LAS COOPERATIVAS , PRINCIPIOS , LAS COOPERATIVAS , PRINCIPIOS , VALORES, Y SU IMPACTO SOCIAL VALORES, Y SU IMPACTO SOCIAL EN EL PERU (EN EL PERU (VIRUSIDEACOOP) VIRUSIDEACOOP)

Lic. Walter CHOQUEHUANCA SOTO Lic. Walter CHOQUEHUANCA SOTO ASESOR - CONSULTOR - CONFERENCISTAASESOR - CONSULTOR - CONFERENCISTA

Email : wchoquehuanca@terra.com.pe.Pag. Web : http:// choquehuanca.da.ru

Teléfono 375-1441 - 962-8178

Despertando la virusideacoop:El renacer del Modelo Cooperativo en la sociedad peruana, pasa por realizar una estrategia de marketing de: “boca en boca”(socios-familiares - amigos y así sucesivamente).

El Internet es un medio ideal para su autoreplicacion. Lic. Walter choquehuanca Soto

EL COOPERATIVISMO NO SE APRENDE LEYENDO SINO TRANSFORMANDO LA SOCIEDAD. PARA LO CUAL TENEMOS QUE INNOVAR LA MENTE DE LA GENTE PARA PODER CONVENCERLOS DE SUS VENTAJAS SOCIALES LIC. WALTER CHOQUEHUANCA SOTO

COOPERATIVISMO Equilibrio perfecto

entre lo económico y lo social

““Los analfabetos del siglo XXI no serán los que no puedan leer y

escribir, sino quienes no puedan aprender,

desaprender y volver a aprender”.

Alvín Toffler. Alvín Toffler.

LOS PRINCIPIOS COOPERATIVOS LOS PRINCIPIOS COOPERATIVOS

•Membresia abierta y voluntaria.•Control democrático de los miembros.•Participación económica de los miembros.•Autonomía e independencia.•Educación, entrenamiento e información.•Cooperación entre cooperativas.•Compromiso con la comunidad.

PRINCIPIOS UNIVERSALES DEL PRINCIPIOS UNIVERSALES DEL COOPERATIVISMO COOPERATIVISMO

• SON FRASES QUE RESUMEN LA DOCTRINA COOPERATIVA.• EN ELLAS SE ESTABLECEN LOS PUNTOS MAS

IMPORTANTES DEL COOPERATIVISMO.• RESUME EL PENSAMIENTO COOPERATIVO (Doctrina).• TIENEN INTERPRETACION HISTORICA Y REAL

COOPERATIVA.• FUERON EXTRAIDOS DE LOS ESTATUTOS DE LA PRIMERA

COOPERATIVA DE “ROCHDALE”.• FUERON RECONIDOS EN 1937 A.C.I.• EN 1966 FUERON REVISADOS EN EL VIGESIMO TERCER

CONGRESO DE LA ACI DEL 5 AL 8 DE SETIEMBRE (No modifican nada), NO VARIAN CONCEPTOS, MAS BIEN ACOMODAN CON MAS PROPIEDAD LOS CONCEPTOS A LA IDEA COOPERATIVA.

• NO BASTA LOS PRINCIPIOS COOPERATIVOS SIN LA DOCTRINA COOPERATIVA PORQUE LLEVAN IMPREGNADOS EL SENTIDO DE LA COOPERACION, BASADA EN TRES VALORES : IGUALDAD, SOLIDARIDAD Y LIBERTAD.

PRINCIPIOS PRINCIPIOS COOPERATIVOS EN EL COOPERATIVOS EN EL

PERU PERU ANTECEDENTES : ANTECEDENTES :

• El D.S. 138 -(08-03-44) : Incorpora los principios universales).

• El D.S. 13-11-61 (Cooperativas de Vivienda).• En la Ley 15260 (14-12-64) Art. 5 inciso a - i.• D.L. 085-(mayo 81) Art. 5 (7 principios).• D.L. 074-90-TR. Texto Unico Ordenado - Ley

General de Cooperativas. Publicado en el Diario El Peruano el 07/01/1991. (Art. 5)

• EN LA CONSTITUCIÓN DE 1979EN LA CONSTITUCIÓN DE 1979 (Art. 116)(Art. 116) el Estado Promueve y Protege el libre desarrollo del Cooperativismo y la Autonomía de las Empresas Cooperativas.

