Revolución Industrial, Revolución Cientifica y Revolución Tecnologica
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LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
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LA REVOLUCIÓN INDUSTRIALLA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
Definición del concepto de Revolución Industrial.
Principales rasgos de la industrialización.
La expansión de la industrialización: la industrialización en otros países.
Las consecuencias sociales de la Revolución Industrial.
Las consecuencias políticas de la Revolución Industrial.
Análisis de la Revolución Industrial en España.
Definición
La Revolución Industrial fue un proceso de transformación económica y social, con consecuencias políticas, asociado a un uso masivo de maquinaria, que permitió el paso de una economía agraria y rural a una economía industrial y urbana. Se inicia en Gran Bretaña y se expande posteriormente por el resto de Europa, Estados Unidos y Japón. El proceso se divide en dos fases, una primera fase que va de 1750 a 1870 y una segunda fase que va de 1870 a 1914.
LA INDUSTRIALIZACIÓNLA INDUSTRIALIZACIÓN
Definición
Causas
Fases1.
2.
3.
4.
5.
Primera R.I. Segunda R.I.
1.
2.
3.
4.
5.
1.
2.
3.
Principales rasgos de la industrialización
La expansión de la industrialización.
PaísFecha
de inicio
CausasSectores
industriales desarrollados
Características del proceso
Gran Bretaña
Bélgica
Francia
Alemania
Suecia
Estados Unidos
Japón
Rusia
España
Mapa del proceso de industrialización en Europa
Presentación y clasificación● ¿Cuál es el título del mapa?● ¿Qué espacio geográfico representa?● ¿Qué fecha tiene? ¿Qué época representa?● ¿Qué tipo de información contiene? Económica, política, demográfica, cultural, bélica…
Análisis● Descripción de los elementos que aparecen en el mapa. Resumir la información que contiene. Para ello
debes analizar los siguientes aspectos:➢ En el mapa, ¿aparece algún símbolo? ¿Qué representa? ¿Por qué aparece?➢ En el mapa, ¿aparece algún topónimo (nombre de países, ciudades…)? ¿Por qué aparecen?➢ En el mapa, ¿aparecen colores diferentes? ¿Qué representan? ¿Por qué motivo?
● ¿Cuál o cuáles son las ideas más importantes del mapa?
Contextualización● ¿Con qué etapa o hecho histórico podemos relacionar el mapa? Cita sus características principales. ● ¿Qué acontecimientos históricos se produjeron anteriormente a los datos representados? Citar las
principales causas históricas.● ¿Qué consecuencias históricas se dieron después de los datos representados? Citar las principales
consecuencias.
Crítica● ¿Tiene interés la información representada? ¿Por qué? ● ¿Tiene alguna relación con los acontecimientos actuales que ayuden a explicarlo, por ser su origen o con
los que se puede establecer un paralelismo?
PAU
TAS
PARA
EL
COM
ENTA
RIO
DE
UN
MAP
A H
ISTÓ
RICO
Mapa del proceso de industrialización en Europa
Las consecuencias sociales de la industrialización.● El crecimiento demográfico y las migraciones.
● La aparición de la sociedad de clases.
● Las condiciones de vida en las ciudades industriales y en las fábricas.
● El crecimiento demográfico y las migraciones.
Migraciones entre 1820 y 1914
Inmigración en Inmigración en Estados Unidos Estados Unidos en el siglo XIXen el siglo XIX
Emigrantes europeos en el siglo XIXEmigrantes europeos en el siglo XIX
Presentación y clasificación● ¿Cuál es el título de la gráfica?● ¿Qué lugar geográfico representa?● ¿Qué fecha tiene?● ¿Quién es el autor u organismo que lo publicó?● ¿Qué tipo de gráfica es? Lineal, sectorial, diagrama de barra, etc.● ¿Qué tipo de información contiene? Económica, política, demográfica, cultural, bélica…
Análisis● Descripción de los elementos que aparecen en la gráfica. Resumir la información que contiene,
relacionando los diferentes datos que se representan.● ¿Cuál o cuáles son las ideas más importantes que aparecen representadas?
Contextualización● ¿Se pueden relacionan los datos de la gráfica con algunos hechos o etapa histórica determinada? Cita sus
características principales. ● ¿Qué acontecimientos históricos se produjeron anteriormente a los datos representados? Citar las
principales causas históricas.● ¿Qué consecuencias históricas se dieron después de los datos representados? Citar las principales
consecuencias.
Crítica● ¿Tiene interés la información representada? ¿Por qué?● ¿Tiene alguna relación con los acontecimientos actuales que ayuden a explicarlo, por ser su origen o con
los que se puede establecer un paralelismo?
PAU
TAS
PARA
EL
COM
ENTA
RIO
DE
UN
A G
RÁFI
CAEmigrantes europeos en el siglo XIXe inmigración en Estados Unidos en el siglo XIX.
Presentación y clasificación● ¿Cuál es el título del mapa?● ¿Qué espacio geográfico representa?● ¿Qué fecha tiene? ¿Qué época representa?● ¿Qué tipo de información contiene? Económica, política, demográfica, cultural, bélica…
Análisis● Descripción de los elementos que aparecen en el mapa. Resumir la información que contiene. Para ello
debes analizar los siguientes aspectos:➢ En el mapa, ¿aparece algún topónimo (nombre de países, ciudades…)? ¿Por qué aparecen?➢ En el mapa, ¿aparecen flechas? ¿Qué representan?➢ En el mapa, ¿aparecen colores diferentes? ¿Qué representan?
● ¿Cuál o cuáles son las ideas más importantes del mapa?
Contextualización● ¿Con qué etapa o hecho histórico podemos relacionar el mapa? Cita sus características principales. ● ¿Qué acontecimientos históricos se produjeron anteriormente a los datos representados? Citar las
principales causas históricas.● ¿Qué consecuencias históricas se dieron después de los datos representados? Citar las principales
consecuencias.
Crítica● ¿Tiene interés la información representada? ¿Por qué? ● ¿Tiene alguna relación con los acontecimientos actuales que ayuden a explicarlo, por ser su origen o con
los que se puede establecer un paralelismo?
PAU
TAS
PARA
EL
COM
ENTA
RIO
DE
UN
MAP
A H
ISTÓ
RICO
Mapa de de las migraciones desde 1820 a 1914
LA SOCIEDAD DE CLASESDefinición
Aristocracia
Alta burguesía Pequeña burguesíao clase media
Clase baja
Campesinos
Proletariado
Serviciodoméstico
● La aparición de la sociedad de clases.
● Las condiciones de vida en las ciudades industriales y en las fábricas.
Las consecuencias políticas de la industrialización.
● El nacimiento del movimiento obrero en Europa y España: explicación del nacimiento del movimiento obrero.
● Realización de una comparación (semejanzas y diferencias) entre el marxismo y anarquismo a partir de la lectura de textos y el visionado de vídeos.
● Elaboración de una redacción en la que expliques de forma razonada con cuál te sientes más identificado/a y cuál te parece más realizable.
La Revolución Industrial y las transformaciones sociales en España.
La Revolución Industrial
● La situación de partida.
● Causas del retraso de la Revolución Industrial.
● Desarrollo de la Revolución Industrial en España.
Las transformaciones sociales
● Crecimiento demográfico y emigración.
● La sociedad de clases.
● El movimiento obrero en España:
➢ Sus orígenes
➢ Anarquismo
➢ Socialismo
