LOS ALIMENTOS - Fichas de Trabajo...1 Colorea y encierra con una curva de color rojo los alimentos...

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Los alimentos pueden ser de origen: SAL Animal Vegetal Mineral ca - pes - do mo - ca - te gua - a cho - chan chu - le - ga a - s - l llo - po to - te - ma to - pa pi - pe - no LOS ALIMENTOS

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  • Los alimentos pueden ser de origen:

    SAL

    Animal Vegetal Mineral

    ca - pes - do mo - ca - te gua - a

    cho - chan chu - le - ga a - s - l

    llo - po to - te - ma

    to - pa pi - pe - no

    LOS ALIMENTOS

  • k_l r c

    o sgjj _

    Los alimentos de origen animal

    Son los que provienen de los animales.

    pavo

    vaca

    gallina

    chancho

    pez

    carnero pato

  • Los alimentos de origen vegetal

    Son los que provienen directamente de la siembra, como:

    plátano

    fresa

    lechuga

    alverja

    manzana

    uva

    brócoli

    frejol

    piña

    naranja

    limón

    zanahoria

    choclo

    trigo

    a) Las frutas:

    b) Las verduras

  • Los alimentos de origen mineral

    Hábitos e higiene en la preparación y consumo de alimentos

    SAL

    Escribe si o no

    a

    __________

    b

    __________

    c

    __________

    d

    __________

  • SAL

    Practico en clase

    Une1

    VEGETAL

    ANIMAL

    MINERAL

  • Colorea2

    Resuelve3

    SAL

    animal vegetal mineral

    animal vegetal mineral

    animal vegetal mineral

    animal vegetal mineral

    M

    A

    N

    Z

    A

    N

    A

  • Resuelve4

    L I M A P Ñ L K J H X A Z E R E C

    M Q M N B A M N B V C X Ñ L K J I

    A A Z X Z V C A S T A Ñ A V M V R

    N Ñ N L K J H A M N B V L V E C U

    D Z X G Z X X Q E M N B B V L C E

    A Ñ L K O J H G F D S M A Z O X L

    R M N B V Z X C T M N Z R X N X A

    I M N B V C X Q U Ñ L K I Ñ L K J

    N A Y U C A R A M M Z X C T X Ñ L

    A Ñ L K J H G Z B Z X Q O M U N Z

    Z X N I S P E R O X C M Q Ñ L N Z

    Ñ L W P O I Ñ L K M N Z U X Z T A

    X I M N B X F R A M B U E S A X Z

    K Ñ X M E M B R I L L O X Z C V Q

    ¡A COMER FRUTAS!

    LIMA

    KIWI

    MANDARINA

    PACAE

    MEMBRILLO

    MANGO

    TUMBO

    MARACUYÁ

    CIRUELA

    CEREZA

    NÍSPERO

    CASTAÑA

    FRAMBUESA

    MELÓN

    ALBARICOQUE

    TUNA

  • 1 Colorea y encierra con una curva de color rojo los alimentos de origen animal, de color azul los alimentos de orgien vegetal y de verde los alimentos de origen mineral.

    2 Dibuja:

    • Tres alimentos derivados de la leche • Dos alimentos que más te gustan

    Demuestro mis habilidades

  • APRENDIENDO A PREPARAR UNA ENSALADA DE FRUTAS

    Mis logros

    Procedimiento:

    - Con ayuda de la profesora picamos las frutas.

    - Luego en un bol mezcla todas las frutas.

    - Sirve en pequeños recipientes, y agrega el yogurt y la algarrobina.

    - Saborea y disfruta.

    Responde las preguntas de manera oral.

    1 ¿Qué sentidos utilizaste al momento de preparar la ensalada de fruta?

    2 ¿Que sabor tiene la uva?

    3 ¿Menciona dos frutas blandas?

    Ingredientes:

    YogurtYogurtALGARROBINA

    plátanos manzana papaya

    uvas yogurt algarrobina

  • Armamos un muñecho articulado

    Reflexiona sobre lo trabajado ¿Qué actividades se hicieron para aprender sobre los músculos? ¿Qué son los músculos y para qué sirven?

    Tarea para la casa

    Investiga y contesta

    Pepón, ha decidido hacer deporte contigo y mover todas las articulaciones:

    Coloca a Pepón en diferentes posturas.

    Intenta colocarte de igual forma.

    Para tu cuaderno

    Dibuja las que consideres más graciosas y que al mismo tiempo tú puedas hacer.

    Te presento a Pepón. Es un muñeco articulado y quiere jugar contigo. Vamos a construirlo para jugar con él.

    ¿Qué necesitamos?Cartulina, tijeras, un punón, un lápiz

    ¿Cómo lo hacemos?1. Con el punzón hazle los agujeros de las

    articulaciones y agrándalos con la punta del lápiz.

    2. Recorta las piezas con mucho cuidado.

  • Desglosa el muñeco armable y une sus partes con broches.