LIBRO Nº 2 DE COMUINCIACION

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I.- Lectura: LAS HORMIGAS QUE SE UNIERON Había una vez una hormiga ambiciosa, que se llamaba Judaís y ella quería toda la comida que juntaría para el invierno. Resulta que un día se le apareció una mariposa de mil colores, muy alegre, que le dijo: —¡Hola, que tal! ¿Qué te parece si trabajamos juntas? Ella respondió muy enojada: -no- Después vino el saltamontes y también el ciempiés y le dijeron lo mismo. Judaís les puso una cara bien fea y les dijo: —No me molesten. Y se fue a trabajar sola, porque ella quería toda la comida para ella y decía: —¡Ah, que rico! Voy a comer en el invierno yo solita. Y trabajó y trabajó tanto, tanto que le colgaba la lengua de cansada. Y se murió por zonza. En cambio, había cinco hormigas que se reunieron y se llamaban Kafy, Kefy, Kify, Kofy y Kufy. Ellas sí querían compartir su comida en el invierno. Se juntaron y recolectaron mucha comida: hicieron su hormiguero y allí guardaron todo lo que recogieron y vivieron muy felices y juntas. Entonces en el invierno fue el cumpleaños de Guillermina, una hormiga vecina. Entre todas le hicieron Alumno(a) :............................................................................. Profesor (a) : Nancy Villavicencio Agama Fecha : 11/03/04. Colegio Privado Doscientas Millas PRIMARIA Tema : el sustantivo

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LIBRO DE COMUNICACION EN ESTE CASO DEL AREA DE COMUNCIACION

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PAGE ACADEMIA PREUNIVERSITARIAPag. -5-200 MILLAS

I.- Lectura: LAS HORMIGAS QUE SE UNIERON

Haba una vez una hormiga ambiciosa, que se llamaba Judas y ella quera toda la comida que juntara para el invierno.

Resulta que un da se le apareci una mariposa de mil colores, muy alegre, que le dijo:

Hola, que tal! Qu te parece si trabajamos juntas?

Ella respondi muy enojada: -no-

Despus vino el saltamontes y tambin el ciempis y le dijeron lo mismo. Judas les puso una cara bien fea y les dijo:

No me molesten.

Y se fue a trabajar sola, porque ella quera toda la comida para ella y deca:

Ah, que rico! Voy a comer en el invierno yo solita.

Y trabaj y trabaj tanto, tanto que le colgaba la lengua de cansada. Y se muri por zonza.

En cambio, haba cinco hormigas que se reunieron y se llamaban Kafy, Kefy, Kify, Kofy y Kufy.

Ellas s queran compartir su comida en el invierno. Se juntaron y recolectaron mucha comida: hicieron su hormiguero y all guardaron todo lo que recogieron y vivieron muy felices y juntas.

Entonces en el invierno fue el cumpleaos de Guillermina, una hormiga vecina. Entre todas le hicieron una torta, que fue un bizcocho y 25 hojitas de laurel como si fuesen las velitas; aparte le regalaron el ciempis que tocaba el piano, el saltamontes que tocaba la batera y la mariposa que era la bailarina.

Y siempre fueron muy unidas porque se entendan perfectamente.

Moraleja: La unin hace la fuerza

1.1) Luego de leer el texto anterior, responde:

a) Los personajes ms importantes del cuento son:

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b) Lo que pasa al principio del cuento es:

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c) A la mitad del cuento ocurre lo siguiente::

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d) Al final del cuento:

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1.2).- Responde:

a) Qu personaje aparece primero en el cuento?

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b) Qu es lo que quera la hormiga ambiciosa?

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c) Subraya las dos palabras que caracterizan mejor a la hormiga:

ambiciosa

solidaria

egosta

amigable

juguetona

valiente

d) Crees que la hormiga ambiciosa hubiese compartido su comida con otra hormiga? Por qu?

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e) Por qu todos se unieron para celebrar el cumpleaos de Guillermina?

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f) Explica qu entiendes por la unin hace la fuerza.

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g) Dibuja a la mariposa bailarina y a los insectos msicos tocando sus instrumentos.

II.- GRAMTICA: El Sustantivo

Las palabras que sirven para nombrar personas, animales , lugares o cosas se llaman sustantivos.

Existen dos clases:

a. Sustantivo comn.- es el que nombra a personas, animales , objetos o lugares variados. Se escribe con minscula.

b. Sustantivo Propio.- es el que nombra un lugar, una cosa, un animal o persona nica en particular. Se escribe con letra inicial mayscula.

Por ejemplo: Judas, Guillermo, Amrica

Actividades

1.- Despus de leer el texto escribe los sustantivos propios que encuentres: (1Pto.)

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2.- Sustantivos comunes: (1Pto.)

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3.- Subraya los sustantivos que encuentres en el texto. (2Pts.)

A mi abuela le encanta contar historias. Un da nos cont que cuando mi to Pedro era pequeo quera disfrazarse de chino para ir a la fiesta de disfraces. Entonces , mi mam llen la tina con agua de cebolla y bao con ella al to Pedro. En el programa de televisin decan que as se tien las telas. Entonces dijo mi mam tambin debe funcionar con personas.

4.- Subraya los sustantivos propios con rojo y los comunes con azul.

a) Carlos y sus primos se fueron de campamento a Paracas.

b) Mis abuelos me llevaron de paseo a Huaraz.

c) Mi perro Chispa sali corriendo despus de que lo baamos.

d) Renato colabor con cinco docenas de gaseosas medianas para la fiesta.

5.- Ortografa:

Escribe las palabras que se escriben con b v de la lectura.

b v

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* TAREA EN EL CUADERNO: *

Escribe una oracin con cada sustantivo de la lectura.

Col2004/3P/CMIG-02 09-03-04 V.A.A

Colegio Privado

Doscientas Millas Peruanas

Voy

Vivieron

Vecina

velitas

Trabajamos

Tambin

Colgaba

Cambio

Bizcocho

Andaba

Desabrigada

Jabn

Tocaba

Batera

bailarina

Era su cumpleaos de Guillermina y le llevaron muchos regalos y comida.

Un da se le apareci a Judais un saltamontes y un ciempis pero ella no quera trabajar con ellos, luego se muri por zonza.

Haba una hormiga que era tan floja y que no quera ayudar.

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PRIMARIA

Las hormigas y Judas

Haba

Ambiciosa

Llamaba

bizcocho

laurel

velitas

pan

pantaln

piano

saltamontes

ciempis

cara

lengua

torta

jabn

bailarina

hormiga

comida

invierno

da

mariposa

zapatillas

batera

Judas , Kafy, Kefy, Kify, Kofy y Kufy

Que cuando todos trabajan juntos se logra muchos xitos.

Porque eran amigos y compartan

Alumno(a) :.............................................................................

Profesor (a) : Nancy Villavicencio Agama Fecha : 11/03/04.

No, porque ella quera la comida para ella sola.

Toda la comida para el invierno.

Judas

Tema : el sustantivo

Vez

Invierno

vino

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