Lista actividades PLE

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Estudiante: AURELIO MORÓN PARRA Formadora Acompañante: Dra. SANDRA PIEDAD GARCIA Actividades Actividad 1: Leer la reseña histórica referenciada en la URL: http://www.eduteka.org/HerramientasCurriculo.php y presentar un resumen de una hoja en Word, donde se evidencie la apropiación del contenido. Actividad 2: Ver los siguientes videos en YouTube sobre: La Historia de la Computadora y la Computación e Historia de los Hackers Informáticos. https://www.youtube.com/watch?v=7eOKcLnm0Xo https://www.youtube.com/watch?v=AZCwMVgYGMI Una vez haya visto los videos responda a las siguientes preguntas en no más de dos renglones cada una: ¿Qué novedades encontró en el video con respecto a su descripción? ¿Qué temas del módulo cree usted que se referencian o se tienen en cuenta en la información suministrada en los videos? ¿Qué temas del módulo cree usted que faltan tener en cuenta en la información suministrada en los videos? Actividad 3: Crear una un mapa conceptual donde se evidencien 15 herramientas Web 2.0 utilizadas en el aula.

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Page 1: Lista actividades PLE

Estudiante: AURELIO MORÓN PARRA Formadora Acompañante: Dra. SANDRA PIEDAD GARCIA

Actividades

Actividad 1:

Leer la reseña histórica referenciada en la URL:

http://www.eduteka.org/HerramientasCurriculo.php y presentar un resumen de una hoja

en Word, donde se evidencie la apropiación del contenido.

Actividad 2:

Ver los siguientes videos en YouTube sobre: La Historia de la Computadora y la

Computación e Historia de los Hackers Informáticos.

https://www.youtube.com/watch?v=7eOKcLnm0Xo

https://www.youtube.com/watch?v=AZCwMVgYGMI

Una vez haya visto los videos responda a las siguientes preguntas en no más de dos

renglones cada una:

¿Qué novedades encontró en el video con respecto a su descripción?

¿Qué temas del módulo cree usted que se referencian o se tienen en cuenta en la información suministrada en los videos?

¿Qué temas del módulo cree usted que faltan tener en cuenta en la información suministrada en los videos?

Actividad 3:

Crear una un mapa conceptual donde se evidencien 15 herramientas Web 2.0 utilizadas

en el aula.

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Actividad 4:

El presente ejercicio consiste en completar las hojas del libro de Excel proporcionado a

continuación.

En la primera hoja llamada Insertar se debe agregar una persona y poner el listado en orden alfabético (Ver el comentario).

En la hoja Formato Deben ponerse a las celdas formato de dinero (pesos

colombianos) y de porcentaje según corresponda.

En la hoja Operaciones se deben completar con funciones, las operaciones que se indican.

En la hoja Arrastrar se debe auto-completar la secuencia de cada una de las columnas hasta la fila 21.

En la hoja combinar se debe diseñar una tabla similar a la de la imagen de ejemplo

que se encuentra en esta misma hoja.