La sociedad del conocimiento

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LA SOCIEDAD DEL LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO CONOCIMIENTO Aldo Callalli Pimentel Aldo Callalli Pimentel

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Algunas ideas respecto de la sociedad del conocimiento.

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LA SOCIEDAD DEL LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO

Aldo Callalli PimentelAldo Callalli Pimentel

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LA SOCIEDAD DEL LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO

La noción de La noción de sociedad del sociedad del conocimiento fue conocimiento fue utilizada desde utilizada desde 1969 por Peter 1969 por Peter Drucker, y en el Drucker, y en el último decenio del último decenio del siglo XX logró siglo XX logró posicionarse en posicionarse en diversos estudios diversos estudios científicos. científicos.

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LA SOCIEDAD DEL LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO

SOCIEDAD RED (Manuel Castells)SOCIEDAD RED (Manuel Castells) La realidad está construida por redes La realidad está construida por redes

de información que procesan, de información que procesan, almacenan y transmiten información almacenan y transmiten información sin restricciones de distancia, tiempo sin restricciones de distancia, tiempo ni volumen. Esta nueva forma de ni volumen. Esta nueva forma de entender el funcionamiento de la entender el funcionamiento de la sociedad se basa en el fenómeno de la sociedad se basa en el fenómeno de la globalización, el cual se ha ido globalización, el cual se ha ido desarrollando gracias a la internet.desarrollando gracias a la internet.

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LA SOCIEDAD DEL LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO

Ser digital (Nicholas Negroponte) Ser digital (Nicholas Negroponte) Negroponte hace un análisis de Negroponte hace un análisis de

varias de las tecnologías y medios varias de las tecnologías y medios de comunicación e intenta de comunicación e intenta predecir cómo evolucionarían predecir cómo evolucionarían sosteniendo la firme creencia de sosteniendo la firme creencia de que la humanidad se está viendo que la humanidad se está viendo inclinada a la «digitalización», inclinada a la «digitalización», trasladándose de un mundo de trasladándose de un mundo de átomos a un mundo de bits. átomos a un mundo de bits.

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LA SOCIEDAD DEL LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO

LA TERCERA OLA (Alvín Toffler)LA TERCERA OLA (Alvín Toffler) La dinámica de comunicación de La dinámica de comunicación de

la tercera ola es la comunicación la tercera ola es la comunicación varios a varios. Infinidad de varios a varios. Infinidad de revistas especializadas en temas revistas especializadas en temas específicos, numerosos canales de específicos, numerosos canales de televisión por cable y satélite, la televisión por cable y satélite, la capacidad de las computadoras de capacidad de las computadoras de comunicarse; hacen que la comunicarse; hacen que la comunicación esté personalizada.comunicación esté personalizada.

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LA SOCIEDAD DEL LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO

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LA SOCIEDAD DEL LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO

Jürgen Habermas dice: El interés Jürgen Habermas dice: El interés humano y social por el conocimiento humano y social por el conocimiento ha llevado al desarrollo de:ha llevado al desarrollo de:

El conocimiento técnico-instrumental El conocimiento técnico-instrumental que permite el dominio del mundo que permite el dominio del mundo (ciencias de la naturaleza).(ciencias de la naturaleza).

El conocimiento humano que permite El conocimiento humano que permite la intercomunicación humana la intercomunicación humana (ciencias humanas).(ciencias humanas).

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ENFOQUES ACERCA DE LA ENFOQUES ACERCA DE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTOSOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

La SC no existe La SC no existe como sociedad como sociedad cualitativamente cualitativamente distinta a las distinta a las anteriores. Lo que anteriores. Lo que hoy existe es la hoy existe es la sociedad de sociedad de Siempre, aunque Siempre, aunque con propiedades con propiedades propios.propios.

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ENFOQUES ACERCA DE LA ENFOQUES ACERCA DE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTOSOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

La SC es La SC es cualitativamente distinta cualitativamente distinta a las anteriores. a las anteriores.

La innovación La innovación tecnológica y los tecnológica y los procesos de creación, procesos de creación, manejo y distribución de manejo y distribución de la Información han la Información han producido la esencia producido la esencia diferencial de la SC.diferencial de la SC.

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ENFOQUES ACERCA DE LA ENFOQUES ACERCA DE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTOSOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

La SC es real, pero su existencia La SC es real, pero su existencia es negativaes negativa. .

1. Porque hace prevalecer la 1. Porque hace prevalecer la formación tecnológica “ciega” formación tecnológica “ciega” frente a una formación frente a una formación humanística. humanística.

2. Porque privilegia la 2. Porque privilegia la información más que el información más que el conocimiento.conocimiento.

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ENFOQUES ACERCA DE LA ENFOQUES ACERCA DE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTOSOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

La SC existe y es La SC existe y es positiva. positiva.

La SC contribuye La SC contribuye positivamente al positivamente al desarrollo de los desarrollo de los ciudadanos de la ciudadanos de la aldea global, en un aldea global, en un contexto de contexto de democracia.democracia.

