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Estructuración

EstructuraciónDat

osDat

os

dd

Proceso

Interpretación

Reflexión

Integración

Inmersión

Verdad

Datos

Condiciones o Relaciones

Realidad

Proposición

Proposición

Rec

olec

ción

Dat

os

Invest

igaci

ón

Técn

icas

Procesamiento de Información

Notas Duras Identificadores Indicadores Categorías

Son las transcripciones textuales de la información recolectada, estas pueden ser entrevistas, imágenes, fotografías, elementos observados certificados, u otros que doten información significante.

Son los aspectos o partes de la nota cruda más importantes y que indican algo. Es la parte esencial de la nota recolectada, también de forma textual, que puede ser una palabra, oración u otro como concepto relevante de la información lograda.

Es la interpretación del investigador sobre un determinado identificador, expresado en un concepto o variable de explicación interpretativa

Es la relación

explicativa de

conceptos, construida

como una dimensión

explicativa.Relaciona conceptos para explicar una condición desde la interpretación.

Tabla de Categorización de Datos

Procesamiento de Información

Notas Duras Identificadores Indicadores Categorías

I Contexto General de Enculturación de los Jóvenes.1¿Cuales son los conocimientos ancestrales que te han transmitido tus padres de familia?R.- Con referencia a la primera pregunta que usted me hace con respecto a los conocimientos que me han trasmitido mis padres y abuelos son pocos realmente porque los conocimientos que me han transmitido son mas que todo el ayni por un lado el hecho de devolver a una persona que te a dado alguna vez una cosa, por otro lado al aptapi, la wajta y todo referente lo referente a lo que son las tradiciones que refieren más que todo el elevar el rito pero muy poco de este todavía ellos mismos mis papas practican porque el hecho de que hayan venido del campo acá ya se han olvidado, incluso muy poco transmiten el idioma aymará casi yo no hallo bueno eso es lo que le puedo responder.R.- Bueno ,dentro de los conocimientos ancestrales lo que se me ha transmitido a mí personalmente puedo decir que, esas tres básicas leyes, no robes no mates no mientas, que son muy importantes, y creo que son un eje esencial para la vida de una persona, es como un eje troncal, los principios que tiene que tener alguien para vivir, esos son y además otras cositas, que son pequeñitas, pero a la vez son muy grandes para transmitir a otra gente, esto de la ayuda comunitaria , el apthapi, esto de ayudarse unos a otros, el no tener rencores con nadie, el ser solidarios, ese tipo de cosas son los que , los valores que a mi me han transmitido, por parte de mis abuelos y mis viejos. (7(c))R.- El respeto a las instituciones como la familia y la comunidad.R.- Bueno, dentro de nuestra cultura aymara hay muchos conocimientos por ejemplo, los que se han de venir no, como es el Todos Santos, ahí nos dan una visión no, de cómo transmitir y comunicarnos con las almas que se fueron, seres queridos .

1¿Cuales son los conocimientos ancestrales que te han transmitido tus padres de familia?- el ayni- aptapi, la wajta- tradiciones- no robes no mates no mientas- ayudarse unos a otros- no tener rencores- ser solidarios- El respeto a las instituciones como la familia y la comunidad- comunicarnos con las almas- Ama sua, Ama lulla y el Ama qella

Principios de conducción de la vida cotidiana como ciudadanos, basados en la solidaridad y reciprocidad sin discriminación y reconocimiento de las individualidades como parte de un colectivo interactivo en su interrelación:Ama Sua, Ama Kella, Ama LlullaEl AyniApatapiLa Wajta 

SolidaridadReciprocidadIntegridadRespeto (7(a)) 

Procesamiento de Información

Tabla de Validación de Categoría Interpretada

Categoría Interpretación Observaciones/Recomendaciones

Es la relación explicativa de

conceptos, construida como

una dimensión explicativa.

Relaciona conceptos para

explicar una condición desde

la interpretación.

Son las interpretaciones

del significado

establecido como logro

de la información

alcanzada en la

investigación.

Se constituyen en las posibles

variables de entendimiento del

fenómeno interpretado y logrado en

el transcurso de la investigación.

Se deben asumir las

incorrecciones para posibilitar una

información pertinente y

significante desde la orientación de

los actores indagados

Presentación de Datos

Categoría Identificadores Descriptor

Política

(Condición de su Acción)

- circuito de la parte dirigencial, gente profesional, los lideres, los sindicatos, los trabajadores son generalmente lo que hacen política en esta ciudad.- todos hacemos política- Todos hacemos política.- hacemos todos política desde varios puntos de vista,- la hacen todos aquellos que la deseen

-Dirigentes de responsabilidad asignada-La comunidad como parte de la responsabilidad etaria

La Política

es

-La Coordinación de acciones pararegular el poder en beneficio de laComunidad y lograra el bien común-Forma de Organizarse para mejorarcondiciones de vida

Respetando los Principios y Valores Comunitarios

Se debe Organizar

Incluyendo el tipo de Participación y Organización Ancestral

-Reciprocidad-Solidaridad-Honestidad

-El Ayllu-Democracia Rotativa

Sirve Para La Hacen

-Personas Adultas-Dirigentes-Profesionales-Gente con Experiencia-Mujeres, Jóvenes (Contexto Discriminatorio)

-Construir el País-Organizar la Comunidad-Mejorar DerechosPersonas Adultas-Lograr el Bien Común

-Mejorar las Condiciones-Hacerse Escuchar-Establecer Nuevas Oportunidades

Jóvenes

Sirve Son

Discriminados-Solo Obedecen-Cumplen Ordenes-No Deciden

-Protestas-Enfrentamientos-Marchas-Pintan Grafitis-Defienden Paradigmas

Tipo de Participación

Vivir Bien

Vivir Bien

-Luchadores-Lideres-Con Coraje-Responsables

Para

Hacer

Política

deben s

er

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