Lectura de la literatura hispanoamericana (4º)
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LECTURA DE LA LITERATURA HISPANOAMERICANA
Lectura
4º ESO
Boom hispanoamericano• Hace referencia al auge de la literatura hispanoamericana entre los años 1960 y 1970.
• Todas las obras tienen un carácter innovador y un marcado carácter político (revolución cubana, dictaduras...).
• El género por excelencia es la narrativa, especialmente la novela y el cuento.
Características• Tratan el tiempo de una manera no lineal.• Suelen utilizar varias voces narrativas.• Incluyen neologismos, frases hechas, juegos de palabras...
• Escenarios rurales y urbanos.• Renuevan las formas expresivas: variedad de registros lingüísticos, experimentan con los signos de puntuación...
• Monólogo interior y estilo indirecto libre.
• Presencia de lo erótico y sexual.• Realismo mágico: se mezcla lo fantástico y lo cotidiano.
• Ficción histórica: novelas de dictador.
Realismo mágico
• Recuperación de los mitos, los orígenes, lo exótico del nuevo mundo.
• Las cosas irreales son tratadas como realistas y las cosas mundanas como elementos irreales.
• Se combina la verdad, lo imaginario y lo inexistente.
Autores precursores
• Gabriel García Márquez (Colombia): Cien años de soledad
• Mario Vargas Losa (Perú): La ciudad y los perros • Julio Cortázar (Argentina): Rayuela• Carlos Fuentes (México): La muerte de Artemio Cruz
Obras a trabajar
• Crónica de una muerte anunciada• El coronel no tiene quien le escriba• Como agua para chocolate• De amor y de sombra• Pedro y el capitán
Gabriel García MárquezCrónica de una muerte anunciada
Gabriel García MárquezEl coronel no tiene quien le escriba
Laura EsquivelComo agua para chocolate
Isabel AllendeDe amor y de sombra
Mario BenedettiPedro y el capitán
¿Qué hay que hacer?
• Lectura de la obra (individual)• Estudio de la obra (individual y en grupo)• Exposición oral (en grupo)