¡LEE ATENTAMENTE ANTES DE REALIZAR LAS ACTIVIDADES!

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¡LEE ATENTAMENTE ANTES DE REALIZAR LAS ACTIVIDADES! A continuación podéis ver que el tema de castellano de esta semana es: PREFIJOS Y SUFIJOS. Deberéis hacer estas actividades durante la semana del 14 al 19 de abril. Por lo tanto, tendréis que devolver las respuestas dentro de este plazo de tiempo. Antes del domingo 19 de abril, tenéis que enviar las respuestas de las actividades a: Vero Romero: [email protected] Eva López: [email protected] En caso de tener cualquier duda, os podéis poner en contacto con nosotras a través del correo electrónico. IMPORTANTE: Tenéis que enviarnos las respuestas a las dos. RECORDAD: Las actividades tienen una primera parte de teórica o explicación. A continuación, hay las actividades relacionadas con el tema que se está trabajando. Se pueden imprimir y enganchar en las hojas. Debéis poner la fecha, como siempre. Se pueden hacer las actividades directamente en las hojas. No hace falta copiar la teoría o explicación, ni los ejemplos, ni los enunciados. Tendréis que poner la fecha, el título y especificar el número de actividad y poner la respuesta. Finalmente, tendréis que hacernos el retorno de estas respuestas (Vero y Eva). Se puede escanear o hacer una foto y enviarlas por correo dentro del plazo establecido. Recordamos que estas actividades formarán parte de vuestra evaluación. Area: Lengua castellana Curso: PREFIJOS Y SUFIJOS Generalitat de Catalunya Departament d’Ensenyament Escola d’Educació Infantil i Primària ESC Josep de Ribot i Olivas

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¡LEE ATENTAMENTE ANTES DE REALIZAR LAS ACTIVIDADES!

A continuación podéis ver que el tema de castellano de esta semana es: PREFIJOS Y SUFIJOS.

Deberéis hacer estas actividades durante la semana del 14 al 19 de abril. Por lo tanto,

tendréis que devolver las respuestas dentro de este plazo de tiempo.

Antes del domingo 19 de abril, tenéis que enviar las respuestas de las actividades a:

Vero Romero: [email protected]

Eva López: [email protected]

En caso de tener cualquier duda, os podéis poner en contacto con nosotras a través del

correo electrónico.

IMPORTANTE: Tenéis que enviarnos las respuestas a las dos.

RECORDAD:

Las actividades tienen una primera parte de teórica o explicación.

A continuación, hay las actividades relacionadas con el tema que se está trabajando.

Se pueden imprimir y enganchar en las hojas. Debéis poner la fecha, como siempre.

Se pueden hacer las actividades directamente en las hojas. No hace falta copiar la

teoría o explicación, ni los ejemplos, ni los enunciados. Tendréis que poner la fecha,

el título y especificar el número de actividad y poner la respuesta.

Finalmente, tendréis que hacernos el retorno de estas respuestas (Vero y Eva).

Se puede escanear o hacer una foto y enviarlas por correo dentro del plazo

establecido.

Recordamos que estas actividades formarán parte de vuestra evaluación.

Area: Lengua castellana

Curso: 6º

PREFIJOS Y SUFIJOS

Generalitat de Catalunya Departament d’Ensenyament Escola d’Educació Infantil i Primària

ESC Josep de Ribot i Olivas

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LOS PREFIJOS Y LOS SUFIJOS

PREFIJOS

Los prefijos son partículas que se añaden delante de las palabras primitivas para formar

otras nuevas, llamadas palabras derivadas.

Ejemplos:

SUFIJOS

Los sufijos son partículas que se añaden detrás de las palabras primitivas para formar otras

nuevas, llamadas palabras derivadas.

Ejemplos:

¡CUIDADO!

Una palabra puede tener un prefijo y un sufijo al mismo tiempo.

Ejemplos:

PALABRA PRIMITIVA

DERIVADA CON PREFIJO

DERIVADA CON SUFIJO

DERIVADA CON PREFIJO Y SUFIJO

control descontrol controlar descontrolar

fresco refresco frescor refrescar

RECUERDA: Algunos prefijos, como in- y des-, sirven para formar palabras de significado contrario

(contrarios = antónimos).

Ejemplos: hacer deshacer normal anormal

Page 3: ¡LEE ATENTAMENTE ANTES DE REALIZAR LAS ACTIVIDADES!

Aquí os adjunto una guía de los prefijos más utilizados y otra de sufijos.

Os ayudarán a poder llevar a cabo las actividades y entender mejor el significado de

palabras nuevas con prefijo y/o sufijo.

GUÍA DE PREFIJOS MÁS USUALES

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GUÍA DE SUFIJOS MÁS USUALES

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ACTIVIDADES

1. Clasifica estas palabras según contengan prefijo, sufijo o las dos:

incapaz caminante artista antimanchas

mentiroso precocinado panadero televisión

despreocupar heladero inmóvil perfeccionar

blancura incompleto desorden inmovilidad

CON PREFIJO CON SUFIJO PREFIJO + SUFIJO

2. Hay palabras que aparentan tener prefijo, pero es falso. Localiza las palabras

intrusas y táchalas:

prehistòria preaviso

subterráneo subastar

submarino subdirector

inalcanzable invencible

inútil interés

desorden desactivar

despertar deshacer

preguntar preadolescente

3. Busca en las palabras de los ejercicios anteriores:

Una palabra con un prefijo que significa “antes de”: _________________________

Una palabra con un prefijo que significa “lo contrario de”: ____________________

Una palabra con un prefijo que significa “por debajo de”: ____________________

TRUCO: Quita el prefijo a la palabra y comprueba si sigue teniendo significado.

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4. Añade a las siguientes palabras el sufijo –ista o el sufijo –dor y forma nuevos

sustantivos (nuevos nombres):

Violín fútbol

Vender trapecio

Borrar comprar

Tenis entrenar

5. Escribe 3 palabras con prefijo, 3 con sufijo y 3 con prefijo y sufijo a la vez. Tienen

que ser palabras nuevas que no hayan salido hasta ahora.

CON PREFIJO CON SUFIJO CON PREFIJO + SUFIJO

6. Encuentra la palabra que tiene prefijo dentro de cada frase y escríbela al lado:

Para cruzar la calle hay un paso subterráneo: _____________________________

Los subtítulos de la película eran en inglés: _______________________________

El lunes se celebra una reunión internacional: _____________________________

Elías fue elegido subdelegado de clase: __________________________________

Los capitanes intercambiaron los banderines: _____________________________

Los extraterrestres dicen que son pacíficos: _______________________________

7. Forma palabras con los siguientes prefijos o sufijos:

anti- : __________________________ -ito / -ita: __________________________

multi- : _________________________ -ista: _____________________________

ex-: ____________________________ -azo / -aza: _________________________

des-: ___________________________ -ero / -era: _________________________

re- : ____________________________ -edor / -edora: _____________________