ESCUELA: SECUNDARIA OFICIAL NO. 207 “GUADALUPE VICTORIA”

CCT:15EES0055U SAN JERONIMO CHICAHUALCO, METEPEC, ESTADO DE MEXICO.

“PINTADO DE BARDAS Y MUROS DE LA ESCUELA”

FOMENTAR UNA BUENA EDUCACIÓN PARA EL CUIDAD DE LA ESTRUCTURA FISICA DE LA ESCUELA ( PINTAR MUROS Y BARDAS)

LISTADO DE PROBLEMATICAS DETECTADAS POR LOS ALUMNOS

1. BULLYNG

2. GRAFITTI

3. AREAS VERDES

4. DISCIPLINA EN LA ESCUELA

5. ORTOGRAFIA

6. LA BASURA DE LA ESCUELA

7. TIENDA ESCOLAR

8. BAÑOS

9. CANCHAS DEPORTIVAS

10. SALAS DE COMPUTACION

11. PINTAR MUROS Y BARDAS

12. ACTIVACION FISICA

13. DESIGUALDAD SOCIAL

14. PUNTUALIDAD

IDENTIFICA UNA PROBLEMÁTICA QUE EN EQUIPO HAYAN SELECCIONADO PARA

RESOLVER

PINTAR LAS BARDAS Y MUROS DE LA ESCUELA

¿ QUE ES LO QUE SE LOGRO CON EL PROYECTO DE CAMBIO?

SE TOMO LA DECISION DE PINTAR LOS MUROS Y BARDAS DE LA ESCUELA PORQUE YA ESTAN MUY DETERIORADAS PIRNCIPALMENTE LA BARDA EXTERIOR QUE ESTA MUY RAYADA, AL IGUAL QUE LOS MUROS INTERIORES , ESTAN MUY DESPINTADOS, SE ESTA CAYENDO LA PINTURA QUE DESDE HACE MUCHO TIEMPO SE PINTO POR LO CUAL REQUIERE REPARACION

PLAN DE TRABAJO14 de octubre

13 de diciembre

N.P ACTIVIDADES REPONSABLES FECHAS MATERIALES

1 SOLICIDITUD PARA LA PINTURA PROFESORES 14 DE OCTUBRE HOJA IMPRESA

2 LIMPIEZA DE MUROS PROFESORESALUMNOS PADRES DE FAMILIA

17 DE OCTUBRE ESCOBAS

3 PINTAR MUROS PROFESORESALUMNOS PADRES DE FAMILIA

24 DE OCTUBRE3I DE OCTUBRE7 DE NOVIEMBRE14 DE NOVIEMBRE21 DE NOVIEMBRE28 DE NOVIEMBRE

BROCHASPINTURARODILLOSCUBETAS

4 CONCLUISION DEL PINTADO DE MUROS Y BARDAS

PROFESORESALUMNOS PADRES DE FAMILIA

5 DE DICIEMBRE12 DE DICIEMBRE

BROCHASPINTURARODILLOSCUBETAS

FOTOGRAFIAS DONDE SE DEMUESTRA QUE LOS ALUMNOS FUERON LOS PROTAGONISTAS DEL DESARROLLO DEL PROYECTO

TESTIMONIO

¿QUÉ APRENDI CON DISEÑA AL CAMBIO?

“La imagen de nuestra escuela va a ser diferente, más cálida, más uniforme, donde los alumnos van a tener una ambiente agradable, van a venir con gusto a su escuela, se van a sentir orgullosos, porque esta escuela ha tomado un giro para bien”

SIENTELos profesores y alumnos se reunieron para identificar las problemáticas que existen en la institución educativa y por medio de votaciones se eligió pintar los muros y bardas de la institución, porque la escuela ya esta muy deteriorada.

IMAGINA

HAZCon ayuda de los docentes responsables del proyecto se organizo el trabajo para que los padres de familia asistieran a realizar faenas del pintado de muros y bardas de la escuela especificas que se les asigno para trabajar en las tres etapas y ser responsables de ese espacio durante todo el proyecto

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GRACIAS POR EL PROYECTO DISEÑA EL CAMBIO PORQUE ES MUY BUENO PARA TRABAJAR DIFERENTES TEMATICAS DENTRO DE LAS ESCUELAS

CREDITOS

DIRECTORA DE LA INSTITUCIONPROFRA: LETICIA SANCHEZSUBDIRECTOR DE LA INSTITUCIONPROF: RODOLFO GEISSELER RODRÌGUEZASIGNATURA HISTORIA Y GEOGRAFIAPROF: JAIME GARCIA NAVAPROF.: ANA MARIA AREVALO CAÑEDOPROFRA:MA. DE LOS ANGELES ARIZMENDI OCAMPOSOCIEDAD DE PADRES DE FAMILIA Y PADRES DE FAMILIA