Linguistica

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Deberes de lingüística Elementos de la comunicación ¿Cuáles formas distintas de comunicación conoces? Enúncialos 1. Expresarse oralmente 2. Por escrito 3. Gestual 4. Señales 5. Códigos ¿Redacta tu definición en el siguiente espacio, coméntalo con tus compañeros y trata de elaborar una definición en común? La comunicación es parte de las supervivencia misma del hombre porque esta necesidad esta desde el momento en que nacemos y es constante. La comunicación se trasmite a futuras generaciones. ¿Después de analizar el ejemplo anterior, elaborar un nuevo concepto de comunicación? La comunicación tiene diferentes formas de acoger palabras que no se utilizan en un lugar y que en otro lugar lo acogen perfectamente. El modo de pensar que tienen las personas en riqueza la comunicación. La comunicación puede tener varios significados esto se da cuando una persona no es de una misma nacionalidad y intenta comunicarse con otra, y se le hace muy difícil comunicarse porque tienen distintas formas de pensar. ¿Utilizar los elementos del signo lingüístico y ejemplifícalos con otro caso? Significado: mascota, y alimento.

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Deberes

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Deberes de lingüística

Elementos de la comunicación

¿Cuáles formas distintas de comunicación conoces? Enúncialos

1. Expresarse oralmente 2. Por escrito3. Gestual4. Señales5. Códigos

¿Redacta tu definición en el siguiente espacio, coméntalo con tus compañeros y trata de elaborar una definición en común?

La comunicación es parte de las supervivencia misma del hombre porque esta necesidad esta desde el momento en que nacemos y es constante.

La comunicación se trasmite a futuras generaciones.

¿Después de analizar el ejemplo anterior, elaborar un nuevo concepto de comunicación?

La comunicación tiene diferentes formas de acoger palabras que no se utilizan en un lugar y que en otro lugar lo acogen perfectamente.

El modo de pensar que tienen las personas en riqueza la comunicación.

La comunicación puede tener varios significados esto se da cuando una persona no es de una misma nacionalidad y intenta comunicarse con otra, y se le hace muy difícil comunicarse porque tienen distintas formas de pensar.

¿Utilizar los elementos del signo lingüístico y ejemplifícalos con otro caso?

Significado: mascota, y alimento.

Significante: cuy

Referente: cuy

¿Elaborar el diagrama que complemente tu ejemplo y coméntalo con tus compañeros?

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LA INTENCION DEL MENSAJE

¿Redacta el mensaje que captas en cada uno de los enunciados anteriores, y menciona situaciones en las cuales los has escuchado o utilizados?

¡Lo que a mi me gusta es la lana!

-Que a mi me gusta el dinero, esto lo e escuchado en el trabajo.

¡Échame aguas!

-Avisar si alguien viene para estar atento a la circunstancia, lo e escuchado en mi hogar.

¡La rata esta en el bote!

-Se puede decir que el ladrón cayo preso, y lo e escuchado en el barrio.

¡Al ojo del amo engorda el caballo!

-

DENOTATIVO, CONNOTATIVO

¡Comenta alguna anécdota que hayas vivido con personas de diferentes regiones que hablen tu mismo idioma. Busca el significado connotativo y denotativo de las palabras que te ocasionaron problemas!

Mi anécdota es que yo tenía un amigo de Colombia y había palabras que no las entendía

CONNOTATIVO: parcero, chiro, caleta

DENOTATIVO: amigo, sin plata, casa.

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LA COMUNICACIÓN

¿Enumere cinco signos universales y explique su papel?

1. Los muñecos que están en las entradas de los baños, que indican a que sexo pertenece.

2. Los dibujos de las calaveras en banderas o paredes, esto significa que hay peligro.

3. Los pasos peatonales, que indican el cruce de las personas por donde debe ser.

4. La cruz roja, que indica que alguien esta herido.5. El silbato del árbitro, que indica que el partido de futbol esta empezando o

esta sancionando alguna falta.

¿Enumere cinco mensajes publicitarios?

1. Coca cola 2. Porta3. Cristal4. Zhumir5. Maratón

¿Explique diez mensajes que podria dar con sus manos?

1. Un salido2. Señalar algo3. Signo de pasar algún objeto4. No5. No6. No7. No8. No9. No10. No

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¿Palabras que ya no se usan frecuentemente en la actualidad.?

1. Manga, que significa olla2. Ruro, que significa huevo3. Allku, que significa perro4. Huasy, que significa casa5. Cusa, que significa marido6. Longo, que significa niño7. Paqui, que significa romper8. Accha, que significa pèlo9. Singa que significa nariz10. Ringui, que significa oreja11. Guarmi, que significa mujer

EJERCICIOS EN CLASES

Buscar el antónimo

Amor

Sinónimo Antónimo

Ternura odio

Felicidad tristeza

Cariño maltrato

Afecto desafecto

Alegría ira

Alto

Sinónimo Antónimo

Grande bajo

Gigante pequeño

Enano chaparro

Largo corto

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Lenguaje oral vs lenguaje escrito

Actividades

Sintetiza en dos párrafos una película que haya visto recientemente. A continuación platica el contenido de la película a tus compañeros.

Sesenta segundos, es una película en la cual hay que robar 50 autos en memos de dos horas pero se encuentran con varios obstáculos como son los policías y los propietarios de los vehículos robados que no les dejan de perseguir.

¿Qué diferencias observaste en el uso del lenguaje oral y escrito? Puede apoyarse en los cuadros anteriores.

Lenguaje oral

El receptor capta el mensaje atreves del oído.

Uso de muletillas; palabras repetitivas

Elipsis frecuentemente

Lenguaje escrito

El receptor capta el mensaje atreves de la vista.

Las muletillas tienen tendencia a eliminarse

Elipsis menos frecuente

Giros lingüísticos

Observa los siguientes ejemplos

Ese banco

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