Lección9–PionerodenuestrafeHebreos12.1-13

«Despojémonosdetodopesoydelpecadoquenosasedia,ycorramosconpaciencialacarreraquetenemospordelante.PuestoslosojosenJesús,el

autoryconsumadordelafe».—Hebreos12.1b-2a

PropósitoAfirmarclaramentequeJesúseselcentroypionerodenuestrafecrisCana.PodemosinspirarnosendiversasfigurasbíblicasparamoCvarnosyfortalecernuestrafe,peroningúnejemploomodelosepuedecompararconJesúsdeNazaret.Precursoryfundadordenuestrafe.NohayningúnotroapartedeJesúsqueseaelfundamentodenuestrafe.

BosquejodelalecciónI. Jesús,centroymodelodecompromiso(Heb12.1-3).II. PapeldeladisciplinaenlavidacrisCana(vv.4-8).III. Diferenciaentredisciplinahumanayladivina(vv.9-13).

Vocabulariobíblico«JESÚS,ELAUTOR»:Engriegoarchegósi,elprimeroquehaceoelpionero.«CONSUMADORDELAFE»:Engriegoteleiotés.Elquellevahastaelfinunacosa,elquecompletaalgo.«DISCIPLINA»:Engriegopaideia,instrucción,asociadaalaeducacióndelosniños.PopularmenteseasociacasCgo,peroesincorrecto.

Hebreos12.1

RVR1Portanto,nosotrostambién,teniendoenderredornuestrotangrandenubedetesCgos,despojémonosdetodopesoydelpecadoquenosasedia,ycorramosconpaciencialacarreraquetenemospordelante,

VP1Poreso,nosotros,teniendoanuestroalrededortantaspersonasquehandemostradosufe,dejemosaunladotodoloquenosestorbayelpecadoquenosenreda,ycorramosconfortalezalacarreraquetenemospordelante.

Hebreos12.2

RVR2puestoslosojosenJesús,elautoryconsumadordelafe,elcualporelgozopuestodelantedeélsufrió́lacruz,menospreciandoeloprobio,ysesentó́aladiestradeltronodeDios.

VP2FijemosnuestramiradaenJesús,puesdeélprocedenuestrafeyélesquienlaperfecciona.Jesússoportólacruz,sinhacercasodelovergonzosodeesamuerte,porquesabíaquedespuésdelsufrimientotendríagozoyalegría;ysesentó́aladerechadeltronodeDios.

Hebreos12.3-4

RVR3Consideradaaquelquesufrió́talcontradiccióndepecadorescontrasímismo,paraquevuestroánimonosecansehastadesmayar,4puesaúnnohabéisresisCdohastalasangre,combaCendocontraelpecado;

VP3Porlotanto,meditenenelejemplodeJesús,quesufrió́tantacontradiccióndepartedelospecadores;poreso,nosecansennisedesanimen.4Puesustedesaúnnohantenidoquellegarhastalamuerteensuluchacontraelpecado,

Hebreos12.5-6

RVR5yhabéisyaolvidadolaexhortaciónquecomoahijosseosdirige,diciendo:«Hijomío,nomenospreciesladisciplinadelSeñornidesmayescuandoeresreprendidoporél,6porqueelSeñoralqueama,disciplina,yazotaatodoelquerecibeporhijo.»

VP5yhanolvidadoyaloqueDioslesaconsejacomoahijossuyos.DiceenlaEscritura:«Nodesprecies,hijomío,lacorreccióndelSeñor,nitedesanimescuandotereprenda.6PorqueelSeñorcorrigeaquienélama,ycasCgaaaquelaquienrecibecomohijo.»

Hebreos12.7-8

RVR7Sisoportáisladisciplina,Diosostratacomoahijos;porque¿quéhijoesaquelaquienelpadrenodisciplina?8Perosiseosdejasindisciplina,delacualtodoshansidoparCcipantes,entoncessoisbastardos,nohijos.

VP7Ustedesestánsufriendoparasucorrección:Dioslostratacomoahijos.¿Acasohayalgúnhijoaquiensupadrenocorrija?8PerosiDiosnoloscorrigeaustedescomocorrigeatodossushijos,entoncesustedesnosonhijoslegíCmos.

Hebreos12.9

RVR9Porotraparte,tuvimosanuestrospadresterrenalesquenosdisciplinaban,ylosvenerábamos.¿PorquénoobedeceremosmuchomejoralPadredelosespíritus,yviviremos?

VP9Además,cuandoéramosniños,nuestrospadresaquíenlaCerranoscorregían,ylosrespetábamos.¿Porquénohemosdesometernos,conmayorrazón,anuestroPadrecelesCal,paraobtenerlavida?

Hebreos12.10

RVR10Yaquellos,ciertamenteporpocosdíasnosdisciplinabancomoaelloslesparecía,peroésteparaloquenosesprovechoso,paraqueparCcipemosdesusanCdad.

VP10NuestrospadresaquíenlaCerranoscorregíanduranteestacortavida,segúnloquelesparecíamásconveniente;peroDiosnoscorrigeparanuestroverdaderoprovecho,parahacernossantoscomoél.

Hebreos12.11-13

RVR11Esverdadqueningunadisciplinaalpresenteparecesercausadegozo,sinodetristeza;perodespuésdafrutoapacibledejusCciaalosquepormediodeellahansidoejercitados.12Poreso,levantadlasmanoscaídasylasrodillasparalizadas,13yhacedsendasderechasparavuestrospies,paraquelocojonosesalgadelcamino,sinoqueseasanado.

VP11Ciertamente,ningúncasCgoesagradableenelmomentoderecibirlo,sinoqueduele;perosiunoaprendelalección,elresultadoesunavidadepazyrecCtud.12Asípues,renuevenlasfuerzasdesusmanoscansadasydesusrodillasdebilitadas,13ybusquenelcaminoderecho,paraquesaneelpiequeestácojoynosetuerzamás.

Resumen-1•  Estaseccióndelcapítulo12.1-12esmedularqueseinternalicepor

todacomunidadcrisCanaacCvaquebusquecadadíaserfielalSeñornoimportandoelprecioquesetengaquepagar.Parafraseandoelmismopodríamosdecir:«Conociendoloqueconocemosysabiendoloquesabemosliberémonosdelascosasquenosatan.Noestamossolos.Tenemosanuestroalrededorunagrancompañíadeamigos.Tengamosbienclaronuestrameta.ConsideremosquiénrealmenteesnuestroSeñor».

Resumen-2•  Jesucristonoestuvojugandonibuscandola«güirita»(vidafácil).

Poramorenfrentóelsufrimientoyeldoloryfinalmentetriunfóelamor.Seamosíntegros.Haymomentosqueelsufrimientosirvecomodisciplinaparaelcrecimiento.Siaceptamosladisciplinadenuestrospadres,¿cómonoaceptarladisciplinadenuestropadrecelesCal?Vamospa’lante.ComprometámonosconlajusCciaenestemundoylasdemáscosasvendránporañadidura.

OraciónPadregraciasporserdarnoslosmodelosyejemplossabiosparasertefielesydisfrutardelregalodetusalvación.Graciasporenseñarnosnosoloconpalabras,sinocontuejemplovivo.Graciasporenseñarnosqueladisciplina,eldoloryelsufrimientonoestánseparadosnisecontraponenatuamor.Graciasporinvitarnosalevantarnuestrasmanoscaídasporlosproblemasylasfrustracionesyamovernuestrasrodillasparalizadasporelmiedo.Graciasporserelautoryconsumadordenuestrafe.Entunombreoramos.Amén.