Las Herramientas de Word Para El Investigador A2015

"Las herramientas de Word

para el investigadorCmo redactar trabajos monogrficos

y no morir en el intento

AUTOR:

Lic. Mara Isabel Castillo Bohrquez.

TEMA DEL DOCUMENTO:

Metodologa de la Investigacin.

Escuela de Letras.

Departamento de Historia del Arte.

Asignatura: Introduccin al Arte

Prof. Mara Isabel Castillo Bohrquez

MATERIAL DE USO EXCLUSIVO

PARA FINES DIDCTICOS

Correo electrnico:

[email protected]

Cmo comenzar un trabajo monogrfico?

Probablemente el Profesor asignar un tema, de lo contrario obviamente lo

primero que debemos tener resuelto es qu

vamos a investigar.

En seguida comenzaremos a indagar en toda la informacin que podamos

encontrar sobre el tema. Es decir nos

dirigimos a consultar las fuentes.

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Debemos estar seguros acerca de

qu vamos a investigar

No podemos comenzar a elaborar un trabajo de investigacin sin tener claro qu

vamos a estudiar.

Queremos resaltar que tener un objeto de estudio claro y delimitado es lo que

favorece el trabajo de investigacin y lo

hace ms sencillo.

Las fuentes

Internet es un mar de informacin con diez centmetros de profundidad.

Ir directamente a la red es un impulso incontrolable de los investigadores actuales, sin embargo si desconocemos las pginas con informacin pertinente y actualizada pues no vale la pena.

Recuerden que sus trabajos acadmicos deben tener un nivel universitario.

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LAS FUENTES

Los libros deben ser nuestras fuentes

principales, especialmente

aquellos dedicados

justamente al tema que

nos atae.

Tambin encontramos libros generales, como las

enciclopedias, los cuales

debemos considerar

como meras referencias.

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LAS FUENTES

Las revistas, peridicos, cartas,

documentos legales,

entrevistas, videos e

incluso hasta las obras

de arte son una fuente

de informacin.

Un investigador en esta primera etapa es

casi un detective.

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QU HAGO CON LAS FUENTES?

Ahora s comienza el trabajo acadmico.

Probablemente ya despus de haber revisado las fuentes, tendremos un panorama

general de lo que queremos redactar y llega

el momento de organizar la informacin.

Debemos realizar una gua de lo que vamos a escribir, lo ideal es comenzar un mapa

conceptual y luego hacer un ndice.

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QU HAGO CON LAS FUENTES?

Ya teniendo organizado lo que queremos escribir es

hora de hacer nuestras fichas.

Las fichas pueden hacerse en un documento de Word,

las nuevas tecnologas facilitan el trabajo del

investigador.

Y es el momento en que comenzamos a aplicar el

aparato crtico, es decir lleg la hora de citar.

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EL APARATO CRTICO

Segn Gerardo Meneses el aparato crtico hace referencia: a los elementos indispensables a incluir en un texto si se desea que ste posea un rigor y solidez aceptable. El aparto crtico est constituido, en suma por citas, las referencias y reflexiones o notas al pie de la pgina; coherentemente articuladas y encaminadas a un fin: dar indicacin de los sustentos que apoyan un trabajo escrito.

Gerardo Meneses, El proyecto de Tesis: elementos, crticas y propuestas.Mxico: Lucerna Digenes, UNAM-FES Aragn. Espinosa y M. A (1999)

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EL APARATO CRTICO

Necesariamente en este punto debe escoger la

metodologa que utilizar para realizar el Aparato

Crtico.

Recordando que generalmente se emplean

para los ensayos acadmicos el mtodo APA o bien el de notas a pie de

pgina.

Por su salud mental, les sugiero que manejen los

dos mtodos a la perfeccin.

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EL APARATO CRTICO

Deben tener en cuenta que tanto la bibliografa como las citas de las fuentes

deben mantener la misma metodologa. Es

decir no es posible hacer las citas utilizando

APA y luego hacer la bibliografa

empleando el formato de Notas al Pie.