• CONSTITUCION DE 1993.CONSTITUCION DE 1993. (Art. 17) y (Art. 194). (Art. 17) y (Art. 194).

(art.17).(art.17). La Ley fija el modo de subvencionar la educación privada en cualquiera de sus modalidades, incluyendo la comunal y cooperativa.(........)

(Art. 194).(Art. 194). (........) Las Municipalidades puede asociarse y concertar entre ellas convenios cooperativos para la ejecución de obras y la prestación de servicios comunes.

SECTOR COOPERATIVO SECTOR COOPERATIVO •JORGE FAUQUET (1920 - 1930 - OIT) Planteó que la Economía tenia 4 sectores : Capitalista, Estatal, Privado, El Cooperativismo.•¿Debe o no constituir el Cooperativismo un sector económico en el Perú?.•El sector Cooperativo ya existe, modelo, actúa y orienta a la Comunidad. Pero falta su reconocimiento las Cooperativas en el Perú tienen muchas imperfecciones pero todas ellas son superables :

SOLUCIONES SOLUCIONES PARA FORMAR PARA FORMAR

EL SECTOR EL SECTOR COOPERATIVO COOPERATIVO

•Pleno reconocimiento.•Reincorporación del Cooperativismo dentro del sector social (aceptable).•Integrar algunos tipos de cooperativas (producción - usuarios) - (debilitan.

DOCTRINA COOPERATIVA DOCTRINA COOPERATIVA

•1.-PROGRAMA DE GIDE como un ideal para llegar a la llamada “República Cooperativa”.

•2.-Para lograr por lo menos el “Sector Cooperativo(Fauquet).

•¿Cuál es la meta del Cooperativismo? “La Utopía”.•¿Cuales son los medios? “La Estrategia de Desarrollo.

COOPERATIVISMO Y SOCIEDAD ACTUAL COOPERATIVISMO Y SOCIEDAD ACTUAL (HOMBRE CONSUMIDOR).(HOMBRE CONSUMIDOR).

•INCIDENCIA DEL COOPERATIVISMO COMO MOVIMIENTO Y SISTEMA EN UN PAIS.

•¿ES EL COOPERATIVISMO SOLO UN MEDIO DE AYUDA DENTRO DE UN SISTEMA DETERMINADO O COMO MOVIMIENTO MODIFICA LOS ESTRUCTURAS SOCIO - ECONOMICAS?.

•EL MUNDO EXPERIMENTA UNA MUTACION CADA DIA Y EL CAMBIO ESTA EN LAS COSAS Y EN LOS ESPIRITUS.

•ES ENTRE EL COLECTIVISMO ESTATAL Y EL CAPITALISMO DEL MERCADO (1990) HAY UN CAMINO MEDIO “EL COOPERATIVISMO”.

•EL PARAISO COMUNISTA QUEDO AGOTARLO COMO PROPUESTA (Caída del Muro de Berlín).

EL SISTEMA EL SISTEMA COOPERATIVO GANARA COOPERATIVO GANARA

IMPORTANCIA :IMPORTANCIA :

• A MEDIDA QUE MAS PERSONAS DESCUBRAN QUE SUS NECESIDADES NO SON SATISFECHAS POR LA ECONOMIA DE MERCADO.

Lic. Walter CHOQUEHUANCA SOTO e-mail : choquehuanca@latinmail.com.Http // : choquehuanca.da.ru

LIDERAZGO LIDERAZGO COOPERATIVO Y COOPERATIVO Y

GESTORES GESTORES SOCIALESSOCIALES

EL COOPERATIVISTA EL COOPERATIVISTA COMO GESTOR COMO GESTOR

SOCIAL SOCIAL •Debe construir un verdadero poder social (trabajo comunitario)•Debe ser un hombre de nueva visión (idealista).•Tendrá más poder que cualquier político de vieja visión.•Debe ser un líder que crea saber productivo :

•Innovación,• Gestión moderna, •Liderazgo local.

•Debe crear organizaciones de tipo social (sociedad civil).

