Las formas del relieve en el espacio sudamericano

Las formas del relieve en el espacio sudamericano

Autora:Carolina GarcaCoordinacin:Alejando BenedettiResponsable disciplinar:Mara Ernestina Alonsorea disciplinar:GeografaTemtica:Geografa fsica: condiciones naturales en el territorio americanoNivel:Secundario, ciclo bsicoSecuencia didctica elaborada porEduc.ar

Propsitos generales

Promover el uso de los equipos porttiles en el proceso de enseanza y aprendizaje.Promover el trabajo en red y colaborativo, la discusin y el intercambio entre pares, la realizacin en conjunto de la propuesta, la autonoma de los alumnos y el rol del docente como orientador y facilitador del trabajo.Estimular la bsqueda y seleccin crtica de informacin proveniente de diferentes soportes, la evaluacin y validacin, el procesamiento, la jerarquizacin, la crtica y la interpretacin.

Introduccin

En la extensa superficie sudamericana hay variadas formas de relieve que originan un mosaico de paisajes.

Los diversos relieves, originados en distintas eras geolgicas, son valorados por la sociedad como recursos naturales y aprovechados para realizar diversas actividades econmicas.

Objetivos de las actividades

Que los alumnos:

conozcan las distintas formas de relieve de Sudamrica;

identifiquen y analicen las unidades estructurales de relieve con distintas herramientas cartogrficas;

identifiquen los recursos naturales que la sociedad valora en relacin con cada relieve, y las actividades econmicas que realiza para aprovecharlos;

elaboren y den a conocer sus propias conclusiones sobre el tema.

Fase 1: Presentacin del problema

Actividad 1

1. Con un compaero, ubiquen en un mapa en blanco de Sudamrica los relieves que conocen.

a) Pinten las zonas que abarca cada relieve y escriban los nombres.

b) Escaneen el mapa y, por medio del servidor de la escuela, intercambien los mapas y organicen una ronda de comentarios y correccin.

Fase 2: Presentacin y bsqueda de nueva informacin y presentacin de nuevos conceptos

Actividad 2

1. Lean el siguiente texto. En l se describen los distintos tipos de relieves emergidos que se asientan en el territorio de Amrica del Sur.

El relieve en Amrica del SurLa regin presenta diversidad de relieves, pero podra decirse que la gran cordillera es la caracterstica comn. Recorre de Norte a Sur, bordeando la costa del Pacfico. Hacia el centro-este se localizan grandes llanuras, sierras y mesetas de diferente antigedad.- Llanura del Orinoco: est formada por sedimentos que arrastra el ro Orinoco.- Llanura del Amazonas: es la ms extensa y plana. La recorre el ro Amazonas.- Llanura Chaco-pampeana: es ms variada. Contiene zonas onduladas, algunas ms elevadas y otras deprimidas.- Macizo de Guyana y Macizo de Brasilia: son relieves muy antiguos, altamente erosionados.- Meseta Patagnica: se caracteriza por ser escalonada.- Sierra Madre Occidental y Sierra Madre Oriental: son cordones que presentan constantes terremotos y erupciones volcnicas.- Cordillera de los Andes: se extiende a lo largo de 8.500 km. Se divide en Andes Septentrionales (Venezuela y Colombia), Andes Centrales (Ecuador, Per y Bolivia) y Andes Meridionales (Bolivia, Chile y la Argentina).

Fuente: Carolina Garca y otros. Ciencias Sociales 6. Buenos Aires, Editorial Puerto de Palos, 2006 (adaptacin).

2. Con un compaero, utilicen la herramienta Google Map disponible en sus equipos porttiles y busquen la imagen satelital de Amrica del Sur.

a) Recorran el territorio del subcontinente y observen las caractersticas naturales del relieve.

b) Identifiquen cada color con un tipo de relieve. Ubiquen los relieves que se describen en el texto analizado en el punto anterior.

3. En la biblioteca de la escuela y/o del barrio/ la localidad, consulten libros de geografa americana y atlas geogrficos y busquen un mapa fsico de Amrica del Sur.

a) Noten las diferentes tonalidades que representan las alturas sobre el nivel del mar que tiene cada forma de relieve. Comprenlas con la imagen satelital.

Analicen qu diferencias y similitudes encuentran.

b) Registren en sus equipos porttiles las conclusiones de la observacin y la comparacin.

c) Revisen el primer mapa que haban elaborado y compltenlo.

d) Por medio del servidor de la escuela intercambien con los compaeros los mapas elaborados. Organicen una ronda de revisin y completen las producciones grupales con los aportes de todos.

e) Luego, pueden elaborar una gigantografa para exponer en la cartelera del aula un mapa de las formas de relieve en el territorio de Amrica del Sur.

Fase 3: Favorecer la reorganizacin de los esquemas de conocimiento de los estudiantes

Actividad 3

1. En la biblioteca de la escuela y/o del barrio/ la localidad, consulten libros de geografa americana y atlas geogrficos y busquen informacin sobre las principales actividades productivas primarias que se desarrollan en el territorio de Amrica del Sur.

a) Busquen un mapa con la localizacin de esas actividades productivas en el territorio del subcontinente.

b) Identifiquen qu actividades productivas se desarrollan en los sectores del territorio donde se asientan cada una de las formas de relieve. Por ejemplo, es poco probable que las actividades mineras estn localizadas en zonas de llanuras.

c) Con las herramientas disponibles en sus equipos porttiles, elaboren un cuadro como el siguiente y compltenlo con los datos obtenidos en la investigacin realizada.

Formas de relieveActividades productivas

d) Por medio del servidor de la escuela, intercambien con los compaeros los cuadros elaborados. Organicen una ronda de presentacin y comentarios.

e) Revisen y/o completen las producciones con los aportes de todos.

f) Entre todos, analicen cules son los relieves que resultan ms productivos para el desarrollo de actividades econmicas. Graben el intercambio de ideas y registren las conclusiones con la herramienta Writer disponible en sus equipos porttiles.

Fase 4: Difundir/dar a conocer por medio de la publicacin de producciones propias

Actividad 4

1. Para compartir con la comunidad educativa los nuevos conocimientos que tienen sobre las formas del relieve en el territorio de Amrica del Sur, decidan cmo dar a conocer las distintas producciones sobre el tema que han realizado.

a) Pueden organizar una muestra fotogrfica de paisajes de Amrica del Sur, poniendo el foco en las distintas formas de relieve.

Conctense a Internet y visiten los sitios oficiales de los gobiernos nacionales de cada pas y busquen fotos sobre el tema que puedan ser bajadas de la web.

Recuerden escribir un epgrafe informativo para cada imagen, que localice el paisaje y presente algunos datos bsicos de la forma de relieve que se muestre. Incluyan los crditos fotogrficos que correspondan.

Decidan si la muestra ser virtual o presencial segn dispongan o no de los insumos necesarios para imprimir las fotografas y exponerlas en carteleras.

b) Pueden buscar informacin sobre cmo se origin cada una de las formas del relieve que hay en Amrica del Sur, cul es su antigedad y qu procesos naturales y sociales los han modificado.

Escriban un informe y publquenlo en el blog de la escuela. Tambin pueden imprimirlo y dejarlo en la biblioteca para consulta de todos.