños no queríamostransmitir la idea de que cual-quier niño es capaz de hacerla reanimación a un adulto.El tórax de un adulto tieneuna resistencia y se estimaque hasta aproximadamentelos 13 años no se tiene lafuerza suficiente para hacer lareanimación y esto nos llevó atener que llevar una decisión:si hacíamos un corazón blan-dito para que cualquier niñopudiese comprimirlo y hacer-lo pitar transmitíamos unaidea errónea de que cualquierniño era capaz de reanimar aun adulto. Por ello, diseña-mos un corazón con la resis-tencia que se necesita paracomprimir el corazón de unadulto. La fuerza que se re-quiere ya estaba estudiada y loque hemos hecho ha sido di-

señar un material de plásticocon esa resistencia aproxima-damente.

Y el lema del proyecto es“Pitando por la vida” …Así es. Cuando las compresio-nes se hacen con la fuerzaadecuada emite un feed backauditivo en forma de pitido.

¿Cómo está siendo la difusión del proyecto?Es una iniciativa sin ánimo delucro. La idea inicial era en-contrar un patrocinador quese encargase de la produccióny difusión del producto encolegios. Hasta ahora, los pa-trocinadores ha sido nuestroentorno: el Hospital Generalde Albacete, el Colegio de

Enfermería de Albacete… Escierto que el boca a boca hahecho que muchos compañe-ros nuestros quieran llevar laenseñanza al colegio de sushijos o familiares y nos pidanunidades individualizadas.

¿Cuántos niños conocen aLlanetes?Hasta ahora “Salvando a Lla-netes” ha llegado a unos2.000 niños en Albacete, enLa Rioja lo conocen 8 o 10colegios y hemos enviadounidades a Alicante.

E incluso al extranjero...Sí, cuando vimos la repercu-sión que tenía en España de-cidimos mostrárselo a unoscolegas profesores de la uni-versidad en Perú y ellos se en-tusiasmaron tanto que me pi-dieron una adaptación y lasautorizaciones para fabricarloen su país. No hubo proble-ma, porque es una iniciativasin ánimo de lucro. Lo quehicimos fue adaptar el nom-

bre de Llanetes por Rosita.Santa Rosa es la matrona deLima, de Perú y de las Améri-cas, y además da la casualidadde que es la matrona de enfer-mería en América. Cambia-mos un poco la imagen: susti-tuimos los moños de nuestramanchega por dos trenzas,subimos un poco el tono depiel. Hasta el momento, elproyecto se ha dado a conoceren Perú, Argentina, Bolivia,Colombia y México. Ahoraestamos en fase de encontrarla empresa que lo fabrique allípara empezar a distribuir.

A. ALMENDROS / D. RUIPÉREZ. Madrid

“diseñamosun corazóncon laresistencianecesaria”

“Unos 2.000 niñosalbaceteños han recibidoformación con Llanetes”

Ángel López, director de Enfermería y Fisioterapia de la Universidad de Castilla-La Mancha Si no puede ver el vídeo correctamente pinche aquí

COOPERACIÓN 27

ENFERMERÍA FACULTATIVA

COOPERACIÓN

Las intervenciones de coope-ración de EPM en Marruecoscomenzaron en el año 2006,cuando la organización se aliócon el Ministerio de Salud ylas asociaciones profesionalesde enfermería del país paraapoyar la implementación delas políticas en materia de lu-cha contra la mortalidad ma-terna e infantil y promociónde la salud reproductiva. Losproyectos que se pusieron enmarcha pretendían dar res-puesta a las prioridades estra-tégicas establecidas en estosámbitos por el Ministerio deSalud.

Uno de los problemas que,de manera recurrente, iba

en torno a 4 prioridades sec-toriales; salud general (políti-ca sanitaria y gestión adminis-trativa) y básica (atenciónprimaria y formación del per-sonal de salud), salud sexual yreproductiva (atención a la sa-lud reproductiva y planifica-ción familiar, lucha contra lasETS y formación del perso-nal) y lucha contra la violen-cia de género.

Independientemente delsector que se priorice para ca-da proyecto o acción, EPMestablece en todas sus inter-venciones varios ejes transver-sales que tienen que ver conel fortalecimiento institucio-nal y de la sociedad civil, elenfoque de género y de dere-chos humanos. Por ello, siem-pre incorpora acciones orien-tadas a la capacitación delpersonal de salud, en especialdel personal de enfermería, delas personas que forman partede las asociaciones locales y ala sensibilización de la socie-dad civil. También se ha inte-grado el enfoque de génerocomo filosofía de trabajo ymotor de transformación delas estructuras patriarcales dela sociedad que busca revertirla situación de discriminaciónque viven las mujeres y las ni-ñas.

Un modeloorganizativo

Para que el trabajo de EPMpueda responder a las necesi-dades reales debe enmarcarseen las políticas públicas delpaís, y en los estándares inter-nacionales de los derechoshumanos. Actualmente, estealineamiento se enmarca en laEstrategia de Salud de 2017-2021 vigente en Marruecos,en el nuevo Programa Nacio-nal de Salud para la Atenciónde las mujeres víctimas de

apareciendo en todos y cadauno de los proyectos que seejecutaban era el de la violen-cia ejercida contra las mujeres

y las niñas. Alertada por lamagnitud del problema y pre-sionada tanto a nivel interna-cional como por las organiza-ciones de la sociedad civil, la

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Dirección de la Población delMinisterio de Salud decidióintegrar a Enfermeras Para elMundo en su plan de acciónpara impulsar una interven-ción específica en la atenciónsanitaria a las víctimas y su-pervivientes de violencia.

Fue así como en 2011EPM estableció la lucha con-tra la violencia de género co-mo uno de sus ejes de inter-vención prioritarios en el país.

Estrategia de EPMen el país

El trabajo diseñado por EPMpara Marruecos se organiza

MÁSINFORMACIÓN

Tel.: 91 334 55 33www.enfermerasparaelmundo.org

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violencia y en el ProgramaGubernamental para la Igual-dad, principalmente.

Las intervenciones se llevana cabo en colaboración direc-ta con instituciones públicas—diferentes departamentos ydirecciones regionales del Mi-nisterio de Salud— y organi-zaciones de la sociedad civilque trabajan por los derechos

de las mujeres. Se requiere ungran nivel de coordinación yproximidad entre todos losagentes intervinientes, y porello, EPM cuenta en terrenocon la presencia de una expa-triada, delegada de la organi-zación, que trabaja directa-mente con estas contrapartes.

