Lista de Libros
-
Upload
guztavo-bekerz -
Category
Documents
-
view
221 -
download
5
description
Transcript of Lista de Libros
![Page 1: Lista de Libros](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022073120/563db906550346aa9a99460c/html5/thumbnails/1.jpg)
LIBROS
En verde. Ya vendidos a Y.J.
Valen 3 dólares cada uno.
Autor Título Año y EdiciónAna María Kaufman y María Elena Rodríguez
La Escuela y los textos Aula XXI Santillana. Argentina.2001
Juan E Jiménez González
Dificultades de aprendizaje de la escritura
Editorial TROTTA. Madrid. 2002
Royman Pérez Miranda
Corrientes Constructivistas
Mesa Redonda. Magisterio. Colombia. 1995
David W. Johnson. El aprendizaje cooperativo en el aula
Paidós Educador. Buenos Aires. 2004
Emilia Ferreiro y otros Sistemas de escritura, constructivismo y educación.
Homo Sapiens. Argentina. 2002
Magaly Ruiz Iglesias El proceso curricular por competencias
Edit. Trillas. México. 2011
Ministerio de Cultura de Bogotá.
Dramaturgia para la niñez. ¡Un trabajo mayor!
Aula Abierta Magisterio. Argentina. 1998
Ángel Cervera Lengua para todos en Secundaria
Narcea. Madrid 1995
Robert Mager Motivar para una formación eficaz
EPISE. Barcelona. 2003.
Juan Ignacio Pozo El aprendizaje Estratégico
Aula XXI Santillana. España. 1999.
Silvia Duschatzky La escuela como frontera
Paidós Educación. Buenos Aires. 1999
Luz Stella López Silva La clase para pensar Universidad del Norte. Colombia. 2011
Hernando Gómez Buendía
Educación. La Agenda del siglo XXI
PNUD. TM EDITORES. Colombia. 1998
Autores Varios Estándares Educativos
Aula Abierta. Magisterio. Bogotá. 2002
María Ángeles Sagastizabal
La investigación acción como estrategia de cambio en las organizaciones
Editorial Stella. Argentina. 1984
Antonio Gramsci La alternativa pedagógica.
Editorial Fontamara. Barcelona. 1982
![Page 2: Lista de Libros](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022073120/563db906550346aa9a99460c/html5/thumbnails/2.jpg)
Autor Título Año y EdiciónNorma Desinano Didáctica de la lengua
para el 1er. Ciclo EGBHomo Sapiens. Ediciones. Argentina. 2002
Emilia Ferreiro y otras Nuevas perspectivas sobre los procesos de lectura y escritura
Editorial Siglo XXI, México. 1982
Emilio Sánchez Miguel
Los textos expositivos Aula XXI Santillana. Buenos Aires. 1986
Filomena García Requena
Las técnica Freinet en el centro EGB
Anaya. Madrid. 1981
Paulo Freire La importancia de leer y el proceso de liberación
Siglo XXI. México. 1987
Margarita Dobles Rodríguez.
Literatura Infantil Editorial Universidad Estatal a Distancia. Costa Rica. 1985
Emilia Ferreiro Alfabetización Teoría y práctica
Editorial siglo XXI. México. 1997
Emilia Ferreiro Los hijos del analfabetismo
Editorial Siglo XXI. México. 1989
Raúl Rojas Soriano Investigación Acción en el aula
Plaza y Valdés Editores. Quinta Edición. México 2002
Varios compiladores Educación en Lectura y Escritura
Cooperativa Editorial Magisterio. Colombia. 2001.
K. Pintoul. K. Thorne Organización abierta en el centro escolar
Editorial Anaya. Madrid. 1982
Carlos Ornellas Evaluación educativa: Hacia la rendición de cuentas
Aula XXI Santillana. México. 2003.
Gloria Sanz Aprender a Redactar notas
Paidós. Barcelona. 2001
Carolina Espinosa Arango
Lectura y escritura Ediciones Novedades Educativas. Argentina 1998
Cesar Coll Qué es el constructivismo
Editorial Magisterio del Río de la Plata. Argentina. 1997.
A. Ontoria Potenciar la capacidad de aprender a pensar
Edit. Narcea. Madrid. 2005.