Ah es cuando los profesores les dicen que no pueden mezclar metodologas.

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CUNDO ES NECESARIO EL USO DEL

APARATO CRTICO?

El uso del aparato crtico es necesario cuando:

Hacemos una cita de una fuente publicada

Trabajamos las teoras o ideas de otro.

Utilizamos informacin estadstica recopilada por otra fuente.

Queremos servirnos de imgenes, grfico o esquemas realizados por otros.

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CUL ES MEJOR MODELO A SEGUIR PARA HACER UNAPARATO CRTICO?

Con el cual nos sintamos ms cmodos. (Lugar comn debatible, que nos encontramos en los libros de metodologa)

Sin embargo tome en cuenta el gusto de los profesores por ciertas metodologas.

Lo mejor es manejar todos los mtodos

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MANOS A LA OBRA

El sistema tradicional y El Autor Fecha

Juntos pero no revueltos.

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CMO DEBEMOS ORGANIZAR LAS

REFERENCIAS?

Elaborar referencias merece cuidado y atencin,

recuerden que no slo les sirven al autor del trabajo,

tambin servirn de referencia a futuros investigadores.

En la construccin de la bibliografa slo deben incluirse los libros que consultaste. No es tico incluir obras NO

CONSULTADAS.

Se organizan en ESTRICTO orden alfabtico.

Todas las referencias deben realizarse siguiendo la misma metodologa.

Se escriben a un solo espacio y deben cuidarse los signos de puntacin

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Referencias de Libros

TRADICIONAL

Apellido, Autor. Ttulo (en cursivas) , ciudad, editorial,

ao.

Martn Prada, Juan. La apropiacin posmoderna. Arte, prctica apropiacionista y teora de la posmodernidad. Madrid, Fundamentos , 2001.

AUTOR -FECHA

APELLIDO (EN MAYSCULA), Inicial del primer nombre. (ao). Ttulo (en cursiva). Ciudad: Editorial

MARTN, J. (2001). La apropiacin posmoderna. Arte, prctica apropiacionista y teora de la posmodernidad. Madrid: Fundamentos.

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Artculo de Libro.

TRADICIONAL

Apellido, Autor: ttulo del artculo (entre comillas), en : Ttulo (en cursivas) , Nombre del Editor. ciudad, editorial, ao.

Barenbit, Ferrn: La construccin del discurso. El trabajo de los curadores en el arte contemporneo, en: La crtica de arte. Historia teora y praxis, Anna Mara Guash (coord.), Barcelona, Serbal, 2003.

AUTOR-FECHA

APELLIDO (EN MAYSCULA), Inicial del primer nombre. (ao). Ttulo del artculo (subrayado). Ttulo (en cursiva). Nombre del editorCiudad: Editorial

BARENBIT, F. (2003). La construccin del discurso. El trabajo de los curadores en el arte contemporneo, en: La crtica de arte. Historia teora y praxis, Anna Mara Guash (coord.). Barcelona: Serbal.

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Artculo de Revista

TRADICIONAL

Apellido, Autor : ttulo del artculo (entre comillas), en : Nombre de la revista (en cursivas) , n, nmero de pginas, ao, pp.

Loira, Vivianne (1999): El aura sombra, en: Lpiz, 157, 1999, pp.35-39.

AUTOR-FECHA

APELLIDO (EN MAYSCULA), Inicial del

primer nombre. (ao).

Ttulo del artculo

(subrayado). Ttulo (en cursiva). Nombre del editor Ciudad: Editorial

LOIRA, V. (1999). El aura sombra. En: Lpiz. N157. pp.35-39.

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Pginas web. TRADICIONAL

Apellido, Autor: ttulo del artculo, lugar web (en cursivas)., direccin de la pgina, fecha de la consulta.

Mosquera, Gerardo: Notas sobre inmigracin y

dinmica cultural, Talingo, http: www.prensa.com/mensual/conteni

do/2000/06/25/hoy/talingo/migra

/html, (en lnea), 13/03/01.