Desde sus inicios en el país,se han ejecutado 15 proyectosde ámbito regional en Tánger-Tetuán-Alhucemas, Oriental,Rabat-Salé-Kenitra y SoussMassa, principalmente. La or-ganización cuenta actualmen-te con el apoyo de la AgenciaEspañola de Cooperación In-ternacional para el Desarrollo,la Agencia Andaluza de Coo-peración para el Desarrollo, laComunidad de Madrid, laJunta de Castilla-La Manchao el Gobierno de Canarias,entre otros agentes de coope-ración.

Desde esta estrategia, En-fermeras Para el Mundo se-guirá comprometida con lamejora de las condiciones desalud de la población de Ma-rruecos y con el refuerzo delas competencias de la profe-sión enfermera.

epm trabajadesde 2006paracontribuir alderecho a lasalud de lapoblación

enfoque de génerocomofilosofía detrabajo

Enfermeras Para el Mundoen Marruecos: salud y profesión enfermera

Enfermeras Para el Mundo, la ONG de nuestraorganización colegial

AMAIA FERNÁNDEZ. Técnica de Proyectos EPM

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ENFERMERÍA FACULTATIVA

LEGISLACIÓN

Iniciamos hoy una serie de ar-tículos en los que, de maneramuy breve y esquemática, tra-taremos de exponer la evolu-ción normativa que se ha pro-ducido en relación con laregulación de las competenciasde la profesión enfermera. Estecarácter breve y esquemático,con toda seguridad, no harádejar fuera algunas disposicio-nes que quedaron en el proce-so, por lo que nos centraremosen las más relevantes.

La actual profesión de en-fermero tiene sus anteceden-tes inmediatos en las figurasdel practicante y la matrona,aparecidos en España en el si-glo XIX —especialmente laLey Moyano de 1857— y enla enfermera, profesiones cu-yas competencias encontra-mos reguladas en la OrdenMinisterial de 26 de noviem-bre de 1945 y que fueron ob-jeto de unificación en la figu-ra del Ayudante TécnicoSanitario en 1953.

La denominada Ley Moya-no fue una norma verdadera-mente pionera y vanguardis-

ta, ya que no sólo estableció laprimera ordenación del siste-ma educativo español, sinoque desarrolló su vigenciahasta más de un siglo des-pués, hasta que, en 1970, trasuna gran variedad de regla-mentos y resoluciones, sepromulga la Ley General deEducación, centrando suscontenidos esenciales en losestudios, los establecimientosde enseñanza, el profesorado,y los órganos de gobierno yadministración de la Instruc-ción Pública.

Partiendo por tanto de lavigencia de dicha norma y desus disposiciones de aplica-ción, la competencia profesio-nal de la enfermera se con-templaba entonces, aunque

de forma difusa, en el Decre-to nº 2319/1960, de 17 denoviembre (BOE de 17 dediciembre), recogiendo fun-ciones como aplicación demedicamentos, inyecciones ytratamientos curativos, auxiliaral personal médico en inter-venciones de cirugía general yen las distintas especialidades,practicar curas a los operados,prestar asistencia inmediataen casos urgentes hasta la lle-gada del médico y asistir apartos normales cuando en lalocalidad no existan titularesespecialmente capacitados pa-ra ello.

El siguiente paso se presen-tó, en el ámbito de la Seguri-dad Social, en el Estatuto dePersonal Sanitario no Faculta-tivo, aprobado por Orden de26 de abril de 1973; y en es-tablecimientos sanitarios dehospitalización, consulta yasistencia laboratorios de aná-lisis clínicos, regulados por laOrdenanza Laboral aprobadamediante Orden de 25 de no-viembre de 1976 (BOE de15 de diciembre).

No obstante, dichas nor-mas parten de configurar a laprofesión enfermera bajo pa-rámetros de dependencia res-pecto de la profesión médica,abriéndose a partir de enton-ces un largo período encami-nado a intentar alcanzar laautonomía profesional.

FRANCISCO CORPAS. Director de Asesoría Jurídica CGE

UN POCO DEHISTORIA (I)

la leymoyano fueuna normapionera yvanguardista

NOTICIAS 31

Las 300.000 enfermeras y en-fermeros españoles tienen a sudisposición, uno de los mejo-res y más completos segurosde decesos del mercado, de lamano de Enferseguros y Pre-ventiva Seguros, a un precioespecial para el colectivo, conun 15 por ciento de descuen-to con respecto al precio ha-bitual y coberturas como laasistencia a la vida diaria.

La correduría de segurosdel Consejo General de En-fermería, Enferseguros, ofrecea todos los enfermeros de Es-paña y sus familiares el servi-cio más completo de decesosdel mercado, adaptándose alos usos y costumbres de laslocalidades de toda España,con la garantía de devolucióndel importe por los serviciosno utilizados. Así, gracias aEnferseguros y Preventiva, losenfermeros tendrán garanti-zado un nivel de excelenciaen la prestación, pues cuenta

con la certificación de AE-NOR en la prestación de losservicios.

Servicios

El seguro de decesosincluye coberturasbásicas como el tras-lado completo desdecualquier punto delterritorio nacional, odel resto del mundo, alcementerio elegido en Es-paña, la asistencia en viaje,la asistencia al asegurado pa-ra otorgar testamento antenotario, el asesoramiento so-

bre el testamento vital o do-cumento de voluntades anti-cipadas y el borrado digitalde los datos personales delasegurado tras el fallecimien-to, entre otras.

Asimismo, el seguro incluyeentre sus coberturas básicas ypara los enfermeros y sus fa-miliares, la asistencia a la vidadiaria por fallecimiento. Todauna gama de servicios y ayudaa los familiares relacionadoscon los quehaceres diariosque dan solución a multitudde situaciones que, tras el fa-llecimiento, pueden suponeruna dificultad para el cónyu-ge o pareja de hecho, ascen-dientes y descendientes o per-sonas con discapacidad. Así se

incluye, por fallecimiento, unauxiliar a domicilio para asis-tencia personal que ayude enlas tareas básicas: limpieza delhogar, planchado, higiene,arreglo personal, movilizacióndentro del hogar…; tambiénel desplazamiento de un fami-liar para acompañamiento alcolegio o para el cuidado dehijos menores o discapacita-dos, así como el cuidado deanimales domésticos.

Coberturasopcionales

Adicionalmente, los asegura-dos podrán contratar cober-turas opcionales como son laresponsabilidad civil familiarcomo consecuencia de un da-ño o perjuicio causado invo-luntariamente a un tercero, laasistencia para españoles resi-dentes en el extranjero o eltraslado para extranjeros resi-dentes en España.

