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  • Ministerio del Poder Popular para la Educacin

  • Lengua y Literatura

    Primer grado

    Coordinacin General Coleccin BicentenrioMaryann del Carmen Hanson Flores

    Coordinacin Pedaggica General de la Coleccin BicentenarioMaigualida Pinto Iriarte

    Coordinacin General Logstica y de Distribucin de la Coleccin BicentenarioFranklin Alfredo Albarrn Snchez

    Coordinacin Logstica Hildred Tovar JurezJan Thomas Mora Rujano

    Coordinacin EditorialSerie Lengua y LiteraturaMagaly Muoz-Pimentel

    AutoraMagaly Muoz-Pimentel

    Correcin de TextosMara Enriqueta Gallegos

    Diseo y DiagramacinLeile Joel Orta Caldern

    IlustracionesLeile Jofiel Orta CaldernBrayan CoffiDiego MartnezHctor Quintana Julio MiquilenaJos Samuel Gonzlez

    Prohibida la reproduccin total o parcial de este material sin autorizacin del Ministerio del Poder Popular para la Educacin

    DISTRIBUCIN GRATUITA

    Ministerio del Poder Popular para la Educacinwww.me.gob.ve

    Esquina de Salas, Edicio Sede, parroquia Altagracia,Caracas, Distrito Capital

    Ministerio del Poder Popular para la Educacin, 2012Primera edicin: Mayo 2011

    Segunda edicin: Febrero 2012Tiraje: 562.500 ejemplares

    Depsito Legal: lf51620113722477ISBN: 978-980-218-290-9

    Repblica Bolivariana de Venezuela

    Nivel de Educacin Primaria del Subsistema de Educacin Bsica

    Hugo Rafael Chvez FrasPresidente de la Repblica Bolivariana de Venezuela

    Maryann del Carmen Hanson FloresMinistra del Poder Popular para la Educacin

    Maigualida Pinto IriarteViceministra de Programas de Desarrollo Acadmico

    Trina Aracelis ManriqueViceministra de Participacin y Apoyo Acadmico

    Conrado Jess Rovero MoraViceministro para la Articulacin de la Educacin Bolivariana

    Viceministro de Desarrollo para la Integracin de la Educacin Bolivariana

    Maigualida Pinto IriarteDirectora General de Currculo

    Nieves Rojas MonasteriosDirectora de Escuelas Primarias Bolivarianas

  • Repblica Bolivariana de Venezuela, septiembre de 2011

    Nias y nios de nuestra patria:

    A partir de hoy tienen El Cardenalito en sus manos para que lo disfruten cada vez que lean para ustedes la maestra o el maestro, mam o pap, hermanas, hermanos, amigas, amigos, o cualquier otra persona que sienta gusto por leer.

    El Cardenalito es un libro de colores. Tiene siete partes, cada una de un color diferente: verde, fucsia, morado, turquesa, anaranjado, azul y rojo. Contiene actividades para leer y escribir, cuentos, poesas, juegos con palabras, canciones, lecturas sobre temas interesantes y breves biografas de las personas que escribieron los cuentos y poemas que aparecen en este libro.

    El Cardenalito es para leer y escribir mucho, para emocionarse, para aprender...

    Que lo disfruten!

  • El Estado venezolano ofrece El Cardenalito a las nias y los nios de todas las escuelas de nuestra patria. Ahora les corresponde a ustedes acompaarlos en la aventura de navegar por el apasionante mundo de las palabras.

    Hoy no podemos ignorar, y mucho menos ustedes, que todas las personas desde muy temprana edad comienzan su proceso de apropiacin de la lengua escrita, participando activamente en autnticas prcticas sociales de lectura y escritura. Por esta razn, es muy importante que las nias y los nios lean mucho desde pequeos. Pero, cmo pueden leer sin an no saben hacerlo con la autonoma que se requiere? La mejor manera es que una persona adulta les lea. Y en esta tarea, a ustedes les corresponde un rol protagnico. Para ello, El Cardenalito ser de gran ayuda. Pero, no debe convertirse en el nico libro. Una gran cantidad y variedad de materiales escritos deben estar presentes en el entorno de las pequeas y los pequeos aprendices, para que los exploren, los curioseen, intenten adivinar lo que dice a partir de las imgenes, de las caractersticas del portador y del conocimiento previo que tienen acerca del contenido de los textos.

    En las pginas de este libro sus pequeas y pequeos estudiantes encontrarn cuentos corticos y cuentos largos (para leer en varias sesiones); cuentos que nunca se terminan; poesas que los harn rer, conmoverse o entristecerse; canciones que tal vez ustedes cantaron en la infancia; descubrirn palabras que enredan la lengua; adivinanzas, coplas y retahlas. Podrn disfrutar de la lectura de cuentos como La cometa que le dio la vuelta al mundo; descubrirn lo que hizo La gallinita colorada con el grano de trigo que se encontr; sabrn qu pas cuando Ricitos de Oro entr en la casa de los osos, y cmo una pequea abeja logr que los chivitos porfiados se fueran a dormir.

    Tambin descubrirn qu es una tortuga arrau, un and o un xilfono; de dnde viene la palabra Venezuela; con cuntos nombres bautizaron a Simn Bolvar; por qu el Cardenalito de Venezuela est en peligro de desaparecer... Y muchsimas cosas ms.

    El viaje por los mundos que alberga este libro, no lo harn solos. Sus pequeas y pequeos aprendices irn en buena compaa: con sus maestras o maestros, familiares, amigos, amigas y otras personas cercanas. Este libro es para que ustedes les lean y para que ellos lean escuchando leer; para escudriarlo y para adivinar lo que dice en sus pginas, hasta que se conviertan en lectoras y lectores que puedan leer de corrido y con relativa autonoma, adems de seguir hacindolo en compaa de otras personas.

    Maestras y maestros:

    Repblica Bolivariana de Venezuela, septiembre de 2011

  • Con El Cardenalito, ellas y ellos podrn leer mucho con la voz de personas grandes, y tambin escribir con su ayuda, en la escuela y en la casa. Con este libro se convertirn en nias y nios ms preguntones de lo que ya son: Maestra, dnde queda el lago de Maracaibo?; cmo hizo Simn Bolvar para libertar cinco pases si no existan los aviones?; por qu se muri en Colombia?. Maestro, dnde viven el manat y el oso frontino?; qu es el plastrn de la tortuga arrau?; qu signifi ca eclosionan? Estas preguntas, y muchas ms, ustedes las escucharn con frecuencia de aqu en adelante.

    Simn Rodrguez, uno de los maestros de Simn Bolvar, dijo en una oportunidad:

    Enseemos a los nios a ser preguntones, para que se acostumbren a obedecer a la razn... Al que no sabe, cualquiera lo engaa.

    El Cardenalito 1 tiene siete partes; cada una se identifi ca con un color diferente: verde, fucsia, morado, turquesa, anaranjado, azul y rojo. Contiene actividades para leer y escribir, cuentos, poesas, juegos con palabras, canciones, lecturas sobre temas interesantes y reseas biogrfi cas de los autores y las autoras de cuentos y poesas.

    Con este libro sus estudiantes seguirn aprendiendo a leer y a escribir, una travesa que dura toda la vida y que les permitir ejercer el derecho a pertenecer al grupo de personas que leen y escriben para ser libres, porque las palabras libertad y libro (del latn: liber) hunden sus races en el mismo sitio, como una vez lo expresara el psicoanalista francs Gerard Haddad.

    Mucho xito, colegas!

    Con El Cardenalito, ellas y ellos podrn leer mucho con la voz de personas grandes, y tambin escribir con su ayuda, en la escuela y en la casa. Con este libro se convertirn en nias y nios ms preguntones de lo que ya son: Maestra, dnde queda el lago de Maracaibo?; cmo hizo Simn Bolvar para libertar cinco pases si no existan los aviones?; por qu se muri en Colombia?. Maestro, dnde viven el manat y el oso frontino?; qu es el plastrn de la tortuga arrau?; qu signifi ca eclosionan? Estas preguntas, y muchas ms, ustedes las escucharn con frecuencia de aqu en adelante.

    Simn Rodrguez, uno de los maestros de Simn Bolvar, dijo en una oportunidad:

    Enseemos a los nios a ser preguntones, para que se acostumbren a obedecer a la razn... Al que no sabe, cualquiera lo engaa.

    El Cardenalito 1 tiene siete partes; cada una se identifi ca con un color diferente: verde, fucsia, morado, turquesa, anaranjado, azul y rojo. Contiene actividades para leer y escribir, cuentos, poesas, juegos con palabras, canciones, lecturas sobre temas interesantes y reseas biogrfi cas de los autores y las autoras de cuentos y poesas.

    Con este libro sus estudiantes seguirn aprendiendo a leer y a escribir, una travesa que dura toda la vida y que les permitir ejercer el derecho a pertenecer al grupo de personas que leen y escriben para ser libres, porque las palabras libertad y libertad y libertadlibro (del latn: liber) hunden sus races en el mismo sitio, como una vez lo expresara liber) hunden sus races en el mismo sitio, como una vez lo expresara liberel psicoanalista francs Gerard Haddad.

    Mucho xito, colegas!

  • ndice

    PARA LEER Y ESCRIBIR DE TODO UN POCO 8

    CUENTOS 71

    POESAS 99

    PARA JUGAR CON PALABRAS 111

    CANCIONES 121

    LECTURAS INTERESANTES 135

    AUTORES Y AUTORAS DE CUENTOS Y POESAS 147

  • 8 1. Una poesa de Aquiles 11

    2. Todo tiene su nombre 12

    3. Si yo leo, t lees 13

    4. Nombres en la historia 14

    Retratos de personajes clebres 15

    5. Venezuela se escribe con V de Victoria 16

    6. Cuentos de nunca acabar 17

    7. El derecho a tener nombre 18

    8. La cometa que le dio la vuelta al mundo 19

    9. Mis datos personales 20

    10. Hablemos de letras 21

    11. Algo ms sobre las letras 22

    12. La marcha de las letras 23

    13. Jos y Josena 24

    14. Nombres que se parecen 25

    15. Adivina, qu ser 26

    16. En qu se parecen? 27

    17. De quin es este nombre? 28

    18. Unos son los propios, otros son los comunes 29

    Sustantivos propios y sustantivos comunes 30

    19. Rompecabezas de palabras 31

    Ms palabras para armar 32

    20. Lleg el da de la sorpresa 33

    Cmo las hicieron? 34

    Modelos de tarjetas 35

    Para leer y escribir de todo un poco....

  • 921. Otro rompecabezas 36

    22. Coplas para leer, repetir y compartir 37

    23. Encuentra los nombres 38

    24. Una poesa de Cirio 39

    25. Cancin para que llueva 40

    26. Palabras que riman 41 Ms rimas para seguir jugando 42

    27. Escritoras y escritores 43

    28. Dameros: un juego interesante 44 Ms dameros 45

    29. A cada ttulo, su ilustracin 46

    30. Con nombres de canciones 47

    31. Retahlas 48

    32. El gallo, la mariposa y el barco 49

    33. Si cambias una letra 50

    34. Caperucita Roja 51

    35. Trabalenguas 52

    36. La gallinita colorada 53

    37. Una repasadita 54

    ABECEDARIO ILUSTRADO 56

    9

  • 10

    Comienza la aventura...

