#LoKNKTATLleida15“Assessorament a professionals de joventut dels ens locals per aprendre a com fomentar la participació de la gent jove a través de les eines 2.0”

3era sessió: Quines eines per a quines estratègies? Metodologia 2.0.@cesknktat

* Joan Cohí, Director General en Grup MC Asociados

Jornada Presentació de l’Estudi “Voluntariat, participació i desenvolupament de competències estratègiques”.

Dimarts 10 de juny 2014, L’H.

#RT 2onaSessio

PROFESSIONALSJOVENTUT

REALITAT

ESPECTATIVES

COMPETÈNCIES

COMPLICITAT

NORMES

MOTIVACIÓ

EL NOSTRE CAMÍ….

Butlletí Knkta’t num 1.http://eepurl.com/bcs-ir

COMPARTIR

Manual de MailChimphttp://www.lifestylealcuadrado.com/tutorial-mailchimp-en-espanol-como-crear-una-newsletter/

El bloc 'Gestió del coneixement' recull idees i continguts útils per gestionar el coneixement a l'Administració pública, a partir de l'experiència del bloc 'e-moderadors' del programa Compartim.

El programa Compartim és una iniciativa del Departament de Justícia (Generalitat de Catalunya), a través del CEJFE, per crear entorns de treball col·laboratiu. Nou bloc: http://blocs.gencat.cat/blocs/AppPHP/gestioconeixement/

SCLIPORed social d’aprenentatge a través

de vídeosTECHNORATIBloc de blocsSlishareXarxa social de presentacions

Youtube Xarxa social de vídeos

DELICIOUSXarxa social per compartir linksFacebook

Xarxa social de persones

E-catalunyaPortal per treballar col·laborativament

Departament de Justícia de la Gencat

FLICKRXarxa de fotografies

ZikiCreació de personatges virtuals

d’acompanyament

PORTALDel departament

PARTICIPACIÓ- Pedagogia de la proposta: què i pe què?- Històric- Referències d’altres joves- Empleabilitat- Pla de comunicació- ….ABANS

DINAMITZACIÓ- Accions, activitats, ...- Reflexions participants….- Qualitat/satisfacció- ....DURANT

ACCIÓ JOVE- Creació/implicació social- Reptes- Resultats - Nou cursDESPRÉS

DIFEREN

TS LLENG

UATG

ES MU

LTIMED

IA ?http://www.oficinajove.cat/ca/noticies/pack-lleure-2015

Cap a la definició de la nostra Identitat Digital. Estratègies.

1. Capitalitzar conceptes, etiquetes….a la xarxa.2. Crear coneixement i ser referents (observatori).3. Compartir és rebre + i +.4. Gestionar el coneixement.5. Presència a la xarxa amb mil cares i mil colors.6. Arribar a la ciutadania.7. Ser un recurs a la xarxa.8. Mostrar dinamisme, humanitat, professionalitat…transparència.9. Integrar noves metodologies de treball i TIC.10.Fer pedagogia del servei o projecte.11.Definir la “marca” de l’organització.12.Visibilitzar i controlar l’impacte, l ‘èxit.13.Construir noves propostes amb la col·laboració dels usuaris.14.Fidelitzar els clients a la xarxa.15. Arrelament al territori, contextualitzar-se.

#LoKnktatLLEIDA15…???

3a sessió. Quines eines per a quins estratègies? Metodologia 2.0. • Descobrir les possibilitats metodològiques, a partir d’experiències

reals, que tenen les TIC per fomentar la participació dels joves des de diferents perspectives com ara: empleabilitat, art, emprenedoria, cultura, creació de coneixement col·laboratiu.....

• Estratègies per a la gestió de l’escriptori virtual i el pla de comunicació.

• Metodologia: Des de la navegació per la xarxa, experimentació amb diverses eines TIC, analitzar el funcionament, els usos i les possibilitats que ens ofereixen,....

(…

http://websta.me/n/igerslleida

…)

1

….i “ara” WHATSAPP …

"Enviar un WhatsApp es como guiñar el ojo"Un estudio en el que participan profesores de la UOC intenta averiguar cómo usan las parejas la tecnología para relacionarse | El trabajo asegura que los mensajes de texto nos permiten ser más cariñosos y se usan por ser más discretoshttp://www.lavanguardia.com/tecnologia/20120228/54261273284/enviar-whatsapp-guinar-ojo.html#.T06F2YRNCBk.facebook#ixzz2Aj25KeIj

“Whatsapp bate su récord de mensajes con 10.000 millones al día” http://www.elperiodico.com/es/noticias/tecnologia/whatsapp-bate-record-mensajes-dia-2190555

2

3

http://www.ginterest.es/

4

http://youtu.be/SakPJ-nWmk4

…estratègia….