Además de este seguro dedecesos, Enferseguros ofrecetoda una gama de seguros

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NOTICIAS30

Enfersegurosofrece a losenfermeros el seguro dedecesos dePreventiva, con un descuentodel 15%REDACCIÓN. Madrid

MÁSINFORMACIÓN

Tel.: 91 334 55 25www.enferseguros.com

personales y patrimonialescon unas condiciones espe-ciales para el colectivo de en-fermería y de la mano de lascompañías líderes en cada ra-mo, así como un servicio deatención telefónica al clienteexclusivo. Los interesados enampliar información o con-tratar este seguro de decesosde Preventiva exclusivo parael colectivo de enfermería ysus familias pueden infor-marse en la página web:http://www.enferseguros.com.incluye

coberturasbásicascomo eltraslado

lacertificaciónde aenorgarantiza el

nivel deexcelencia

tambiénpodráncontratarcoberturasadicionales

NOTICIAS 33

Enferseguros y Mutua Madri-leña, compañía líder en el sec-tor, se alían para ofrecer elmejor seguro de coche y mo-to a las enfermeras y enferme-ros españoles y sus familiares,con condiciones inmejora-bles. Además, dentro de lacampaña de promoción de es-te nuevo acuerdo, los prime-ros 100 clientes recibirán unatarjeta prepago de 40 eurospor póliza suscrita.

Mutua Madrileña y Enferse-guros ofrecen coberturas deprimer nivel para los enferme-ros y sus familias. Así, está ga-rantizada la libre elección detaller, si bien Mutua Madrileñatiene concertados más de7.000 talleres por todo el terri-torio nacional —incluyendolos servicios oficiales de lasprincipales marcas de vehícu-los—, a los que acuden peritosde Mutua Madrileña de formaperiódica y sin necesidad deaviso, en los que es posible pre-sentar el parte de siniestro di-rectamente. Además, la com-pañía aseguradora tambiéncuenta con sistemas de foto-peritación para daños habi-tuales de chapa o lunas. Asi-

mismo, con Mutua Madrile-ña y Enferseguros está garan-tizada la mejor asistencia enviaje —en menos de una ho-ra—, gracias a Autoclub Mu-tua, el mayor club de auto-movilistas de España y lacompañía de asistencia en ca-

rretera de Mutua Madrileña,que incluso proporciona asis-tencia mecánica en el mo-mento, como, por ejemplo, elcambio de batería gratuito,donde el mutualista sólo de-berá abonar el importe de losrepuestos utilizados. Esta asis-tencia en viaje se incluye des-de el kilómetro 0 para el vehí-culo, y contempla también eltraslado y alojamiento de lospasajeros, si fuese necesario.

Así, para los coches se esta-blecen cuatro modalidades deseguro: Terceros, Terceros

ENFERMERÍA FACULTATIVA

NOTICIAS32

Mutua Madrileñay Enfersegurosofrecen nuevaspólizas de cochey moto concondicionesexclusivas REDACCIÓN. Madrid

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Tel.: 91 334 55 25www.enferseguros.com

Plus, Todo Riesgo y TodoRiesgo con Franquicia, si bienen este último caso la franqui-cia no se aplica ni para los si-niestros de lunas, ni en el casode robo o intento de robo. Sise contrata el seguro a Terce-ros Plus o Todo Riesgo, seránecesaria la peritación de losvehículos usados, en aquellosque tengan más de tres mesesdesde su matriculación, o losvehículos nuevos que ya ha-yan salido del concesionario.

En el caso de las motos, sehan fijado las modalidades deTerceros Mini y Terceros Bá-sico, que incluye la asistenciaen viaje y el seguro del con-ductor. Tanto en los segurosde coche como de moto, sóloes posible la contratación devehículos con matrículas es-pañolas para uso particular,siendo posible la contratacióndel seguro desde el primer díade carné de conducir. Al con-tratar una póliza de MutuaMadrileña con Enferseguros,los asegurados también ten-drán a su disposición asisten-cia legal telefónica, gestióngratuita de multas o cursosgratuitos de recuperación depuntos o del permiso de con-ducción, entre otras ventajas.

Flexibilidad de pago

Aunque el pago de la primaes anual, Mutua Madrileña yEnferseguros han acordadoun sistema de pago en tresmeses sin intereses —cada 45días—, así como la posibili-dad de fijar un fracciona-miento trimestral o semestralcon un recargo del 6% y del3%, respectivamente.

tarjeta deprepago de40 € paralos 100primeros

“ENFERMERÍA FACULTATIVA

UN RINCÓN PARA LA REFLEXIÓN éTICA

Rafael Lletget Aguilarenfermero

máster en Bioé[email protected]

Hace ya algunos años, la profesión enfermeratuvo que plantearse la necesidad de identificarun contenido propio para su disciplina de talmodo que se distinguiera con claridad delcampo competencial de otros profesionales sa-nitarios. Tenía que quedar claro, ya para siem-pre, que la enfermera no era un técnico ni unayudante al servicio de otros, sino que era par-te integrante de una profesión al servicio de lasociedad. Ni dependía de otros ni, menos aún,debía aspirar a ser una especie de “médico enpequeñito”.

De este modo daba comienzo, una nuevaera que estableció su centrode gravedad en el “cuidar”,para distinguirlo claramentedel “curar”. Y, por aquellarazón —tal vez excesiva-mente forzada— dejamosinscrito en el frontispicio denuestra profesión esta idea:“los médicos curan, las en-fermeras cuidan”.

Personalmente, me decla-ro defensor absoluto delconcepto de cuidado. Esmás, mucho más que unconjunto de conocimientos, habilidades y ac-titudes creo que es una cultura, un compromi-so ético y hasta una “forma de ser”. No en-cuentro una dimensión mas genuina de lasolidaridad humana que el cuidar de las perso-nas, el llevar a cabo —profesional, científica yhumanamente—, el “in solidum” que se defi-ne como el compartir un destino común.

Por eso me preocupan hoy algunos movi-mientos que, en su noble afán de otorgar mascompetencias a las enfermeras, transitan porcaminos que se dirigen a aumentar su prácticacon nuevas funciones que, en lugar de profun-dizar en la extensa dimensión cuidativa, en lu-gar de ahondar en el conocimiento del “otro”que dirían Martin Buber y Romano Guardini,

se dirigen a asemejarse más a otros profesiona-les generando, además, innecesarios enfrenta-mientos interprofesionales.

