1

PREGUNTEM SOBRE L’AIGUA

Ferran: Com és que els llacs es queden sense aigua?

Alberto: Perquè l’aigua sempre està bruta?

L’horitzó sembla que caigui al mar?

Ana C.: Perquè necessitem tan l’aigua?

Elian: Perquè l’aigua del mar es salada? I mai

no es gasta?

Marta: Com poden viure els animals a l’aigua?

Àlex: Com hi ha tanta aigua?

Ares: D’on surt l’aigua? Com es forma el gel? Perquè plou?

Perquè no es congelen els peixos?

Lia: Perquè hi ha gent que tira la brossa a l’aigua?

Com es transforma l’aigua en gel?

Perquè el foc s’apaga amb l’aigua?

Lucia: Perquè als rius hi ha aigua i llocs on no plou mai?

Què és la potabilització?

Sergi: Com s’han adaptat els peixos a l’aigua?

Perquè l’aigua de pluja no és salada?

Adrián: Com es formen els “tornados” d’aigua.

Com es fabrica el gel a la natura?

Daniel: Com es creen els “maremotos” a l’aigua.

Perquè hi ha tantes inundacions?

Alejandro: Perquè el mar està salat?

I la seva aigua per què està freda o calenta?

1

Perquè neva?

Mateu: Perquè el mar canvia de color

Ana L. : Perquè plou?

Nil: Perquè hi ha onades al mar?

Ainhoa: Con es fan els “tsunamis”

Paula J.: Com es fa l’aigua?

Com creixen les plantes del mar?

Nerea: Com és que a la platja hi ha tanta aigua?

Perquè a sota l’aigua hi ha sorra?

Caterina: Com poden viure els peixos a l’aigua?

Perquè sembla blava l’aigua del mar?

Elisabeth: Com forma l’aigua els mars i els rius?

Perquè agafa l’aigua I no les granotes o els peixos?

Perquè hi ha països on plou de costat?

Carla: Perquè a la platja hi ha onades?

Perquè la neu és aigua?

Verónica: com es fa l’aigua?

Paula S. : Perquè plou tant?

1

ON PODEM TROBAR AIGUA?

OCEANS

-MARS

-POLS

-RIUS

-LLACS

-CIMS MUNTANYES

-AL SUBSOL

-NÚVOLS

-BOIRA

-AIRE

1

FEM GRUPS I COMENCEM EL PROJECTE

MARS I OCEANS

1

RIUS I LLACS

1

POLS I PLUJA

1

MARS I OCEANS

Tipus d’aigua L’aigua dels mars i dels oceans és salada.

El mar conté una mitjana de 35gde sals per litre. Es tracta

de minerals

provinents de les roques terrestres.

Els rius que flueixen pels pendents de les muntanyes

arrosseguen

petits còdols que es descomponen.

Amb la calor, l’aigua s’evapora però les partícules

minerals

que pesen més,

es queden i es van

acumulant.Quantitat d’aigua: Tres

quartes parts de la terra és aigua.

Éssers vius:(

-animals : peixos, tortugues, balenes, dofins, pops...

-plantes: algues...

Estat en el que es troba l’aigua: l’aigua dels mars i

oceans es troba en estat líquid.

canvis d’estat:

1

-condensació: Pas del gasos al líquid sense arribar a l’ebullició.

-fusió: Pas de sòlid a líquid.

RIUS I LLACS

Tipus d’aigua: L’aigua dels rius i dels llacs és dolça.

Quantitat d’aigua: Només un 3% de l'aigua del planeta és dolça i no tota es

troba disponible per als éssers vius terrestres: un 79% de l'aigua dolça

es troba emmagatzemada en forma de gel, a les glaceres i casquets polars,

un 20% de l'aigua dolça és aigua subterrània, i només un 1% de l'aigua

dolça total forma el vapor d'aigua de l'atmosfera, les deus, els rius i els llacs,

i és l'única aigua que poden utilitzar fàcilment

els éssers vius que viuen als continents.

Éssers vius:

Animals Peixos, aus, amfibis, crancs, tortugues...

plantes: algues, nenúfars...

Estat en el que es troba l’aigua: L’aigua dels rius i els llacs es

troba en estat líquid.

canvis d’ estat:

-solidificació: pas de líquid a sòlid.

-vaporització: pas de líquid a gasos.