5

GlòriaUn projecte del qual la Sabina també en pot parlar (ja que s'ha dut a terme a l'Alt Urgell) i que hagi incorporat les metodologies participatives és l'Assexorem.Assexorem es basa en fer assessorament immediat en temes de salut (principalment sexualitat i drogues) via WhatsApp les nits de festa major.Els i les Joves de l'Alt Urgell que anaven a les festes majors aquest estiu tenien l'opció de preguntar a un expert en temps real accions que els passaven durant la nit. Els resultats han estat força bons i hi ha hagut consultes prou interessants i casos que han requerit un suport més extens

Des de joventut d'Alcarràs, contestem l'Elena i la Marta. El projecte que creiem que va fomentar la participació dels joves, s'hi van utilitzar metodologies participatives i les TIC, amb la creació d'un vídeo i difusió d'aquest per les xarxes socials, van ser les Jornades de Participació JOVESAPUNT. Aquestes jornades es van crear a partir d'un assessorament de DG Joventut. Els protagonistes van ser el propis joves, creant una comissió de joves els quals van dissenyar les jornades i les van dinamitzar, van crear i difondre els cartells i van realitzar un vídeo promocional: https://www.youtube.com/watch?v=uxvF89ZvmRI

Sabina Romero BullichCom diu la Gloria l'asSEXorem va ser un projecte que va funcionar molt bé. Estem molt satisfets del resultats. Adjunto el link explicatiu del programahttps://www.facebook.com/video.php?v=1526005160947501&set=vb.14..

2- Comparteixes un programa, acció, projecte...quin i per què?

Montse Dolcet Hola!em ve de gust compartir el projecte Palma produccions, la creació de curtmetratges i documentals fets per joves. D'aquest projecte n'han sorgit uns quants curtmetratges que podeu trobar a https://www.youtube.com/playlist?list=PL13AC47F822519235 I ja fa anys vam fer un curt per explicar els serveis de la Regidoria de Joventut amb la participació de joves i en el marc de l'Animac. Aquí el teniu: https://www.youtube.com/watch?v=jCx9KRqDzhoAprofito per convidar-vos a l'estrena dels audioviosuals d'enguany: el 15 d'abril al CaixaForumFins ara!

LOURDES MARTÍNEZ GARCIAEl projecte que he viscut des del naixement fins ara ha estat les estades esportives/lleure i els cursos CIATE que hem anant organitzant. Especialment el CIATE adreçat a joves >16 anys on les TIC van tenir molt a fer perquè entre ells es comunicaven per aconseguir un grup de quasi 30 inscrits a l'any 2013.

Víctor Saló i JovéUn projecte que vam impulsar des de Joventut va ser la creació d'un vídeo amb joves fills i filles de persones immigrants, que es va presentar en unes jornades. Es van agafar joves de Mollerussa per a què parlessin sobre com veien l'educació i el seu futur laboral. Els joves van haver de fer el guió, gravar-ho, fer els plans i van participar en part del muntatge. https://vimeo.com/8074942 Es va fer en col·laboració amb www.teleduca.org

Laia Pipó PiquéEl projecte Apropa't, que consisteix en que un cop al mes, com a Oficina Jove ens traslladem als instituts de la comarca a l'hora del pati, on donem a conèixer el servei i muntem algun tipus de dinàmica que gira entorn algun "dia mundial" que se celebri durant aquell mes en concret. A tots els joves que hi participen, els hi recollim les seves dades per tenir una base de dades, i conèixer els seus interessos. Paral·lelament, un cop per trimestre i en horari de tutoria, anem a les classes de 2n d'ESO per treballar algun tipus de problemàtica que s'hagi detectat entre els joves.

Laura Colldeforns"Voluntariat al teu poble, camp de treball local", amb el nom de camp de treball els joves de 13 a 16 anys de diversos municipis van desenvolupar projecte de participació en el seu municipi, a partir de trobades es va decidir quines tasques es podien desenvolupar, què es necessitava i com es podia fer. Van participar en la "creació" del projecte concret que es faria al seu poble, i en la implantació implicant-se en les tasques a desenvolupar, sent actius en les tasques de millora ( arreglar camí, ajudar a la brigada, al casal d'estiu o dinamitzant activitats a la residència d'avis... segons cada poble).

https://www.facebook.com/video.php?v=1526005160947501&set=vb.14

http://www.somsegarra.cat/societat/noticia/2442/70-joves-segarrencs-participen-als-camps-de-treball-locals

CONSCIÈNCIA DIGITAL

IDENTITAT DIGITAL

ESCRIPTORI VIRTUAL

METODOLOGIA 2.0

e-JOVENTUT

Saber

Definir

Disposar

Estratègia

Acció

Participació =…TALENT JOVE !!!

