Poesía Infantil

POESIA INFANTIL EN EDUCACIÓN INICIAL

CARACTERÍSTICAS DELA POESIA INFANTIL

MusicalidadEl ritmo y la melodía son fuentes primarias de satisfacción en el niño

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Brevedad.La brevedad en su desarrollo es otra característica de la poesía infantil. No es conveniente que las poesías cuenten con muchos versos.

SencilloEl contenido del poema debe ser sencillo, de ningún modo vulgar, que infunda en la experiencia cotidiana del niño un sentido nuevo, revelador, ya sea movilizando su imaginación, divirtiéndolo o asombrándolo. El lenguaje de la poesía debe ser adecuado a los niños con palabras que pertenezca al vocabulario del niño.

El humorismoFrancisco Izquierdo Rios nos señala: El humor es muy valioso elemento en la literatura infantil.Una composición rebosante de humor ,de travesura,de ingenio es sumamente gustada por los niños.El humorismo produce reacciones saludables,vitales en el niño,en el hombre.

Rimas y poemasSe le denomina rimas a la coincidencia de las ultimas palabras o fonemas de una palabra.por ejemplo:helado,cansado,mirado.El niño de educacion inicial debe jugar con las rimas,de tal modo que ludicamente va teniendo acceso a lo que despues,en la poesia,sera uno de los elementos importantes de la estructura poetica en la sonoridad.

Estética literaria.Los niños captan primero el matiz afectivo de las palabras. Es por ello que las palabras de un buen poema infantil han de ser connotativas, sensorialmente ricas en imágenes, expresivas, precisas en su definición. Han de hablar a los sentidos y estimular la imaginación, ya sea para provocar la risa del niño, su sorpresa o su simpatía.

Rimas y poemasSe le denomina rimas a la coincidencia de las ultimas palabras o fonemas de una palabra por ejemplo: helado, cansado, mirado.El niño de educación inicial debe jugar con las rimas,de tal modo que lúdicamente va teniendo acceso a lo que después, en la poesía, será uno de los elementos importantes de la estructura poética en la sonoridad.