USO PEDAGOGICO DE TECNOLOGIAS Y MEDIOS DE COMUNICACION

Somos conscientes que la tecnología

avanza a pasos agigantados , ello a traído

consigo una revolución del conocimiento

observamos que la tecnología se a

apoderado de nuestras vidas y que existe

una nueva manera de aprender , nosotros

como docentes no podemos quedarnos

atrás , debemos de estar inmersos en estos

cambios que se viene dando en materia

EDUCATIVA.

USO PEDAGOGICO DE TECNOLOGIAS Y MEDIOS DE COMUNICACION

El reto es pasar de laenseñanza al

aprendizaje y emplear los medios y las

nuevas tecnologías al servicio de un nuevo

modelo de aprendizaje.

No se trata solamente de incorporar la

tecnología como recurso para promover la

educación o el desarrollo; son nuestra propia

visión y acción educativas las que marcan la

diferencia.

USO PEDAGOGICO DE TECNOLOGIAS Y MEDIOS DE COMUNICACION

Estamos ante el gran logro tecnológico de fines del siglo XX: la multimedialidad.

Trascendemos ante la llamada sociedad del conocimiento, de

la revolución digital o de la era de las redes hay que sacar el

mayor provecho a la integración de los distintos medios.

USO PEDAGOGICO DE TECNOLOGIAS Y MEDIOS DE COMUNICACION

En este sentido, maestros y maestras

son estratégicos en el proceso. Hay que

aplicar en el aula las ventajas que

ofrecen cada uno de los medios de

comunicación e información en estos

nuevos procesos de enseñanza-

aprendizaje.

Desde el punto de vista educativo,

maestros y maestras tienen que asumir

los desafíos del cambio y entender que

los jóvenes perciben de otra forma,

relacionada con la transformación

definitiva de los medios tradicionales

(impresos, radio y televisión) y la

penetración de las nuevas tecnologías.

USO PEDAGOGICO DE TECNOLOGIAS Y MEDIOS DE COMUNICACION

.

Y eso supone preguntarnos

por el aprendizaje y la

convivencia en un mundo

globalizado.

La exigencia es aprender a

seguir aprendiendo y saber

hacer con los nuevos

recursos y aprendizajes en

esta sociedad del

conocimiento

USO PEDAGOGICO DE TECNOLOGIAS Y MEDIOS DE COMUNICACION

Los responsables de la escuela, el equipo directivo, deben diseñar un

proyecto de implementación de las TIC en el que se contemplen las

necesidades y las actividades a realizar para conseguir esta integración

Un tema importante en el proceso de

implantación de las TIC en una escuela es el de

la formación para la adquisición de

competencias por parte de los profesores.

USO PEDAGOGICO DE TECNOLOGIAS Y MEDIOS DE COMUNICACION

Competencias en el uso pedagógico de las tecnologías de información y comunicación

El maestro es competente cuando:

1. Revisa el funcionamiento y conexión del equipo electrónico

2. Busca información en motores de búsqueda en línea

3. Almacena la información seleccionada del motor de búsqueda

4. Explora archivos y carpetas electrónicas

5. La información seleccionada del motor de búsqueda y del sistema operativo

6. Crea archivos electrónicos

7. Establece el formato de la página del plan de trabajo con el procesador de texto

8. Establece el formato de la presentación electrónica con presentador gráfico

9. Establece el formato de la lista de control con la hoja de cálculo

10. Edita la página del archivo electrónico

11. Envía a impresión los archivos elaborados

12. El plan de trabajo elaborado con procesador de texto

13. Las estrategias, actividades y recursos determinados en el plan de trabajo,etc.