Las Palabras Importan.

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DEPORTE Y DISCAPACIDAD

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1010 palabras clave palabras clave en discapacidad.en discapacidad.Las palabras importan.

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… del efecto negativo que tiene utilizar palabras inadecuadas, equívocas o peyorativas más alláde los límites en los que el lenguaje es significativo y clarificador...

Una conversación acerca...

Deficiente, subnormal,minusválido, paralítico...

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… promoviendo estereotipos y prejuicios sociales, frente a los cuales perdemos perspectiva y capacidad de relación...

Inválido, incapacitado...

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… en vez de utilizar el lenguaje con términologías más adecuadas y ajustadas a los conceptos y actitudes que pretende sustentar...

Personas dependientes

Diversidadfuncional

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Los viejos conceptos, términos peyorativos y prejuicios ancestrales son ataduras que nos lega el pasado....

Las palabras puedenLas palabras puedenabrir puertas y, también,abrir puertas y, también,

crear barreras o estereotiposcrear barreras o estereotipos

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… gracias en parte a los detentores oficiales del dogma de la normalidad, cuya insana subjetividad se ha filtrado en todos los resortes sociales, encapsulando ideas y actitudes paternalistas y conmiserativas...

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… y propagando una actitud social vivida como barrera y obstáculo importante por muchas personas, que ha tenido una dimensión que nunca fue prevista ni, en consecuencia, del todo eliminada...

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Las palabras, los conceptos y actitudes a ellas asociadas, han sido y siguen siendo ese velo que cubre la realidad misma y que mediatiza cualquier nueva propuesta o avance...

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En la era de la Colaboración, lo que toca es utilizar palabras y términos que sirvan como círculo de influencia positiva a actitudes y comportamientos solidarios de aceptación de la diversidad humana...

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… y la verdadera dificultad no es desarrollar nuevos conceptos e ideas, sino liberarse de las viejas y obsoletas....

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Inválido

Subnormal Deficiente

Anormal Oligofrénico Lisiado

Deforme Disminuido Imbécil

Inútil Retrasado Excepcional

Diferente Paralítico

Minusválido

LAS PALABRAS LLEVAN LAS PALABRAS LLEVAN ASOCIADAS IDEAS Y ASOCIADAS IDEAS Y

CONCEPTOSCONCEPTOS

El lenguaje no El lenguaje no es neutral.es neutral.

Con él se integrao se margina.

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El LenguajeEl Lenguaje

Influye en nuestra percepción

de la realidad

Condiciona nuestro

pensamiento

Determina nuestra visión

del mundo

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.... Una terminología sólo esinteligible si, previamente,

el que escribe o habla o el que lee, se han puesto

de acuerdo individualmente sobre el significado

de los signos.

(Ortega y Gasset)

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Una buena manera de empezar a cambiar ideas o valores sería comenzar por cambiar los términos y palabras que las sustentan...

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LENGUAJE PENSAMIENTO

Produce

Modifica

Orienta

SIN TERMINOLOGÍA NO HAY CONOCIMIENTO

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El prefijo -in significa negación o privación.

El prefijo sub- significa bajo o debajo,

indicando inferioridad.

El prefijo minus- significa menos.

Minusválido

Inútil, Inválido

Subnormal

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Con la palabra discapacidad se resume un gran número de diferentes limitaciones funcionales con la forma de una deficiencia física, sensorial o

intelectual, una dolencia o lesión que requiera cuidados médicos o una

enfermedad mental

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LOS PARADIGMAS SE BASAN

EN RACIONALIZACIONES QUE

SELECCIONAN

LOS CONCEPTOS INTELIGIBLES

Y LAS REGLAS LÓGICAS

PARA OPERAR CON ELLOS

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Se trata de utilizar palabras correctas y no estigmatizar o mantener términos ambiguos,

negativos o sencillamente insultantes.

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LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD SON PRIMERO, Y SOBRE TODO, PERSONAS, QUE EXIGEN RESPETO...

… y el lenguaje es uno de los caminos más directos para

empezar a mostrárselo.

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Redefinir el conceptode discapacidad

DERECHOS HUMANOS

Grupos en situación de riesgo de exclusión

Garantizar su participación e

Igualdad deoportunidades

Cumplir yAplicar

Mecanismos decontrol suficientes

y adecuados

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1010 palabras clavepalabras clave en discapacidaddiscapacidad

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11.. DiversidadDiversidad..

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Tantos lustros anteponiedendo la cultura de la uniformidad a la cultura de la diversidad, nosha hecho perder la perspectiva de que todos los humanos somos diversos y singulares...

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Deberíamos cultivar una cultura social en la que lo único uniforme fuera la dignidad personal y el derecho de cada cual a elegir su forma de ser y vivir.

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Somos diversos porque diversas son nuestras aptitudes personales, nuestras emociones y motivaciones, nuestra visión del mundo, nuestros niveles de funcionamiento...

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Es preciso diseñar un futuro para nuestra sociedad en el que quepan todas las circunstancias individuales, y sea posible gestionar la diversidad humana.

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2.2. DependenciaDependencia..

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Con la palabra dependencia aceptamos una situación que podemos vivir todos en algún momento de la vida y que no implica, en absoluto, la ausencia de iniciativas y la responsabilidad de hacer que las cosas sucedan...

Dependencia: el estado de carácter permanente en que se encuentran las personas que, por

razones derivadas de la edad, la enfermedad o la discapacidad,y ligadas a la falta o a la pérdida de autonomía física, mental, intelectual o sensorial, precisan de la atención de otra persona

o ayudas importantes para realizar actividades básicas de lavida diaria o, en el caso de las persona con discapacidad

intelectual o enfermedad mental, de otros apoyos para suautonomía personal.