  • 11

    UNA POESA DE AQUILES

    Casi cancinAquiles Nazoa

    Como una or de cario que me perfuma la sien llevo el recuerdo de un nio dicindole adis al tren.

    Quin es Aquiles? Busquen en las pginas de color

    rojo (150).

    Lean la poesa escrita en el pizarrn con la maestra o maestro.

    Comparte con tu familia la poesa que aprendiste hoy en la escuela.

  • 12

    Todo lo que existe tiene un nombre: las personas, los lugares, los animales, los rboles, las ores, los juguetes...

    En parejas: revisen estos nombres de personas para ver si est el de ustedes.

    TODO TIENE SU NOMBRE...

    Comiencen a practicar la escritura de sus nombres... Dentro de unos das les tenemos una sorpresa.

    Caribay

    Antonio Ana

    Yordan Mara

    Manuela

    Simn Rosmeri

  • 13

    Aqu tienes un cuento cortico para que tu maestra o maestro lo lea para el grupo.

    Te gustara aprendrtelo para contarlo en tu casa?

    SI YO LEO, T LEES

    En las pginas color fucsia hay ms cuentos corticos.

    Empiezan en la pgina N 71.

    Haba una vezuna princesa muy graciosa,

    se asom a un pozoy se cay por curiosa.

    Cuando alguien te lee un cuento o una poesa, t tambin lees.

    tu maestra o maestro lo lea para el grupo.

    Te gustara aprendrtelo para contarlo en tu casa?

    una princesa muy graciosa,

  • 14

    El nombre del Libertador de Venezuela es:

    NOMBRES EN LA HISTORIA

    Simn, Francisco, Josefa, Manuela, Antonio Jos, Ana Mara, Juana... son nombres de algunas personas que lucharon por la libertad de Venezuela.

    Para saber ms...

    Simn Bolvar es el nombre de

    nuestro Libertador.

    Escribe en tu cuaderno y completa:

    En los das siguientes, la maestra o maestro les informa o lee sobre algunas de las personas que aparecen en esta pgina y acerca de otras que les interese conocer.

    La maestra o maestro les lee Un nio llamado Simn...

    (Pginas azules, N 138)

  • 15

    Francisco de Miranda1750-1816

    Josefa Joaquina Snchez1765-1813

    Simn Bolvar1783-1830

    Ana Mara Campos1796-1828

    Manuela Senz1797-1856

    Antonio Jos de Sucre1795-1830

    Juana Ramrez1790-1856

  • 16

    Venezuela es el nombre de nuestro pas. Caracas es su capital. Orinoco se llama el ro ms grande de Venezuela.

    VENEZUELA SE ESCRIBE CON V DE VICTORIA

    En el mapa de Venezuela del aula, ubiquen:

    La capital de Venezuela y el ro Orinoco

    El estado donde viven Otros lugares que les interesen

    En la casa: comparte con tu familia lo que aprendiste hoy en la escuela.

    Mapa de Venezuela

    Mapa de Amrica

    Distrito Capital

    Ro Orinoco

    Venezuela

  • 17

    Hay cuentos que no terminan nunca. Aqu tienes uno...

    Repetimos el cuento todos juntos: Jos se llamaba el padre....

    Te lo aprendiste? Ahora se lo puedes contar a otras personas.

    CUENTOS DE NUNCA ACABAR

    Jos se llamaba el padre...

    Jos se llamaba el padre, Jose na la mam,

    y al hijo que tuvieronle pusieron...

    Jos se llamaba el padre...

    En la pgina N 73 (color fucsia) hay otros cuentos de nunca acabar.

    En el mapa de Venezuela del aula, ubiquen:

    La capital de Venezuela y el ro Orinoco

    El estado donde viven Otros lugares que les interesen

    Lee con alguien de tu familia el cuento que leyeron hoy.

  • 18

    Comenten en el saln, con su maestra o maestro:

    EL DERECHO A TENER NOMBRE

    Tener nombre propio es uno de los derechos ms importantes de las personas, como el derecho a la vida o a la libertad.

    Para saber ms...

    Por qu es importante tener un nombre propio? Quin eligi sus nombres? Por qu les pusieron el nombre que tienen? Si no lo saben, pregunten en casa y conversen al da siguiente.

    Pregunta en casa:Quin eligi tu nombre y por qu?

    La maestra o maestro les lee: TODOS TENEMOS UN NOMBRE (pgina N 141)

  • 19

    Les gustara leer otro cuento? Les recomendamos uno para que se los lea la maestra o maestro.

    Empieza as:

    LA COMETA QUE LE DIO LA VUELTA AL MUNDO

    El cuento est en las pginas fucsia (N 75) yArmando Jos Sequera: pgina 149 (rojas)

    Ttulo: La cometa que le dio la vuelta al mundoAutor: Armando Jos Sequera

    Conversen en grupo: Cmo seguir el cuento?

    Yo era muy pequeo cuando el to Ramn Enrique remont una cometa que le dio la vuelta al mundo...

    o era muy pequeo cuando el to Ramn Enrique remont una cometa que le dio la vuelta al mundo...

  • 20

    MIS DATOS PERSONALES

    Desde hoy leemos todos los das en el saln, un cuento o una poesa, o cualquier otro texto (canciones, adivinanzas, coplas...). Tambin podemos leer en los libros de la biblioteca familiar, la biblioteca de la escuela, o en los que podamos traer de la casa.

    Seguimos hablando de nuestros nombres y sobre el motivo de su eleccin.

    Haz en el cuaderno una cha con tus datos.Aqu tienes un modelo:

    Para saber ms...

    Conversar en casa: el motivo del nombre de cada persona de la familia.

    Leer VENEZUELA SIGNIFICA AGUA GRANDE (pginas azules, N 136).

    NOMBRE:

    APELLIDO:

    FECHA DE NACIMIENTO:

    EDAD:

    SEXO: F: M:

  • 21

    Algo sobre las letras:

    HABLEMOS DE LETRAS...

    Para escribir los nombres y todas las dems palabras, usamos las letras.

    Cada letra tiene un nombre, un sonido y una forma.

    En las letras vocales, el nombre es igual a su sonido. Lelas y vers...

    En la pgina N 56 hay un abecedario ilustrado.

    Les recomendamos leer una poesa. En las pginas moradas (N 99) est el ndice. Elijan un ttulo que les guste.

    Abecedario:

    Serie ordenada de las letras de un idioma.

  • 22

    Con un compaero o compaera: fjense en los nombres de personas famosas en la pgina 15. Comenten:

    Qu diferencia hay entre la letra inicial de cada nombre y las dems letras de la palabra?

    Con todo el grupo: conversen sobre lo que observaron.

    Escribe en tu cuaderno y completa: Los nombres de personas se escriben con la letra inicial:

    ALGO MS SOBRE LAS LETRAS

    Averigua:Cmo se llaman las letras que no son vocales?

    Mayscula: Algo muy grande.Letra de mayor tamao que las otras y, a veces, de forma diferente.

    Minscula: Algo de tamao muy pequeo. Letra de menor tamao que las otras y, a veces, de forma diferente.

  • 23

    Se llama LA MARCHA DE LAS LETRAS

    Y empieza as...

    Que dejen toditos los libros abiertos,ha sido la orden que dio el general;que todos los nios estn muy atentos,las cinco vocales van a des lar.

    Primero vers que pasa la A...

    LA MARCHA DE LAS LETRAS...

    El ndice de canciones est en las pginas anaranjadas N 121.

    Quieres saber cmo sigue?

    En las pginas anaranjadas hay una cancin sobre las vocales.

    AE

    I

    O

    U

  • 24

    Te acuerdas de este cuentico? Jos se llamaba el padre, Jose na la mam...

    Fjate en estos nombres:

    Comenten lo que observaron

    JOS Y JOSEFINA

    En qu se parecen? En qu se diferencian?

    Jos Josef ina Corina

    En la casa: comparen los nombres de las personas de la familia.

    ...Y al hijo que tuvieron, le pusieron...

  • 25

    Con un compaero o compaera: Analicen las semejanzas y las diferencias entre estos nombres:

    Ahora, fjense en estos otros:

    Intercambien con todo el grupo lo que observaron

    NOMBRES QUE SE PARECEN

    Camila

    Miguel

    Carlos

    Raquel

    Paula

    Mireya

    Ya leyeron el cuento de una nia llamada RICITOS DE ORO Y LOS TRES OSOS?

    Es el ltimo de las pginas color fucsia.

    Analicen las semejanzas y las diferencias

  • 26

    ADIVINA, QU SER...

    Quieres saber lo que se les ocurri a un maestro y a su grupo de 1 en una escuela de Mrida?

    Durante varios meses cada uno hizo una coleccin de adivinanzas copiadas en tarjeticas de cartulina.

    Qu buena idea!

    Fcil, facilito...En las dos palabras

    anteriores est tres veces.

    Ms adivinanzas: En las pginas color turquesa (N 112).

    Soy un palito muy derechito,encima de la frente llevo un puntito.

  • 27

    En grupos de a tres:

    Con todo el grupo: comenten sobre lo que hicieron.

    EN QU SE PARECEN?

    Los papelitos tienen que ser iguales.

    Cada uno escribe su nombre en

    un papelito. Luego los comparan para ver en qu

    se parecen y en qu se diferencian.

    Recuerden: si lo necesitan, consulten el abecedario que empieza en la pgina N 56.

    Se acerca el da de la sorpresa... Ya sabes escribir tu nombre?

    Guarden los papelitos. La actividad sigue maana.

  • 28

    Con todo el grupo: Recuerden y comenten lo que hicieron el da anterior.

    DE QUIN ES ESTE NOMBRE?

    De quin es este nombre?

    Cmo lo supiste?

    Se renen de nuevo los mismos grupos de a tres del da anterior.

    Se juntan con otro grupo para formar uno de seis.

    Colocan los papelitos con los nombres hacia abajo y los mezclan.

    Por turnos, cada miembro del grupo voltea uno de los papeles y pregunta:

    Cuando el dueo del nombre responda, se le pregunta:

    El resto del grupo est atento para ayudar.

    Irene

  • 29

    Conversen sobre lo que sigue abajo...

    Los nombres de personas se escriben con mayscula porque son nombres propios.

    Tambin son nombres propios los nombres de lugares, ros, lagos, montaas...

    Por ejemplo: Venezuela, Caracas, Orinoco, Bolvar.

    En cambio, los nombres de animales, de objetos, de ores, de juguetes, y muchas palabras ms, son nombres comunes y se escriben con minscula.

    Ejemplos: tortuga, cayena, silla, trompo, paz, lluvia, nube...

    UNOS SON LOS PROPIOS, OTROS SON LOS COMUNES

    Ya sabemos que los nombres de personas se escriben con letra inicial mayscula.

    En la casa: haz una lista con nombres de lugares que conoces.

    Te acuerdas? En la pgina N 22

    Wilson

  • 30

    Copia en tu cuaderno y escribe con mayscula donde corresponda: 1. El ro ms grande de venezuela es el orinoco

    2. Mi to camilo vive en maracaibo, cerca del lago

    A los animales tambin se les puede poner nombre propio.

