1. Portada INTRODUCCIN A LA TECNOLOGA EDUCATIVA Introduccin Conceptualizacin Tipos de medios Diseo Uso Los medios de enseanza o Evaluacin materiales didcticos Conclusin BibliografaFacilitador: Dr. Martn Pastor nguloAlumnas Gabriela Gutirrez Garca Laura Elena Rodrguez Valenzuela Culiacn , Sin., mayo de 2009

2. PortadaINTRODUCCIN A LA TECNOLOGA EDUCATIVA Introduccin ConceptualizacinIntroduccin Tipos de medios Diseo Los medios didcticos se han evolucionado con el paso del tiempo, en la actualidad han Uso cobrado importancia al aumentar la efectividad Evaluacin del trabajo del profesor, a disminuido por un Conclusinlado su carga de trabajo y a brindarles a los Bibliografaalumnos motivacin e inters por aprender. Es importante que los medios de enseanza se encuentren estrechamente vinculados a los mtodos educativos de cada institucin para facilitar el logro de los objetivos planteados. 3. Portada INTRODUCCIN A LA TECNOLOGA EDUCATIVA Introduccin Conceptualizacin Conceptualizacin Tipos de medios Diseo Uso Evaluacin Medio de enseanza es cualquier Conclusinrecurso tecnolgico que articula en un Bibliografadeterminado sistema de smbolos ciertos mensajes con propsitos instructivos.Escudero (1983) 4. PortadaINTRODUCCIN A LA TECNOLOGA EDUCATIVA Introduccin Conceptualizacin Medios Tipos de medios Manipulativos DiseoMedios UsoManipulativos Evaluacin ConclusinTipos deMedios Bibliografa mediosManipulativos MediosManipulativos Medios Manipulativos 5. Portada INTRODUCCIN A LA TECNOLOGA EDUCATIVA Introduccin Conceptualizacin Medios Manipulativos Tipos de medios Diseo Uso Conjunto de recursos y materiales que Evaluacin se caracterizan por ofrecer a los Conclusin sujetos un modo de representacin Bibliografa del conocimiento de naturaleza enactiva. 6. Portada INTRODUCCIN A LA TECNOLOGA EDUCATIVA Introduccin ConceptualizacinLos medios manipulativos Tipos de medios pueden ser Diseo Uso Objetos y recursos reales: Los de su entorno que Evaluacinson minerales, animales, plantas, etc. Conclusin Psicomotricidad: Son aros, pelotas, cuerdas.. Bibliografa Materiales de deshecho .Medios manipulativos simblicos: Bloques lgicos, regletas, figuras geomtricas y dems material lgico-matemtico. Los juegos y juguetes. 7. Portada INTRODUCCIN A LA TECNOLOGA EDUCATIVA Introduccin Conceptualizacin Medios Impresos Tipos de medios DiseoEn su mayor parte son Uso materiales que estn producidos Evaluacin por algn tipo de mecanismo de Conclusin Bibliografa impresin. Son con mucho los recursos ms usados en el sistema escolar. 8. Portada INTRODUCCIN A LA TECNOLOGA EDUCATIVA Introduccin Conceptualizacin Material orientado al profesor: Tipos de medios Diseo Uso Guas del profesor o didcticas. Evaluacin Guas curriculares. Conclusin Bibliografa Material orientado al alumno: Libros de texto. Material de lecto-escritura. El cartel, cmics. 9. PortadaINTRODUCCIN A LA TECNOLOGA EDUCATIVA Introduccin Conceptualizacin Medios Audiovisuales Tipos de medios Diseo Uso Es el conjunto de recursos que Evaluacinpredominantemente codifican sus Conclusinmensajes a travs de representaciones Bibliografainicas. 10. PortadaINTRODUCCIN A LA TECNOLOGA EDUCATIVA Introduccin Conceptualizacin Medios de imagen fija: Tipos de medios Retroproyector de transparencias. Diseo Proyector de diapositivas. Uso Episcopio. Evaluacin Conclusin Bibliografa Medios de imagen en movimiento: Televisin. Video. Proyector de pelculas. 11. Portada INTRODUCCIN A LA TECNOLOGA EDUCATIVA Introduccin ConceptualizacinMedios Auditivos Tipos de medios Diseo Uso Emplean en sonido como la Evaluacinmodalidad de codificacin Conclusinexclusiva. La msica, la palabra oral, Bibliografalos sonidos reales representan los cdigos ms habituales de estos medios. 