Lectura 5Las Relaciones Interpersonales en El Marco Familiar

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Recopilación de escuela para padres

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Las relaciones interpersonales en el marco familiar

Las relaciones interpersonales en el marco familiar 1La presencia de una red social que acta como marco a los intercambios sociales posibilita la existencia, percepcin y recepcin del apoyo social.

Esta red es dinmica al igual que las relaciones que de ella se desprenden.

Autor: EMC2La red es casi inexistente a partir de los primeros das de vida, es limitada al padre y a la madre. Esta red comienza paulatinamente a expandirse y a configurarse a partir del segundo ao de vida con:

La inclusin de amigos de juegoCompaeros de colegioAmistadesColegas de trabajoParientesAutor: EMC3Apoyo familiar en el ciclo vital La red de parentesco familiar es la mejor red de proteccin social y fundamentalmente lo es por generar relaciones basadas en el afecto y la expresin libre de los sentimientos. Autor: EMC4La infancia

La adquisicin de una confianza bsica, la conciencia de continuidad y la certeza interior representan las principales transformaciones de la conciencia humana.

Conforme se desarrolla la confianza entre el bebe y sus cuidadores, surgen los sentimientos de apego entre ambos y no antes. Conforme van satisfaciendo las necesidades del bebe de manera continua el bebe va confiando mas en sus proveedores externos y en el mismo. Autor: EMC5A travs de las relaciones de apego el bebe toma progresivamente consciencia de la permanencia e invariabilidad que caracteriza, algunas de sus experiencias vitales.

Tres caractersticas del apego:

1.- La conducta de apego es fundamentalmente intencional e implica comunicacin en dos direcciones: del nio a sus padres y viceversa. Autor: EMC62.- El proceso de apego comienza durante el periodo post parto: lo muestran por ser capaces de distinguir el olor, voz, etc. de la madre.3.- El apego es el responsable de la sensacin de seguridad. Autor: EMC7Patrones en la red social de los padres que se relacionan en la manera de crianza de los hijos:

1.- En redes sociales estables y abiertas: relaciones duraderas, frecuente contacto, apoyo emocional, relaciones dependientes con los miembros de la red = adecuada crianza de los hijos.

Autor: EMC82.- En redes sociales estables y cerradas: inestable contacto con los miembros de la red = negligencia en el cuidado de los hijos.

Autor: EMC93.- Redes sociales inestables y abiertas: constituido por amistades inestables, moderados niveles de ayuda por parte de los parientes, excesiva o poca ayuda en algunos amigos, insatisfaccin con la dependencia de la red = maltrato infantil.

Autor: EMC10Adolescencia En esta etapa emergen nuevas situaciones vitales, cambios fsicos , expansin del horizonte cognitivo, responsabilidades y demandan no presentes en estadios anteriores, que imponen al sujeto una reorganizacin de su auto concepto. La principal necesidad es el desarrollo de la autoestima.

El adolescente busca una imagen que no conoce en un mundo que apenas comprende, con un cuerpo que esta descubriendo. Su red social se amplia y hace posible que la persona obtenga estima y aceptacin de otras relaciones sociales ajenas a su circulo familiar. Autor: EMC11Conforme pasan los aos el adolescente comienza a desear otro tipo de contacto social y va ganando preeminencia el deseo de una relacin intima que implique contacto sexual

Autor: EMC12Los adolescentes poseen escasa informacin confiable sobre su sexualidad y actan como si sus actos no tuvieran consecuencias , prueba de ello son los matrimonios de adolescentes, donde ninguno de los futuros padres estn preparados, y donde sus redes sociales son insuficientes ya que sus componentes estn implicados e otro tipo de tareas; universidad, mundo laboral, etc.

Autor: EMC13Juventud y madurez La transicin de un mundo adulto conlleva el aprendizaje de nuevas tareas y roles.

Personal: inicio de una relacin intima y estable, se aprende a negociar los planes sobre un futuro comn; convivencia, hogar, descendencia.

Profesional: se aprende un oficio y el desempeo del rol caracterstico, a la vez que se ensayan nuevas formas de relaciones sociales como consecuencia de entrada al mundo laboral.

Autor: EMC14Cuando el individuo penetra la vida adulta se enfrenta a una serie de situaciones vitales potencialmente estresantes que le exigirn nuevas responsabilidades y compromisos.

Las personas integran a menudo su vida laborar con su vida personal, obteniendo apoyo social de su contexto laboral tanto para aspectos relacionados con el trabajo como para situaciones de su vida personal. Autor: EMC15Con la paternidad y la maternidad, los contactos sociales vuelven a sufrir algunas modificaciones, muy marcadas en el caso de la mujeres, quienes sustituyen los contactos del trabajo por la familia y amigos. Las redes de apoyo del individuo representa un proceso evolutivo a travs de las negociaciones, recompensas, limitaciones y elecciones individuales que hacen que la persona valla determinando su grupo de apoyo. Autor: EMC16Vejez Existe una disminucin de la red social de las personas ancianas. Las personas de mas edad tienen mayores posibilidades que otros grupos de edad de perder relaciones sociales de apoyo debido a sucesos estresantes como:

Mayores quebrantos de salud

Jubilacin

Perdida del conyugue

Perdida de amigos

Y esto puede contribuir a la disminucin de la autoestima Autor: EMC17La familia , los amigos y los vecinos son personas importantes en el cuidado de los acianos , lo cual hace posible el mantenimiento de las relaciones sociales y de apoyo con el medio que les rodea. Un rol muy estudiado es el papel de los ancianos como parte de la familia es decir , los abuelitos.

Los ancianos funcionan como patrones de interaccin proveyendo estimulacin cognitiva y afectiva a los nios y como agentes proveedores de cuidados. Autor: EMC18