    Tambin va con mayscula la primera palabra de un escrito.

    Copia en tu cuaderno con mayscula donde corresponda: 1. yo tengo un morrocoy que se llama canuto 2. el perro de tinito se llama pantera

    Sustantivos propios y sustantivos comunes...

    Mi perro se llama CoquitoLa gata de Manuel se llama Mariamoito

    Ejemplos:

    Los nombres propios se escriben conY los nombres comunes con

    Los nombres tambin se llaman SUSTANTIVOS.

  • 31

    Las palabras estaban bien armadas; lleg un duende, separ las partes y las revolvi.

    ROMPECABEZAS DE PALABRAS

    U ...!

    En la pgina siguiente hay muchas palabras para armar.Tienes para varios das.

    na lu ta pi a

    En tu cuaderno:Copia los dibujos. Al lado de cada uno, escribe las palabras juntando las slabas en el orden correcto.

  • 32

    Ms palabras para armarGuaaaaooo!

    Tenemos trabajo para varios das...

    En tu cuaderno:haz lo mismo que en la pgina anterior.

    Sabes cmo se llama cada parte de las palabras?

    ta pe lo

    chu ta pe

    ra ma ca

    ba llo ca

    mi ca sa

    ma tn le

    te to ma

    jo to jo

    Se llama SLABA

  • 33

    Te acuerdas de la sorpresa que anunciamos en la pgina 12?

    LLEG EL DA DE LA SORPRESA

    Qu ser... Qu ser...Te lo imaginas?

    Cmo las hicieron?Averigua en la pgina siguiente.

    Ya adivinaste?

    Les contamos sobre un proyecto:

    Quines lo hicieron?Un grupo de nias y nios de 1, con su maestra

    Dnde?En una escuela de Cocorote - estado Yaracuy

    Qu hicieron?Tarjetas lindas con sus nombres

    Mara Tarache

  • 34

    Cmo las hicieron? Aqu tienen

    las instrucciones...

    Materiales Cartulina blanca o del color

    que te guste ms Tijera Creyones Lpiz, bolgrafo

    o computadora

    Nota: Tambin se puede usar cartn delgado de cajas.

    Instrucciones Corta tarjetas de cartulina de

    10 x 4 cm ms o menos. Selecciona el tipo de letra y

    los diseos que deseas utilizar. Practica la escritura del

    nombre con el tipo de letra parecido al que ms te guste.

    Escribe el nombre en la tarjeta, dibuja y colorea.

    Puedes hacer 25 tarjetas, durante varios das, unas en el saln, otras en la casa.

    El Cardenalito de Venezuela

    [email protected]

  • 35

    Modelos de tarjetas

    Para felicitar a amigos, amigas y familiares en ocasiones especiales

    Mara Tarache

    Carlos Enrique Garca

    Rosmeri Herrera

    Marcela Muoz

    Isabel Armas

    Yadira Cceres

    Gonzalo Prez

    Csar Ramrez

    Jos Luis Daz

    Marco Aguilar

  • 36

    OTRO ROMPECABEZAS

    Esta vez hay que ordenar y juntar las letras para formar las palabras.

    Trabajen en parejas... Fjense con qu letra debe empezar cada palabra.

    a i p o y o y

    o t g a

    l a a

    h i o l

    c s a a

    j o o

    r b l o

    En tu cuaderno: Ordena las letras para formar las palabras Cada da, tres o cuatro

    Ya leste el cuento LOS TRES CERDITOS? Te lo recomendamos. Descubre cmo los cochinitos engaaron al lobo feroz.

  • 37

    COPLAS PARA LEER, REPETIR Y COMPARTIR

    Marinero, marinero,marinero de amargura, por tu culpa, marinero,llegar a la sepultura.

    Aguacero pasajero, no me mojes el sombrero.A ti no te cuesta nada,a m me cuesta dinero.

    Ayer pas por tu casa,me regalaste una or;la guard en una cajita y la conservo con amor.

    En las pginas color turquesa hay muchas coplas ms. Empiezan en la pgina N 116.

    En la casa: divirtanse aprendiendo coplas para compartir con familiares y vecinos.

    En grupo, leemos las coplas escritas en el pizarrn.

  • 38

    ENCUENTRA LOS NOMBRES

    Esta vez, hay que escribir la palabra al lado del dibujo.

    En tu cuadernosal sol los

    bota bulto bote

    tapn botn bate

    lunar tuna luna

    Reloj

    Si les gusta la idea, renan dibujos con sus nombres en hojitas de papel. Cuando tengan muchos, arman un librito.

    Copia cada dibujo.

    Selecciona la palabra que corresponde y escrbela al lado del dibujo.

  • 39

    UNA POESA DE CIRIO

    Recuerden: Hay muchas poesas en las pginas moradas.

    Quin es Cirio?Busca a Jess Rosas Marcano en las pginas rojas (N 156).

    Grillito cri cri Jess Rosas Marcano

    Que caiga la lluviade la nube gris

    para que don grilloguarde su cri cri.

    Tipi, tipi tape,tipi, tipi tin,

    para que don grillose vaya a dormir.

  • 4040

    Que llueva, que llueva...

    Que llueva,que llueva,la vieja est en la cueva,los pajaritos cantan,las nubes se levantan.Que s, que no!Que caiga un chaparrn!Con agua y papeln!

    CANCIN PARA QUE LLUEVA

    Si uno quiere que llueva, canta esta cancin:

    Que llueva, que llueva...

    Recuerda: Hay ms canciones en las pginas anaranjadas

    YA TE LA SABES?Ensasela a tu familia...Y cuando quieran que

    llueva, la cantan.

  • 41

    stas tambin riman:

    casita mesita patn maletn ratn rincn

    Juguemos a rimar...

    Maestra/maestro: Escribe en el pizarrn una oracin incompleta y la lee. Por ejemplo: En ese rincn se escondi un... Luego, pregunta: cancin o ratn?

    El grupo dice la palabra que completa la oracin.

    La maestra o maestro escribe la palabra para completar la oracin y la lee completa.

    PALABRAS QUE RIMAN

    stas riman: Maruja y aguja,

    bruja...

    En la casa: jueguen en familia a construir rimas.

  • 4242

    Ahora, completen estos versos:

    Ms rimas para seguir jugando

    sabana o montaa?

    piso o corazn?

    Juana, la iguana, sale de maana y se va por la...

    Ayer pas por tu casa,t me tiraste un limn;el limn cay en el sueloy el golpe en el...

    Completa: A la escuela va

    Martnez, montado en sus...

  • 43

    Vamos a escribir un texto que empiece as:

    ESCRITORAS Y ESCRITORES

    Cuando yo sea grande, me gustara ser astronauta para...

    Cuando el texto est listo, lo pasan en limpio y lo pueden publicar en una cartelera de la escuela.

    En parejas, conversen sobre cmo podra continuar el escrito.

    Luego, cada quien escribe su propio texto.

    En los das siguientes, continan, revisan y corrigen, con ayuda de la maestra o maestro.

  • 44

    Se resuelve as

    ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ 5 12 3 1 19 4 5 14 1 12 9 21 16 Solucin: Nombre de un ave venezolana en peligro de desaparecer.

    DAMEROS: UN JUEGO INTERESANTE

    Cmo se hace?

    En tu cuaderno:En lugar de cada rayita, coloca la letra que corresponde a cada nmero y encontrars la solucin.

    Les recomendamos leer:

    ALERTA: ANIMALES EN PELIGRO. Pginas azules, N 142

    A B C D E F G H I J K L M N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

    O P Q R S T U V W X Y Z 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27

  • 45

    ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ 5 12 14 1 2 16 7 9 7 1 14 21 5 Solucin: Ttulo de un cuento de Alexi Tolstoi

    ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ 20 5 18 22 5 19 1 Solucin: Apellido del autor de La cometa que le dio la vuelta al mundo

    Ms dameros...

    Ahora, resuelve otros...Fjate en las letras y los

    nmeros en la pgina anterior.

    Les recomendamos el cuento:

    LA MARGARITA BLANCA

    Ya sale Margarita

    vestida de percal

    con sombrero amarillo

    y verde delantal.

    (Pginas color fucsia, N 76).

  • 46

    A CADA TTULO SU ILUSTRACIN

    Leyeron El nabo gigante?ndice de cuentos: pgina N 85.

    LOS TRES CERDITOS LA MARGARITA BLANCA

    LA GALLINITA COLORADA

    Renanse en parejas:

    Miren las tres ilustraciones Lean los ttulos de cuentos que estn abajo:

    Cul corresponde a cada ilustracin?

  • 47

    Cul es la ilustracin que le corresponde a cada ttulo?

    CON NOMBRES DE CANCIONES

    Yo me s como 10... Y t?Mariamoito me convid a comer...

    Cuntas canciones te sabes ya?

    El periquito

    Patico, patico

    Palomita blanca

  • 48

    Una vieja mat un gatocon la punta de un zapato.El zapato se rompiy la vieja se asust.Se asust, sali corriendoy corriendo se cay.Se cay y se levant!

    Todos repiten la retahla escrita en el pizarrn

    RETAHLAS

    Vamos a leerla todos! Una vieja mat un gato...

    Ensea a tu familia la retahla que aprendiste para ver quin la repite completica y ms rpido.

    En las pginas color turquesa hay ms retahlas.

    Ya se la aprendieron? Ahora, a repetirla rapidito, rapidito...

  • 49

    Copia las adivinanzas y completa las respuestas

    EL GALLO, LA MARIPOSA Y EL BARCO

    Para agregar a la coleccin

    Una cada da

    Te sabes stas? Son de la poetisa zuliana

    Neida Atencio.

    Soy el rey del gallinerola maana me levantay le canto al sol nacientecon mi trompeta de plata.

    Son mis amigas las plantas, tengo brillantes colores, el viento me lleva suave,a jugar entre las ores.

    Navegando voy y vengo cuando te llevo a pasear, bajo una alfombra de nubes, sobre las olas del mar.

    y le canto al sol nacientecon mi trompeta de plata.

    Navegando voy y vengo cuando te llevo a pasear, bajo una alfombra de nubes, sobre las olas del mar.

    La .... ri .... sa El bar....

    El ga.....

  • 50

    Lee esta palabra

    Fjate lo que pasa si cambias la primera letra por otra

    Escribe en tu cuaderno las palabras que se forman si cambias la G por otra letra.

    Cambia la G por cada una de estas letras: R M L P B D N

    As: Gata Rata

    SI CAMBIAS UNA LETRA...

    En la casa: CABLE

    Cambia la primera slaba por stas y observa qu pasa: RO NO SA DO

    CON QUEDA ATAQu es eso?

    GATA

  • 51

    Han ledo el cuento CAPERUCITA ROJA?

    Les recomendamos escuchar la lectura de este cuento. Est en Haba una vez (Biblioteca Familiar). Tambin pueden pedir ayuda y buscarlo en Internet.

    CAPERUCITA ROJA

    Yo s. Y t?

    Una nia de 5 grado ley el cuento y escribi esta cha de recomendacin:

    En una hoja de borrador, escriban una recomendacin sobre el cuento. Con ayuda: revisen, corrijan y pasen en limpio. Luego, publiquen.