Curs del riu: Els d’un riu es divideix en tres parts que són: curs alt

1

(és on neix el riu),curs mitjà (tram intermedi del riu), curs baix

( final del recorregut del riu, on desemboca al mar)

POLS I Pluja

Quantitat d’aigua: Només un 3% de l'aigua del planeta

és dolça i no tota es troba disponible per als éssers vius terrestres: un 79%

de l'aigua dolça es troba emmagatzemada en forma de gel, a les glaceres

i casquets polars

Éssers vius:(

-animals : peixos, foques, balenes blaves, minkes, gavines, pingüins, ós polar, rens, bous,

Dofins, llebres, morses ...

-plantes: chomomorphis, sanctaclaussis, algues saniàniaas, uncinata, líquens,

el pasto antàrtic i el clavell antàrtic. Algues marines, planctòniques i bentòniques i

algues de les neus.

Estat en el que es troba l’aigua:

-líquid: L’aigua que es troba en els rius i el llacs.

-sòlid: Neu i glaç en els llocs freds.

.gasós: Vapor d’aigua als núvols.

Cicle de l’aigua : L’aigua està en els rius, mars i oceans i el sol l’absorbeix i

el porta fins els núvols. Quan els núvols estan molt plens plou, si el núvol

està molt alt cau calamarsa o neu i si està més avall cau pluja.

L’aigua que cau a les muntanyes,

baixa pels rius cap als llacs, mars i oceans i torna a començar el cicle.

1

1-Relaciona els elements de les següents columnes:

2-Completa les frases amb les paraules següents:

La quantitat d'aigua que porta un riu es diu ................................. .La ......................................... es el terreno per on flueix el riu.

L'aigua transporta els materials que ha arrencat en el ......................... El riu creix amb l'aigua de la .......................... i dels ...........................................

Els meandres es formen en el ............................................... del riu.En el ....................................... la llera es fa més ampla i l'aigua circulalentament fins a arribar al mar.

3-Completa el següent esquema sobre els estats de l'aigua:

Aigua dolça

Aigua salada

Rius

Llacs

Mars

Pols

Oceans Subsòl

curs alt – llera – pluja – curs mitjà – afluents – cabal – curs baix

………..……….

………….….….

………….……..

…………..…….

….……….…….

…………..……. …………..…….

1

4-Escriu el nom de les fases del cicle de l'aigua i explica-les amb les teves paraules:

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

..................................................................................................................................

1

2

1

..................................................................................................................................

.................................................................................................................................

...................................................................................................................................

....................................................................................................................................

.................................................................................................................................

5-Escriu les paraules corresponents en cada frase:

– Els animals obtenen l'aigua a través dels ................................... i bevent.

-Als invertebrats l'aigua els serveix per a regular-se la ............................

interna.

– L'aigua és indispensable per al....................................

i la ................................. dels éssers vius.

– Les ...................................... de les plantes absorbeixen l'aigua del sòl i la

retornen a través de les .....................................

6-Relaciona els canvis d'estat de l'aigua amb el seu nom:

3

5

4

arrels – creixement – temperatura – fulles – supervivència – aliments

1

7-Escriu en el dibuix les diferents etapes del cicle de l'aigua:

–

–

–

–

–

–

–

8-Relaciona cada tram del riu amb la zona corresponent:

De líquid a sòlid

De sòlid a líquid

De gasós a líquid

De líquid a gasós Condensació

Evaporació

Solidificació

Fusió

curs alt

curs baix

plana

……………………………... …………………………….…...

…………………………...

……………………………...

……………………...……………………………...

……………………...

1

9-Digues el nom de dos rius, dos estanys i dos pantans de Catalunya:

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

10-Digues quines afirmacions són verdaderes (V o

falses F):

La llera és la quantitat d'aigua que porta un riu. Les substàncies tòxiques contaminen l'aigua dels rius. El delta es troba a la desembocadura del riu. En el curs baix del riu l'aigua baixa a gran velocitat.

11- Resol: a Quantes ampolles de mig litre Quants litres hi ha en 8 ampolles d’un

podem omplir amb 8 litres d’aigua? quart de litre?

curs mitjà desembocadura

muntanya

b

1

Hi ha................................ ampolles. Hi ha ......................... litres.