Creo sinceramente que este asunto no pue-de ser eludido por la profesión hoy. Si nuestracompetencia es impartir, gestionar, enseñar,investigar en el ámbito de los cuidados hagá-moslo. Claro que el futuro del Sistema Sanita-rio se dirige a un nuevo paradigma basado enel cuidar. Por eso ahora aparecen tantas vocesque se proclaman cuidadores. No, no nos en-gañemos ni unos ni otros. Es un deber éticoser coherentes con lo que somos, con lo que

nosotros mismos hemos ele-gido y por lo que hemos ve-nido luchando muchos du-rante mucho tiempo.

Los pacientes, verdaderosujeto de nuestro quehacer,confían en enfermeras ver-daderamente competentes,que quieran y sepan cuidar-les como personas, integral-mente, en su plural vertientefísica, psíquica, social y espi-ritual. Responder a ello re-quiere formación, educa-

ción, que no es lo mismo, compromiso ydesde luego capacidad crítica frente a todo yfrente a todos los que, por una razón u otra,quieren convertir nuestra profesión en una ca-ricatura alejada del verdadero humanismo queestá en la base y constituye la esencia de esoque tampoco complace a algunos: nuestra vo-cación. Para desarrollarla claro que hacen faltatodas esas cosas y más. Bienvenidos los nuevosmodelos formativos, la formación a lo largo dela vida, la evaluación periódica de nuestracompetencia. Todo es necesario, pero…, paraeso y sólo para eso, para cuidar de las personascon calidad, seguridad y excelencia. Esta esnuestra seña de identidad y nuestra riquezacomo profesión.

Curar y cuidar

“ENFERMERÍA FACULTATIVA

OPINIÓN / BAJO EL VOLCÁN

Sergio Alonsofundador y director del suplemento

A Tu Salud, del diario La Razón

La burocracia se ha convertido en uno de losgrandes males del sistema sanitario español.Mientras miles de profesionales sufren en suscarnes desde hace años congelaciones o raquí-ticas subidas salariales y una merma de planti-llas asfixiante, los órganos de dirección admi-nistrativa engordan y se multiplican sin freno,dando lugar a una gigantesca estructura gene-radora de gasto que ralentiza, encima, la tomade decisiones y que disparala ineficiencia. La nueva Es-paña post-electoral ha agi-gantado aún más, si cabe, es-te monstruoso Leviatánalimentado por las dañinastransferencias. Como habíaque colocar a cientos de afi-nes, los gobiernos autonó-micos resultantes de las ur-nas han creado 17 nuevasconsejerías. Algunas, tanpomposas como la dedicadaa Arquitectura Bioclimáticaque regentará Unidas Podemos en la Comuni-dad de Valencia. Se trata sólo de la punta deun iceberg de un proceso devastador que seexpande por instancias inmediatamente infe-riores ya existentes, a través de direcciones ysubdirecciones generales de nuevo cuño, jefa-turas de negociado y asesorías varias conve-nientemente retribuidas mediante salarios,dietas y otros estipendios. En Sanidad, el Le-viatán es largamente conocido. El traspaso decompetencias del Insalud implicó la multipli-cación por 17 del único cuadro de direcciónque había hasta entonces. Resultaría interesan-te que alguien calculara, por ejemplo, el costede los desplazamientos a Madrid de todos los

consejeros y de su séquito cada vez que acudena una reunión del Pleno del Consejo Interterri-torial de Salud o que se contabilizaran los co-ches oficiales a disposición de las consejerías.Algunos dirán que esto no es más que el cho-colate del loro, que la función es la que crea elórgano y no a la inversa, y que la cercanía a lapoblación de los servicios sanitarios necesitade una gestión más directa y próxima para re-

solver mejor los problemas.No es así. Especialmente, enépoca de vacas flacas comola que está a punto de llegar,y no sólo por el gasto públi-co que conlleva. La paradojade esta multiplicación sinfreno de órganos decisores ysupuestamente planificado-res es que la gestión no me-jora, sino que, por regla ge-neral, empeora. Las luchasde egos y las fricciones entreadministraciones son cons-

tantes y sus consecuencias pueden ser letales.El último caso de este desatino lo encontra-mos en el brote de listerioris que se empeñóen estropear las vacaciones de tan faustas auto-ridades sanitarias: mientras la bacteria se pro-pagaba sin control por media España, la Juntade Andalucía y el Ayuntamiento de Sevilla setiraban los trastos responsabilizándose mutua-mente del libertinaje con el que actuó la em-presa cárnica responsable del foco. Un brote,por cierto, que reabre el debate sobre el papelde la Agencia de Seguridad Alimentaria delMinisterio de Sanidad y Consumo, la instan-cia de poder suprema de tan abigarrada jerar-quía sanitaria.

La burocracia muerde la yugular de la sanidad

CONVOCATORIAS 39

ENFERMERÍA FACULTATIVA

AGENDA38

XXXV CERTAMENNACIONAL DEENFERMERÍA “CIUDADDE SEVILLA”.

Organiza:Colegio Enfermería de SevillaPlazo de entrega:31 de octubre de 2019Dotación: será de 4.140€ para el trabajopremiado en primer lugar;2.070€ para el premiado ensegundo lugar y 1.380€ para elpremiado en tercer lugar y AccésitEnfermería Joven 1.150€.http://www.colegioenfermeriasevilla.es/servicios/participa/certamen-nacional-de-enfermeria/

XIV CERTAMENNACIONAL DEINVESTIGACIÓN DEENFERMERÍA “JOSÉLÓPEZ BARNEO”

Organiza:Colegio Enfermería de JaénObjetivo:trabajos inéditos que suponganuna mejora y/o avance en lalabor sanitaria o en la atención alos pacientesPlazo de entrega:31 de enero de 2020Premios:Primer premio 4.000 euros,Segundo premio 1.800 y unAccésit de 1.000 euros.Más información:https://enfermeriajaen.com/oficial/19-prescripcion-enfermera/747-abierto-el-plazo-para-presentar-los-trabajos-al-certamen-nacional-de-investigacion-jose-lopez-barneo.html

I PREMIO AEEQ:INNOVACIÓN ENSEGURIDAD DEL PACIENTEQUIRÚRGICO

Organiza:Asociación Española de Enfermería Quirúrgica(AEEQ)Plazo de entrega: 31 de enero de 2020Dotación:2.000 euroshttp://aeeq.net/investigacion/premios.php

XIX CONGRESO DE LASOCIEDAD ESPAÑOLADE ENFERMERÍAOFTALMOLÓGICA

Fecha26, 27 y 28 de septiembre de 2019Lugar:MadridOrganiza:La Sociedad Española deEnfermería OftalmológicaMás información:http://www.congresoseeof.es/

