LAS TIC´S EN EL AULAALEJANDRA COXCA SALINAS

Las TIC’s tienen cada vez más éxito dentro

de la dinámica escolar, siguen sin

ser usadas de forma predominante

La dificultad puede estar en la escasez de conocimientos sobre el manejo de este tipo de

herramientas dentro del aula

O en tener más confianza en los

métodos tradicionales de

enseñanza

En la complicación para adaptar los contenidos a las

nuevas estrategias tecnológicas.

Las TIC’s como una herramienta muy útil, que posibilita

dinámicas diferentes y atractivas

Su utilidad, como cualquier técnica o

herramienta, dependerá del uso

que se haga de ellas

Dificultades de tipo técnico y económico.

El espacio ocupado por los ordenadores

dificultó la realización de otro

tipo de tareas

Todo tipo de materiales tecnológicos de apoyo para todos los ciclos educativos,

desde infantil hasta educación para personas

adultas, pasando por alumnado con discapacidad.

La tecnología ofrece posibilidades de

aprendizaje fuera del espacio y el tiempo

presencial, a través de foros, redes, chats,

etc.

Materiales TIC que, dependiendo como se utilicen,

pueden potenciar el trabajo colaborativo; también brinda

nuevas posibilidades de expresión y presentación tanto para el alumnado como para el

profesorado.

Las profesoras y los profesores usan las TIC de forma diferente

Es probable que el profesorado necesite

una mayor formación y desarrollo de

habilidades respecto a las nuevas tecnologías.

Las TIC’s se prestan para

hacer la vinculación de lo

que se desee

De esta manera, se pueden acercar las TICs a todos los

temas; también a la coeducación y a todo aquello

que tenga que ver con formar e informar sobre los valores

humanos, la convivencia y el fomento de las relaciones de

reconocimiento entre los sexos.

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