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SOCIEDAD DE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓNINFORMACIÓN

Emerge de la implantación de las Emerge de la implantación de las tecnologías de información y tecnologías de información y comunicación (TIC) en la comunicación (TIC) en la cotidianeidad de las relaciones cotidianeidad de las relaciones sociales, culturales y económicas sociales, culturales y económicas en el seno de una comunidad, y de en el seno de una comunidad, y de forma más amplia, eliminando las forma más amplia, eliminando las barreras del espacio y el tiempo en barreras del espacio y el tiempo en ellas, facilitando una ellas, facilitando una comunicación ubicua y asíncrona.comunicación ubicua y asíncrona.

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INFORMACIÓN Y INFORMACIÓN Y CONOCIMENTOCONOCIMENTO

La INFORMACIÓN no La INFORMACIÓN no es lo mismo que el es lo mismo que el CONOCIMIENTO.CONOCIMIENTO.

La información se La información se compone de hechos y compone de hechos y sucesos, mientras que el sucesos, mientras que el conocimiento se define conocimiento se define como la interpretación como la interpretación de dichos hechos dentro de dichos hechos dentro de un contexto.de un contexto.

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CONCEPTO DE SOCIEDAD DEL CONCEPTO DE SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO

Sociedad del conocimiento Sociedad del conocimiento (Knowledge society)(Knowledge society)

Es una construcción teórica que Es una construcción teórica que alude a un sistema donde la alude a un sistema donde la producción, distribución y producción, distribución y reproducción del conocimiento reproducción del conocimiento se constituye en la base para el se constituye en la base para el desarrollo económico-social de desarrollo económico-social de una comunidad.una comunidad.

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CONCEPTO DE SOCIEDAD DEL CONCEPTO DE SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO

Este concepto es más bien la Este concepto es más bien la formulación de una utopía, formulación de una utopía, descrita como una etapa descrita como una etapa posterior a la era de la posterior a la era de la información, y a la que se información, y a la que se llegaría utilizando tanto los llegaría utilizando tanto los medios tecnológicos, como la medios tecnológicos, como la instrucción o educación instrucción o educación universal y la humanización de universal y la humanización de las sociedades actuales.las sociedades actuales.

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HACIA LA SOCIEDAD DEL HACIA LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO

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INDICADORES DE UNA SOCIEDAD DEL INDICADORES DE UNA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO

En el En el ámbito económicoámbito económico, a , a nivel empresarial, crece la nivel empresarial, crece la relevancia de tener sistemas relevancia de tener sistemas adecuados de gestión del adecuados de gestión del conocimiento para adaptar las conocimiento para adaptar las estructuras organizativas y de estructuras organizativas y de gestión a un entorno gestión a un entorno cambiante.cambiante.

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INDICADORES DE UNA SOCIEDAD DEL INDICADORES DE UNA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO

También se observan También se observan cambios profundos en el cambios profundos en el ámbito político ámbito político , lo que , lo que causa que los actores causa que los actores políticos dependan cada políticos dependan cada vez más de expertos y vez más de expertos y asesores.asesores.

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INDICADORES DE UNA SOCIEDAD DEL INDICADORES DE UNA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO

Relacionado con los Relacionado con los cambios en las cambios en las estructuras estructuras ocupacionales, se ocupacionales, se observa una observa una creciente creciente importancia de la importancia de la educacióneducación como como forma de acceder a forma de acceder a mayores beneficios a mayores beneficios a nivel profesional.nivel profesional.

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INDICADORES DE UNA SOCIEDAD DEL INDICADORES DE UNA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO

Se ha producido un Se ha producido un intenso debate en torno intenso debate en torno a la globalización y al a la globalización y al uso de Internet, que uso de Internet, que indica un profundo indica un profundo cambio en los cambio en los procesos procesos culturalesculturales y las y las interacciones sociales interacciones sociales relacionadas con el uso relacionadas con el uso de las nuevas de las nuevas tecnologías .tecnologías .

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CRÍTICA A LA SOCIEDAD DEL CRÍTICA A LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO

Brecha digitalBrecha digital:: Este término hace Este término hace

referencia a las referencia a las diferencias en el diferencias en el acceso a la acceso a la información a través información a través de las tecnologías de de las tecnologías de información y información y comunicación.comunicación.

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CRÍTICA A LA SOCIEDAD DEL CRÍTICA A LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO

La desilusión de las políticas La desilusión de las políticas educativas de los años 1970 y 1980 educativas de los años 1970 y 1980 han contribuido al aumento del han contribuido al aumento del nivel de cualificación, sin embargo nivel de cualificación, sin embargo no han producido cambios no han producido cambios significativos en la desigualdad de significativos en la desigualdad de oportunidades sociales de la oportunidades sociales de la población. población.

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CONCLUSIONESCONCLUSIONES

• La producción y distribución del La producción y distribución del conocimiento se han convertido en conocimiento se han convertido en cuestiones habituales de la política y en cuestiones habituales de la política y en objeto de decisiones económicas.objeto de decisiones económicas.

• La educación de calidad se constituye en La educación de calidad se constituye en la base para la sociedad del conocimiento.la base para la sociedad del conocimiento.

• La información está más disponible para La información está más disponible para todas las personastodas las personas..

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Gracias.Gracias.