AUTOR FECHA

APELLIDO (EN MAYSCULA), Inicial del primer nombre. (ao). Ttulo del artculo (en cursivas). [tipo de documento entre corchetes]. Disponible en: direccin de la pgina. (consulta de fecha).

MOSQUERA, G (s/f). Notas sobre inmigracin y dinmica cultural. [Artculo en lnea]. Disponible en:www.prensa.com/mensual/contenido/2000/06/25/hoy/talingo/migra/html (Consulta de Marzo 13 2001)

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EL APARATO CRTICO MIENTRAS

ESCRIBIMOS.

Para argumentar nuestras premisas debemos incluir lo que otros autores

han escrito, para eso hacemos las

citas textuales y las parfrasis.

Sin embargo es necesario seguir las pautas correspondientes para cada

caso.

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AUTOR-FECHA (APA)

Para citar textualmente un autor si tienen

menos de 40 palabras (tienen que contarlas):

Se incluye slo el apellido del autor, seguido del ao de publicacin del texto, abren comillas , colocan puntos suspensivos y copian el texto, cierran con puntos suspensivos, e inmediatamente finalizan con comillas.

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Para contar las palabras simplemente seleccionan la parte del texto que quieran

contar y Word automticamente lo hace por ustedes, al final les aparece

Palabra: 63/ 3.339. En este caso se seleccionaron 63 palabras de 3339 que tiene

el documento

Ejemplo de cita textual AUTOR-FECHA (APA)

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AUTOR-FECHA (APA)

Si la cita tiene ms de 40 palabras se debe aplicar sangra a ambos lados del prrafo y

separarlo del texto, finalizando entre

parntesis:

(Apellido, ao de publicacin: nmero de pgina.)

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Ejemplo de cita textual AUTOR-

FECHA con ms de 40 palabras

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Parfrasis AUTOR-FECHA

Se utiliza las mismas pautas de la cita textual, sin embargo no se colocan entre comillas.

Pueden comenzar de la siguiente manera:

Como seala Barrera (2002)

Segn Marn (2009)

Rodrguez (2008) comenta

O pueden finalizar con el apellido y el ao de publicacin entre parntesis. (Apellido, ao).

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Ejemplo de Parfrasis AUTOR-FECHA (APA)

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Citas textuales sistema Tradicional

Menos de tres lneas en el texto y entre comillas Luego la referencia con una nota al pie.

Con 5 lneas ya es necesario utilizar las sangras en el prrafo como se explic

en el sistema autor fecha.

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Las Notas al Pie de Pgina en el

Sistema Tradicional.

El sistema tradicional tiene una ventaja sobre el de Autor-Fecha, los textos

siempre se ven ms limpios. Cmo?

Porque las referencias bibliogrficas son insertadas al pie de pgina,

permitiendo una lectura sin

interrupciones.

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Ejemplo de Referencia al pie de pgina.R

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DIFERENCIAS ENTRE LOS MTODOS

Aplicaciones y Ejemplos

DIFERENCIAS ENTRE LOS MTODOS PARA

HACER UNA BIBLIOGRAFA.

TRADICIONAL

Apellido, Autor. Ttulo (en cursivas) , ciudad, editorial,

ao.

Martn Prada, Juan. La apropiacin posmoderna.

Arte, prctica apropiacionista

y teora de la

posmodernidad. Madrid,

Fundamentos , 2001

AUTOR -FECHA

APELLIDO (EN MAYSCULA), Inicial del primer nombre. (ao). Ttulo (en cursiva). Ciudad: Editorial

MARTN, J. (2001). La apropiacin posmoderna. Arte, prctica apropiacionista y teora de la posmodernidad. Madrid: Fundamentos.

