Lo que debe hacer México para ser el país mas rico y poderoso del Mundo Integrantes: Cortés León...

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Lo que debe hacer Lo que debe hacer México para ser el México para ser el país mas rico y país mas rico y poderoso del Mundo poderoso del Mundo Integrantes: Integrantes: Cortés León Ángel Cortés León Ángel Guerrero García José Guerrero García José Obregón Ardavín Pedro Obregón Ardavín Pedro

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Lo que debe hacer Lo que debe hacer México para ser el México para ser el

país mas rico y país mas rico y poderoso del poderoso del

MundoMundoIntegrantes:Integrantes:

Cortés León ÁngelCortés León ÁngelGuerrero García JoséGuerrero García José

Obregón Ardavín PedroObregón Ardavín Pedro

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Nuestro país está a la par con el G7 en Nuestro país está a la par con el G7 en muchos aspectos, pero no se ve muchos aspectos, pero no se ve reflejado a nivel mundial. Nosotros reflejado a nivel mundial. Nosotros resaltaremos dichos aspectos y resaltaremos dichos aspectos y propondremos diversos proyectos en propondremos diversos proyectos en los rubros microeconómicos , políticos los rubros microeconómicos , políticos y sociales para así impulsar a este y sociales para así impulsar a este gran país y obtener el respeto que gran país y obtener el respeto que bien nos merecemos. bien nos merecemos.

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SOCIAL: SOCIAL: 1.1. Proyecto educativoProyecto educativo POLÍTICO:POLÍTICO:1.1. Propuesta políticaPropuesta política ECONÓMICO:ECONÓMICO:1.1. Creador de empresasCreador de empresas MILITAR:MILITAR:1.1. Proyecto militarProyecto militar

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““De acuerdo con lo dispuesto en el De acuerdo con lo dispuesto en el artículo 5º de la Constitución Política artículo 5º de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, se de los Estados Unidos Mexicanos, se declara obligatorio y de orden público declara obligatorio y de orden público el servicio de las armas para todos los el servicio de las armas para todos los mexicanos por nacimiento o mexicanos por nacimiento o naturalización, quienes lo prestarán naturalización, quienes lo prestarán en el Ejército o en la Armada, como en el Ejército o en la Armada, como soldados, clases u oficiales, de soldados, clases u oficiales, de acuerdo con sus capacidades y acuerdo con sus capacidades y aptitudes”.aptitudes”.

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El servicio tiene una duración El servicio tiene una duración aproximada de 11 meses, en el aproximada de 11 meses, en el cuales las personas elegidas deben cuales las personas elegidas deben presentarse todos los sábados de presentarse todos los sábados de cada semana. Al terminar el cada semana. Al terminar el servicio, se tendrá su cartilla servicio, se tendrá su cartilla liberada indicando el cumplimiento liberada indicando el cumplimiento de dicho servicio.de dicho servicio.

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Año Presupuesto(miles de mdd)

Posición Cambio porcentual

2003 4 26 -------------

2004 5.16 21 29,21 %

2005 $6 19 16,92 %

2006 $6 19 0,45 %

Fuente: CIA World Factbook

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SERVICIO MILITAR DE SERVICIO MILITAR DE E.U.E.U.

El derecho del gobierno para instituir y El derecho del gobierno para instituir y mantener un ejército, incluido el derecho al mantener un ejército, incluido el derecho al reclutamiento, ha sido reconocido y reclutamiento, ha sido reconocido y apoyado por los tribunales. Mientras que el apoyado por los tribunales. Mientras que el servicio militar actualmente es voluntario, servicio militar actualmente es voluntario, todos los jóvenes de 18 años están todos los jóvenes de 18 años están obligados a inscribirse en el obligados a inscribirse en el Selective Selective Service SystemService System, la agencia civil encargada , la agencia civil encargada de llevar a cabo un reclutamiento militar de llevar a cabo un reclutamiento militar cuando la ley se lo requiera.cuando la ley se lo requiera.