Silvia Hurrel y otra Proyectos con todos Lugar Editorial. Buenos Aires. 2004.
Celestine Freinet Por una escuela del pueblo
Editorial Laia. Barcelona. 1986.
![Page 3: Lista de Libros](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022073120/563db906550346aa9a99460c/html5/thumbnails/3.jpg)
Autor Título Año y EdiciónFerdinand de Saussure
Curso de Lingüística General
Akal Universitaria. Madrid, 1980.
Marcella Bertuccelli Papi
Qué es la pragmática Instrumentos Paidós. México 1996.
Enrique Bernárdez ¿Qué son las lenguas? Alianza Editorial. Madrid. 2001
Paulo Freire Pedagogía del oprimido.
Editorial Siglo XXI. 1970
L. E. Acosta Hoyos Guía práctica para la investigación y redacción de informes.
Paidós Educador. Argentina. 1991.
Alejandro Alvarez Los medios de comunicación y la sociedad educadora
Cooperativa Editorial Magisterio. Colombia. 2013.
Antonio Ontoria Los mapas conceptuales
Editorial Magisterio del Río de la Plata. Argentina. 1995.
Hugo Salgado Cómo enseñamos a leer ya a escribir
Editorial Magisterio del Río de la Plata. Argentina. 2000.
Unesco 21 Puntos para una nueva estrategia de la educación
Editorial Magisterio del Río de la Plata. Argentina. 1995
Fernando Avendaño Didáctica de la lengua para el 2° ciclo de la EGNB
Homo Sapiens Editorial. Argentina. 2001
Michele Petit Nuevos acercamientos a los jóvenes y la lectura
Biblioteca para la actualización del maestro. México. 1999.
C. Coll y otros El Constructivismo en el aula.
Editorial GRAO. España- Onceava Edición 1999
Inés Dussel La invención en el aula.
Santillana. Argentina. 1999.
Varios Teoría y práctica de un taller de poesía.
Aula Abierta. Colombia. 1999,
Raúl Ávila La lengua y los hablantes
Edit. Trillas. México. 1977.
Rita Astrid Rodriguez. Educación y estándares
Edit. Magisterio. Bogotá. 2002.
Mirta Castedo y otras Letras y números. Alternativas didácticas
Santillana. Argentina. 2000
Dorothy H. Cohen Cómo aprenden los Biblioteca para la
![Page 4: Lista de Libros](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022073120/563db906550346aa9a99460c/html5/thumbnails/4.jpg)
Autor Título Año y Ediciónniños actualización del
maestro. México. 1997
Cecilia Bixio Contenidos Procedimentales
Editorial Homo Sapiens. Argentina. 2001.
Alumnos de la escuela de Barbiana
Carta a una maestra Colección Navidad. España. 1994
Jurgo Torres Globalización e interdisciplinariedad: el currículo integrado
Ediciones Morata. Madrid. 1996
Juan Fernando Bou Coaching Educativo Ediciones U. Bogotá. 2013
Manuel Cuenca Educación para el ocio
Editorial CINCEL. Madrid. 1983
María del Carmen Villaverde.
De la oralidad a la escritura
Ameghino Educativa. Argentina. 1997.
María Laura Galaburri Es posible leer y escribir en el primer ciclo
Ediciones Novedades Educativas. México. 2000.
Celso Antúnez Cómo desarrollar las competencias en clase
Editorial SB. Argentina. 2009
Linda Lantieri Inteligencia emocional infantil y juvenil.
Aguilar. Madrid. 2009.
Carlos Lomas y otros Ciencias del lenguaje, competencia comunicativa y enseñanza de la lengua
Paidós. Barcelona. 1992.
Juan Pablo Hernández Carvajal
Animación y promoción de la lectura.
Confenalco. Colombia. 2001
Consuelo Roque Cómo enseñar literatura
Taller de Impresiones Facultad de Humanidades. Universidad de El Salvador. 1994
Avelino Hernández Escritos sobre promoción cultural
Editorial popular. Madrid. 1997.
Varios Lineamientos curriculares de Lengua Castellana.
Editorial Magisterio. Bogotá. 1998.
Philip S. Dale Desarrollo del lenguaje
Edit. Trillas. México. 1992.