APERTURA MERCANTIL TOTAL DE NUESTRAS FRONTERAS (Economía global)•Ha destruido los patrones culturales y de consumo local.•Las Mipes se quedan sin mercado interno.•Las raices propias (cultura local) es abandonada.•Crecimiento burbuja (solo el 10% se beneficia sociedad) P. Druker)

LLEGADA CAPITALES EXTRANJEROS :•No trae empleo masivo sino alta tecnología.

AYUDA FINANCIERA DE GOBIERNOS AMIGOS.•Genera corrupción.•Desperdicio de inversiones grande (Camisea - Extracción) no genera empleo.•Genera más deuda.•Genera más pobreza

PONER TODO DESDE EL PODER DEL ESTADO.•Lucha por los puestos claves (por el poder social).•Pretexto es mas democracia - descentralismo y dd.HH pero desde arriba hacia abajo.•Los medios masivos de comunicación, difunden aspectos irrelevantes de la sociedad, distorsionan nuestra percepción de la realidad peruana.

ADOPTE UN ANIMALITO:

(PARQUE DE LAS LEYENDAS)

ADOPTE UN ANIMALITO:

(PARQUE DE LAS LEYENDAS)

LIDERANDO EL CAMBIO LIDERANDO EL CAMBIO COOPERATIVO:COOPERATIVO:

• Vencer el cambio : ( como hace una década)

• Adaptarse al cambio : ( como se pensaba)

• Administrar el cambio: (como se creía)

• Liderar el cambio : ( hoy se trata de sobrevivir)

EL ROL DE LA MUJER ENEL COOPERATIVISMO

LIC. WALTER CHOQUEHUANCA SOTO

LAS MUJERES EN EL MOVIMIENTO LAS MUJERES EN EL MOVIMIENTO COOPERATIVO INTERNACIONAL COOPERATIVO INTERNACIONAL

El movimiento cooperativo ha sido uno de los protagonistas de ese gran proceso de emancipación de las masas populares que, aunque con grandes diferencias y contradicciones, ha marcado el XXº Siglo.

En el mundo existen aproximadamente 750 millones de cooperativistas, entonces es igualmente cierto que más de la mitad son mujeres. La alianza cooperativa internacional, desde su fundación en 1895. Hoy, 4 mujeres, en representación de las 4 regiones del mundo, forman parte de la presidencia de la Alianza.

Importantes proyectos dirigidos a favorecer la formación de las mujeres, sus capacidades de lobby, el Rol determinante de las mismas en el desarrollo sostenible y su capacidad de incidir en la sociedad y en la economía.

CONCLUSIONESCONCLUSIONES

Las cooperativas y los cooperativistas se están interrogando sobre el papel y sobre el futuro que el movimiento cooperativo podrá jugar en el nuevo siglo.

Una gran parte de la historia de este siglo ha sido escrita por las mujeres y su batalla para la emancipación y la conquista de iguales derechos y oportunidades. En contextos culturales y económicos muy diversos entre ellos mismos, en paz y en guerra, en cada parte del mundo, las mujeres continúan a combatir las discriminaciones que aun existen contra las mismas, para afirmar la dignidad de su rol y para participar plenamente en los procesos decisionales.

No hay duda de que hoy las mujeres representan un gran recurso para el futuro. Expresan necesidades y voluntades de protagonismo que modifican profundamente los sistemas económicos y sociales de los países desarrollados y de aquellos con un atraso en el desarrollo.

Líder en el contribuir a producir ese cambio cultural que lleve a remover los obstáculos y las barreras que permanecen aun para las mujeres en el mundo.

