Las tic en la educacion

Tecnología Educativa


"Es necesario aprender lo que necesitamos y no únicamente

lo que queremos" Paulo Coelho


Prof. Msc. Pablo Bencomo



Hola, Bob! Soy tu padre de nuevo… Tengo otra pregunta acerca de mi nuevo ordenador. ¿Puedo grabar una película de la TV por cable y después enviarla por fax desde mi videograbadora a mi disco de CDRom y desde ahí mandarla

por e-mail al móvil de mi hermano para que él pueda hacer una copia en la grabadora de su vecino?



Educación a Distancia (EaD)

La educación a distancia es una estrategia educativa basada en la aplicación de la tecnología al aprendizaje sin la limitación del lugar, tiempo, ocupación o edad de los estudiantes. Implica nuevos roles para los alumnos y para los profesores, nuevas actitudes y metodologías. García(1986)

Factores Sociales que impulsan a la EaD

• Masificación y Calidad.• Geografía alejada.• Imperativo Laboral.• Ama de casa, reclusos, hospitalizados, entre otros.• Países de escaso desarrollo educativo.



Generaciones de Educación a Distancia

Correspondencia 1ra

Multimedia 2da

Telemática 3ra



Educación Virtual

Proceso de E y A

Redes y computadoras

Aprendizaje Colaborativo

Comunicación síncrona y asíncrona

Disponibilidad de tiempoUbicación geográfica

Contenidos digitalizados

Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA)



Rasgos cognitivos, afectivos y fisiológicos

ESTILOS DE APRENDIZAJE

(PNL)

VISUAL

AUDITIVO

KINESTESICO

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ESTILOS DE APRENDIZAJEHoney (1986)

ACTIVO

Animador.Improvisador.Descubridor.Arriesgado.Espontáneo.

REFLEXIVO

Ponderado. Concienzudo.

Receptivo. Analítico.

Exhaustivo.

TEORICO

Metódico. Lógico.

Objetivo.Crítico.

Estructurado.

PARADIGMATICO

Experimentador. Práctico. Directo. Eficaz.

Realista.



Aprendizaje Colaborativo

Engloba una serie de métodos educativos mediante los cuales se pretende unir los

esfuerzos de los alumnos y profesores para, así trabajar juntos en la tarea de aprender.



La Tecnología de la Información y la Comunicación en la Educación Universitaria.

“Es un conjunto de procesos y productos derivados de las nuevas herramientas, hardware y software, soportes de la información y canales de comunicación relacionados con el almacenamiento, procesamiento y transmisión digitalizados de la información”.

González (1996)



La inmaterialidad La interactividad

La interconexión La instantaneidad

Caracteristicas de las TICSegún Cabero (1998)



Parámetros de calídad, imagen

y sonido

La digitalización

Mayor influencia sobre los procesos que en los productos

Caracteristicas de las TICSegún Cabero (1998)



La innovación

La tendencia hacia

la automatización

La diversidad

La penetración en todos

los sectores

Caracteristicas de las TICSegún Cabrero (1998)



Aspectos importantes de las TIC en la Educación

Según Zapata 2002



La conectividad Las TIC como parte Integral

La solución de problemas La modelación

y la simulación.

La comunicación en cibertespacio

El aprender durante toda la vida



Aspectos que caracterizan el Aprendizaje Significativo logrado a través del uso de las TIC

Según Jonassen (citado por Montero 2006)



Apoyo al aprendizaje Apoyo a la enseñanza

Apoyo a la socialización

Aumento de la excelencia del docenteIntegración de discapacitados



¿Qué es la web 2.0 / 3.0?

Tim O´Reilly (2005): “Son aplicaciones que sacan partido a las ventajas de la

web, ofreciendo un servicio continuamente actualizado que mejora cuanto más gente lo use, utilizando y mesclando los datos de múltiples recursos, creando una “arquitectura de participación en Red”...para ofrecer experiencias de usuario cada vez más ricas.”



Las redes sociales en la Educación

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GRACIAS

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