XXVII CONGRESO DE NEONATOLOGÍA Y MEDICINAPREVENTIVA Y VII DE ENFERMERÍANEONATAL

Fecha:2, 3 y 4 de octubre de 2019Lugar:MadridOrganiza:Sociedad Española deNeonatologíahttps://www.congresoneonatologia2019.com/index.php

XIII CONGRESO DEANECORM

Fecha: 16, 17 y 18 de octubrede 2019Lugar:Palacio de congresos de Zaragozahttp://www.anecorm.org/congreso2019/

XL CONGRESONACIONAL DE LAASOCIACIÓNESPAÑOLA DEENFERMERÍA ENCARDIOLOGÍA

Fecha:17, 18 y 19 de octubre de 2019Lugar:BarcelonaOrganiza:Asociación Española deEnfermería en Cardiologíahttps://www.enfermeriaencardiologia.com/aeec/congresos/proximo-congreso/

XII JORNADAS DE TRABAJO AENTDE

Fecha:18 y 19 de octubre de 2019Lugar:ZamoraOrganiza:Asociación Española deNomenclatura, Taxonomía yDiagnóstico de Enfermeríahttps://www.aentde.com/pages/noticias/tablon/*/noticias/2019/05/12/el-proceso-enfermero-y-sus-realidades-programa-preliminar-de-las-xii-jornadas-de-trabajo

XX CONGRESO FORO-ADENYD

Lugar:MálagaFecha:24 y 25 de octubre de 2019Organiza:Asociación de Enfermeras de Nutrición y Dietética.Más información:http://www.20foroadenyd.com

ENFERMERÍA FACULTATIVA

VIAJES40 VIAJES 41

La ciudad de las 138 iglesiasCracovia (Polonia)

pie durante toda la ocupa-ción.

Universidad

Sin salir de allí, además de nu-merosos bares y restaurantes, sepuede dar un paseo por laLonja de Paños para compraralgún souvenir, y ver la Torredel Antiguo Ayuntamiento y laIglesia de San Adalberto. Por-que eso sí, caminar por allí su-pone caminar entre iglesias.Un total de 138 se esparcen alo largo y ancho de la ciudad.De hecho, habría que estar dí-as y días para verlas todas. Sa-liendo de la plaza, a tres minu-tos andando, merece la penapararse en el Collegium Maius,el edificio más antiguo de laUniversidad en la que estudia-ron, entre otros, Copérnico oJuan Pablo II. Es allí cuandocada dos horas (desde las 9.00a las 17.00) salen desde el relojfiguras de madera que repre-sentan a algunos de los perso-najes más ilustres del lugar.

Paseando por el casco anti-guo se puede llegar hasta laPuerta de Florián, la únicaque queda en pie de la anti-

Cada hora en punto, desde loalto de la Basílica de SantaMaría, en Cracovia, un trom-petista sale por las cuatro ven-tanas de la torre y toca unasintonía. Da igual que sea denoche, de madrugada, por latarde o por la mañana, las 24horas del día y los 365 díasdel año tienen este sonido enla Plaza del Mercado de laciudad polaca. Empieza poruna de las ventanas y las reco-rre todas, cada una de ellasdedicada a uno de los esta-mentos de la sociedad antigua(reyes, nobleza, comerciantesy ciudadanos). Ahora se en-cargan los bomberos de ha-

cerlo, pero la tradición co-menzó cuando uno de lostrompetistas avisaba de la lle-gada de los tártaros y fue ase-sinado por una flecha que ledispararon en el corazón. Élse convirtió en un mártir y laciudad le rinde así su particu-lar homenaje.

Desde ahí, a los pies de latorre y en, según dicen, unade las plazas más bonitas deEuropa, es un buen lugar pa-ra comenzar la visita y cono-cer más de cerca la ciudad.Una ciudad que guarda algu-no de los recuerdos máscruentos de la II GuerraMundial y que sobrevivió alrégimen nazi. Al contrarioque su hermana Varsovia,Cracovia logró evitar la des-trucción de sus edificios y semantuvo prácticamente en

ÁNGEL M. GREGORIS. Cracovia gua muralla y en la que artis-tas callejeros venden sus pin-turas. Por fuera, un parquellamado Planty, que rodea to-do el centro de la ciudad yque construyeron para ocuparel espacio dejado cuando de-rribaron las murallas en el si-glo XX. Un lugar para relajar-se, pasear o disfrutar cuandohace buen tiempo.

Wawel

Y desde allí, volviendo a atra-vesar la puerta, se puede reco-rrer la ruta que realizaban losreyes antes de coronarse en el

castillo de Wawel. Poco másde un kilómetro, que ellos tar-daban en pasear con toda sucorte unas dos semanas, peroandando puede hacerse en 15o 20 minutos, dependiendodel rato que se pare para verlos distintos edificios. Y al fi-nal, la maravillosa colina deWawel, que forma un rincónidílico de la ciudad. La cate-dral, el castillo y las vistas al ríoVístula bien merecen una visi-

ta, que podría terminar juntoal dragón de Wawel, una desus figuras más emblemáticas.

Gueto

Más allá de los lugares turísti-cos, Cracovia tiene dos zonasimprescindibles para conocerel horror y la historia que vi-vió no hace tanto, durante elrégimen nazi. El barrio judío,que ahora alberga algunos delos bares más populares de laciudad, y muy cerca de lo quefue el gueto, lugar donde los

nazis hacinaron, literalmente,a miles de judíos durante lainvasión. Todavía se puedenobservar algunas reconstruc-ciones del muro que lo rodea-ba e imposibilitaba salir deallí. También de obligada visi-ta es la fábrica de Schindler,empresario que ayudó a salvara miles de judíos de unamuerte segura.

En el interior del guetto, laplaza Bohaterów, desde dondelos nazis seleccionaban a aque-llos que enviaban al campo deconcentración Auschtwitz ydonde Roman Polanski, super-viviente, alzo un monumentoen honor a todas las víctimas.Ya fuera del centro, pero fun-damental en un viaje a Craco-via, está Auschwitz y las Minasde sal de Wieliczka, que conmás de 3 kilómetros de salas ygalerías son las más antiguas deEuropa.

