Elemento de la comunicacin:Para que el acto comunicativo se lleve a cabo, se necesita ciertos elementos necesarios como:Emisor: es quien suministra un mensaje usando los signos y las reglas de un cdigo especfico. El encodifica, es decir es el encargado de organizar, seleccionar los signos del cdigo, para poder estructurar el mensaje. La finalidad del emisor es generar una respuesta del receptor.Canal: es el factor que difunde el mensaje a travs del espacio, es capaz de conservar el mensaje a travs del tiempo y adems debe encontrarse libre de interferencias.Mensaje: Informacin elaborada y transmitida emisor y recibida por el receptor por medio del canal.El cdigo: es el sistema de signos relacionados entre s, que est destinado a representar algo y transmitir la informacin, convirtindola en mensaje. El referente: Es aquello que nos remite el mensaje como realidad eludida y genera significado. Puede ser material, ficticio o abstracto.Receptor: es quien capta el mensaje y lo decodifica, es decir interpreta.Contexto: es el escenario fsico, social, histrico, psicolgico y cultural.Fidelidad en la comunicacin:Empleamos la palabra fidelidad en el sentido que el comunicador logra lo que desea, un encodificador de ata fidelidad es aquel que expresa el significado de la fuente, mientras que un decodificador es aquel que interpreta el mensaje con precisin absoluta.La eliminacin del ruido aumenta la fidelidad, es decir es sinnimo de que la comunicacin funcion.La fuente de comunicacin, encodifica un mensaje destinado a producir una respuesta esperada. Para aumentar su fidelidad, existen al menos cuatro factores: a) Habilidades comunicativas: nos ayudan a expresar nuestros propsitos, si es deficiente nos limita las ideas que disponemos y tambin nuestra habilidad para manipular estas ideas, para pensar.b) Actitudes: afecta las formas en que se comunica. Debemos tener en cuenta la actitud hacia s mismo, hacia el tema que se trata y hacia el receptor. c) Nivel de conocimiento: el grado de conocimiento que poseamos respecto al tema que se trata afecta a su mensaje. No se puede comunicar lo que no se sabe. La fuente necesita poseer el tema que trata y saber transmitirlo eficazmente.d) Sistema socio-cultural: los sistemas sociales y culturales determinan en parte la eleccin de las palabras que la gente usa, los propsitos que tiene para comunicarse, el significado de cierto vocablos, la eleccin de receptores, los canales a utilizar, et.El decodificador- receptor, este debe contar con la habilidad de escuchar, leer y pensar, para que pueda recibir y decodificar los mensajes que la fuente- encidificador ha transmitido. El mensaje, El canal, Importancia de la comunicacin escrita:La transmisin de mensajes orales es tan comn y frecuente como la comunicacin escrita, la cual consiste en le redaccin de diversos tipos documentos. Una buena comunicacin escrita es lograr una ptima redaccin de mensajes en los documentos, aprender a expresar claramente sin errores gramaticales nuestros mensajes y pensamientos.Pero, aprender a redactar implica prctica cotidiana de leer y escribir, adquiriendo as el hbito de escribir bien. Con la finalidad de contribuir a mejorar las condiciones en interrelaciones humanas.Habilidades comunicativas:Para que el mensaje exprese su finalidad, debemos de tener en cuenta las habilidades comunicativas:Saber escuchar: es comprender y reaccionar ante lo que dice el emisor, de tal manera que existe una fcil comprensin de los mensajes y acta de acuerdo con lo que ha comprendido.Saber hablar: es dar a conocer por medio de la expresin oral lo que se piensa, se siente y se quiere. Poseer un vocabulario adecuado nos permite tener fluidez en la expresin y riqueza de contenido.Saber leer: es descifrar el contenido de lo escrito, con el fin de comprender un mensaje, lo cual implica una serie de habilidades como el anlisis, la sntesis y la evaluacin. Saber escribir: es expresar el mensaje de forma escrita, organizar las ideas con el fin de representarlas. Debemos tener en cuenta el vocabulario y que la ortografa pueda encodificar un mensaje que tenga posibilidades de ser correctamente codificado.