Lengua 8 de junio

Lengua 9 de junio

Lengua 10 de junio

Lengua 11 de junio

Lengua 12 de junio

Matemáticas 8 de junio

Matemáticas 9 de junio

Matemáticas 10 de junio

Matemáticas 11 de junio

Matemáticas 12 de junio

Sociales

1ª Sesión Hoy repasaremos los dos últimos temas.

2ª Sesión LA RUEDA

Vamos a ver un vídeo sobre este gran invento y después trabajaremos sobre los medios de transporte con ruedas.

https://www.youtube.com/watch?v=DML24R1x3W0

Inglés

1ª Sesión Hoy vamos a trabajar las expresiones:

Can you….? (¿Puedes…?) y sus respuestas Yes, I can (Sí, puedo)

No, I can’t ( No, no puedo)

Para ello realizaremos la actividad 1 de la pág.65 del Class Book. Escucharemos la audición en el libro digital Libros digitales Quick Minds y escribiremos tick en las actividades que cada niño sepa hacer y cross en las que no. Cuando acabemos escucharemos las expresiones de la actividad 2 (también en el Libro Digital).

Después realizaremos las actividades 1 y 2 de la pág. 65 del Activity Book.

En la actividad 1 escucharemos la audición (Libros digitales Quick Minds) y uniremos cada niño con su nombre. En la actividad 2 responderán a esas preguntas sobre ellos con Yes, I can o No, I can’t.

Os dejamos la transcripción de las audiciones:

2ª Sesión Hoy vamos a trabajar la página 68 del Class Book.

En la actividad 1 escucharemos la audición de las palabras del recuadro (Libros digitales Quick Minds)

walk : caminar run: correr swim: nadar sit: sentarse stand: levantarse y las escribiremos debajo de los esqueletos (según la acción que estén realizando)

En la actividad 2 uniremos cada animal con su esqueleto.

Después haremos las páginas 68 y 69 del Activity Book:

En la actividad 1 escribiremos las palabras de esas acciones.

En la actividad 2 uniremos cada animal con su esqueleto.

Science 8 de junio

1º Sesión

Ver vídeo. https://www.youtube.com/watch?v=Ak3M5tFro_I

2ª Sesión

Hacer la actividad (escribir los nombres de las herramientas debajo y unirlas con la fotografía correspondiente).

ARTS.

Recortar y pegar el cubo y ponerle los puntitos para hacer un dado. Podéis usar cualquier modelo

1ª sesión valores sociales y cívicos

2ª sesión valores sociales y cívicos

Religión católica

Religión Primero (semana del 8 al 12 de junio)

Queridos niños/as, con la tarea de esta semana, ya hemos llegado al final del libro, vuestro trabajo ha sido estupendo y hemos conseguido nuestro objetivo.

¡! FELICIDADES!!

Ahora solo nos queda daros las gracias por estar ahí semana tras semana, haciendo y mandando la tarea como unos campeones, así que ahora os toca descansar y disfrutar de las tan merecidas vacaciones. También queremos acordarnos de todos los papás, mamás, abuelos, abuelas, cuidadores y cuidadoras que han estado pendientes de vosotros/as y os han ayudado y acompañado en estas semanas a realizar vuestras tareas, a todos ellos ¡! GRACIAS!! de corazón.

Y la tarea para terminar el curso es poquita, ya que al no estar todos juntos hay ejercicios como el nº14 y el nº 15 de la página 87 que no podemos hacer, pero ya los haremos el curso que viene.

Así que solo hacéis el “me pongo a prueba” de la PAG. 88.

Ahora solo nos queda desearos un……… ¡! FELIZ VERANO!!

Ah!! Que se nos olvidaba poneros deberes para el verano ¿Qué……? Tranquilos…. solo que nuestro Gran amigo JESÚS, siga acompañando nuestro camino y le pediremos que en septiembre podamos volver al cole.

Así nos saludaba San Francisco de Asís (gran amigo de la naturaleza y de los animales) al comenzar el curso:

Y así nos despide:

Música

Realizar las páginas:

72 (audios 55,56,57,58) y la página 74 (audios 60 a 71)