Legislación que protege los Derechos Humanos

Elaborada por: Licda. Marcela Calvo Lara

Declaración de los Derechos del Hombre y el del Ciudadano de

1789

� Esta declaración se inspira en la Declaraciónde la Independencia de las Trece colonias de1776 y en el espíritu filosófico de la Ilustracióndel siglo XVIII.

� Esta declaración define las garantías naturalese imprescindibles de las personas como lalibertad, la propiedad, la seguridad, laresistencia a la opresión, la igualdad ante la ley,la justicia y el principio de la separación de lospoderes.

� Además establece que las personas nacen ypermanecen libres e iguales.

Algunos derechos contemplados en esta declaración:

� Libertad, cuyo único limite es la libertad deotras personas. (de tránsito, de opinión, deexpresión, de pensamiento, de prensa, deculto y de conciencia).

� Inviolabilidad de la propiedad privada.� Igualdad ante la ley� Derecho a la seguridad.� Resistencia a la opresión.

� Presunción de inocencia.� Soberanía popular.� División de poderes.� Le ley es fruto de la expresión popular.� Todas las personas tienen derecho a ocupar

cargos públicos según sus capacidades, virtudes ytalentos.

� Las personas deben contribuir a los gastospúblicos.

� Derecho a vigilar el empleo adecuado de suscontribuciones. (pedir cuentas al Estado)

CONVENCIÓN SOBRE LA ELIMINACIÓN DE TODAS

LAS FORMAS DE DISCRIMINACIÓN

CONTRA LA MUJER

� La Carta de las Naciones Unidas reafirmala fe en los derechos humanosfundamentales, sin distinción alguna desexo.

� Sin embargo, la mujer ha seguidosufriendo discriminación en losdiferentes ámbitos de la sociedad. Poresta razón la ONU crea esta convencióncon el fin de proponer un nuevo ordeninternacional basado en la equidad y lajusticia que contribuya a la promoción dela igualdad social.

Principales derechos propuestos en la convención:

� Eliminar la exclusión y la discriminaciónbasada en el sexo,

� Proteger y garantizar a las mujeres elejercicio de los derechos y libertadespolíticas, económicas, sociales yculturales,

� Garantizar que la educación incluya lacomprensión de la maternidad,

� Suprimir la trata de mujeres y su explotaciónsexual,

� Circular libremente,� Libertad para elegir, conservar o cambiar su

nacionalidad y residencia.� Disfrutar los mismos derechos patrimoniales

que su cónyuge en relación con la nacionalidadde sus hijos y asegurar el acceso a lasprestaciones familiares,

� Asegurar el acceso a los servicios desalud, especialmente durante lamaternidad y a la educación,

� Eliminar la discriminación en el trabajo,� Asegurar la participación de las mujeres

en las actividades de esparcimiento,deportivas y culturales.

LEY GENERAL DE LA PERSONA JOVEN(N° 8261)

� En esta ley se reconoce al joven comoactor individual y social de importanciaestratégica para el desarrollo nacional ycon derechos y obligaciones para con supersona, familia, sociedad y la Patria.

Personas jóvenes

� Según la ley, son aquellas con edadescomprendidas entre los doce y treinta ycinco años (adolescentes, jóvenes yadultos jóvenes). Pero la ley se refiereespecialmente a las personascomprendidas entre los 12 y 18 años.

� Con esta ley se establece la participaciónde las personas jóvenes en la sociedad através de diferentes instancias, entre ellas:

� Comités Cantonales de la Persona Joven(Dependen de las municipalidades)

� Sistema Nacional de Juventud.

Comités Cantonales de la Persona Joven

Son los encargados de: - Propiciar el respeto de los derechos de la

juventud,

- Garantizar el acceso democrático a lasoportunidades que el Estado le brindapor medio de sus instituciones,

- Contribuir con su adecuado desarrolloespiritual, social, afectivo, ético,cognoscitivo, físico, moral y material.

- Garantizar su activa participación en lavida nacional.

- Identificarse con los problemas que leafectan a la juventud y a la sociedad engeneral y proponer soluciones.

Sistema Nacional de Juventud

� Esta constituido por instituciones públicasy privadas, organizaciones nogubernamentales y entidades civiles.

Su fin principal es:

� Propiciar el cumplimiento de los derechosde los jóvenes.

� Otorgar mayores oportunidades a laspersonas jóvenes.

Algunos derechos que contemplaesta ley son:� Desarrollo humano de manera integral,� Participación, formulación y aplicación de

políticas nacionales vitales para eldesarrollo humano,

� Trabajo, capacitación y remuneraciónjusta.

� Al ambiente sano y acciones quecontribuyan a mejorar su calidad de vida.

� Recreación, deporte, historia y culturanecesarias para la vida sana.

� Educación de calidad y acceso aldesarrollo científico y tecnológico,

� Identidad nacional y respeto por ladiversidad cultural, religiosa, y formas depensar y actuar de los diferentes grupos,

� Atención integral por las institucionespúblicas, incluida la salud,

Deberes del Estado con los jóvenes

� Garantizar condiciones optimas para lasalud, el trabajo, la educación y eldesarrollo integral y asegurarles laparticipación activa en las diferentes áreasde la sociedad.

Campo de la salud:

� Brindar atención integral en la salud.(promoción, prevención, rehabilitación,donación de medicamentos, nutrición,psicología)

� Permanecer en su núcleo familiar ycomunitario.

Campo laboral:

� Desarrollar programas de capacitaciónpara que adquieran conocimientos ydestrezas.

� Organizar una bolsa de empleo.

� Promover la inserción laboral en el área pública y privada.

Campo educativo:

� Ofrecer educación de calidad.� Promover su permanencia en el centro

educativo,� Formular programas para la prevención,

tratamiento y la rehabilitación de las personascon adicciones.

� Promover la cultura, los valores y las actitudespositivas para el desarrollo nacional.