LOS ESTUDIOS SOBRE CAMBIOS DE GESTIÓN Y...

EECL CMI MIEL PISE: MEE L PRESR S MR RCRUI 349

LOS ESTUDIOS SOBRE CAMBIOS DE GESTIÓN Y OCUPACIÓN DEL SUELO EN LA MONTAÑA

ESPAÑOLA CUARENTA AÑOS DESPUÉS

T. LASATA1 E. DLRMER . MEILLR3 P. SERRMUEL1

1 Instuto Pirenaico de Ecología (CSIC). fipe.csic.es piliipe.csic.es Instute for iodiversity and Ecosyste Dynaics. University of sterda. M.E.adalRoerouva.nl

3 Departaento de eograa y eología. Universidad de Len.agovunileon.es

RESUMEN

Se señalan algunas de las líneas y etodologías de invesgacin uliadas recienteente en el estudio de los cabios de usos y cubiertas del suelo. connuacin se aporta inforacin sobre los principales cabios registrados en la ontaña española desde ediados del siglo : el abandono de erras y la revegetacin. Por lo se dan algunos de los resultados ue el Dr. arcíaRui aporta en sus publicaciones sobre cabios de gesn y ocupacin del suelo en reas de ontaña y trataos de integrarlos en las tendencias s recientes de la bibliograa internacional.

Palabras clave: Geoecología de montaña, cambios de uso del suelo, paisae, abandono de erras, revegetación, montañas españolas.

ABSTRACT

e idenfy soe of te researc lines and etodologies recently used to study land use and land cover canges. Inforaon on te ain canges in te Spanis ountains since s is presented: land abandonent and revegetaon. inally e so soe results tat Dr. arcíaRui brings to teir publicaons about anageent and land use canges in ountain areas and e try to integrate te into te ost recent trends in te internaonal literature.

Key words: Mountain geoecology, land use changes, landscape, land abandonment, revegetaon, Spanish mountains.

1. INTRODUCCIÓN

L b d gó, t- bt d (and Cover) y d (and se), dtd tbdd. E t dvd d b d bt y d (LCLU) ó d -

tt, xd , xó b, d ó d hd-óg, dtó y vgtó, dá d tt d , dó, dd d bdv-dd y d v t, t d vdd d y t dd g d vd (J H, 2008).

. LS E. DLRMER . MEILLR P. SERRMUEL

S RE PELPE LESMPRI EDR LS LS L. LERRCS EDIRES

L b d bt vgt y d d , q t tb -t v ó d , gd M & Mddt (1994), y t d b gb: t d - t y h q d g d t b y q t tbdd d d- (Vtk et al., 1997). Cd t b -d d d g v t v t d St T. It dv-dd bóg y tby b á y g, -tt gb; t d dgdó d , t -v t d y -dd h y dt, t, vbdd d y g d á y ó, y d tb - (Lb et al., 2001).

L b d gó y ó d dq t á d tñ, dd bt, tgó t t - y h y á dyt, q ó -ó d td b b d gó y -tñ (P, 1981; Bgg et al., 1984; Gd, 1986; A et al., 1988; MN, 1992; v tb vt ountain Re-search and Development dd ú 1981 ht tdd). E Eñ tt dd ñ tt, yd -bó d h t g t d góg (Lt, 1990). Hy q t t q tñ

y t g d g t góg: t td- d d – b-dd d xó q v-, g htgdd b-t y d gó – dd d gó -, y gdd d t, d d q b b tdd hb d-d ád d ó dd d d -t ( ). P t t, -tñ tb y vb dd t d vt ó, gó d d- t t xt, t á d td g t -v y d ád d.

E ág gt v tt b b d gó y ó d , - ddó tñ ñ. A ó g d td btd J M. G R, d tb d vg-ó d P g y St Ib .