CONCLUSIONESCONCLUSIONES

MOVIMIENTO MOVIMIENTO COOPERATIVO COOPERATIVO

PERUANOPERUANOLic. Walter Lic. Walter

Choquehuanca Choquehuanca 2001- D.S. 074-90-TR2001- D.S. 074-90-TR

FENACREP

FENACOOSMUP

FENACOFEM

FENACIT

CONFENACOOP

FEDERACIONES

COOPERATIVAS

CSM CAC

CFE CTRP CSP COPM

PESQUERAS

MINERAS CCC CSPF CV

AUTOCONTROL COOPERATIVO AUTOCONTROL COOPERATIVO EMPRESARIALEMPRESARIAL

A) CONSEJO DE VIGILANCIAB) ASAMBLEAC) FEDERACIONESD) CONFEDERACION

OBJETIVOS DE LA EDUCACION COOPERATIVA OBJETIVOS DE LA EDUCACION COOPERATIVA

COADYUNTAR EN LA ACELERACION DEL

PROCESO DE DESARROLLO

ECONOMICO SOCIAL

CAMBIO

LOGRAR LA FORMACION DE

UNA MENTALIDAD NUEVA

LOGRAR EL FUNCIONAMIENTO

EFICAZ DE LAS COOPERATIVAS

OBJETIVOS ESPECIFICOS

CIUDADANO PRODUCTOR CONSUMIDOR

GRUPO HUMANO

EMPRESA AMBITO

ARMONIA TEORICO-PRACTICA DE LA DOCTRINA Y PRAXIS DEL

COOPERATIVISMO

ENFOQUE

OBJETIVO GENERAL

EL COMITÉ DE EDUCACION EL COMITÉ DE EDUCACION El Comité de Educación es el órgano autónomo, encargado de poner en práctica la educación cooperativa, “Regla de Oro del Cooperativismo”

ATRIBUCIONES DEL COMITÉ DE ATRIBUCIONES DEL COMITÉ DE EDUCACION.EDUCACION.Entre las principales atribuciones del Comité de Educación, están las siguientes : •Velar que el servicio de la educación cooperativa, se realice en forma eficiente, eficaz y con sujeción a las normas establecidas en el presente reglamento.•Lograr que el servicio educativo llegue a los socios en forma oportuna.•Optimizar los programas de información, comunicación y capacitación a los socios.•Promover y programar la difusión y capacitación de actividades culturales de la cooperativa.•Fomentar la educación cooperativa.•Capacitar a los socios.

LOS SIETE PECADOS LOS SIETE PECADOS CAPITALES DE LAS CAPITALES DE LAS COOPERATIVAS DE COOPERATIVAS DE

AHORRO Y CREDITO AHORRO Y CREDITO

Lic. Walter CHOQUEHUANCA SOTO choquehuanca@latinmail.com

1. Dependencia Externa.2. Información Financiera Confusa.3. Productos y Servicios no competitivos.4. Imagen Pública Deslucida.5. Operaciones Financieras Indisciplinadas.6. Análisis de Préstamos con un Método Unico.7. Filosofía Social por encima del Sentido Común Empresarial.

PLAN ESTRATEGICO COOPERATIVO

1. Información General de la Empresa.

2. Filosofía.

3. Misión.

4. Políticos.

5. Análisis.FODA

6. Estrategias.

7. Planes de Acción.

INTRODUCCION

““ENTRE EL PENSAR Y SOÑAR LO ENTRE EL PENSAR Y SOÑAR LO MAS IMPORTANTE ES DESPERTAR”.MAS IMPORTANTE ES DESPERTAR”.

VISION COMPARTIDAVISION COMPARTIDA

¿Como nos veremos en 10 años más? O ¿Cómo nos gustaría vernos?, ¿hacia donde quisiéramos llegar?.

“Si un hombre tiene un sueño, es solo un sueño ....... Si varios hombres tienen el mismo sueño, ese sueño puede llegar a ser realidad.

(Anónimo).

Los Ciclos de la Los Ciclos de la TecnologíaTecnología

No

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suar

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(mil

lon

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0

10

100

1,000

1970 1980 1990 2000 2010 2020 20301995

PropietariosPropietarios(back office)(back office)

Sistemas AbiertosSistemas Abiertos(front office)(front office)

ConsumidoresConsumidores

INTERNET Y LAS COOPERATIVAS INTERNET Y LAS COOPERATIVAS

•Facilita el acceso a la información para todos los miembros de las cooperativas por igual;

•Permite crear una presencia internacional en Internet (multilinguistica);

•Promueve la colaboración global entre miembros de las cooperativas, comerciantes, seguros, bancos, agencias internacionales, gobiernos, etc;

•Crea la cultura - Internet entre los miembros.

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