Debe dar el nombre de estos objetos, esperando que el menor indique el dibujo correcto. Encerrar con un crculo cada dibujo correcto.PALA MANO PELOTA ZAPATO - BOLSO

Debe dar el nombre de estos objetos, esperando que el menor indique el dibujo correcto. Encerrar con un crculo cada dibujo correcto.CAMA BALA PALA ARBOL - MOSCA

Ejercita

SONIDOS Y MOVIMIENTOS

El menor debe realizar el sonido o movimiento correspondiente a cada dibujo:MOTO: Vibraciones labialesCABALLO: Chasquido de lengua lo ms adelante posibleBESO: Movimiento y sonido de un besoTELFONO: Ring Ring, remarcando la RRESCOBA: Barrer el paladar con la lengua, en sentido de atrs hacia delanteHELADO: Sacar la lengua y realizar movimiento de abajo hacia arribaCARAMELO: Presionar la mejilla con la lengua dentro de la bocaRELOJ: Llevar la lengua de un lado a otro (izquierda a derecha)Ejercicios

UD. debe realizar el sonido correspondiente a cada pareja de dibujo sinque el nio mire sus labios, para esto puede taparse la boca. El niodebe encerrar el dibujo que corresponde al par.

MOTO: Bumbumbumbumbum..bumbumbumbumbummm2. MARTILLO: Tactactac.tac..tactactac..tactactactactac..3. AUTOMOVIL: iaaaaaaaaaaaaaaammmmiaammmmmmmmmm4. BESO: Muak (Sonido de beso)5. TELEFONO: RingRing..RingRingRing.RingRing6. CERDO: Oingoinoingoinoinoing.Discriminacin Auditiva Sonidos

SONIDOS123456

EL TRENCITO DE LAS VOCALESEl menor deber repetir las secuencias de vocales.Ejemplo: aoaoao , ahora repite t.

INTENSIDAD: SONIDOS FUERTES Y DBILESCuando le indiquemos el perro grande, deber decir la vocal a FUERTE, cuando le indiquemos el perro pequeo deber decir la vocal e despacio. Continuar con todas las vocales.

QUIEN SOY YO?

LAS PARTES DEL CUERPO

Primero le mostraremos las partes del cuerpo esperando que el menor repita.Luego, le decimos el nombre de la parte del cuerpo y esperamos que nos muestre.Y para finalizar, slo le indicamos una parte del cuerpo que nos deber nombrar correctamente.

Partes bsicas:ManosDedosPiesCabeza

OjosNarizBocaOdoEstomagoPiernasBrazosPINTAR

ANIMALES

FRUTAS* Mostrar las frutas en el supermercado

MEDIOS DE TRANSPORTE

Artculos definidos : EL LA LOS LASBuscar 6 recortes y agregar el articulo correspondiente encerrndolo en un circuloEJEMPLO:

SEGMENTACION SILBICAPintar el nmero de casilleros correspondiente al nmero de slabas.Segmentar utilizando un aplauso por slaba