    Seguramente, muchas personas se animan a leer el cuento.

    TTULO: Caperucita Roja AUTORES: Hermanos Grimm

    Les recomiendo leer este cuento porque es emocionante. Hay un momento en que uno siente un poco de miedo. Pero al final, todo cambia: Caperucita y su abuelita...

    Si quieren saber cmo termina, lanlo.

  • 52

    Si Pancha planchacon cuatro planchas,con cuntas planchasplancha Pancha?

    Pablito clav un clavito,un clavito clav Pablito.El clavito se desclavy Pablito otra vez lo clav.

    TRABALENGUAS / TRABA-LENGUAS / TRA-BA-LEN-GUAS

    Uuuuuyyyyy! stos son difciles... Repitamos juntos... Vamos!

    Ensea los trabalenguas a tus familiares y vecinos para que se les enrede la lengua.

    Ahora, este otro...Dale!

  • 53

    Leyeron el cuento de LA GALLINITA COLORADA?

    Empieza as:

    Qu hizo la gallinita con el grano de trigo?

    LA GALLINITA COLORADA

    Descbrelo en la pgina N 79 (fucsia)

    Yo no lo he ledo... Lo leemos? Tambin lo podemos dramatizar, agregando muchos animales.

    La gallinita colorada

    La gallinita colorada andaba por el patio picoteando y se encontr un grano de trigo.

    Si te gust el cuento, recomindaselo a otras personas y cuntaselo a tu familia. Si quieres, vulvelo a leer.

  • 54

    UNA REPASADITA

    2. Recorta cinco tarjeticas de papel, copia un dibujo en cada una y escribe el nombre que corresponde.

    CAMPANA CAMBUR LUNA DADO PELOTA

    3. Busca las letras numeradas en la pgina 44 y resuelve este damero en tu cuaderno.

    Solucin: Nombre de un cuento que leyeron.

    Para varios das...

    1. Copia en tu cuaderno y coloca la letra mayscula donde corresponda.

    en la casa de mi amiga maru hay un gato que se llama yoyo. Cuando ella se va a valencia, con su ta teresa, yoyo se queda en mi casa.

  • 55

    4. Haz una lista de tres nombres propios y otra de tres nombres comunes.

    5. Copia y completa: A E I O U, son las letras ............................... B C D F, y todas las dems, son ..............................

    6. Copia y completa: Los nombres comunes se escriben con letra inicial ..................................... Los nombres propios se escriben con letra inicial .......................................

    Se termin esta parte del libro!

    Pero el trabajo y la diversin continan...

    Hay muchas cosas para leer y escribir en las pginas siguientes.

    Pueden seguir aprendiendo poesas, coplas, adivinanzas, canciones, y de todo lo que hay en este libro.

    Si lo desean y lo necesitan, pueden volver a algunas de las pginas anteriores, para repasar, para hacer otras actividades parecidas...

    Tambin les recomendamos dramatizar algunos cuentos, leer en los libros de la biblioteca e intercambiar con el grupo los que tengan en casa.

    Dale!

    Se termin esta parte del libro!Se termin esta parte del libro!

    Pero el trabajo y la diversin continan...

    Se termin esta parte del libro!Se termin esta parte del libro!

    Pero el trabajo y la diversin continan...

  • 56

    alas

    araa

    Ana

    avin

    amigos

    Aquiles

    A a A a A a A a A a Alas de mariposa,

    ptalos del aire.

  • 57

    barco

    Beatriz

    bicicleta

    Benito

    boca blusa

    chicharra

    carnecardenalito

    Csar

    Ceciliacielo

    B b B b B b B b B b

    C c C c C c C c C c

    Barquito de velas, chate a la mar,que los caracoles te van a esperar.

    Cielo: Casa de las estrellas

  • 58

    dado

    estrella

    durazno

    escarabajo

    dedo

    Daniela

    Estela

    Dionisio

    Ernesto

    domin

    esferaerizo

    D d D d D d D d

    E e E e E e E e E e

    De da se asoma,de noche se esconde. (El Sol)

    Estrella fugaz, un deseo te pido:que mi pajarito regrese a su nido.

  • 59

    farol

    gara

    ftbol

    gota

    Flor

    girasol

    Francisco

    Germn

    familia

    Graciela

    frutas

    gusano

    F f F f F f F f

    G g G g G g G g G g

    Faro, farol, farolito...Almbrame el camino, que voy solito.

    Gara: llovizna, lluvia suave.

    girasol

  • 60

    hamaca

    iguana

    helado

    imn

    humo

    hallaca

    Iraida

    hilo

    ibis

    Hortensia

    Ivninsecto

    H h H h H h H h H h

    I i I i I i I i

    Hamaca: Para ya tu bamboleo!Si no paras, me mareo.

    Iguana: Corre, corre!Huye del cazador.

    humo

  • 61

    jazmn

    koala

    jirafa

    kiwi

    jobo

    Juana

    Karina

    Jess

    Keila

    juguetes

    Kevinkilo

    J j J j J j J j

    K k K k K k K k K k

    Jazmn, linda or,al aire regalas tu olor.

    Koala: marsupial trepador, originario de Australia.

    J j

  • 62

    Luna

    llama

    mono

    lila

    mueca

    Leonardo

    metras

    lluvia

    Marina

    Lorena

    mineralMiguel

    L l L l L l L l L l

    Mm Mm Mm M m M m

    Llama: mamfero rumiante de la cordillera de los Andes

    Mono, monito hermoso;cuando te res, te ves muy gracioso.

  • 63

    nido

    ame

    nube

    and

    Nidia

    nen Nstor

    orbo

    naranja

    u acurut

    oqui

    N n N n N n N n N n

    ame, apa, oqui, u,

    palabras en , pocas encuentras t.

    Nido es la casa del pajaritoy nube es la casa del agua.

    and

    palabras en , pocas encuentras t.

  • 64

    oro

    perla

    Oscar

    Paula

    ostra

    ojo

    Pedro

    orqudea

    Omaira

    pollito puma

    pito

    O o O o O o O o O o

    P p P p P p P p P p

    Oro parece, plata no es,el que no adivine, bien tonto es. (El pltano)

    Perla: esfera redonda y brillanteque crece dentro de la ostra.

    ostra

    orqudea

    puma

  • 65

    quena

    ro

    querubn

    rama

    quina

    remo

    queso

    Rosaura

    Quique

    Rodrigo

    quinchoncho

    ruiseor

    Q q Q q Q q Q q Q q

    R r R r R r R r R r

    Quena: auta de la tradicin musical inca.

    Ro es un camino de aguaque viaja hacia el mar.

    ro

    ruiseor

    querubn

  • 66

    sapo

    tuqueque

    Simn

    Tadeo

    sorgo

    semillas

    tilo

    suter

    tamarindo

    silla

    Tania tetero

    S s S s S s S s S s

    T t T t T t T t T t

    Sapito lipn, sapito lipn,cmete un pancito con queso y turrn.

    Tuqueque, tuqueque, en la cueva se mete.

    tuqueque

    semillas

    silla

  • 67

    uva

    velero

    urogallo

    Vicente

    urraca

    rsula

    vuelo

    uapit

    venado

    Ubaldo

    vbora Valeria

    U u U u U u U u U u

    V v V v V v V v V v

    Uva: fruto de la vid

    Velero, echa tus velas al mar;cuando regreses, treme un calamar.

    vbora

  • 68

    Warao

    xilfono

    walaby

    William

    xifo

    xer la

    Waica

    Xiomara

    Ww W w W w W w W w

    X x X x X x X x X x

    Warao quiere decir Gente de agua. Grupo indgena que vive en el delta del Orinoco.

    Xilfono: instrumento musical formado por lminas de madera o metal que se golpean con dos baquetas.

  • 69

    yoyo

    zaranda Zulia

    Yadira

    yegua

    zanahoria

    Yordan

    zorro

    yuca

    zapote

    yacar

    Zoraida

    Y y Y y Y y Y y Y y

    Z z Z z Z z Z z Z z

    Yoyo, yo-yo, yo-yo, yo...Ese disco se ray!

    Zaranda: Juguete fabricado con el fruto del taparo y una larga punta de madera. Tambin las hay de otros materiales y de varias formas.

  • 70

  • 71

    72

    73

    74

    74

    75

    76

    79

    81

    85

    88

    91

    93

    95

    Cuentos corticos / Magaly Muoz-Pimentel

    Cuentos de nunca acabar...

    -En un charco haba una mosca / Annimo

    -Jos se llamaba el padre / Annimo

    -El sapo sarapo / Annimo

    La cometa que le dio la vuelta al mundo / Armando Jos Sequera

    Margarita blanca / Herminio Almendros

    La gallinita colorada / Annimo

    Los tres cerditos / Hans Christian Andersen

    El nabo gigante / Alexi Tolstoi

    Los chivitos por ados / Annimo

    El camello y el cerdito / Herminio Almendros

    Por qu el oso tiene la cola corta y gruesa / George Webbe

    Ricitos de Oro y los tres osos / Robert Southey

    Cuentos

  • 72

    Era una vez una dantaque se cay de trompa

    y se rompi la garganta.

    ste era un muchachito gritn que abri la bocota

    y se trag un limn.

    Haba una vez una princesa muy graciosa,

    se asom a un pozo

    y se cay por curiosa.

    Un ratoncito en una alacena estaba encaramado,

    se quiso bajar y catapln!

    Este cuento se ha terminado.

    ste es el cuento de una ardilla, lo empiezo a contar

    y se acaba enseguidilla.

    Haba una vez un gatico francs,

    cay de cabeza

    y qued al revs.

    ste es el cuento de una ardilla,

    y se acaba enseguidilla.

    un gatico francs,

    y qued al revs.

    una princesa muy graciosa,

    y se cay por curiosa.

    ste era un muchachito gritn

    y se trag un limn.

    Cuentos corticosMagaly Muoz-Pimentel

  • 7373

    Cuentos de nunca acabar

    En un charco haba una mosca

    Popular

    En un charco haba una moscay con la mosca un mosquito,

    si no te has enterado te lo cuento despacito.

    En un charco haba una moscay con la mosca un mosquito,

    si no te has enterado te lo cuento ms bajito.

    En un charco haba una moscay con la mosca un mosquito,

    si no te has enterado te lo cuento rapidito...

  • 74

    Jos se llamaba el padre...Popular

    Jos se llamaba el padre,Jose na la mam,y al hijo que tuvieronle pusieron...Jos se llamaba el padre...

    El sapo sarapoPopular

    Dice que habaun sapo sarapo.Dice que haba un sapo sarapocon un pantaln de trapo y su calzn al revs.Quieres que te lo cuente otra vez?

  • 7575

    La cometa que le dio la vuelta al mundo

    Armando Jos Sequera

    Yo era muy pequeo cuando el to Ramn Enrique remont una cometa que le dio la vuelta al mundo.

    Un domingo en la maana la puso en el aire y la mantuvo all da y noche, durante muchos meses, con ayuda de los muchachos de la cuadra. Un da, despus de usar como ciento treinta mil rollos de hilo, supo que la cometa le haba dado la vuelta al mundo porque apareci volando a su espalda.