Cracovia es una ciudad pa-ra descubrir, para pasear, paracomer pierogis y para beber lacerveza o el vodka típico. An-dar, fotografiar y disfrutar,analizando lo que le sucedióen el pasado, viviendo lo quesucede en el presente y aguar-dando a lo que sucederá en elfuturo.

el dragón deWawel, unade las figurasclavees clave

pasear por el parqueque rodea la ciudad

FOTO

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La inmensa Plaza del Mercado

MOTOR 43

ENFERMERÍA FACULTATIVA

MOTOR 42

El Juke es ese tipo de cochesque es calificado de engendroo prodigio del diseño, unSUV pequeño y divertido deformas poco convencionales adiferencis de su hermano ma-yor, el superventas NissanQashqai. El Juke experimentaun ligero rediseño con aspec-tos en los que pule sus puntosflacos, sin ir más lejos, el espa-cio interior, tanto para los pa-sajeros como para la carga.Por ejemplo, cuenta con , con5,8 cm más de espacio paralas rodillas en los asientos tra-seros, 1,1 cm más de espaciopara la cabeza en la parte tra-sera y un maletero con 422 li-tros de capacidad, lo que su-pone un 20 por ciento más deespacio. El interior reinventa-do ofrece más estilo y confortgracias a la mejora de la posi-

ción del conductor, más espa-cio trasero y unos controles yespacio de almacenamientomás accesibles. Cada centíme-tro cuenta en un vehículo deeste segmento, que puede sa-tisfacer las necesidades de unapareja con un hijo.

Después, en capítulos másaccesorios, también encontra-mos detalles importantes comolos faros LED de serie, los nue-vos materiales del salpicadero olos asientos deportivos mono-forma de serie y tapicería de al-cántara o cuero opcional.

Pesa 23 kg menos gracias aluso de acero de alta resisten-cia, el nuevo modelo cuentacon una plataforma más rígi-da que ofrece mayor estabili-dad, rendimiento y habilida-des en curva, además denuevos niveles de confianza ycontrol.En un modelo tan futurista

la apuesta tecnológica tieneque ser destacada. Así, su sis-tema ProPILOT ofrece direc-ción aceleración y frenadaasistidas electrónicamente.Cuando circulamos por auto-

pistas se puede acelerar y des-acelerar el vehículo para queel conductor pueda mantenerla distancia y velocidad ade-cuadas, además de mantenerel coche centrado en su carril.En el capítulo de seguridad

incluye el Sistema anti-coli-sión frontal inteligente condetección de peatones y ciclis-tas, reconocimiento de señalesde tráfico, control inteligentede cambio de carril, alerta detráfico trasero y control deángulo muerto como nove-dad para Nissan y para todoel segmento. El control de án-gulo muerto avisa al conduc-tor cuando un coche se colo-ca en su ángulo muerto ydevuelve al Juke a su carril.En cuanto a las motoriza-

ciones, el eficiente motor degasolina DIG-T turboalimen-tado de 1,0 litros y tres cilin-dros con 117 CV de potencia

asegura rendimiento y poten-cia con un bajo consumo decombustible. Este nuevo mo-delo está disponible con unaatractiva transmisión manualde 6 velocidades o transmi-sión deportiva de 7 velocida-des, doble embrague (DCT) ycambio por levas, además deselector de modo de conduc-ción (Eco, Normal, Deporti-vo), por lo que el conductorpuede adaptar fácilmente suestilo de conducción a cual-quier situación para una má-xima diversión en la carretera.

Una granapuestatecnológicacon ayudas ala conducción

El motor de gasolina es eficiente

y potente a la vez

El Juke se hace más habitableNUEVO YUNKE DE NISSAN

DAVID RUIPÉREZ. Madrid

45MICRORRELATO

El caníbal

BEATRIZ SCHLEICH. Enfermera Castellón

Me arruiné. Pensaba que no tenía nada. Entonces ella apareció: hambre.

Sin recursos y con retortijones en las tripas, decidí hacerme caníbal.

Como soy pacifista, urdí un plan caníbal-pacifista. Como soy altruista, creé unaasociación: “Asociación de caníbales pacifistas por la paz y el hambre”.

Empezamos comiéndonos las uñas. El sibarita del grupo no se pudo contener y propusocomernos también los dedos de cabrales.

Las sandalias nunca nos quedaron igual.

Para llenar más el estómago, el mellado planteó arrancarnos y comernos los dientes: sepodrían reciclar al día siguiente.

El visionario abrió los ojos como platos. Pensamos que se habría atragantado con unpremolar. Pero no. Lanzó un alarido: “¡Con cuatro muñones dan subvención!”

Aquella tarde, nos dimos el gran atracón.

Con la instancia en la axila, sin anillos, ni sandalias, nos sentamos emocionados al díasiguiente frente al funcionario.

Él fue breve y nosotros solo caníbales con su cabeza brillante y calva: la crisis habíasuspendido la subvención.

ENFERMERÍA FACULTATIVA

PUBLICACIONES44

Los enfermeros intervencionis-tas se enfrentan desde hacetiempo al intrusismo por partede profesionales no sanitarios,lo que supone una clara ame-naza tanto en el ejercicio desus competencias como para laseguridad de los pacientes.“Los pacientes nos exigen lamejor atención y esta le da en-fermería”. Así lo ha afirmadoJavier Laspra Montero, presi-dente de la Sociedad Españolade Radiología Intervencionistaen Enfermería (Serie) durantesu visita al Consejo General deEnfermería, donde se ha reu-nido con su presidente, Flo-rentino Pérez Raya, y otros re-presentantes de la institución.El objetivo del encuentro hasido precisamente denunciaresta situación y, como apunta-ba Javier Laspra, “solicitar alconsejo su opinión sobre có-mo podemos enfocar el pro-blema en el ámbito nacional”.El presidente de Serie se hamostrado muy satisfecho, “enel consejo nos han abierto laspuertas y tenemos unas expec-tativas muy altas al respecto”.

Único en el mundo

Entre las acciones de esta So-ciedad para luchar frente al in-trusismo se encuentra la de in-formar a todas las direccionesde hospitales de cuál es la lega-lidad vigente respecto a suscompetencias. Y en esta línea,acaban de publicar también elmanual “Protocolos de enfer-mería en Radiología Interven-

cionista”, el primero en elmundo, según ha asegurado elpropio Laspra, sobre enferme-ría en radiología intervencio-nista vascular y neurointerven-cionismo vascular. “En este

libro se definen perfectamentecuáles son las funciones de en-fermería dentro de una Uni-dad de Intervencionismo. Es labiblia del intervencionismo pa-ra enfermería y estamos muyorgullosos de este trabajo”.