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GASTO MILITARGASTO MILITAR

El gasto mundial en armamento El gasto mundial en armamento militar creció un 4% hasta militar creció un 4% hasta 1,46 1,46 billones de dólares billones de dólares (1,05 billones (1,05 billones de euros) en 2008 con respecto al de euros) en 2008 con respecto al año anterior, según el informe anual año anterior, según el informe anual difundido por el Instituto difundido por el Instituto Internacional de Estudios para la Internacional de Estudios para la Paz de Estocolmo (SIPRI).Paz de Estocolmo (SIPRI).

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Es común la opinión en la milicia Es común la opinión en la milicia respecto a como el servicio militar respecto a como el servicio militar se desarrolla, y es por eso que se desarrolla, y es por eso que decidimos basarnos en ellos y decidimos basarnos en ellos y buscar una nueva iniciativa, donde buscar una nueva iniciativa, donde se desarrollen los valores se desarrollen los valores patrióticos por esta gran nación.patrióticos por esta gran nación.

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Se haría el servicio militar nacional, Se haría el servicio militar nacional, donde no hubiera procesos de donde no hubiera procesos de selección y fuera de orden selección y fuera de orden obligatorio.obligatorio.

De esta forma se evitaría el De esta forma se evitaría el descontento de la gente elegida y descontento de la gente elegida y se iría con una diferente actitud.se iría con una diferente actitud.

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El servicio militar nacional tendría El servicio militar nacional tendría una duración de 1 año, en el cual los una duración de 1 año, en el cual los jóvenes mexicanos se presentarían 2 jóvenes mexicanos se presentarían 2 veces a la mañana. veces a la mañana.

Este rubro está basado en los Este rubro está basado en los monitores dentro de la milicia, monitores dentro de la milicia, quienes indican que es mínimo el quienes indican que es mínimo el tiempo para aprender algo de lo que tiempo para aprender algo de lo que es la vida militares la vida militar

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Esta nueva modalidad Esta nueva modalidad consistiría en quedarse 2 consistiría en quedarse 2 meses de todo el año de meses de todo el año de cumplimiento dentro de las cumplimiento dentro de las instalaciones militares, y así instalaciones militares, y así saber la situación actual de saber la situación actual de nuestros soldados.nuestros soldados.

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Lo que se busca con ese internado Lo que se busca con ese internado es que los que estén en servicio es que los que estén en servicio activo vean como es la vida dentro activo vean como es la vida dentro de las instalaciones, honrar a de las instalaciones, honrar a nuestra patria, e incluso hasta nuestra patria, e incluso hasta inscribirse a nuestras fuerzas inscribirse a nuestras fuerzas armadas.armadas.

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INGRESO DE MAYOR INGRESO DE MAYOR CAPITALCAPITAL

El objeto de esta proposición es para El objeto de esta proposición es para que se destine más dinero al salario que se destine más dinero al salario militar y sobre todo a los veteranos militar y sobre todo a los veteranos (jubilados).(jubilados).

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CREADOR DE CREADOR DE EMPRESASEMPRESAS

COMO OBTENER EL APOYO COMO OBTENER EL APOYO EMPRESARIAL.EMPRESARIAL.

Los puntos que debe de dar la persona para Los puntos que debe de dar la persona para un buen plan de empresa habrá de tener:un buen plan de empresa habrá de tener:

La descripción del negocio que pretende La descripción del negocio que pretende crear. crear.

Un profundo y serio estudio acerca de la Un profundo y serio estudio acerca de la viabilidad real de la idea, viabilidad que ha viabilidad real de la idea, viabilidad que ha de ser tanto técnica como económica y de ser tanto técnica como económica y financiera. financiera.

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CREADOR DE CREADOR DE EMPRESASEMPRESAS

Y por último, ha de ser convincente, no Y por último, ha de ser convincente, no sólo para su propio artífice, sino también sólo para su propio artífice, sino también para todas aquellas personas que tengan para todas aquellas personas que tengan acceso al Proyecto, puesto que de ello acceso al Proyecto, puesto que de ello puede depender el conseguir o no puede depender el conseguir o no suficientes recursos financieros que suficientes recursos financieros que permita poner en marcha la iniciativa. permita poner en marcha la iniciativa.