…

CONCEPTE

PERSONA PARTICIPACIÓ XARXA SOCIAL

@enricmadrigal

Estratègia 1: EMPRENEDURIA SOCIAL

https://www.facebook.com/Jovesolides

http://www.symbaloo.com/home/mix/13ePGWWMXS

Estratègia 2: organitzar-se, ESCRIPTORI VIRTUAL

*compartir panells de recursos temàtics

Empleabilitat….

Estratègia 3: crowdfunding

http://www.crowdacy.com/las-10-mejores-campanas-de-crowdfunding-del-2013/

https://www.facebook.com/willytornadooficial?fref=tshttp://apuestaporelrocknroll.com/2014/01/07/entrevista-a-willy-tornado/ http://www.elperiodico.com/es/noticias/sociedad/las-oeneges-intentan-compensar-los-recortes-con-micromecenazgos-2970566

https://www.mymajorcompany.es/willy-tornado

http://www.sandrapartera.com/http://sandrapartera.tumblr.com/https://www.facebook.com/sandraparterahttp://sandrapartera.blogspot.com.es/ http://instagram.com/sandrapartera# https://www.virtualgallery.com/galleries/sandra_partera_a2197611

….pintora…. ;-D

http://artworkproject.com

Estratègia 4: identitat digital amb l’Art

http://www.sobre-salientes.com/

Estratègia 5: destacar i compartir

Estratègia 6: creació multimèdia “Vídeo CV”

https://www.youtube.com/watch?v=70iSEMNVE_M

Estratègia 7: “Conecta, comparte ideas y descubre oportunidades”.

INFOGRAFIA :http://ticsyformacion.com/2013/08/22/22-asombrosos-datos-sobre-linkedin-infografia-infographic-socialmedia/

RANKING XARXES SOCIALS1- Facebook. La plataforma para compartir estados, fotos y videos con tus amigos alcanzó el billón de usuarios en el mundo. Actualmente es la red social más popular y más utilizada. 2- Twitter. La red de microblogging que permite compartir mensajes de hasta 140 caracteres, se ubica en la posición número dos con 500 millones de perfiles. 3- Google+. Es un servicio de la empresa Google que cuenta con 400 millones de usuarios.4- Badoo. La red social que tiene como fin conocer gente, cuenta con 175 millones de perfiles. 5- LinkedIn. La red profesional por excelencia, alcanzó los 175 millones de usuarios a nivel mundial.6- Instagram. Con 100 millones de usuarios, esta red social permite a todos sus usuarios compartir cientos de fotografías. 7- Tumblr. La plataforma de microblogging que permite compartir gran cantidad de archivos, cuenta con 82 millones de usuarios registrados. 8- Pinterest. Utilizada principalmente con fines comerciales, esta red, con 25 millones de usuarios, comienza a ubicarse entre las favoritas de las empresas. http://noticias.universia.com.sv/en-portada/noticia/2013/05/29/1027140/cuales-son-redes-sociales-mas-populares.html

http://www.elcurriculumdeanabotella.com/

Estratègia…….?

Estratègia 8: Capitalitzar “Cercador d’ofertes feina”

http://www.netvibes.com/sijsantjust#General

Participació i dinamització

Estratègia 9: Participació des de les idees….

http://thinkbigjovenes.fundaciontelefonica.com/

Estratègia 10: Accions al carrer…•Mobilització espontània (en l'anglès, flash mob), és una acció organitzada en la qual un gran grup de persones es reuneix de sobte en un lloc públic, realitza quelcom una mica inusual i després es dispersa ràpidament.

•http://youtu.be/4Z_m3x2k_Hc Flashmob

•Un lip dub, doblatge labial, és un tipus de vídeo que combina sincronització labial i doblatge d'àudio per fer un vídeo de música.

•http://youtu.be/8WATgU5PduE Lip dub

•Concentració d’un grup de persones en el carrer per realitzar una acció de quedar-se congelats uns minuts i després marxar.

•http://youtu.be/CcHd-wUPftM o http://youtu.be/jwMj3PJDxuo Freezen

•Campanya viral d’enganxar enganxines amb somriures a la gent i fer fotografies o vídeos per compartir-los a la xarxa.

•http://youtu.be/yXE370CGFQw

Smiley Revolution

•és una tècnica d'animació que consisteix a capturar fotografies consecutives d'un objecte movent-lo una mica entre fotografia i fotografia de manera que visualitzant-les ràpidament sembla que l'objecte es mogui.

