La visión de futuro

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Tienes 80 años y estás sentado regocijándote con los logros alcanzados en su vida. O ¿Cuáles son? O ¿Cuál ha sido su aporte en esta vida? CPC. Giovana Mori Gratelly

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Tienes 80 años y estás sentado regocijándote con los logros alcanzados en su

vida.O ¿Cuáles son?O ¿Cuál ha sido su aporte en esta vida?

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LA VISIÓN DE FUTURO

O VISIÓN DE FUTURO, es el procedimiento intelectual de observar y comprender las cosas de este mundo y transformarlas en un mundo mejor. Utilizando como móvil el escenario ilimitado de la imaginación.

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El poder de la imaginación

O La imaginación es el resultado de la concentración, es el regalo divino que nos permite proyectar las cosas, cambiarlas y mejorarlas.

O Lo más importante de la imaginación es que es la madre de todas las cosas terrenales como las conocemos.

O Quiere decir entonces que el edificio donde ahora estamos alguien lo creó intelectualmente (un arquitecto o ingeniero), la ropa que llevamos puesta alguien la creó intelectualmente primero ( el diseñador), el medio de transporte que utilizamos alguien lo creó intelectualmente (el fabricante)

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El poder de la imaginación

«La imaginación es la creación intelectual o la creación primaria de todo lo que conocemos»

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La visión

Es la imaginación aplicada al desarrollo específico de un proyecto.

La visión correctamente enfocada tiene poder de cambiar el mundo.

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Nutrientes de la visiónO La lectura de libros específicos y

productivosO La observación de programas de TV,

documentales, conferencias o películas.

O La asociación con personas que eleven nuestro potencial.

O La introspección enfocada.O La humildad.

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Ejemplos del poder de una visión

O Walt Disney.O Henry Ford.O Sam Walton.O Mahatma Gandhi.O Abraham Lincoln.O Leonardo Da Vinci.O Bill Gates.O Michael JordanO Henry Ford.O Adolf Hitler.O Steve Jobs.

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Las metasO Los hombres y mujeres de éxito invierten el

tiempo necesario en lograr una absoluta claridad sobre sí mismos y sobre lo que quieren de verdad, como si dibujaran un plano detallado para un edificio, antes de empezar la construcción.

O La mayoría de personas se limitan a lanzarse a la vida, como un perro que persigue un auto que pasa y se preguntan por qué no parece alcanzar nada ni conservar nada que valga la pena.

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Las metasO Henry David Thoreau escribió: «¿Habéis

construido vuestro castillo en el aire? Bien. Ahí es donde deben ser construídos. Ahora, poned manos a la obra y construir cimientos debajo de ellos.

O Cuando el ser humano se fija metas claras y detalladas, empieza a ahorrarse años de trabajo duro para llegar al éxito. El establecimiento de metas nos permite usar nuestros poderes mentales que la mayoría de personas no usa.

O El trazarnos metas nos ayuda a sacar a la luz nuestro potencial para motivarnos, estimularnos e impulsarnos hacia nuestra meta.

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No basta tener el deseo de hacer un esfuerzo y decir que lo intentaremos… la forma de lograr nuestras metas está en el hacer y no sólo en el pensar. Si constantemente postergamos nuestras metas, nunca las veremos realizadas»

Thomas S. Monson

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METAS DESCRIPCIÓN

A LARGO PLAZO Obtener el título de Contador Público

A MEDIANO PLAZO Obtener notas aprobatorias en todos los cursos

A CORTO PLAZO Matricularme en cursos electivos tales como idioma extranjero y/o computación e informática

TAREAS DIARIAS Completar las asignaciones de todos los cursos para mi siguiente clase.CPC. Giovana Mori Gratelly

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Sugerencias para el planeamiento del día.1. Dedica un tiempo de tranquilidad todas

las mañanas para planificar tus actividades a realizar durante el día.

2. Concéntrate en lo que debes hacer ese día.

3. Haz una lista con las cosas que debes hacer.

4. Anota las cosas por su orden de importancia.

5. Utiliza sabiamente tu tiempo para llevar a cabo las cosas más importantes.

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Resumen Analítico1. ¿Cuáles son las 10 cosas más importantes

para ti?2. ¿Por qué son importantes las buenas metas

para alcanzar la felicidad?3. ¿Cómo puedes administrar mejor tu tiempo?4. ¿Cuáles son algunas de las cosas menos

importantes que consumen demasiado de tu tiempo?

5. ¿Por qué es un asunto de importancia el usar el tiempo con prudencia?

6. ¿Cuántas horas del tiempo por día empleas en utilizar recursos tecnológicos?

7. ¿Cuántas horas del día utilizar para estudiar?

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