Libro La CreatividadCap. 3 Descubriendo la personalidad creadoraUniversidad de Belgrano Ctedra Creatividad e InnovacinTitular: Lic. Arq. Carlos Alberto ChurbaColaboracin Lic. Carol Molieri

El ser humano es el ser creador por esencia y por excelencia. Carlos A. Churba

Toda persona posee un potencial creador. Las personas que actualizan ese potencial en distintos grados son las que calificamos como creadoras.

Personas creativasLa creatividad como talento global vs. creatividad en un campo.(Gardner)La creatividad potencial vs. la creatividad actual.(Lowenfeld)Creatividad en C mayscula vs. la creatividad en c minscula. (Goleman)

APTITUDES

Lic. Carlos Churba | www.neo-sipoc.com.ar

El rombo de la personalidad creadora.1243Caractersticas de la personalidadAptitudesMotivacinActitudes

1. Caractersticas de la personalidadPreferencia por la complejidadPersonalidad psicodinmica ms complejaMayor autonoma e independencia en la formacin de juiciosDominanciaAscendencia personal entre las personasAceptacin de siAutoconocimiento

1. Caractersticas de la personalidadCapacidad para correr riesgosApertura frente a nuevas experienciasCapacidad para jugar con elementosTolerancia a la ambigedad

1. Caractersticas de la personalidadEn las personas creadoras se forman conjuntos articulados de varias caractersticas de acuerdo con su historia de vida, su herencia, sus propias motivaciones y valores, su voluntad y dedicacin. De esto resulta:La particular manera en que realiza su proceso creador.El tipo, cantidad y calidad de los productos generados.La disciplina en la que desarrolla su obra.

2. AptitudesGuilford Modelo de la Estructura del Intelecto.Pensamiento productivo Pensamiento Convergente Pensamiento DivergenteTiene relacin directa con la creatividad.Se caracteriza por la bsqueda de mltiples respuestas, alternativas, para resolver un problema.Se despliega en mltiples direcciones utiliza diferentes enfoques y conocimientos posibles.

Aptitudes fundamentales del pensamiento divergenteFluidezFlexibilidadOriginalidadSensibilidad para detectar problemasCapacidad de elaboracin y de transformacinTodas pueden ser desarrolladas, entrenadas, ejercitadas.

FluidezCapacidad de produccin cuantitativa.Habilidad de generar muchas ideas en poco tiempo para resolver un problema o situacin.Ej.: Cantidad de palabras relacionadas con.

FlexibilidadCapacidad de respuesta con gran variedad de categoras, de enfoques diversos.Ej.: Usos no frecuentes para..

OriginalidadCapacidad de producir asociaciones novedosas, atpicas, inslitas pero adecuadas, pertinentes para la resolucin de un problema dado.Ej.: En qu se parecen?

3. MotivacinUn impulso innato a la creatividad.El impulso a comunicarse con el entorno.Un impulso intelectual.Un impulso hacia lo nuevo y el cambio.Necesidades insatisfechas que son sublimadas.Curiosidad.

3. MotivacinPuede estar relacionada con la profunda necesidad del ser humano de lograr su identidad, de reconocerse, de recortar un sector de la realidad llamada objetiva y transformarla incorporando sus fantasas y sueos, dndole sentido a su existencia. En relacin con la finitud y con el consecuente deseo de trascendencia.

4. ActitudesActitudes perjudiciales para el desarrollo creativo: producen inhibicin, bloquean.Rigidez, crtica precoz, conformismo.Aferrarse a dogmas, normas, procedimientos fijos.Desvalorizacin de lo no conocido o mal conocido.Temor al cambio.Desconfianza en la propia capacidad de creacin.

4. ActitudesActitudes beneficiosas para el desarrollo creativo: conducen a bsquedas y encuentros productores de resultados nuevos, valiosos y significativos.Actitud positiva, abierta.Confiar en la propia capacidad creativa.Atreverse a ser ingenuo.Saber escuchar (informacin y resonancia).Mantener el sentido del humor (divertirse ayuda a desarmar el sensor interior).

Estimulando la creatividadEs factible modificar las actitudes perjudiciales mediante un ambiente facilitador, metodologas apropiadas, estrategias y programas especiales para estimular la creatividad. Cap. 7

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