N. González

Maestra Bibliotecaria

, A l f in a liz a r e l p r o y e c t o lo s:e s t u d ia n t e s

• Desarrollarán entonación y fluidez a nivel del grado, conforme a los Estándares y Expectativas

• Desarrollarán las destrezas de análisis y comprensión de lectura a nivel del grado.

A l f in a liz a r e l a ñ o e s c o la r lo s e s t u d ia n t e s d e b e n d e

:le e r

-P r im e r g r a d o 60 palabras por minuto

-S e g u n d o g r a d o 70 palabras por minuto

Te r c e r g r a d o - 80 palabras por minuto

A l f in a liz a r e l a ñ o e s c o la r lo s e s t u d ia n t e s d e b e n d e

:le e r

-C u a r t o g r a d o 90 palabras por minuto

-Q u in t o g r a d o 100 palabras por minuto

-S e x t o g r a d o ___ palabras por minuto

Reglas del Proyecto

• Mensualmente se realizará una prueba de lectura a los estudiantes para determinar las palabras leídas correctamente por minuto.

Reglas del Proyecto

• Cada mes se seleccionará un Lector Estrella diferente por grado.

• El nombre y la foto del Lector Estrella del mes se publicará en la página electrónica Think.com

Reglas del Proyecto• El lector estrella del mes narrará un

cuento en Power Point el cual será grabado y presentado a otros estudiantes.

• Además se se publicará en la página electrónica Think.com

Reglas del Proyecto

• Entre los lectores estrellas del mes se seleccionará el lector estrella del año.

• Se preparará un archivo electrónico por estudiante para que puedan acceder tanto los estudiantes como los padres las lecturas realizadas.