LenguajeSegundo 2 Thala Mendoza SilveraClasificacin e importancia de los medios de comunicacin.9 13 Marzo.Estndares: Identificar los diversos medios de comunicacin masiva con los que interacta. Caracterizar algunos medios de comunicacin: radio, televisin, prensa, entre otros.

Logros: Identifico los diversos medios de comunicacin masiva con los que interacto. Reconozco los diversos medios de comunicacin que encuentro en el medio. Aplico los conocimientos adquiridos sobre los medios de comunicacin, en actividades recreativas.Contenidos: Cules son los medios de comunicacin. Para que sirven los medios de comunicacin. Diferencias de los medios de comunicacin. Creacin de carteleras. Anlisis de lecturas. Elaboracin de textos cortos. Creacin de maquetas con material didctico. Dramatizados. Exposiciones. Puestas en escena.

Estrategias didcticas: Se iniciara la clase con una pequea conversacin sobre lo que los nios saben acerca de los medios de comunicacin de modo general. Iniciaremos con una conceptualizacin y en grupos de 4 nios crearan carteles informativos alusivos a un medio de comunicacin especifico. Recordaremos con los carteles los medios de comunicacin vistos en clase y dialogaremos sobre su utilidad. Realizaremos una conceptualizacin y como actividad propuesta para la clase trabajaremos lecturas de cuentos sobre la utilidad de los medios de comunicacin. Con base a esas historias realizaremos cortos textos recordando el uso de estos. Daremos un breve recorrido por las calles para reconocer los medios de comunicacin que encontramos en l. Al regresar al saln de clase con material reciclable realizaremos los medios de comunicacin ms comunes. Actividades: Canciones Juegos: tingo tango Conceptualizaciones Dibujos Elaboracin de maquetas Carteleras Realizacin de peridicos Juego del noticiero Recursos: Marcadores Lpices Cuadernos Cartulinas Cartones, cajas Goma Pinturas Humano

Estimacin de tiempo:3 clases de 2 horas.Evaluacin: Oral y escrita.