12- Pinta de colors segons la mesura

voy de excursión al rio llobregat _____________________________________ ______________________________________ __________________________________ ________________________________ ________________________________ ___________________________________ _____________________________________ ______________________________________

mig

litre

4 quarts

de litre

1 quart de

litre1 quart de

litre

1 quart de

litre1 quart de

litre

1 quart de

litre

1 quart de

litre1 quart de

litre

1 quart de

litre

1

______________________________________ ________________________________________ ________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ ________________________________________

Contestem les nostres preguntes

Ferran: Com és que els llacs es queden sense aigua?...............................................................................................

Alberto: Perquè l’aigua sempre està bruta?..............................................................................................................

L’horitzó sembla que caigui al mar?.....................................................................................................................................

Ana C.: Perquè necessitem tan l’aigua?...............................................................................................................................

Elian: Perquè l’aigua del mar es salada? I mai no es gasta? ............................................................................

1

.........................................................................................................................................................................................................................

Marta: Com poden viure els animals a l’aigua? ........................................................................................................

.........................................................................................................................................................................................................................

Àlex: Com hi ha tanta aigua?....................................................................................................................................

.................

Ares: D’on surt l’aigua? Com es forma el gel? Perquè plou?...................................................................................

.........................................................................................................................................................................................................................

Perquè no es congelen els peixos?...................................................................................................................................

.........

Lia: Perquè hi ha gent que tira la brossa a l’aigua?.............................................................................................

Com es transforma l’aigua en gel?........................................................................................................................................

Perquè el foc s’apaga amb l’aigua?..................................................................................................................................

...

Lucia: Perquè als rius hi ha aigua i llocs on no plou mai?....................................................................................

Què és la potabilització?........................................................................................................................

........................................

Sergi: Com s’han adaptat els peixos a l’aigua?..............................................................................................................

Perquè l’aigua de pluja no és salada?...............................................................................................................................

Adrián: Com es formen els “tornados” d’aigua..............................................................................................................

Com es fabrica el gel a la natura?...................................................................................................................................

....

Daniel: Com es creen els “maremotos” a l’aigua...............................................................................................................

1

Perquè hi ha tantes inundacions?...........................................................................................................................

..............

Alejandro: Perquè el mar està salat?..............................................................................................................................

I la seva aigua per què està freda o calenta?..........................................................................................................

Perquè neva?.....................................................................................................................................

................................................

Mateu: Perquè el mar canvia de color?.........................................................................................................................

Ana L. : Perquè plou?......................................................................................................................................

................................

Nil: Perquè hi ha onades al mar?.......................................................................................................................................

....

Ainhoa: Con es fan els “tsunamis”.............................................................................................................................

...............

Paula J.: Com es fa l’aigua?..................................................................................................................................

........................

Com creixen les plantes del mar?.......................................................................................................................................

......

Nerea: Com és que a la platja hi ha tanta aigua?..................................................................................................

Perquè a sota l’aigua hi ha sorra?...................................................................................................................................

Caterina: Com poden viure els peixos a l’aigua?...........................................................................................................

Perquè sembla blava l’aigua del mar?.............................................................................................................................

1

Elisabeth: Com forma l’aigua els mars i els rius?...........................................................................................................

Perquè agafa l’aigua I no les granotes o els peixos?.............................................................................................

.........................................................................................................................................................................................................................

Perquè hi ha països on plou de costat?................................................................................................................................

Carla: Perquè a la platja hi ha onades?.........................................................................................................................

Perquè la neu és aigua?....................................................................................................................................

.............................

Verónica: com es fa l’aigua?..................................................................................................................................

......................

Paula S. : Perquè plou tant?......................................................................................................................................

..................

PALS DE PLUJA

El Pal de Pluja és un instrument musical que s’utilitzava en l’Amèrica precolombina:

1

Azteques, nahualts, mexicans... Diu la llegenda que té el poder de convocar els esperits de la pluja

I també de netejar les cases de males vibracions.

Com de vegades estem una mica nerviosos, ens anirà perfecte fer-los a la classe.

1- Agafar un tub de cartró.2- Arròs, llenties o cigrons.

3- Fem forats i hi posem canyetes.4- Tapem els dos costats

5- Decorem el tub.

I ja tenim un meravellós Pal de Pluja.

1

1

Complete the “Water Cycle” with these words:

sun clouds mountains evaporation rain snow ocean evaporation

1