Respon

1. Podem dir que un objecte elèctricament neutre no té càrregues elèctriques a l’interior?

2. Estan carregats, els objectes següents? Si ho estan, quina càrrega tenen? Explica les respostes.

3. Explica com es carrega negativament un cos.

4. Copia la il·lustració i pinta els imants que falten.

5. En què s’assemblen i en què es diferencien un imant i un electroimant?

6. Vés a h ttp://www.edu365.cat/eso/muds/tecnologia/electroimant/index.htm i explica per a què serveixen els electroimants.

7. Explica la diferència que hi ha entre un material conductor i un material aïllant.

8. Assenyala quin efecte del corrent elèctric s’aprofita en els aparells següents.

QUIN MÓN VOLEM?

Consumir menys electricitat

Podem reduir el consum d’electricitat si posem en pràctica algunes mesures,com per exemple apagar els llums i els aparells electrònics quan no els necessitem, o fer servir les escales en lloc de l’ascensor.Amb aquestes mesures ben senzilles consumim menys electricitat i, per tant,estalviem energia.

El teu veí agafa l’ascensor cada dia per pujar un sol pis.Penses que té una actitud correcta? Què creus que li pots dir per convèncer-lo que pugi per les escales?

9. Pot lluir una bombeta connectada a un circuit en què no hi ha cap generador?

10. Indica quines bombetes dels circuits següents lluiran i quines no. Explica la resposta.

Activitats

Comprèn11. Observa els dibuixos i respon les preguntes.

a. Què passarà si acostem una bola amb càrrega negativa a la bola de l’esquerra? I si l’acostem a la bola de la dreta?

b. Què passarà si acostem una bola amb càrrega positiva a la bola de l’esquerra? I si l’acostem a la bola de la dreta?

c. Què passarà si ajuntem les dues boles de la il·lustració?

12. Molts jocs magnètics estan formats per unes barres petites que, en realitat, són imants.

a. Quan intentem unir les barretes, de vegades es repel·leixeni de vegades s’atreuen. Per què?

b. Quan unim una boleta d’acer a una de les barres, aquesta boleta és capaçd’atreure l’altra boleta. Per què?

13. Què vol dir que per un circuit circula una intensitat de corrent més gran que per un altre circuit?

Raona14. La Susanna ha enganxat dues tires de paper de cel·lofana en una taula i les ha estirat bruscament per desenganxar-les.Després, les ha acostat i ha observat que es repel·leixen. Per què passa això?

15. Explica com es pot utilitzar el magnetisme en la separació de mescles.

Aplica16. En Carles i la Gina han construït un circuit per comprovar si un material és conductor o és aïllant. Observa el que han fet i explica com funciona.

17. Quines de les bombetes següents lluiran quan es premi l’interruptor?

Opina18. L’Ignasi fa uns quants mesos que estalvia per comprar-se un reproductor d’MP3. Ja en té prou per comprar-se’n un que funciona amb una pila. Però si estalvia una mica més se’n podrà comprar un que funciona amb una bateria recarregable. Què penses que és millor? Explica per què.

19. Hi ha persones que no reciclen les piles perquè diuen que no hi ha contenidors adequats a prop de casa seva. Agrupa’t amb dos o tres companys més i comenteu què penseu d’aquest costum.

Aprèn a fer de tècnic electrònic

El muntatge d’un circuit elèctric a partir d’un esquema

Per representar els circuits elèctrics es fan servir esquemes. Són molt fàcils de dibuixar i d’entendre, i els tècnics electrònics els utilitzen per muntar els circuits. Alguns dels símbols que es fan servir són els següents:

Per exemple, l’esquema següent representa el circuit de la fotografia.

20. Munta el circuit representat per l’esquema. Reuneix els elements i subjecta’ls amb cinta aïllant a la tapa d’una capsa de sabates o en una planxa de fusta. Després, respon les preguntes.

a. Què passa si només està tancat l’interruptor A?b. Què passa si estan tancats els interruptors A i B?c. Què passa si estan tancats els interruptors A i C?d. Què passa si estan tancats els interruptors A, B i C?

Repassa

21. Llegeix el resum.

22. ESTUDI EFICAÇ. Copia l’esquema i completa’l.

23. ESTUDI EFICAÇ. Elabora un esquema semblant a l’anterior amb els elements d’un circuit elèctric. Hi has d’incloure els tipus de generadors.

Respectar les normes de seguretat

24. Indica quins errors observes en la il·lustració i què faries per solucionar-los.

25. És aconsellable fer servir aparells elèctrics al bany? Per què? Quines precaucions caldria prendre si fos necessari?