La empresa NO se administrará por el La empresa NO se administrará por el gobierno solo se sustentará de él hasta gobierno solo se sustentará de él hasta que sea autosuficienteque sea autosuficiente

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CREADOR DE CREADOR DE EMPRESASEMPRESAS

Como apoyar a la empresa:Como apoyar a la empresa: Las grandes empresas privadas y Las grandes empresas privadas y

publicas nacionales deberán de publicas nacionales deberán de adquirir sus servicios o productos.adquirir sus servicios o productos.

El gobierno inyectara presupuesto a El gobierno inyectara presupuesto a la empresa hasta que esta sea la empresa hasta que esta sea autosuficiente.autosuficiente.

Los bancos otorgaran créditos a la Los bancos otorgaran créditos a la empresa.empresa.

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CREADOR DE CREADOR DE EMPRESASEMPRESAS

Una vez que la empresa pueda vez que la empresa pueda sustentarse sin la necesidad de sustentarse sin la necesidad de un ingreso del gobierno, este un ingreso del gobierno, este venderá las acciones entre sus venderá las acciones entre sus empleados.empleados.

Se infunde la ayuda entre las Se infunde la ayuda entre las empresas nacionales.empresas nacionales.

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EDUCACIÓN EN JAPÓNEDUCACIÓN EN JAPÓN

La La educación es obligatoriaeducación es obligatoria durante los durante los nueve añosnueve años que duran la primaria y que duran la primaria y secundaria, pero el 97% de los alumnos secundaria, pero el 97% de los alumnos continúa sus estudios secundarios superiores. continúa sus estudios secundarios superiores. La razón principal es que la sociedad La razón principal es que la sociedad japonesa está basada en la "titulocracia", es japonesa está basada en la "titulocracia", es decir, que la posesión de una determinada decir, que la posesión de una determinada titulación es fundamental para ocupar cierta titulación es fundamental para ocupar cierta posición social. Por lo general, los alumnos posición social. Por lo general, los alumnos tienen que someterse a varios exámenes para tienen que someterse a varios exámenes para acceder a los institutos y a las universidades.acceder a los institutos y a las universidades.

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EDUCACIÓN EN MÉXICOEDUCACIÓN EN MÉXICO

De acuerdo con el artículo 3° de la De acuerdo con el artículo 3° de la Constitución Mexicana: “…La educación Constitución Mexicana: “…La educación que imparta el estado tendera a que imparta el estado tendera a desarrollar armónicamente todas las desarrollar armónicamente todas las facultades del ser humano y fomentara facultades del ser humano y fomentara en el, a la vez, el amor a la patria y la en el, a la vez, el amor a la patria y la conciencia de la solidaridad conciencia de la solidaridad internacional, en la independencia y en internacional, en la independencia y en la justicia”. Nosotros queremos que este la justicia”. Nosotros queremos que este artículo se cumpla en su totalidad. artículo se cumpla en su totalidad.

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PRESUPUESTO PRESUPUESTO EDUCATIVOEDUCATIVO

Según el artículo 25, sección 3 de la Según el artículo 25, sección 3 de la Ley General de la Educación: “… El Ley General de la Educación: “… El monto actual que el Estado-monto actual que el Estado-Federación, entidades federativas y Federación, entidades federativas y municipios, destina al gasto en municipios, destina al gasto en educación pública y en los servicios educación pública y en los servicios educativos no podrá ser menor a educativos no podrá ser menor a ocho por ciento del producto interno ocho por ciento del producto interno bruto del país”. bruto del país”.