12. Portada INTRODUCCIN A LA TECNOLOGA EDUCATIVA Introduccin Conceptualizacin Tipos de medios Diseo UsoTipos de medios auditivos Evaluacin Conclusin Bibliografa Cassette Radio Toca disco 13. PortadaINTRODUCCIN A LA TECNOLOGA EDUCATIVA Introduccin Conceptualizacin Tipos de mediosMedios Digitales Diseo Uso Evaluacin Se caracterizan porque posibilitan Conclusin desarrollar, utilizar y combinar Bibliografa indistintamente cualquier modalidadde codificacin simblica de la informacin. 14. PortadaINTRODUCCIN A LA TECNOLOGA EDUCATIVA Introduccin Conceptualizacin Tipos de medios Los medios y materiales digitales son: Diseo Ordenador personal. Uso Discos pticos: CD-ROM DVD. Evaluacin Telemtica, internet, intranets. Conclusin Servicios de comunicacin interactiva. Bibliografa Caractersticas de los materiales digitales: Hipertexto. Multimedia. Interactividad. Hipermedia 15. PortadaINTRODUCCIN A LA TECNOLOGA EDUCATIVA Introduccin Conceptualizacin Procesos de diseo de los medios Tipos de mediosdidcticos Diseo Uso Establecer los fines y naturaleza del material que Evaluacinse requiere elaborar. Conclusin Seleccionar y organizar los contenidos. Bibliografa Analizar el proyecto curricular y explicitar el modelo de enseanza en el que se inscribe el material. Identificar las caractersticas de los destinatarios. Determinar y analizar los atributos tecnolgicos propios del material. Planificar los recursos humanos y tcnicos necesarios. 16. PortadaINTRODUCCIN A LA TECNOLOGA EDUCATIVA IntroduccinCriterios para el uso de los medios y Conceptualizacinmateriales de la enseanza Tipos de medios Adecuacin del medio: caractersticas del alumnado, el Diseocontenido estudiado, tipo de demandas de la tarea o actividad desarrollada. Uso Evaluacin Desarrollar la enseanza combinando distintos tipos de mediosy materiales. Conclusin BibliografaIntegrar el medio en la estrategia y mtodo de la enseanza dela clase.Utilizar los medios y materiales en entorno sociocultural.Reflexionar, reorganizar e intercambiar materiales y espaciosentre los profesores. 17. PortadaINTRODUCCIN A LA TECNOLOGA EDUCATIVA Introduccin Conceptualizacin Datos de identificacin Tipos de mediosdel material. Diseo Contenido. UsoDimensiones o Elementos de diseo y Evaluacinaspectos a serestructura grfica. Conclusin evaluados en un Aspectos didcticos. Bibliografa medio de Materialesenseanza complementarios. Valoracin global delmaterial didctico. 18. PortadaINTRODUCCIN A LA TECNOLOGA EDUCATIVA Introduccin Instrumentos de evaluacin de Conceptualizacinmedios de enseanza Tipos de medios Diseo Uso Anlisis de ciertasAnlisis de los procesosvariables opsicolgicos Evaluacincomponentesimplicados en el Conclusinespecficos delaprendizaje con Bibliografa medios materiales didcticosEscalas y lista de Anlisis de la indicadores lecturabilidad de textos Anlisis de los contenidos ideolgicos implcitos 19. PortadaINTRODUCCIN A LA TECNOLOGA EDUCATIVA Introduccin ConceptualizacinConclusin Tipos de medios DiseoEn cualquier nivel educativo desde la educacin Uso infantil hasta la enseanza profesional podemos encontrar los medios y materiales de enseanza Evaluacin didctica. Los cuales se desarrollan de acuerdo a las Conclusin necesidades sociales del hombre, y en especial en el Bibliografambito educativo para el aprendizaje y la enseanza. Estos deben servir para mejorar las condiciones de trabajo y de vida de los profesores y estudiantes. Los medios no pueden sustituir la funcin educativa y humana del maestro, ya que es l quien dirige, organiza y controla el Proceso de Enseanza Aprendizaje 20. Portada INTRODUCCIN A LA TECNOLOGA EDUCATIVA Introduccin ConceptualizacinBibliografa Tipos de medios Diseo Uso rea Moreira, Manuel (2009). Introducci8n a Evaluacinla tecnologa educativa. Islas Canarias, ConclusinEspaa: Universidad de La Laguna (78 pp.) Bibliografa