•http://www.youtube.com/watch?v=LXH9XVQ3UYg Stop motion

...o Cup Song “whem I gonne” Anna Kendrickhttp://www.youtube.com/watch?v=09Y5QrB2VwI o http://www.youtube.com/watch?v=nFtfk0bZVRM

Estratègia 11: POLIVÍDEO

http://youtu.be/D3gKeoFpraE

113.509 VISITAS

Estratègia 12: Procés participatiu

trobem el nostre animal

PROCÉS “DIBUIXA EL TEU ANIMAL…”

1. Definició del procés participatiu

2. De lo presencial a lo virtual.

3. Diverses eines digitals a utilitzar.

4. Participació a nivell personal, qualitativa i quantitativa.

5. Resultat final.

2º Fase: Votació Qualitativa. Resultat.

Procés Participatiu “Dibuixa’m un animal”

http://metodologiadospuntzero.ning.com/photo/albums/loknktatlleida15

5 1 4 0

43

61

3ª fase: els nominats als KNTA’TANIMALS AWARDS….;-D

….heu de marcar els tres dibuixos QUE VOLEU QUE ESTIGUIN EN LA FINAL ;-D

http://doodle.com/2tgcwbggzn83m4fc

https://www.facebook.com/photo.php?fbid=671239302922392&set=pb.249966848382975.-2207520000.1393930589.&type=3&theater

….a la xarxa podem aprendre de tot!!! ;-D

https://www.cibercorresponsales.org/

Estratègia 13: joves corresponsals

Estratègia 14: Creació de coneixement des de la participació

• Convertir un bloc en una publicació: http://issuu.com/xarxesfce/docs/bloc_una_finestra_oberta_backup_desembre_2011_1_de?mode=window&viewMode=singlePage

• Convertir un hastag/esdeveniment en una publicació: http://issuu.com/conectaahora/docs/it-world-edu-2012?mode=window&viewMode=singlePage http://blog.xarxa-omnia.org/odc/

Estratègia 15: Apropar a la política i viceversa....

http://youtu.be/_r4-H8KShxg

https://www.youtube.com/watch?v=6GcFYAwd8H0

Estratègia 16: fer realitat somnis....compartir reptes!!

http://bloggerlitcon.blogspot.com.es/http://youtu.be/VC9tlFJzXzI http://adolescenciayjuventud.org/es/blogs/item/cientos-de-jovenes-en-la-quedada-anual-de-blogueros-literarios

BLOC#creació #participació #coneixement#dinamització #xarxa #compartir

Estratègia 17: joves practicant el blogging....

http://internet-y-menores.wikispaces.com

WIKI#creaciócol·laborativa#recursos#centreinterés#formació#treballxarxa#compartirconeixement#capitalitzar

Estratègia 18: Creació col·laborativa....

http://www.onemilliongiraffes.com

Un repte: reunir un milió de girafes

per Internet...

1.015.806 girafes compilades440 dies de durada

102 països participants

….i 20 !!!

9 tuits…

1. #Hem de fer nostres els reptes de la ciutadania jove2. #Veure i explicar el món amb els ulls dels joves, empatia.3. #Tenir Enginy per superar les dificultats com ara, no tenir calers, poder de

decisió, facilitats,…..4. #En el detall està la diferència, l’èxit.5. #quan compartim No al TOT per la PART.6. #Aconseguir que els joves posin en pràctica les seves habilitats i millorin les

seves competències….amb nosaltres, talent jove.7. #Estar a la web 2.0 és ser…..Socials.8. #centrar la participació des dels joves, des de les seves necessitats,

potencialitats ….escoltar amb el suport de les TIC.9. #canviar el “jo” per “nosaltres” compartir el que fan els joves, intercanviar

posicions, la informació està en els joves.10. Pensar, Actuar i comunicar d’una altra manera.

WEBGRAFIA

• Tagxedo http://www.tagxedo.com• Symbaloo http://www.symbaloo.com • Issuu http://issuu.com • Jimdo http://es.jimdo.com/• https://www.virtualgallery.com/• Tumblr https://www.tumblr.com/

Sessió 4arta: Reunions d’Assessorament Individualitzades-RAI

1.Millorar les estratègies de comunicació i participació dels i les joves.2.Desenvolupar una acció/procés participatiu que tingueu en ment per poder introduir les TIC en el mateix.3.I les propostes o reptes que tingueu tenint present la formació rebuda en KNKTA’T15.”

Quan??? • Durant tot el mes de febrer, matí o tarda.On???• En l’espai vostre de treball, municipi...

Moltes gràcies i SEGUIM!!!

Cesk Gasulla Ramon@ceskNKTAT#PetitPedagog

#LoknktatLLEIDA15