En cuanto a cómo adquirir-lo, será la Sociedad la que a tra-vés de su web se encargará deinformar a sus socios, aunquecomo sociedad científica y sin

ánimo de lucro, la vía no serála compra sino su distribucióngratuita, para lo que, actual-mente, están buscando una víade financiación. El siguientepaso será su traducción al in-glés, con el objetivo de difun-dirla en todo el mundo.

El manual consta de másde 500 páginas que se divi-den en seis capítulos, unoinicial dedicado a conceptosgenerales y cinco más especí-ficos: intervencionismo novascular, intervencionismovascular general periférico ve-

noso, intervencionismo vascu-lar general periférico arterial,neurointervencionismo novascular y neurointervencio-nismo vascular. Aquí, el enfer-mero puede encontrar, entreotros contenidos, la descrip-ción de los distintos procedi-mientos, las tareas que conlle-va cada uno de ellos, losmateriales que se requieren ylas recomendaciones al alta.

su siguientepaso será latraduccióndel manual al inglés

La EnfermeríaIntervencionista delimitacompetencias en un manualRAQUEL GONZÁLEZ. Madrid

Si no puede ver el vídeo correctamente pinche aquí

Caja de las letras del Instituto Cervantes

ÁNGEL M. GREGORIS. Madrid

¿A dónde van las palabras queya no están?

EXPOSICIÓN 47

ENFERMERÍA FACULTATIVA

CINE46

Aceroso, zorruelo, lampote, re-bollón o zarzaganete son sólocinco de las miles de palabrasque han ido desapareciendodel diccionario de la RealAcademia Española por la fal-ta de uso y que, ahora, graciasa la exposición de MartaPCampos buscan un nuevosignificado o, simplemente,no ser olvidadas.

¿A dónde van las palabrasque ya no están? Una investi-gación minuciosa realizadapor la artista zaragozana poneante el visitante dos libros. En

Las vacaciones de verano yason historia para muchos yahora comienza el mes de losnuevos propósitos. Apuntarseal gimnasio, dejar de fumar,sacarse el carné de condu-cir… Pero la temporada esti-val también da paso a la nue-va época de estrenos en elcine, que en esta segunda mi-tad del año llega con algunasde las películas más esperadasde los últimos tiempos. Dosson los títulos que más expec-tación generan, pero que to-davía habrá que esperar paraver qué deparan. Frozen 2 (29de noviembre) traerá de nue-vo la magia del Reino de Hie-lo y las aventuras de las her-manas Elsa y Ana a laspantallas.

Una de las películas de ani-mación más taquilleras de losúltimos tiempos tendrá sucontinuación, pero Disneydebe tener cuidado porque yaconocemos el dicho de “se-gundas partes nunca fueron

buenas”. Y de una segundaparte a una novena, el 20 dediciembre se estrena el final dela tercera trilogía de la factoríaStar Wars. Nadie duda de que

El ascenso de Skywalker será eltaquillazo del año, pero antesde que eso ocurra, todavía hayunos meses por delante. El 5de septiembre, el terror inun-dó las salas con el segundo ca-pítulo de IT y el día 19 volve-rá Sylvester Stallone con suRambo V.

Villanos

El mundo de los superhéroes yvillanos tendrá su lugar en oc-tubre con Jóker y Maléfica 2.

ÁNGEL M. GREGORIS. Madrid

Un final de año deremakes, secuelas y pocainnovación en el cine

La primera con Joaquin Phoe-nix como protagonista y la se-gunda con Angelina Jolie, querepite en el papel de la mala deLa bella durmiente. Tambiénen octubre llega la nueva aven-tura, y ya van seis, de Termi-nator con Arnold Schwarze-negger, además de Géminis,con Will Smith como asesinoa sueldo. Zombieland 2 (11 deoctubre) y Jumanji 3 (13 dediciembre) serán otras de lassecuelas que se podrán ver estefinal de año.

Por último, y no por ellomenos importantes, la seriebritánica de época DowntonAbbey tendrá su versión enlargometraje el 13 de sep-tiembre y otro de los remakesmás esperados será el de Mu-jercitas, que llegará para Navi-dad. En definitiva, medio añode estrenos, pero sin muchaidea nueva a la vista. Aunquetambién es cierto que si algofunciona, para qué se van acomer la cabeza.

que un día se utilizaban yahora ya nadie se acuerda deellas, se pueden conocer has-ta el 29 de septiembre en laCaja de las Letras del Institu-to Cervantes, en Madrid. Yacompañando a los dos to-mos, unos ficheros con tarje-tas en las que se pueden leercuándo nació la palabra,cuándo desapareció, cuál erasu definición antaño y un es-pacio en blanco. Es ahí don-de el visitante puede escribirun nuevo significado. “¿Seríaposible reutilizar algunas delas palabras eliminadas deldiccionario?”, se pregunta laartista. Nunca se sabe, igual;gracias a esta iniciativa, en laque también se puede parti-cipar por internet, volvamosa perchufarnos de alguien envez de burlarnos; a garfiñaralgo en vez de hurtarlo, o amescabar en lugar de menos-cabar.

Y más allá de la exposición,merece muchísimo la pena ellugar donde se enmarca: la an-tigua cámara acorazada delBanco Central. Tal y como es-taba hace años, con una puer-ta de ocho toneladas de peso ylos espacios (ahora vacíos),donde los clientes guardabansus riquezas. Muy pocas vecesse abre al público este lugarpara poder conocerlo de cerca.De hecho, es la primera expo-sición que acoge y los respon-sables no podían haber elegidomejor. Una muestra de pala-bras perdidas en una caja fuer-te enorme ya sin uso.

cada página en blanco una pa-labra, sola, sin definición y, loque es peor, sin significado.Palabras que en su día queríandecir algo, pero el paso deltiempo las hizo desaparecer,relegándolas al olvido absolu-to porque “se ha consideradoque ya no era necesario queconservaran su entrada en eldiccionario”.

Foro de creación

Todas esas palabras, que an-tes servían y ahora ya no;

aceroso,zorruelo,lampote,rebollón,zarzaganete…

star Wars iXy frozen 2, lo másesperado

TECNOLOGÍA 49

Como cualquiera que no seaun marciano recién llegado ala Tierra puede deducir, elprecio no es uno de los moti-vos para comprar un iPhone.Nos movemos en la horquillade los 809 del iPhone 11, asecas, con sólo 64 gigas hastalos 1.700 del iPhone 11 ProMax de 512 con pantallagrande. Entre medias está elque tiene un solo apellido, elPro (sin Max) que ronda en-tre los 1.300 y los 1.600. Peroamén del desembolso y delplus de exclusividad —y unpoco de snobismo— de lamarca de la manzana, la reali-dad es que estamos ante unagama de teléfonos superlativacon varios aspectos destaca-bles justifiquen o no su pre-cio. En realidad no hay ungran salto entre el modelo ac-

tual y el nuevo iPhone 11,pero sí distintas mejoras queconviene conocer para sabersi aguantar un año más elmóvil hasta ver lo que presen-te Apple el año próximo ocomprar el 11 ahora.