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Diferencias entre

los Mtodos

para citar dentro

del Texto

Queremos concluir este apartado dedicado al estudio de la religin de Tylor, con la visin del antroplogo peruano Manuel Marzal, quien expone que:

Tylor traza, en los nueve captulos del segundo tomo de su Cultura primitiva (1871), un esquema de la evolucin de la religin que parte del animismo de las razas inferiores y culmina en el monotesmo de los pueblos civilizados () para analizar la evolucin de la religin se limita a una de las cinco dimensiones del hecho religioso, las creencias, cuya evolucin es ms fcil de estudiar que la de las otras dimensiones (los ritos, los sentimientos, las formas de organizacin y las normas ticas). Por eso, la definicin mnima de religin de Tylor resulta intelectual y unilateral.1

1 Marzal, Manuel. Tierra Encantada. Tratado de Antropologa Religiosa de Amrica Latina. Madrid, Espaa. Editorial Trotta/Pontificia Universidad Catlica del Per, Coleccin Estructuras y Procesos, 2002. p. 66.

NOTAS AL PIE

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Diferencias entre

los Mtodos

para citar dentro

del Texto

Queremos concluir este apartado dedicado al estudio de la religin de Tylor, con el siguiente argumento:

Tylor traza, en los nueve captulos del segundo tomo de su Cultura primitiva (1871), un esquema de la evolucin de la religin que parte del animismo de las razas inferiores y culmina en el monotesmo de los pueblos civilizados () para analizar la evolucin de la religin se limita a una de las cinco dimensiones del hecho religioso, las creencias, cuya evolucin es ms fcil de estudiar que la de las otras dimensiones (los ritos, los sentimientos, las formas de organizacin y las normas ticas). Por eso, la definicin mnima de religin de Tylor resulta intelectual y unilateral. (Marzal, 2002. p.66)

AUTOR-FECHA

(APA)

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Cuando las citas

tienen ms de 40

palabras.

Se debe aplicar

sangra a ambos

lados del prrafo y

separarlo del texto

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Parfrasis en

Autor-Fecha

Se utiliza las mismas pautas de la cita textual, sin embargo no se colocan entre comillas.

Al final de la cita se hace el llamado de nota a pie, y se coloca la referencia empleando la alocucin latina Cfr.

Esta abreviatura tiene el siguiente origen cf./cfr. (de confer, compara).

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LAS NOTAS AL PIE Y LAS ALOCUCIONES

LATINAS O LATINAJOS1) Ibdem.: mismo autor, trabajo o pasaje citados en la nota anterior. .

2) Ibd.: mismo autor otra obra, citados seguidamente.

3) Op. cit.: misma obra citada con anterioridad; se emplear tanto para libros como para artculos,

4) Et al.: Y otros,5) Cfr.: comprese con,6) Apud: citado por, en,7) v. o vid: vase,8) e.gr.: por ejemplo.

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USO DE CURSIVAS

Las alocuciones latinas siempre deben escribirse en cursiva, pues se trata de otro idioma, lo mismo ocurre con palabras o frases que empleamos en su idioma original. Adems se emplean cursivas en ttulos de Obras o libros.

A continuacin ejemplos de uso de cursivas:

Como lo sealan los investigadores mexicanos Mara Elena Camarena y Gerardo Tunal1, esta visin evolucionista de la religin se formula a partir de los.

1Cfr. Camarena, Mara Elena y Tunal, Gerardo. La religin como una dimensin de la cultura, En: Nmadas. Revista Crtica de Ciencias Sociales y Jurdicas de la Universidad Complutense de Madrid, N 22, 2009, (Revista electrnica), http://www.ucm.es/info/nomadas/, 22/04/2011.

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USO DE CURSIVAS

Uso de las

alocuciones

Latinas en las

Notas al pie.

Cualquier tipo de objeto, cualidad, acontecimiento es considerado como un smbolo para el antroplogo estadounidense, por tanto que los mismos pueden conducir a ideas o significados. En pocas palabras, los smbolos funcionan como fuentes de informacin, empleados por los humanos para organizar tanto su experiencia como sus relaciones sociales. Se convierten en modelos que pueden o bien representar o interpretar la realidad, al mismo tiempo que pueden informarnos u organizar dicha realidad.1

1 Cfr. Nivn, Eduardo y Rosas, Ana Mara. Op. Cit. p. 43.

PARFRASIS

EMPLEANDO NOTAS

AL PIE.

