Ley 30 de 1992 colombia

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INTEGRANTES: EDILEINES PLATA MARYORIS DIAZ EVA NIEBLES LEY 30 DE 1992

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INTEGRANTES:EDILEINES PLATAMARYORIS DIAZ

EVA NIEBLES

LEY 30 DE 1992

¿QUÉ ES LA LEY?*Son el conjunto de normas, reglamentos, estatutos que regulan el funcionamiento de la educación superior en Colombia, dando las directrices claras para ejercerlas y poder desarrollarlas en el territorio nacional

PRINCIPIOS DE LA EDUCACION

SUPERIOR EN COLOMBIA

LA EDUCACIO

N SUPERIOR

ES

PROCESO DE DESARROLLO DE

LOS POTENCIALES

DEL SER HUMANO

SERVICIO PUBLICO

CULTURAL

SERA ACCESIBLE PARA QUIENES ESTEN APTOS PARA CUMPLIR

LAS CONDICIONES

DE LA I.E.S

OBJETIVOS DE LA EDUCACION

SUPERIOR EN COLOMBIA*Profundizar en la formación

integral de los colombianos.*Prestar a la comunidad un

servicio de calidad.*Tener una relación armónica

entre si y con las demás estructuras formativas y educativas.*Promover la preservación del

medio ambiente.

CAMPOS DE ACCION Y

PROGRAMAS ACADEMICOSCampos de acción:

*Técnica, ciencia, tecnología, humanidades, artes, y la filosofía.

Programas académicos:*Pregrado*Postgrado

TITULOS Y EXAMEN DE

ESTADO*las pruebas de suficiencias

académicas que debe tener el graduado, para cumplir con los requisitos, de la educación superior. Para poder obtener un titulo, que es aquel que faculta a dicha persona a ejercer en su campo de acción.

AUTONOMIA DE LAS I.E.S

*Reconoce a las universidades el derecho de reglamentar sus estatutos y a su vez designar las autoridades pertinentes que los regularan.

CONCEJO NACIONAL DE EDUCACIÓN

SUPERIOR (CESU)De carácter permanente como organismo del gobierno y el ministerio de educación nacional, con las facultades para coordinar, planificar, y asesorar a las instituciones de educación superior.

¡MUCHAS GRACIAS!