1. Cámara

Siempre es el gran argumentode los iPhone, siempre en elTop 3 de la fotografía, aun-que a veces superado en algúncapítulo puntual por la com-petencia. En el modelo “nor-mal”, el iPhone 11 tenemosuna gran angular, que permi-tirá captar más superficie dela escena a retratar. Y en losmodelos superiores Pro y ProMax incorpora además un te-leobjetivo. Así podemos hacerzoom óptico, no digital que

pixela cuando enfocamos ob-jetos lejanos.

2. El nuevo“cerebro”

Ya sabemos que las “tripas” delos iPhone son un secretobien guardado, pero la reali-dad es que su nuevo chip A13sabrá sacarle todo el jugo a lamáquina en conjunción conla nueva versión del sistemaoperativo iOS. Ventajas deque la misma compañía fabri-que software y hardware.

3. Slowselfie

Tiene mucha gracia poder gra-bar vídeos lentos con la cáma-ra frontal y con más profundi-dad de campo. Los amantes delas fotos enigmáticas con lamelena al viento están de en-horabuena.

4. Batería de mayorduración

Otro capítulo clave para elusuario es la duración de labatería. El Pro Max prometecinco horas más que la versiónactual y el 11 Pro cuatro horasmás frente a su homólogo ac-tual. Hay carga rápida, peropodría ser más rápida y obligaa rascarse el bolsillo más toda-vía. Hasta los más entusiastasde la marca no ven con bue-nos ojos que tras pagar unacantidad elevada tengan quecomprar el cargado aparte.

5. Para torpes

Si se nos cae al agua o derra-mamos el líquido elementosobre el dispositivo, aguantarásin problemas varios minutossumergido. No hará falta re-currir al viejo truco de ente-rrarlo en arroz.

ENFERMERÍA FACULTATIVA

TENDENCIAS48

múltiples prendas que existenen nuestro territorio nacional.Cuesta 12,95 euros.

Mango

Una versión muy sencilla quese adapta a tu día a día es estadiadema que propone Man-go. Nos gusta por sus airesnoventeros, una moda que es-tá volviendo en todas las ver-siones posibles. La vemos tan-to con el pelo recogido comoacompañando un moño bajoy dando visibilidad a los ras-gos de la cara. Está en webtiendas de la calle y cuesta19,99, quizás un poco caraporque no es de muy buenmaterial.

Oysho

La que empezó siendo la partede lencería del grupo Inditexcada vez despunta más en ac-cesorios y prendas de deporte.Han lanzado este accesorioque es una de las grandes ten-dencias de la temporada. Ladiadema de terciopelo negropretende convertirse en el lit-tle black dress de los comple-mentos para el cabello y sim-plemente por esta razón habíaque incluirla en la selección deeste número. Cuesta 7,99 eu-ros.

Un otoño con diadema

Zara

Oysho

Mango

MARINA VIEIRA. Madrid

Cinco razonespara comprar el nuevo iPhone

las tiendasse visten para el frío

El verano va a terminar y ne-cesitamos asimilarlo. Muy anuestro pesar, todas las tien-das ya tienen estrenadas suscolecciones de otoño y los co-lores oscuros y materialesabrigados amenazan con vol-ver a nuestro armario. Elcambio de clima también estáasociado al cambio de arma-rio. Para superar la prueba,hemos pensado empezar amotivarnos con las cosas pe-queñas de las colecciones parapoco a poco meternos en elmodo invierno. Uno de loscomplementos estrella de estatemporada son las diademas yen las tiendas ya están vistién-dose para la estación fría delaño. Un complemento versá-til que puede convertir un lo-ok aburrido de oficina en esti-loso, mejorar un día en el queno vemos bien nuestro peina-do o dar un toque sofisticadoa un conjunto de boda. Co-mo siempre hacemos una se-lección de las más diferentes yaccesibles para unirse directa-mente a esta moda que nosgusta tanto para looks forma-les como para alguna boda oevento especial de invierno.

Zara

Esta diadema en rosa palotrenzada en terciopelo teníaque estar en esta selección. Elprecio es muy razonable y tie-ne un color empolvado queconjunta muy bien con todoslos tonos de esta temporada.Como todas las prendas deZara, se puede adquirir tantoonline como en una de las

DAVID RUIPÉREZ. Madrid

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ENFERMERÍA FACULTATIVA

PUNTO FINAL

Punto final

Las caras de la noticiaTweets destacados

El Dato

17.000

Rocío Sánchez yJéssica Gisbert

Rocío Sánchez Comino yJéssica Gisbert Ferrer, dosenfermeras especialistasformadas en elDepartamento de Salud de Castellón, hanrecibido el premio anual del Consejo deEnfermería de la Comunidad Valenciana pararesidentes de Enfermería en Familiar yComunitaria por su proyecto de investigación. Elproyecto ha analizado el “Perfil de los pacientesque acuden al Punto de Atención Continuada delos centros de salud Pintor Sorolla y Rafalafena"y ha sido elaborado durante su estancia comoresidentes en estos centros.

Unas 17.000 personas mueren cada año en Españapor sepsis, cifra "muy superior" a los muertos enaccidentes de tráfico, según ha avisado laSociedad Española de Medicina de Urgencias yEmergencias (SEMES) con motivo de lacelebración del Día Mundial de esta patología. Setrata de una disfunción orgánica causada por unarespuesta del huésped anómala a una infeccióncausada por un microorganismo, o lo que es lomismo, una reacción anómala del organismo anteuna infección que conduce a un fallo en la funciónde los órganos vitales.

José Ramón M. Riera

El enfermero e investigadorJosé Ramón Martínez Rieraha sido incluido en elRanking web of Universitiesfundado por el ConsejoSuperior de InvestigacionesCientíficas (CSIC) como uno de los 5.000mejores investigadores de nuestro país. Paraeste investigador, lo más importante no es elreconocimiento personal sino lo que estosignifica para la profesión enfermera “lo quemás valoro es que se empiece a normalizar quelas enfermeras estamos en el mismo nivel quecualquier otra disciplina. Las enfermeras nosincorporamos en cualquier ámbito —el de lainvestigación es uno más— como hacecualquier otra disciplina”, reclama Riera.