Laura Daniela Soche Vega
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Policultivo de dos especies de la familia ASTERACEAE en interacción con una
especie de la familia APIACEAE
Laura Daniela Soche Vega
Objetivos
• Establecer la relación matemática en la fenología del policultivo para demostrar la importancia de la aplicación numérica en la naturaleza y la vida diaria.
• Usar como herramienta la optimización para plantear, desarrollar y solucionar problemas de carácter agrícola.
Generalidades del Cultivo
En este proyecto se sembró dos especies de la
familia ASTERACEAE: Calendula officinalis,
Matricaria chamomilla en interacción con una especie de la familia
APIACEAE: Coriandrum sativum en la zona de
Facatativá.
Área de Siembra
45 cm.
44 cm.
51
cm
.
A= π * r2 = 1590cm2 A= b*a = 2244cm2
Densidad de siembra
16 semillas de cilantro cada 5 cm.
2 semillas de caléndula en el centro.
En el día 29 causa de los polinizadores germino una planta de manzanilla a 5cm de la caléndula. Cilantro
CalendulaManzanilla
Seguimiento del Cultivo
109 días de seguimiento.
En el día 14 germinaron 12 plantas de cilantro y por
factores externos quedaron 9.
En el día 16 germinaron las 2 semillas de caléndula y
quedo 1.
PolinizadoresLas plantas aseguran su reproducción sexual y la dispersión de sus genes.
La polinización es un proceso que mantiene a las poblaciones naturales
de plantas y animales.
1/3 de los alimentos consumidos por los humanos dependen directa o indirectamente de la polinización
animal.
400,000 especies participan en esta interacción.
La ganancia económica mundial por la producción agrícola dependiente de los polinizadores es muy alta (60-
130 billones de dólares).
Alrededor del 90% de las 250,000 especies de plantas con flores
dependen de los animales para su polinización.
Crecimiento de Tallo
Sem
ana
1
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ana
2
Sem
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3
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4
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5
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ana
15
01020304050
Calendula Manzanilla Cilantro
Seguimiento del Cultivo
Seguimiento del Cultivo
Optimización de Espacio
A= 1590cm2
• A. Calendula = 804cm2
• A. Cilantro = 132cm2
• A. Manzanilla= 2.83cm2
Relación y Rendimiento de Área
• Cantidad de caléndulas = 2• Cantidad de cilantro = 12• Cantidad de manzanilla = 5
Conclusiones
• Se observó que todas las especies pueden crecer en la misma área.
• Si se hubiera calculado el área antes de sembrar se hubiera podido aprovechar más el espacio.
Referencias
• Fichas técnicas de agricultura urbana, Jardín Botánico José Celestino Mutis.
• Wings of Life, Disney nature. (Documental)