![Page 5: Lista de Libros](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022073120/563db906550346aa9a99460c/html5/thumbnails/5.jpg)
Autor Título Año y EdiciónDaniel Casan Describir el escribir Paidós. Buenos Aires.
1987.Raimundo Lazo Historia de la
literatura Hispanoamericana.
Editorial Porrúa. México 1988.
Ezequiel Ander Interdisciplinariedad en educación
Editorial Magisterio del Río de la Plata. Argentina. 1999.
Varios Enseñar a aprender SEP México. 2001.Margarita Ramírez de Arellano
Modelo de Secuencia para lengua y literatura Castellanas
Editorial Síntesis. España. 1994.
Louis Nota Las pedagogías del conocimiento
Fondo de la Cultura Económica. Cuarta reimpresión. Colombia. 2000
Jorge González Ramos Programación Curricular
Colección Guía Escolar. Madrid. 1998.
Jaume Jorba y otros Hablar y escribir para aprender.
Editorial Síntesis. España. 2000
Matilde Frías Navarro Procesos creativos para la construcción de textos
Aula Abierta. Colombia. 2000
Margarita A Sánchez Aprender a pensarDos con cuaderno de trabajo
Edit. Trillas. México. 2003.
Frida Díaz Barriga Estrategias docentes para un aprendizaje significativo
Edit. Mc Graw Hill. México 2000
Raul Rojas Soriano Guía para realizar investigaciones sociales
Plaza y Valdez. México. 1986
Ma. Nieves Gómez García
Los contenidos educativos en la obra de Paulo Freire
Anaya. Madrid. 1982.
María Elvira Rodríguez
La argumentación Fondo de publicaciones. Colombia. 2008.
Eric Jensen Cerebro y aprendizaje Narcea. España. 2008John W. Brubacher Cómo ser un docente
reflexivoGedisa. Barcelona. 2000
Donal H. Graves Estructurar un aula donde se lea y se escriba
AIQUE. Argentina. 1991.
Kurt Lewin La investigación Editorial Laboratorio
![Page 6: Lista de Libros](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022073120/563db906550346aa9a99460c/html5/thumbnails/6.jpg)
Autor Título Año y EdiciónAcción Participativa Educativo. Caracas.
2006Lennart Bjork La escritura en la
enseñanza secundaria.
Grao. España. 2000
Los que siguen valen un dólar o 50 centavos.Salarrué Obra Completa Dirección de
Publicaciones. El Salvador.
Proyecto de activación de la inteligencia
Edit. SM
Marco Antonio Barraza
Lecturas Literarias séptimo grado
Roxsil
Marco Antonio Barraza
Lecturas Literarias Octavo Grado
Roxsil.
Marco Antonio Barraza
Lecturas Literarias Noveno Grado
Roxsil.
Toledo en color. RevistaTodo el amor. Antología de Poesía amorosa.
Colección Alcione. El Salvador. 1987
Cómo elegir un libro para niños.
Venezuela. 2001.
Arturo Pérez Reverte La Reina del Sur. Alfaguara.El día más esperado UCA. Editores.
Lacau Rosetti Antología poética. Edit. Kapeluss.Alberto Guerra Trigueros
Poesía Versus Arte Biblioteca Básica Salvadoreña.
Pedro Geoffroy Rivas La lengua Salvadoreña
DPI
Icami Tiba Adolescentes. Quien ama educa.
Aguilar
Alfonso Kijadurias Toda razón dispersa Biblioteca Básica Salvadoreña.
Salarrué Trasmallo Museo de la palabra y la imagen.
Luis María Pescetti Frin AlfaguaraRafael Felipe López Cómo molesta
AlondraClásicos Roxsil.
Nuria Gómez Maripé Rafa el niño invisible Libros del Rincón.David Escobar Galindo
Versos para colorear un pequeño país
El Salvador. 1991
Varias La adquisición de la lectura y la escritura
SEP
![Page 7: Lista de Libros](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022073120/563db906550346aa9a99460c/html5/thumbnails/7.jpg)
Autor Título Año y Ediciónen la escuela primaria. Texto y guías de estudioInvestigar para mejorar nuestra práctica.
Programa de atención educativa integral.