    Y aunque se vea que la pobre haba soportado calores y tempestades, pues tena el papel descolorido y la cola desgastada, l no dud de que fuera la suya, porque le haba pintado una sonrisa y la sonrisa se mantena intacta.

  • 7676

    Era una vez una or llamada Margarita Blanca, que viva debajo de la tierra, en una casita caliente,

    tranquila y oscura.

    Un da oy unos golpes muy suaves en la ventana:

    Chas, chas, chas. Quin llama? Es la lluvia. Qu quiere la lluvia? Entrar en la casa.

    No se pasa! No se pasa! dijo Margarita Blanca, que tena

    mucho miedo del fro porque era invierno.

    Pasaron muchos das y oy otros golpecitos en la puerta.

    Tun, tun, tun. Quin llama? Es el Sol. Qu quiere el Sol? Entrar en la casa.

    Margarita BlancaPopular (recopilado por Herminio Almendros)

  • 7777

    Todava no se pasa! Todava no se pasa! dijo Margarita Blanca, y se durmi tranquila.

    Despus de muchos das, volvieron a tocar a la puerta y a la ventana.

    Tun, tun, tun.Chas, chas, chas.

    Quin llama?Es el Sol y la lluvia, la lluvia y el Sol.

    Y qu quieren el Sol y la lluvia, la lluvia y el Sol?

    Queremos entrar, queremos entrar.Pues pasen los dos dijo Margarita Blanca.

    Y abri una rendijita por donde se escurrieron el Sol y la lluvia dentro de la casa.

    Entonces la lluvia la tom por la mano derecha y el Sol la tom por la mano izquierda y halaron a Margarita Blanca, y halaron y halaron hasta arriba y dijeron:

    Margarita, Margarita, asoma tu cabecita!

  • 7878

    Margarita Blanca pas su cabecita a travs de la tierra y se encontr en un jardn precioso, con mariposas, pjaros y nios que jugaban a la rueda cantando:

    Ya sale Margaritavestida de percal

    con sombrero amarillo y verde delantal.

    Caracol, caracol,saca los cuernos al sol.

    Con la cara empolvadaMargarita ha salido

    a correr por el pradoluciendo su vestido.

    Y Margarita se abri toda blanca con su moito rubio.

    La gallinita coloradaAutor desconocido

    La gallinita colorada andaba por el patio picoteando y se encontr

    un grano de trigo.

    Quin quiere venir conmigo a sembrar este grano de trigo?

    Yo no, dijo el pato. Y dijo el pavo:

    Yo me cansar. Y dijo la gallinita colorada

    Yo solita lo sembrar. Cuando el trigo creci y estuvo maduro, la

    gallinita pregunt:

    Quin me quiere ayudar a moler el trigo?

    Yo no, dijo el pato.Y dijo el pavo:

    Yo me cansar.Yo solita lo moler, dijo la

    gallinita colorada.

  • 7979

    La gallinita coloradaAutor desconocido

    La gallinita colorada andaba por el patio picoteando y se encontr

    un grano de trigo.

    Quin quiere venir conmigo a sembrar este grano de trigo?

    Yo no, dijo el pato. Y dijo el pavo:

    Yo me cansar. Y dijo la gallinita colorada

    Yo solita lo sembrar. Cuando el trigo creci y estuvo maduro, la

    gallinita pregunt:

    Quin me quiere ayudar a moler el trigo?

    Yo no, dijo el pato.Y dijo el pavo:

    Yo me cansar.Yo solita lo moler, dijo la

    gallinita colorada.

  • 8080

    Cuando termin de moler el trigo y de hacer la masa, la gallinita pregunt:

    Quin quiere hacer el pan conmigo?

    Yo no, dijo el pato. Y dijo el pavo:

    Yo me cansar. Y dijo la gallinita colorada: Yo solita lo har.

    Cuando el pan estuvo listo y doradito, dijo la gallinita:

    Quin quiere comerse conmigo el pan de trigo? El pato grit: Yo, que soy tu amigo! Y grit el pavo: Yo, que tambin he sido tu amigo!

    Y dijo la gallinita:

    No! Ahora me lo comer con mis pollitos, que son mis hijitos.

    Los tres cerditosHans Christian Andersen

    (Adaptacin)

    Haba una vez tres cerditos que vivan contentos en el bosque.

    El ms pequeo se construy una casita de paja. El otro se construy

    una casita con hojas y ramas. El mayor se construy una casita

    con piedras y ladrillos.

    Un da lleg el lobo a la casita de paja y llam a la puerta:

    Cerdito bonito, breme y djame entrar. No quiero, lobo feroz, que me vas a matar.

    Entonces el lobo se subi al techo de la casita y empez a dar saltos hasta que la hundi.

    El cerdito sali corriendo y se meti con su compaero en la casita de hojas y ramas.

    Poco despus lleg el lobo a la puerta:Amigos cerditos, branme

    y djenme entrar.No queremos, lobo feroz,

    que nos vas a matar.

  • 8181

    Los tres cerditosHans Christian Andersen

    (Adaptacin)

    Haba una vez tres cerditos que vivan contentos en el bosque.

    El ms pequeo se construy una casita de paja. El otro se construy

    una casita con hojas y ramas. El mayor se construy una casita

    con piedras y ladrillos.

    Un da lleg el lobo a la casita de paja y llam a la puerta:

    Cerdito bonito, breme y djame entrar. No quiero, lobo feroz, que me vas a matar.

    Entonces el lobo se subi al techo de la casita y empez a dar saltos hasta que la hundi.

    El cerdito sali corriendo y se meti con su compaero en la casita de hojas y ramas.

    Poco despus lleg el lobo a la puerta:Amigos cerditos, branme

    y djenme entrar.No queremos, lobo feroz,

    que nos vas a matar.

  • 8282

    El lobo se subi al techo y empez a darsaltos hasta que hundi la casita.

    Los dos cerditos salieron corriendo y se metieron con su otro compaero en la

    casita de piedras y ladrillos.

    Poco despus lleg el lobo y llam a la puerta:Amigos cerditos, branme y djenme entrar.

    No queremos, lobo feroz, que nos vas a matar. El lobo se subi al tejado y empez a dar saltos,

    pero la casita era muy fuerte y no se hundi. El lobo baj del tejado y llam al cerdito mayor

    por la cerradura de la puerta: Oye, cerca del ro hay un gran campo de

    remolacha. Si quieres, iremos juntos maana temprano y traeremos mucha comida.

    Bueno dijo el cerdito, a qu hora? A las seis. El cerdito fue a las cinco y recogi

    las remolachas.

  • 8383

    Cuando vino el lobo a buscarlo, le dijo por la cerradura: Ya s que me queras engaar. Por eso he ido antes que t.

    El lobo se puso furioso, pero prob otra vez:

    Mira, en el huerto de arriba hay unas hermosas manzanas maduras. Si quieres,

    iremos a cogerlas maana a las cinco.

    El cerdito se levant a las cuatro y se fue a coger las manzanas antes que el lobo. Cuando coga las manzanas, subido al rbol, vio venir al lobo.

    El lobo se plant debajo del manzano y dijo:Ya te he agarrado. Cmo estn las manzanas?Estn bien maduras y dulces. Toma, prubalas contest el cerdito. Y tir lejos una manzana. Mientras el lobo iba a cogerla, el cerdito baj del rbol y se fue corriendo a su casa.

  • 8484

    El lobo, furioso, subi al tejado y quiso entrar por la chimenea, pero los tres cerditos haban puesto una caldera de agua al fuego y el lobo cay en el agua hirviendo. Los cerditos bailaban de contentos, porque ya podan vivir sin miedo al lobo.

  • 8585

    El nabo giganteAlexi Tolstoi (Recopilador)

    rase una vez un hombre viejo que plant un nabo y despus dijo:

    Crece, crece, pequeo nabo!

    Crece y hazte mayor! Y el nabo se hizo mayor y

    dulce, y lleg a ser enorme. Un da, el viejo fue a arrancarlo. Hal y sigui halando,

    pero no pudo conseguirlo. Llam a la mujer vieja. La mujer hal al hombre. El hombre hal al nabo.

    Y halaron una y otra vez, pero no pudieron arrancarlo.

  • 8686

    La mujer llam a su nieta.La nieta hal a la mujer.La mujer hal al abuelo.El abuelo hal al nabo.Y halaron de nuevo una y otra vez, pero no pudieron arrancarlo.

    La nieta llam al perro negro. El perro hal a la nieta. La nieta hal a la vieja. La vieja hal al viejo. El viejo hal al nabo.

  • 8787

    Halaron una y otra vez, pero no pudieron arrancarlo.

    El perro negro llam al gato. El gato hal al perro. El perro hal a la nieta. La nieta hal a la abuela. La abuela hal al abuelo. El abuelo hal al nabo.

    Halaron y halaron una y otra vez,

    pero tampoco pudieron arrancarlo.

    El gato llam a la rata. La rata hal al gato. El gato hal al perro. El perro hal a la nieta. La nieta hal a la abuela. La abuela hal al abuelo. El abuelo hal al nabo.

    Halaron una y otra vez y, nalmente, sali el nabo.

  • 8888

    Los chivitos por ados Cuento inspirado en el folclore larense (Adaptacin)

    Haba una vez un nio que tena que cuidar cinco chivitos. Todas las maanas, muy temprano, los sacaba del corral, los llevaba a pacer al cerro y, al oscurecer, volva con ellos a la casa.

    Una tarde los chivitos se negaban a regresar. El muchacho trat de hacerlos caminar, pero los chivitos no se movan.

    El pobre nio se sent en una piedra y se puso a llorar. Tena miedo de que su padre lo castigara por demorarse tanto.

    Al poco rato pas el conejo y le pregunt:Nio, por qu lloras?Lloro porque los chivitos no quieren andar, y si tardo mi padre me va a castigar.Pues yo los har andar.

    Pero los chivitos tampoco le hicieron caso, y el conejo dijo:Yo tambin me pondr a llorar. Y se sent al lado del nio, llora que te llora.

  • 8989

    En eso pas la zorra.

    Por qu lloras, conejo?Lloro porque el nio se ha puesto a llorar

    porque sus chivitos no quieren andar, y si tarda, su padre lo va a castigar.

    Ya vers que yo los hago andar.

    Pero los chivitos por ados siguieron paciendo sin moverse, y la zorra dijo:

    Yo tambin me pondr a llorar.

    Y se sent junto al conejo, llorando como una Magdalena.

    Se apareci por all el lobo:Zorra, por qu ests llorando?

    Lloro porque llora el conejo, y el conejo llora, porque el nio se ha puesto a

    llorar porque los chivitos no quieren andar, y si tarda, su padre lo va a castigar.

    Pues, ya vern esos por ados; yo los har marchar. Pero los chivitos

    se quedaron tan tranquilos, que el lobo dijo:

    Yo tambin me pondr a llorar. Y se sent junto a la zorra, hecho

    un mar de lgrimas.

  • 9090

    Al rato, pas por all la abejita:Por qu lloras, lobo?Lloro porque llora la zorra, y la zorra llora porque llora el conejo, y el conejo llora, porque el nio se ha puesto a llorar porque los chivitos no quieren andar, y si tarda, su padre lo va a castigar.Pues, vers cmo yo los hago marchar. Entonces todos: el nio, el conejo, la zorra y el lobo se echaron a rer a carcajadas, diciendo:Ja, ja, ja! Cmo una abeja tan chiquita va a poder ms que nosotros?Pero la abejita vol hasta donde estaban paciendo los chivitos y se puso a zumbar:Zzzzz, zzzzz, zzz...!