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Uso de las

alocuciones Latinas

en las Notas al pie.

Siguiendo la misma lnea anti-evolucionista, Malinowski rechaza las ideas del antroplogo escocs James George Frazer (18541941), quien en aos anteriores haba publicado su archiconocida obra La rama dorada y en dnde este defenda la secuencia evolutiva (magia-religin-ciencia). 2

2 Marzal. Op.cit. p. 75.

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Cmo hacer una nota a pie?

Nos ubicamos con el ratn al final de la cita o la

parfrasis donde queremos insertar la nota a pie

Deben ubicar la pestaa denominada referencias

All seleccionan Insertar nota al pie y automticamente se

incluye en la pgina, ya pueden incluir la referencia o

explicacin necesaria.

En el caso de que deseen incluir las notas al final o iniciar las notas en otro

nmero seleccionan una flechita que les llevar al cuadro dilogo de las opciones

de Notas al pie, all pueden realizar las modificaciones necesarias.

REFERENCIAS DE TESIS Y

TRABAJOS DE ASCENSO

RODRGUEZ, L (2005). Las pinturas de Caballete de los templos parroquiales de la arquidicesis de Mrida. Estudio interdisciplinario, historia del arte. Iconografa y religin. Trabajo presentado para optar por el ttulo de Licenciado en Letras mencin Historia del Arte, no publicado. Departamento de Historia del Arte. Universidad de Los Andes: Mrida.

Rodrguez, Luis Alfonso. Las pinturas de Caballete de los templos parroquiales de la arquidicesis de Mrida. Estudio interdisciplinario, historia del arte. Iconografa y religin. Trabajo presentado para optar por el ttulo de Licenciado en Letras mencin Historia del Arte, no publicado. Departamento de Historia del Arte. Universidad de Los Andes, Mrida, 2005.

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HERRAMIENTAS DE WORD PARA EL

INVESTIGADOR.

Comenzaremos a utilizar el maravilloso mundo de Word.

Fundamentalmente los dolores de cabeza de los estudiantes comienza con la numeracin de pginas

Siempre comenzamos a escribir antes de enumerarlas.

Es importante que numeren todos sus textos quien corrige se los sabr agradecer.

No sean tan creativos los textos deben estar limpios usen una numeracin sencilla.

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Seleccionamos la pestaa insertar y buscamos el

cono Nmero de Pgina

All nos aparecen varias opciones, seleccionamos la que

dice Final de pgina, aparece un cuadro con varios tipos

escojan el de Nmero sin formato 3

Listo pginas numeradas , para salir de all le dan clic sobre el botn Cerrar encabezado y pie de pgina


INVESTIGADOR.

Al revisar las fuentes

ya sabemos que

necesitaremos y

podemos comenzar a

hacer una tabla para

la bibliografa. All

podemos organizarla

por orden alfabtico,

slo con un botn.

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En el programa buscan la pestaa insertar

Realizado por Lic. Mara Isabel Castillo Bohrquez

Ya en la pestaa insertar seleccionan el cono de Tabla


Al seleccionar Tabla deben obtener una cuadrcula

que indica cuantas filas y columnas debe tener la

Tabla. Slo necesitan una columna con muchas filas

deslizan el puntero sobre los cuadritos y obtienen la

tablaRealizado por Lic. Mara Isabel Castillo Bohrquez

Si la bibliografa es extensa probablemente

necesitarn muchas filas, para ello pasamos el cursor

por encima de la tabla y nos debe aparecer un cono

azul con flechas que parece una cruz, pulsan sobre el

mismo para ir a Herramientas de Tabla. Realizado por Lic. Mara Isabel Castillo Bohrquez

Ya en Herramientas de Tabla seleccionan la pestaa

correspondiente a presentacin, esto les permitir

insertar ms filas Como ven estn seleccionadas las que ya habamos incluido.