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PROYECTO PROYECTO EDUCATIVOEDUCATIVO

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NACIONALISMO NACIONALISMO MEXICANOMEXICANO

En primaria, secundaria, y parte de En primaria, secundaria, y parte de preparatoria se inculcan las materias de preparatoria se inculcan las materias de civismo, formación cívica y ética, y ética civismo, formación cívica y ética, y ética respectivamente. Estas materias se enfocan respectivamente. Estas materias se enfocan en la formación del hombre, pero no del en la formación del hombre, pero no del hombre mexicano. Es por eso que hombre mexicano. Es por eso que proponemos una materia llamada proponemos una materia llamada nacionalismo mexicano, en donde se tratará nacionalismo mexicano, en donde se tratará de cumplir con TODO lo estipulado en el de cumplir con TODO lo estipulado en el art. 3°, forjando el amor por esta gran art. 3°, forjando el amor por esta gran nación. nación.

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IntroducciónIntroducción Durante los últimos años hemos gastadoDurante los últimos años hemos gastado más y más en más y más en

educación, mientras que los resultados no mejoran.educación, mientras que los resultados no mejoran. México tiene un sistema similar al de Japón, pero la México tiene un sistema similar al de Japón, pero la

diferencia porcentual en cuanto a alumnos que acuden a diferencia porcentual en cuanto a alumnos que acuden a nivel superior es menor. ¿A qué se debe esto?nivel superior es menor. ¿A qué se debe esto?

Si una empresa privada fracasa, como el capital proviene del bolsillo de sus dueños, la única opción que le queda es cerrar. Si una empresa pública fracasa, siempre puede argumentar que el problema se debe a que el gobierno no le ha dado suficientes fondos. Y ella sí puede recurrir al bolsillo de los contribuyentes.

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Propuesta

La educación gratuita se Privatiza Se acaba el monopolio del gobierno

hacia la educación gratuita Se crea competencia entre las

escuelas que ya no son administradas por el gobierno

Incrementa el nivel educativo ya que de lo contrario la escuela cerraría por falta de alumnos

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¿Cómo?

La educación seguirá siendo gratuita y de carácter obligatorio como lo dicta el artículo 3º de la Constitución

El VALE EDUCATIVO Se realizará un estudio para calcular el

costo por alumno y se les dará a los padres de familia por cada hijo en forma de bonos que solo podrán usar en materia de educación, dándoles completa libertad para escoger la escuela a la que sus hijos irán

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Las Escuelas Éstas tendrán total autonomía (siguiendo

lineamientos básicos) No podrán cobrar mas de un vale y medio

(lo que significa un vale y la cantidad equivalente a medio vale)

Para que no cierren tendrán que competir entre ellas por los alumnos. Esto podría resultar contraproducente, por lo que buscaría el balance de esta e incrementar exponencialmente el nivel académico de igual manera que el nivel de sus profesores

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Los Vales Las escuelas podrán cobrar el valor

monetario de los vales para cubrir sus gastos (únicamente en establecimientos autorizados para ello.)

Algo que no se ha tomado en cuenta es la población que actualmente no asiste a la escuela y de tener el vale lo haría y el vale se cobraría

Aquí es cuando ese 8% del PIB se utiliza puesto que actualmente se usa aproximadamente el 4% del PIB en educación

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El Gobierno También Gana

Después de que el alumno termine sus estudios superiores y con un sólido y sano nacionalismo y amor a México, tendrá que regresar el crédito que les fue otorgado por el gobierno Si practicas tu profesión en México, pagarás con un

7% de tu salario al gobierno durante un año Si practicas tu profesión en el extranjero, pagarás con

un 10% de tu salario al gobierno durante un año De esta forma aseguras un fuerte ingreso

monetario al país de los profesionistas mexicanos

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Conclusiones

En ninguna área hay progreso sin competencia

Se preserva la educación gratuita pero al mismo tiempo se crea la competencia que es la única forma posible para que la educación mejore

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PROPUESTA PROPUESTA POLÍTICA POLÍTICA

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Propuesta PolíticaPropuesta Política

Cambiar por completo el sistema por Cambiar por completo el sistema por el cual los legisladores son elegidos:el cual los legisladores son elegidos: Cualquiera que se crea capaz de Cualquiera que se crea capaz de

legislar a México puede aspirar a ello. legislar a México puede aspirar a ello. (De algún partido o candidaturas (De algún partido o candidaturas independientes)independientes)

Se realizará un concurso de selección Se realizará un concurso de selección con los siguientes dos puntos:con los siguientes dos puntos:

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Propuesta PolíticaPropuesta Política

Concurso de Selección:Concurso de Selección: Un examen de preguntas concretas y Un examen de preguntas concretas y

opciones múltiples.opciones múltiples. Una serie de debates, discursos y Una serie de debates, discursos y

propuestas en donde se dará a conocer el propuestas en donde se dará a conocer el punto de vista de los aspirantes.punto de vista de los aspirantes.