    A los chivitos les molestaba tanto el ruido, que dejaron de pacer.

    La abejita se pos entonces en la oreja del chivito ms grande y zzz!, se la pic tan fuerte, que sali disparado como un cohete.Detrs de l echaron a correr los dems chivitos y no pararon hasta llegar al corral.

    Tanto corran, que el muchacho apenas pudo alcanzarlos. Y el conejo, la zorra y el lobo se quedaron all mirndose, con la boca abierta.

  • 9191

    El camello y el cerditoHerminio Almendros (recopilador)

    Un camello se encontr un da con un cerdito.

    Mira qu pequeo eres.

    Parece mentira que puedas vivir as. Pues, yo creo que es mejor ser

    pequeo, que ser grande como t. No; que es mejor ser grande. No; que es mejor ser pequeo. Bueno, vamos a probar.

    Andando y andando llegaron a un huerto muy bien cercado. No haba por

    dnde entrar. El camello alarg el cuello por encima de la cerca y comi frutas

    y todo lo que quiso.

    El cerdito miraba y no poda hacer nada. Qu te parece? Es mejor ser grande,

    o ser pequeo? dijo el camello. El cerdito contest: Espera y vers.

  • 9292

    Llegaron despus a un huerto que tena una cerca muy alta y una puerta muy alta.

    All no poda llegar el camello. Slo se poda entrar por un agujero que haba debajo de la puerta.

    El cerdito entr por all arrastrndose, y estuvo un rato comiendo de todo lo que le gustaba.

    Al salir le dijo al camello:

    Qu te parece ahora? Quieres ser grande o pequeo?

    Bueno; ya veo que unas veces es mejor ser grande y otras es mejor ser pequeo.

    As quedaron amigos.

  • 9393

    Por qu el oso tiene la cola corta y gruesa

    George Webbe Dasent (Recopilador)

    Un da de invierno, el oso se encontr con la zorra que corra veloz con unos

    peces que haba robado.

    Eh, prate un momento! Dnde has conseguido estos peces?

    pregunt el oso.

    He ido a pescar y los he cogido contest la zorra.

    El oso quiso saber cmo se pescaba y pidi a la zorra que le

    enseara. Y al llegar a un lago congelado, la zorra le dijo:

    Es muy fcil, se aprende muy pronto. Slo tienes que andar

    por encima del hielo y hacer un agujero en l, pasar la cola por all y

    aguantar tanto como puedas.

  • 9494

    No te preocupes si te duele un poco: son los peces que muerden tu cola. Cuanto

    ms rato la tengas all, ms peces conseguirs; luego, de repente, la sacas dando un tirn

    fuerte, muy fuerte.

    El oso hizo lo que le haba dicho la zorra y, aunque sinti fro en la cola y le doliera muchsimo, la tuvo un rato largo, muy largo, en el agujero, hasta que se le congel; sin embargo, no se dio cuenta.

    Despus, dando un fuerte tirn, la sac, pero se le parti.

    Y sta es la razn por la que, desde aquel da, el oso tiene la cola corta y gruesa.

  • 9595

    Ricitos de Oro y los tres ososRobert Southey

    Haba una vez una nia rubia y pequeita a la que llamaban

    Ricitos de Oro.

    Un da fue a buscar lea en el bosque y se perdi. Andando y

    andando, vio entre los rboles una casa pequea y linda. Ricitos de Oro se

    acerc, vio que la puerta estaba abierta y entr.

    Encima de la mesa haba tres platos

    llenos de sopa, uno grande, uno mediano y uno pequeo.

    Como tena mucha hambre, prob la sopa del plato ms grande, pero le pareci

    muy caliente. Luego prob la sopa del plato mediano, pero la encontr muy fra.

    Despus prob la sopa del plato pequeo, y la encontr tan rica que

    se la tom toda.

  • 9696

    En la casa tambin haba tres sillas: una grande, una mediana y otra pequeita.

    Ricitos de Oro intent sentarse en la silla grande, pero era muy alta. Luego fue a sentarse en la silla mediana, pero era muy ancha. Entonces, fue a sentarse en la silla pequea y la encontr a su gusto. Pero se sent con tanta fuerza, que la rompi.

    Ricitos de Oro entr en una habitacin donde haba tres camas: una cama muy grande, una cama mediana y otra pequeita.

    Primero se acost en la cama grande, pero le pareci muy dura. Luego se acost en la cama mediana, pero la encontr muy blanda. Despus se acost en la cama pequea, y le pareci tan cmoda que se qued dormida.

    Mientras Ricitos de Oro dorma profundamente, llegaron los tres osos que vivan en la casa y que haban salido a dar un paseo por el bosque para dar tiempo a que se les

    enfriara la sopa.

  • 9797

    El oso grande era el padre; el mediano era la madre; el otro, un

    osito pequeito, era el hijo. El oso grande rugi

    con voz de trueno: ALGUIEN HA

    PROBADO MI SOPA!

    El oso mediano gru de mal humor:

    ALGUIEN HA PROBADO MI SOPA!

    Y el oso pequeito dijo, llorando: ALGUIEN SE HA

    TOMADO MI SOPA!

    Los tres empezaron a buscar por la casa. Al ver las sillas, el oso grande rugi:

    ALGUIEN HA TOCADO MI SILLA!

    El oso mediano rugi: ALGUIEN HA TOCADO MI SILLA!

    El oso pequeito chill: ALGUIEN HA ROTO MI SILLA!

  • 9898

    Los tres osos siguieron buscando por la casa y entraron en la

    habitacin donde estaban las tres camas.

    El oso grande gru: ALGUIEN SE HA

    ACOSTADO EN MI CAMA!

    El oso mediano rugi: ALGUIEN SE HA

    ACOSTADO EN MI CAMA! Cuando miraron hacia la cama pequeita, se dieron cuenta

    de que en ella estaba durmiendo la nia de cabellos dorados,

    y el osito dijo: ALGUIEN EST

    DURMIENDO EN MI CAMA! En eso, Ricitos de Oro se

    despert asustada y, al ver a los tres osos enfadados, dio un brinco, salt

    por la ventana y corri por el bosque sin parar hasta que encontr el

    camino de regreso a su casa.

  • 9999

    PoesasCasi cancin / Aquiles Nazoa

    Mayo / Juan Ramn Jimnez

    Grillito cri cri / Jess Rosas Marcano

    El clavel / Manuel Felipe Rugeles

    El piojo / Alfonso Reyes

    La nena astuta / Flix Lope de Vega

    El arco iris / Morita Carrillo

    El da y la noche / Neida Atencio

    Barquito de velas / Jess Rosas Marcano

    El caracol / Annimo

    La tijera de mam / Germn Berdiales

    Palomita en la playa / Annimo

    Cancin de cuna / Neida Atencio

    La loba, la loba / Juana de Ibarbourou

    Dime, ovejita negra / Annimo

    El barquito de papel / Amado Nervo

    Arco iris / Neida Atencio

    Gato colorado / Magaly Muoz-Pimentel

    La ronda / Gabriela Mistral

    Primavera sin rosas / Annimo

    Trompo bailarn / Ester Feliciano

    Caracola / Federico Garca Lorca

    Las hormigas / Ernesto Luis Rodrguez

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  • 100100

    Casi cancin Aquiles Nazoa

    Como una or de cario que me perfuma la sien

    llevo el recuerdo de un niodicindole adis al tren.

    MayoJuan Ramn Jimnez

    Cuando viene el mes de mayo,todo el campo huele a rosas;

    el rayo de sol es rayode esencias y mariposas.

    Grillito cri cri Jess Rosas Marcano

    Que caiga la lluviade la nube gris

    para que don grilloguarde su cri cri.

    Tipi, tipi tape,tipi, tipi tin,

    para que don grillose vaya a dormir.

  • 101101

    El clavelManuel Felipe Rugeles

    Ha nacidola luz del clavel.

    Ya se viste de rojo el vergel.

    Hay olorde canela y de miel.

    La or para ella.Y el s para l.

    Un lobito muy zorrojunto a un cortijo

    se ha encontrado una niay as le dijo:Mi nia,

    vente conmigo a la viay te dar uvas y castaas.

    Y respondi la nia:No, que me engaas.

    El piojoAlfonso Reyes

    Por el ro Paranviene navegando un piojo,

    con un lunar en el ojoy una or en el ojal.La nena astuta

    Flix Lope de Vega

  • 102102

    El arco irisMorita Carrillo

    La mam del arco irises una gota de agua.

    El pap del arco irises un rayito de sol.

    l es un pajarito sietecoloresque ha colgado su nido

    cerca de Dios.

    El da y la nocheNeida Atencio

    Cuando el da llega la noche se va,

    y van por su lado de aqu para all.

    El Sol, por las noches,no puede salir.

    La Luna, de da, se acuesta a dormir.

  • 103103

    Barquito de velasJess Rosas Marcano

    Barquito de velasabiertas al soles para Lapitaque ya se cas.Y el otro barquitoque la hace convoy

    es para el padrinodon Juan Barrign.

    El caracol Annimo

    Aquel caracolque va por el sol,

    en cada ramitallevaba una or.

    Que viva la gracia,que viva el amor,

    que viva la gracia de aquel caracol!

  • 104104

    La tijera de mam Germn Berdiales

    Cuando me recorta el pelola tijera de mam,

    va diciendo en su revuelo:chiqui-chiqui, chiqui-cha

    Aletea, viene y vay a mi odo cuchichea:

    chiqui-chiqui, chiqui-cha.

    Palomita en la playa Annimo

    A la orilla del marcanta una paloma;dulcemente canta,tristemente llora,dulcemente cantala blanca paloma;se van los pichonesy la dejan sola.

  • 105

    Cancin de cuna Neida Atencio

    Para que te duermashoy sal a cazar

    susurros de vientoy cantos de mar.

    Si cierras los ojoste tengo ofrecido

    agua cristalina,piedritas del ro.

    La loba, la lobaJuana de Ibarbourou

    La loba, la lobale compr al lobitoun calzn de seday un gorro bonito.

    La loba, la lobase fue de paseocon su traje rico

    y su hijito feo.

  • 106

    El barquito de papel Amado Nervo

    Con la mitad de un peridicohice un barco de papel, en la fuente de mi casale hice navegar muy bien.

    Mi hermana con su abanicosopla y sopla sobre l.Buen viaje, muy buen viaje,barquichuelo de papel!

    Dime, ovejita negra Annimo

    Bee! Bee! Bee!Dime, ovejita negra,

    t tienes lana?Tengo tres sacos llenos

    sobre la espalda:uno para mi dueo,otro para mi dama,

    y para el nio llorn y maoso no tengo nada.

  • 107107

    Arco iris Neida Atencio

    Gotas de agua entrelazadascon suaves rayos de solhan dibujado en el cieloun puente multicolor.

    Convertido en mariposa se ha dormido en una orese precioso arco iris

    hijo del agua y del sol.