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Todos al nacer o a causa de alguna enfermedad o lesión y en la vejez hemos vivido lo importante que es salir adelante con la ayuda de los demás....

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… bajo ese paraguas estamos todos y nadie por ello debería ser apartado, menospreciado, minusvalorado, excluido...

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La grandeza de la dependencia es que la persona ayudada disfruta del reconocimiento como persona, y la que ayuda, de la satisfacción que supone contribuir a facilitar y mejorar la vida de los demás...

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33.. NecesidadNecesidad..

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Si algo hemos aprendido acerca de las necesidades de las personas en situación de dependencia, es que necesitamos diseñar y poner en marcha estrategias de intervención...

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... que operen de forma simultánea sobre las condiciones personales y, también, sobre las condiciones ambientales...

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Las necesidades de todos los ciudadanos deben

tener la misma importancia

Los recursos empleados tienen que garantizar a todos y cada uno de los ciudadanos,

las mismas oportunidades de participación

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DISEÑO PARA TODOS

FUNCIONALIDAD CALIDAD

PRODUCTOS SERVICIOS

Atractivos

Competitivos

Multifuncionales

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... satisfacer las necesidades de las personas que lo necesitan es un requisito de primer orden en el que todos deberíamos comprometernos; va en ello nuestra dignidad y nuestra decencia como miembros de la misma sociedad.

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44. . Comunicación.Comunicación.

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En situación de discapacidad, es muy importante valorar cuáles son los canales de comunicación requeridos y que mejor pueden servir para la interacción......

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Es necesario incrementar la competencia comunicativa para trasladar tus ideas a los demás: comunícate de modo sencillo y natural, se elocuente, persuasivo, apasionado, comparte emociones y sentimientos...

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… lo que se comunica y la forma en que se hace influye en el comportamiento del otro...

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Importancia de la comunicación

Talento de la expresión

Talento de escuchar

- Expresión verbal- Lenguaje corporal

- Proceso físico de oír.- Comprender lo que se dice.- Recordar lo que se ha escuchado.

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55. . Pensamiento positivo.Pensamiento positivo.

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El pensamiento positivo se basa en nuestra confianza personal y en la creencia en nuestra capacidades para aprender y superar las situaciones más difíciles...

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… nos aboca irremediablemente al optimismo, a valorar lo que se tiene por encima de lo que no se tiene...

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… a aprovechar cada oportunidad para superarnos incluso en las situaciones imposibles...

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… a proponer soluciones a los problemas, posibilidades a las limitaciones, oportunidades a las dificultades y recursos y estrategias contra las barreas y los obstáculos.

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66.. Vida independienteVida independiente..

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VIDA INDEPENDIENTE.VIDA INDEPENDIENTE.

La situación en la que la personacon discapacidad ejerce el poder dedecisión sobre su propia existencia y participa activamente en la vida

de su comunidad, conforme al derecho al libre desarrollo de la personalidad.

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NUEVOS VALORES

Libertad individual Solidaridad

Para ser único Para compartir conlos otros

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77. . Empatía.Empatía.

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Hay que evitar que la apatía esté por delante de la empatía, esa capacidad humana que nos permite meternos en la piel del otro y sentir sus propios sentimientos...

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… gracias a ella es posible conocer y compartir el paisaje humano, compartir con el otro esos sentimientos de desmotivación y pesimismo para, con su ayuda, eliminarlos y cambiarlos por la ilusión y la pasión....

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… la empatía es una coartada saludable y gratificante para comunicarse y trabajar juntos en la mejora de la calidad de vida.

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88. . Coraje.Coraje.

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Vivir con coraje y determinación es la base del optimismo, un elemento esencial para erradicar cualquier atisbo de pesimismo y frustración...

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El coraje y la pasión por las cosas nos permite tirarnos al charco sin miedo y con ilusión, sabiendo que cuantas más veces nos equivoquemos, más oportunidades tendremos para mejorar.

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Muchas personas practican la ideología de vivir el riesgo sin riesgo …

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…otras, por el contrario, viven la vida arriesgando lo suficiente como para aprender de los errores, pero no lo bastante para quedarse sin recursos.

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El riesgo de vivir y participar no es un elemento objetivo sinoque depende de cómo lo perciba y lo sienta el que lo afronta...

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99. . Interacción.Interacción.

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No podemos exigir tolerancia y aceptación de los demás cuando apenas si somos capaces de exigírnoslas a nosotros mismos...

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Tenemos que trabajar desde el autoconocimiento para generar la tolerancia de los demás y poder así interactuar en el entorno...

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En el nuevo paradigma de las relaciones humanas la base es sustentar nuestra vida sobre la responsabilidad de vivir de acuerdo con nuestras ideas y el liderazgo de nuestra propia vida.

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1010. . Participación.Participación.

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Hay que crear oportunidades para lograr que cada cual pueda liderar su propia vida...

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… adaptarnos a lo inesperado, gestionar la incertidumbre, anticipándonos a los problemas que puedan surgir....

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Debemos movernos por valores, tener claro lo que se necesita para lograr el objetivo de la participación de todos y actuar en consecuencia...

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Hasta finales del siglo XX las personas en situación de discapacidad eran el balón de juego en el que los expertos, científicos y educadores lo decidían todo...

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... a partir del siglo XXI, dejan de ser balón y pasan a ser jugadores para decidir las reglas del juego y poder influir, como los demás, en el resultado.

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