Pilar Benejam

Opción “A” :

Reconocer fuentes del pasado y hechos del presente, reconocer modelos históricos

Resolver problemas sociales con rigor y eficacia.

Opción “B” :

Comprensión de quiénes y cómo somos, consientes de su identidad. Cada pueblo es único e irrepetible.

Opción “C” :

Comprender el presente

Causa – consecuencia

Construcción de una sociedad más libre y justa.

Opción “D” :

No dejarse dominar

Construir su propia interpretación.

Siempre abierta al diálogo y contraste de opiniones

Contexto espacial y temporal.

Visiones

Positivista.

Humanista.

Crítica de las ciencias

Post-modernista

Creación del método científico.

Estructura coherente, objetiva y racional.

El mundo es objetivo y mesurable.

Posibilidad de predecir fenómenos y comportamiento.

Modelo tecnicista y conductista.

Saber válido, confiable y aplicable

Crítica lo racional

Mundo depende del hombre.

Conocimiento por experiencia.

Constructivismo, según etapas de maduración.

Metodología flexible y creativa, pero según interés del alumno.

Alumno autónomo

Aprendizaje por descubrimiento.

Docente mediador.

Importancia de conocimiento crítico.

Crítica al sistema y no al mundo objetivo.

No es objetivo, ni personal, sino social.

Importa el sujeto dentro de una sociedad. (valores, sistema y cultura)

Alumno reflexivo y piensa en alternativas de solución.

Metodología explicativa.

Problema – solución.

Docente plantea problemas.

Nada esta aislado, sino dentro de un contexto.

Aprendizaje condicionado por contexto cultural y social.

Racionalidad basada en la auto comprensión.

Su fin principal siempre es el contexto.

Sociedad organizada y estructurada, pero con desigualdad.

Profesor adopta una visión.

Respetar valores democráticos y enseñarlos.

Respetar la dignidad de sí mismos y la de los demás.

Educar en participación.

Identificar, comprender y valorar los rasgos distintivos y plurales de las comunidades con las que el alumno se identifica.

Conservar y valorar la herencia natural y cultural que hemos recibido como legado.