    En el techo de mi casavive un gato coloradoque de maullar no se cansapues lo tienen amarrado.

    Gime y gime el pobre gato.Pobre gato colorado!

    Y se duerme bajo el mantodel cielo azul trasnochado.

    Gato coloradoMagaly Muoz-Pimentel

  • 108108

    La ronda Gabriela Mistral

    Haciendo la rondase nos fue la tarde.

    El sol ha cado;la montaa no arde.Pero la ronda seguir

    aunque en el cieloel sol no est.

    Trompo bailarnEster Feliciano

    Baila que baila,mi caballero,capa ceida,

    punta de acero.Cuando t bailas orece el viento.Que te mareas!

    Remolinero!

    Primavera sin rosas Popular

    Sin rosas ha nacidola primavera,y pide una limosnade puerta en puerta.Dale t, nia,un puado de rosasde tus mejillas.

  • 109109

    Caracola Federico Garca Lorca

    Me han trado una caracola.Dentro le canta

    un mar de mapa.Mi corazn

    se llena de aguacon pececillos

    de sombra y plata.Me han trado una caracola.

    Las hormigasErnesto Luis Rodrguez

    Un hilo de hormigascomo en procesin,

    pasa por el patiobajo el girasol.

    Parece que viaja,sin luz ni motor,un tren in nito

    que nos dice adis.La cueva est lejoscomo una estacin!

  • 110

  • 111

    Para jugar con palabras

    AdivinanzasCoplasTrabalenguasRetahlas

    112

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  • 112

    Adivinanzas

    Adivina, adivinador... Ponte

    mosca y ya vers, aqu

    mismo en esta pgina, las

    respuestas hallars.

    En lo alto vive, en lo alto mora, en lo alto teje, la tejedora.

    Entre dos paredes blancashay una or amarilla

    que se puede presentar al mismo Rey de Castilla.

    Adivina, adivinador, qu cosa soy, llego por la maana y por la tarde me voy.

    Soy un palito muy derechito,y encima de la frente tengo un puntito.

  • 113

    El BURRO la lleva a cuestas, metida en un gran bal, YO no la tuve jams y siempre la tienes T.

    Chiquito como un ratn, cuida la casa como un len.

    Llevo mi casa al hombro,camino sin una pata y voy marcando mi huellacon un hilito de plata.

    Qu cosa es, cosa que entra en el ro y no se moja? No es Sol ni Luna ni cosa alguna.

    Tiene corona y no es rey,se para y no tiene pies,

    tiene escamas y no es pez,tiene ojos y no ve.

  • 114

    Lleva en su nombre las cinco vocalesy de nuestra patria es or nacional.

    Tengo traje tricolor:amarillo, azul y rojo,y me adornan ocho garzasen medio del corazn.

    Lleva corona y no es rey,lleva espuelas y no es caballero; y suele ser el primeroen cantar al amanecer.

    Somos dos lindos gemelos, del mismo modo vestimos, morimos todas las noches

    y por el da vivimos.

    Es un ojito redondo que por las noches vigila

    guindonos en el camino y dndole al bosque vida.

    Lleva corona y no es rey,

  • 115

    Todos dicen que me quierenpara hacer buenas jugadas,

    y, en cambio, cuando me tienenme tratan a las patadas.

    Es la reina de los mares,su dentadura es muy buena,y por no ir nunca vaca,siempre dicen que va llena.

    Haciendo ruido vienen,haciendo ruido van;

    y, cuando vuelvan maana,de igual manera se irn.

    El que lo pica se hace pez.Quieres que te lo diga otra vez?

    Paso por ro, paso por mar,llevo palabras y no puedo hablar.

  • 116

    Coplas

    Tengo una vaquita mansa,la vaca ms buenamoza,con el fondo de canela y manchas de mariposa.

    Todos los das me paso como garza en la laguna, con el pescuezo estirado,

    sin esperanza ninguna.

    Cuando sal de mi tierra, de nadie me desped, slo de una pobre vieja que estaba moliendo aj.

    Por las orillas de un hombre, estaba sentado un ro,

    alando su caballo, y dando agua a su cuchillo.

    Del cielo cay una rosa,mi madre la recogi;se la puso en la cabeza,y qu linda le qued!

    Ayer pas por tu casa,t me tiraste un limn;

    el limn cay en el sueloy el golpe en el corazn.

    Cazador sali a cazar patitos a la laguna. Sali el patito y le dijo: Cazars, pero las plumas.

  • 117

    En la falda de aquel cerro, llora triste un gaviln, no llora porque tiene hambre, sino porque es animal.

    Un diablo se cay al fuego y otro diablo lo sac, y otro diablo le pregunta cmo diablos se cay!

    Aguacero pasajero, no me mojes el sombrero.A ti no te cuesta nada,a m me cuesta dinero.

    Quisiera ser el solcito, que nace en el cielo azul, para besarte en la frente con un rayito de luz.

    El da que t naciste, qu triste se puso el Sol!,

    al ver que otro Sol naca con mucho ms resplandor.

    Dame tu mano, paloma, quiero subir a tu nido,

    he sabido que ests sola y a acompaarte he venido.

    Las horas que tiene el da las he repartido as: nueve soando contigo y quince pensando en ti.

  • 118

    Trabalenguas

    Yo no quiero que me quieras porque yo te quiero a ti, querindome o sin quererme, yo te quiero porque s.

    Pablito clav un clavito,un clavito clav Pablito.El clavito se desclavy Pablito otra vez lo clav.

    El cloro no aclarala cara del loro?Claro que el cloro aclara la cara del loro!

    Si Pancha planchacon cuatro planchas,con cuntas planchasplancha Pancha?

    Coma coco, compadre, compre coco.No compro coco, compadre, porque el que poco coco come, poco coco compra.

    Los trabalenguastraban la lengua,el buen destrabalenguadorsu lengua destraba.el buen destrabalenguador

  • 119

    El cielo est enladrillado,quin lo desenladrillar?El desenladrillador que lo desenladrille,buen desenladrillador ser.

    Guerra tena una parra y Parra tena una perra,y la perra de Parra mordi la parra de Guerra,y Guerra le peg con la porra a la perra de Parra.

    Mara Chucena techaba su choza.Y un techador que por all pasabaLe dijo: Mara Chucena, techas tu choza o techas la ajena?Ni techo mi choza, ni techo la ajena,techo la choza de Mara Chucena.

    Nadie silba como Silvia Silva porque el que silba como Silvia Silva, seguro que Silvia le ense a silbar.

    El desenladrillador que lo desenladrille,

  • 120

    Retahlas

    2.

    Periquito, el bandolero,se meti en un sombrero.El sombrero era de paja,se meti en una caja.La caja era de cartn,se meti en un cajn.El cajn era de pino,se meti en un pepino.El pepino madur,Periquito se salv.

    Estando el aguaque est en su lugar,ha venido el bueya quererla tomar.

    Del buey al agua,del agua al fogn,del fogn al palo,del palo al perro,del perro al gato,del gato al ratn,del ratn a la mosca,de la mosca al olor.

    1.

    Una, dola,tela, catola,kila, kilete,estando la reinaen su gabinete,vino Gil,apag el candil,candil, candiln,cuntalas bien,que las veinte son.

    3.

  • 121

    CancionesQue llueva, que llueva

    La casita

    Los pollitos

    A la rueda, rueda

    Doana

    Mariamoito

    El negrito Con

    Payasito

    La fuente

    Chinita soy

    La manzana

    Tengo una vaca lechera

    El periquito

    El cocherito

    La cucaracha

    Patico, patico

    Los chimichimitos

    Tilingo, tilingo

    Al limn

    En la mano traigo

    La marcha de las letras

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  • 122122

    La casita

    Yo tena una casita as, as De la cocinita el humo sala as, as

    Tena un vallecito y un lindo jardnpara ver el cielo y cantar as:la-la, la-la, la-la, la, lara lara la, lara la, la-la.

    Que llueva, que llueva

    Que llueva,que llueva,

    la vieja est en la cueva,los pajaritos cantan,

    las nubes se levantan.Que s, que no!

    Que caiga un chaparrn!Con agua y papeln!

  • 123

    La casita

    Yo tena una casita as, as De la cocinita el humo sala as, as

    Tena un vallecito y un lindo jardnpara ver el cielo y cantar as:la-la, la-la, la-la, la, lara lara la, lara la, la-la.

    123

    Los pollitos

    Los pollitos dicen po, po, po cuando tienen hambre,

    cuando tienen fro.

    La mam les busca el maz y el trigo,les da su comida y les presta abrigo.

    Bajo sus dos alas, acurrucaditos,duermen los pollitos hasta el otro da.

    A la rueda, rueda

    A la rueda, rueda, de pan y canela,dame un besito y vete a la escuela,si no quieres ir, acustate a dormir.

    A la rueda, rueda, de pan y canela, dame un besito y vete a la escuela,

    si no quieres ir, acustate a dormir.

  • 124

    Doana

    Vamos a la huertadel Tontoronjila ver a Doanacortando perejil.

    Doana no est aqu,ella est en su vergel

    abriendo la rosay cerrando el clavel.

    Mariamoito

    Mariamoito me convida comer pltano con arroz.Como no quise su mazacote,Mariamoito se disgust.

    Petrona Concha Natividcome chorizo sin cocin,

    chupa bagazo como cochino,y come aj sin estornud.

    124124

    Doana

    Vamos a la huertadel Tontoronjila ver a Doanacortando perejil.

    Doana no est aqu,ella est en su vergel

    abriendo la rosay cerrando el clavel.

    Mariamoito

    Mariamoito me convidariamoito me convida comer pltano con arroz.a comer pltano con arroz.Como no quise su mazacote,Como no quise su mazacote,Mariamoito se disgust.Mariamoito se disgust.

    Petrona Concha Natividcome chorizo sin cocin,

    chupa bagazo como cochino,chupa bagazo como cochino,y come aj sin estornud.

  • 125125

    El negrito Con

    Estaba el negrito Con,estaba comiendo arroz,el arroz estaba caliente,

    y el negrito se quem.

    La culpa la tuvo usted,de lo que le sucedi,

    por no darle cucharilla,cuchillo ni tenedor.

    Payasito

    Payasito saltador, de dnde saliste t?con tu gracia de bribn que a todos haces rer.

    Tu camisa, tu sombrero, tu baile tan singular y tu bocota payasito

    tan grande y tan color.

  • 126126

    Chinita soyChinita soy, chinita soy.

    De la China vengo yo,la tierra de los lotos

    y del naranjo en or.

    Mi traje es de seda,mi abanico es de papel,

    yo siempre estoy contentay s bailar muy bien.

    En mi carrito vengo,entonando este cantar,soy una chinita buena,

    deseosa de estudiar.

    La fuente All en la fuente, haba un chorrito

    se haca grandote, se haca chiquito. (Bis)

    Estaba de mal humorpobre chorrito, tena calor. (Bis)

    All en la fuente, las hormiguitasvan a lavarse las antenitas. (Bis)

    Estaban de mal humorlas hormiguitas tenan calor. (Bis)

  • 127127

    La manzanaLa manzana se paseade la sala al comedor:No me piques con cuchillo, pcame con tenedor.

    Por picar una manzana,un dedito me cort,mi abuelita me ha curado con un beso y un pastel.