Seleccionan el cono de Insertar debajo y listo, ya

tienen una tabla para muchas referencias, en la

medida que necesiten ms filas repiten el proceso


Una buena idea para no perder las referencias que vamos

realizando es que a medida que vamos citando hacemos la

bibliografa de una vez en nuestra tabla

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Como vern no queda organizada por orden alfabtico, pero

el mismo programa lo hace. Se dirigen a herramienta de tabla

y escogen el cono AZ OrdenarR

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Al hacer clic en AZ Ordenar obtendrn el siguiente cuadro de

dialogo, y le dan clic al botn aceptar


La bibliografa automticamente queda ordenada

por orden alfabtico y ahorran un precioso tiempoRealizado por Lic. Mara Isabel Castillo Bohrquez

Para eliminar los bordes van a herramientas de tabla

seleccionan la pestaa diseo y le dan clic al botn Bordes,

all seleccionan la opcin Sin Bordes

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As nuestra bibliografa est lista para su

presentacin o impresin R

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INVESTIGADOR.

Como Historiadores del Arte siempre debemos incluir las imgenes junto al texto.

Hay diferentes maneras de alinearlas.

Adems es necesario identificarlas, para eso utilizamos los cuadros de texto.

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Para insertar una imagen ponen seleccionan la

pestaa insertar y luego el botn Imagen

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Aparecer un cuadro de dialogo para seleccionar la

imagen que deseen aadir al documento

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Slo deben hacer clic en la imagen que desean y

luego presionan el botn insertar

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Ya tienen la imagen en el texto ahora deben

ajustarla

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Para eso hacen clic sobre la imagen para que aparezca la

pestaa Herramienta de Imagen, all buscan la opcin

posicin y seleccionan Ajuste del texto, donde encontrarn

las opciones para ubicar las imgenes.

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Cmo aadir un cuadro de texto

para identificar la imagen?

Las imgenes deben estar plenamente

identificadas, para ello usamos los cuadros de texto.

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Buscan la pestaa insertar y all encontrarn un cono de

Cuadro de texto, al hacer clic all les debe salir una serie de

opciones selecciones cuadro de texto simple, recuerden

que los textos deben ser limpios.

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Ya tienen el Cuadro de texto y pueden insertar los

datos de identificacin de la imagen

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Los cuadros de texto se organizan de la misma manera que las

imgenes, seleccionan el cuadro y les aparece la pestaa

Herramienta de cuadro texto y all seleccionan Ajuste del Texto,

para que queden al lado del texto seleccionan la opcin cuadrado

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Para quitar el relleno del cuadro de texto lo

seleccionan y buscan herramientas de cuadro de

texto, y seleccionan relleno de forma all escogen sin

relleno.


Lo mismo para el Contorno, pueden o no dejarlo pero si lo

quieren quitar siguen los pasos anteriores pero para

contorno de forma.

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De esta manera insertamos imgenes y las

identificamos.

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a Isa

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RECOMENDACIONES PARA LOS AUTORES

1. Siga siempre las instrucciones que el Profesor

le indica para la elaboracin de los trabajos

asignados. Ya tendr tiempo en su tesis o

informe de pasantas de ser creativo.

2. Entregue siempre sus trabajos a tiempo. No

los haga el da antes, el profesor lo notar.

3. Siempre haga un respaldo de sus trabajos.

4. Nunca se permita errores ortogrficos y

gramaticales.

Realiz

ad

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Lic.

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a Isa

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RECOMENDACIONES PARA LOS AUTORES

Siempre, siempre, siempre revise

sus trabajos cuidadosamente.

Lea detenidamente que es lo que

ha escrito. Si a Ud. le parece

confuso tenga por seguro que al

profesor tambin.

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Las Herramientas de Word Para El Investigador A2015

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