Se irán eliminando los menos Se irán eliminando los menos competentes hasta quedar los mas competentes hasta quedar los mas calificados para el trabajo.calificados para el trabajo.

La duración de todo el proceso de La duración de todo el proceso de selección no podrá durar mas de 2 mesesselección no podrá durar mas de 2 meses

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Propuesta PolíticaPropuesta Política

Método de EliminaciónMétodo de Eliminación Quienes decidirán quienes son los Quienes decidirán quienes son los

aspirantes que se vayan eliminando serán aspirantes que se vayan eliminando serán los miembros del consejo supremo.los miembros del consejo supremo.

La decisión del consejo es irrefutable, se La decisión del consejo es irrefutable, se dará a conocer con los medios de dará a conocer con los medios de comunicación presentes (esto con el fin de comunicación presentes (esto con el fin de que la ciudadanía sepa y esté al pendiente que la ciudadanía sepa y esté al pendiente de lo que pasa con las eliminatorias) y de lo que pasa con las eliminatorias) y estos serán los únicos que puedan decidir estos serán los únicos que puedan decidir quien es o quien no es eliminado.quien es o quien no es eliminado.

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Propuesta PolíticaPropuesta Política Consejo SupremoConsejo Supremo

Será integrado por los 11 mexicanos más capacitados Será integrado por los 11 mexicanos más capacitados para presidir este consejo. Serán internacionalmente para presidir este consejo. Serán internacionalmente reconocidos por las aportaciones que han hecho por el reconocidos por las aportaciones que han hecho por el país en este ámbito.país en este ámbito.

Serán elegidos por el pueblo dentro de los 30 Serán elegidos por el pueblo dentro de los 30 personajes mexicanos mas reconocidos a nivel personajes mexicanos mas reconocidos a nivel académico, político y social.académico, político y social.

Durante los dos meses, mientras los miembros del Durante los dos meses, mientras los miembros del consejo no estén en presencia de los medios de consejo no estén en presencia de los medios de comunicación y junto con los aspirantes, estarán comunicación y junto con los aspirantes, estarán aislados para no ser mal influenciados por las críticas aislados para no ser mal influenciados por las críticas públicas u aspirantes que quieran convencerlos en públicas u aspirantes que quieran convencerlos en privado.privado.

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Conclusiones

Siguiendo el programa militar propuesto, y con la nueva materia obligatoria de “Nacionalismo Mexicano” , los ciudadanos entenderán lo que representa ser mexicano y así, de acuerdo con el art. 3°, desarrollarán el amor a la patria necesario para impulsar nuestro ascenso hacia el país más poderoso.

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Conclusiones

De llevar a cabo el proyecto político, las personas que gobiernen México serán personas realmente capacitadas para ser los líderes que nuestro país necesita, y que junto a una gran voluntad de superación nos guiarán al objetivo deseado.

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Conclusiones

Con este Sistema Educativo, nuestra juventud mexicana será la que lidere al país hacia una nueva era, donde los mejores estudiantes prefieran seguir aquí y hacer algo por su país en vez de ir al extranjero. Este gran paso se vería reflejado en todos los aspectos, desde el político hasta el económico.

De seguir con dichas propuestas, en 50 años MÉXICO SERÁ EL PAÍS MAS RICO Y PODEROSO DEL MUNDO

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Gracias por su Gracias por su AtenciónAtención

Todos los derechos de las Todos los derechos de las propuestas anteriormente propuestas anteriormente

mencionadas están reservados mencionadas están reservados para los integrantes del equipo.para los integrantes del equipo.