    Tengo una vaca lecheraTengo una vaca lechera,

    no es una vaca cualquiera,me da leche condensada.

    Ay qu vaca tan salada!Toln, toln Toln, toln.

    Muuuu Muuuu

    Su cencerro le compraron, y a mi vaca le ha gustado,

    se pasea por el prado,mata moscas con el rabo.

    Toln, toln Toln, toln. Muuuu Muuuu

  • 128128

    El periquitoDnde estabas t, periquito?En el botiqun.Y qu hacas t, periquito?

    Tocando violn.

    Cmo lo tocabas, perico?Juiqui, juiqui, juin,

    juiqui, juiqui, juiqui,juiqui, juiqui, juin.

    El cocheritoEl cocherito, ler,

    me dijo anoche, ler,que si quera, ler,

    pasear en coche, ler.

    Y yo le dije, ler,con gran salero, ler:

    No quiero en coche, ler,porque mareo, ler.

  • 129129

    Patico, patico Patico, patico, color de caf,

    por qu ests tan triste?quisiera saber.

    Tu pata yo vi, muy lejos de aqu con otro patico color de caf.

    Tu pata yo vi, muy lejos de aqu con otro patico color de caf.

    Los cinco paticos se fueron al mar y el ms chiquitico se quiso quedar.

    La mam enojada le quiso pegar y el pobre patico se puso a llorar.

    Uaaah, uaaaah.

    La cucarachaLa cucaracha, la cucaracha,ya no puede caminarporque no tiene, porque le faltala patica principal. (Bis)

    Ya muri la cucaracha,ya la llevan a enterrarentre cuatro zopilotesy un ratn de sacristn. (Bis)

  • 130130

    Los chimichimitos taban bailandoel corocorito, tambor. (Bis)

    Que baile la negra, tambor,que baile el negrito, tambor.

    ESTRIBILLO

    Que baile la vieja, tambor,que baile el viejito, tambor.

    ESTRIBILLO

    Que baile la coja, tambor,que baile el cojito, tambor. ESTRIBILLO

    Que baile la bruja, tambor,que baile el brujito, tambor.

    ESTRIBILLO

    Que bailen los indios, tambor.Que bailen, que bailen, tambor. (Bis)

    Los chimichimitos

  • 131131

    Al limn

    Al limn, al limn,el puente se ha cado.Al limn, al limn,mndelo a componer.

    Al limn, al limn,con qu dinero?

    Al limn, al limn,con cscaras de huevo.

    Sol y lunita,djenme pasarcon todos mis hijitosa la capital.

    Tilingo, tilingoTilingo, tilingomaana es domingo,se casa lapita con un burriquito.Quin es la madrina?Juana Catalina.Quin es el padrino?Don Juan Barrign.El que hable primero se traga un tapn. Yo no me lo trago porque tengo las llaves de San Simn.

  • 132

    En la mano traigoEn la mano traigoun clavel morado, (Bis)si me abres la puertayo te lo regalo. (Bis)

    De all abajo vengorecogiendo ores, (Bis)para hacer un ramode bellos colores. (Bis)

    De all abajo vengosiguiendo una estrella, (Bis)para que mi madrese alumbre con ella. (Bis)

  • 133133

    La marcha de las letras

    Que dejen toditos los libros abiertos,ha sido la orden que dio el general;que todos los nios estn muy atentos,las cinco vocales van a des lar.Primero vers que pasa la A con sus dos patitasmuy abiertas al marchar.Ah viene la E alzando los pies,el palo de en medio es ms chico como ves.Aqu est la I,la sigue la O,una es aca y otra gordaporque ya comi.Y luego hasta atrslleg la U,como la cuerdacon que siempre saltas t.

  • 134134

    Lecturas interesantes

  • 135135

    Lecturas interesantes

    Venezuela signi ca agua grande

    Un nio llamado Simn

    Todos tenemos un nombre

    Alerta: animales en peligro

    El cardenalito

    La tortuga arrau

    136

    138

    141

    142

    143

    145

  • 136136

    Venezuela signi ca

    agua grande

    Sabes de dnde viene el nombre Venezuela?Hasta hoy en da, muchas personas piensan que el nombre de

    Venezuela se debe al navegante italiano Amrico Vespucio, que lleg por estas tierras hace ms de 500 aos.

    Dicen que el navegante le dio este nombre pensando en Venecia, una ciudad de su pas natal, porque al llegar a las costas de Maracaibo, los pala tos donde vivan los primeros pobladores de ese lugar, le recordaron a aquella ciudad de Italia, que en italiano se escribe Venezia.

  • 137137

    Sin embargo, algunos historiadores a rman que el nombre Venezuela proviene de una lengua indgena, la que hablaban los indios a, uno de los primeros grupos que habitaron las cercanas del lago de Maracaibo.

    Veneciuela, que en lengua a quiere decir agua grande, fue la palabra que utilizaron originalmente para denominar el lugar cercano al lago donde vivan.

    Con el tiempo, esa palabra (Veneciuela) se transform en otra: Venezuela, que ha sido el nombre de nuestro pas desde hace muchsimo tiempo, y que luego se convirti en Repblica Bolivariana de Venezuela, cuando se aprob la nueva Constitucin, en el ao 1999.

  • 138138

    Un nio llamado

    Simn...

    Fue la noche de un da jueves del 24 de julio de 1783 cuando naci un nio al que llamaron Simn Jos Antonio de la Santsima Trinidad. Su madre: Mara de la Concepcin Palacios y Blanco; su padre: Juan Vicente Bolvar y Ponte.

    En pleno centro de Caracas,

    frente a la plaza San Jacinto, lleg al mundo ese nio

    que aos ms tarde sera el Libertador de Venezuela y de otras

    cuatro naciones.

  • 139139

    A los pocos das de nacido Simoncito, su madre doa Mara Concepcin se enferm y el nio tuvo que ser amamantado por la negra Hiplita, una esclava de la familia. Tambin cont con los cuidados de Matea, su niera, con quien comparti sus juegos infantiles. Simn quiso mucho a estas dos mujeres que se encargaron de su crianza, puesto que su padre muri cuando l apenas tena dos aos, y despus qued hurfano de madre a los nueve.

    Desde muy pequeo, Simn demostr un gran carcter, era muy inquieto y rebelde.

    Tuvo varios maestros: Andrs Bello, Francisco de Andjar y Guillermo Pelgrn, pero el que ms in uy en su formacin fue el maestro Simn Rodrguez, a quien quiso mucho. En 1824 le

    escribi una carta donde le deca: Yo he seguido el sendero que usted me seal. Usted

    form mi corazn para la libertad, para la justicia, para lo grande, para lo hermoso.

  • 140

    A los trece aos inici su formacin militar y a los 15

    es ascendido al grado de Subteniente. Le gustaba

    mucho bailar y era un apasionado de la lectura y la escritura.

    Dedic la vida a luchar por la libertad de su patria, Venezuela, y de

    otros pases de Amrica: Colombia, Ecuador, Per y Bolivia. Muri a los 47 aos, en la Quinta San Pedro Alejandrino, en la ciudad de

    Santa Marta (Colombia).

  • 141141

    Todos tenemos un nombre

    Poseer nombre propio es uno de los derechos ms importantes del ser humano, como el derecho a la vida o a la libertad.

    Tradicionalmente, la madre y el padre son los que deciden el nombre de sus hijos, porque les gusta, porque es el nombre de alguno de ellos o de otra persona de la familia. En otras oportunidades, se forma el nombre combinando partes de otros nombres, y as surge, por ejemplo, Anamar (de Ana y Martn).

    Antiguamente, el nombre de cada persona se escoga porque tena algn signi cado especial, porque se refera a ciertas caractersticas o poderes. Con el paso del tiempo, esta costumbre se ha ido perdiendo y muchas personas no conocen el origen de su nombre, pero algunas culturas indgenas todava conservan esa prctica.

    LeileDulce Carolina DiegoBrayan

  • 142

    Alerta: animales en peligro

    Muchos de nosotros somos responsables de la gran cantidad de especies animales que estn en peligro de desaparecer de nuestro planeta. Algunas ya se han extinguido a causa de prcticas indebidas como la caza, la tala y la contaminacin, que han alterado sus condiciones de vida.

    Pensemos qu podemos hacer para salvar los animales de nuestra fauna que estn en peligro de desaparecer en Venezuela. stos son algunos de ellos: la tortuga arrau, el jaguar, el oso frontino, el cndor, el manat, el oso hormiguero (o palmero) y el cardenalito.

  • 143

    El cardenalito

    CARACTERSTICAS

    Nombre comn: Cardenalito de Venezuela

    Origen: Venezuela

    Nombre cient co: Carduelis cucullata

    Medida: Aproximadamente, 10 cm

    Clase: Aves

    Gnero: Spinus o carduelis

    Especie: Cucullata

  • 144144

    El cardenalito es un ave de cuerpo rojo; la cabeza, las alas y la cola son negras. Mide, aproximadamente, 10 centmetros. Fue descubierto en 1810 por el ornitlogo Swainson, quien encontr poblaciones de cardenalitos en toda la franja norte de Venezuela.

    Este hermoso pajarito es originario de Venezuela, no se localiza en ningn otro pas del mundo de manera silvestre; por eso se le denomina Cardenalito de Venezuela. Por su belleza, en una oportunidad fue propuesto para ser el ave nacional.

    Debido al hermoso color de sus plumas, desde hace muchos aos el cardenalito es cazado para criarlo en cautiverio y llevarlo hacia Europa para utilizar sus plumas en la confeccin de sombreros femeninos.

    Muchas personas se preocupan por este hecho y han realizado esfuerzos para la conservacin de esta ave que actualmente se encuentra en peligro de extincin.

  • 145145

    La tortuga arrauLa tortuga arrau:

    Un quelonio en peligro de extincin

    La tortuga arrau es el quelonio ms grande de la zona continental de Venezuela. Vive solamente en ros. La mayor concentracin de esta especie se ubica en el Orinoco medio, desde Caicara hasta Puerto Ayacucho y en otros ros caudalosos y de poca corriente como el Meta, el Capanaparo, el Arauca y el Apure.

    Las tortugas adultas miden entre 70 y 80 cm

    y pesan entre 36 y 50 kg. Ponen un promedio de

    100 huevos, que eclosionan a los 45-60 das.

    Su carapacho es aplanado, de una coloracin

    oscura, casi negra, en el dorso, mientras que en la

    parte de abajo es amarillento con puntos oscuros.

    Sus patas son cortas y fuertes, provistas de uas

    poderosas; los dedos estn unidos por membranas

    que le facilitan el avance en el agua.

    La tortuga arrau se alimenta de frutas, semillas, plantas acuticas y otra materia vegetal

    que cae al agua; tambin consumen pequeos

    invertebrados como las esponjas de agua dulce.

    Actualmente, el Estado venezolano hace grandes esfuerzos por conservar la tortuga arrau, que es una de las especies en extincin en nuestro pas. Todos somos responsables de contribuir con esta tarea.

  • 146

  • 147

    Autoras y autoresde cuentos y poesas

    Alexi Tolstoi

    Alfonzo Reyes

    Amado Nervo

    Armando Jos Sequera

    Aqu


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