2. LOS CAMBIOS DE OCUPACIÓNDEL SUELO

2.1 Por u el estudio de los cambios de ocupación del suelo

L dtbó y t d LCLU, , h tdd t td -do (eid et al., 2000; Ahd et al., 2006; Sbk et al., 2007; Iqd y Rd, 2009; Twd et al., 2009; P et al., 2009). Cd t t d ó d y t y tt

LS STS SB AMBS GST PA L SL LA MTAA SPALA ATA AS SPS

EECL CMI MIEL PISE: MEE L PRESR S MR RCRUI

, gt d tt y -b , d dñ ttg d gó y vó d t y d t (K-t et al., 2001). P , LCLU -d d td t Internaonal Geosphereiosphere ro-gram y Internaonal uman Dimensions rogram on Global nvironmental Chan-ge. Tb Uó E xt ó t á d tñ, q tt - dd bt ád y -ád, t dtd d bdvdd. Adá, tt q v (t, d vt, gó y y) hbtt, tb d á á óx (M-t et al., 2006; Gh et al., 2007). S bg, tt bdvdd t tt v tá -d b ó d , q d y á-d ú dd (M Eyt At, 2003).

LCLU td dd v y d. Dv tb, d-t y t, h td t bt- y h q tú d-dt d b d ó d , gd ytt ó d q vdd h- (S & Lb, 2001; St & d Jg, 2007). Lb et al. (2001), t -vó d 26 dtbd d, y q -t d bó b byt q x- gd b d ó d

, q á b úb y t d gt tdd ó. A , dá d d y - tú g-b. Ag tb, vt -t, t tgó t t y h (S et al., 2008) y d d v á tg- t d b d LCLU (Büg et al., 2004; Zh & Wg, 2011).

U t tt d bb-g h td ó y ó d b d d dt t y d Md, bád q t-g, t d y bdd d, , xtó q b d ó y dtbó (Mt & Lb, 1997; P et al., 1999; S & Lb, 2001; Rg et al., 2003; Cw-My, 2004; Ly, 2004).

E t - ó, bt y - d b d ó d h td ú t-b, d t t dv- bq t (Hy et al., 2008), b (Th, 2008; St- & S, 2007), (Chg et al.,2008), g ád (Fh et al., 2008) á d tñ (T y Pgy, 2003; T et al., 2007). L td h d dtó (Ohv et al., 2008) y v d -t g (Lg & Dg, 2006) dd, t q dd h gd t d bd d - (MDd et al., 2000), vgt-



ó (Chhd et al., 2007), dá hdóg (G-R & L-R-t, 2011), (At, 1997), t d b (Mtg et al.,2006), bdvdd (Ag, 2007) y tbdd -ó d á td (V Ak, 2009; Má-Odñ et al., 2011).

E ú dd d ó d v d t, y q q b á d-á dd dh v (Bdy & Swy, 2010). Atdd t t t - d tb d g g d -b á, t dgá y dgdó d t (Sht et al., 2005).

L tdg td d b d ó d h vd g d . L - tb bb tbó d d ó gd - bd d ttt-ó , , d h (Ag, 1985; P-Chó & Vb, 1987); -tdg q h td d d d á dd d g (Gd et al., 2010; Hd et al., 2013). Cd d d t-d g ht d g d tg d g y dt h. E t txt, Dbh et al. (1999) -b d g d g S d F. E ú dd ó d ág d tt dó (Vt-S et al., 2005; Hg et al., 2008; Chg et al.,

2008; Hy et al., 2008). A t- dt Pyt CORINE Ld Cv (CLC), dgd y gd Ag E d Md Abt, q g t t d d- t tt dt d UE. S b dt ttó d ág d tt Ldt y SPOT y t 1:100.000. Ht t tá db tg d t ñ d : 1990, 2000 y 2006. P ú, hy q d q g tb d b d ó d d hbd t d h t, q d d Mkv y/ tót (Py & Bg, 2007).

2.2 Los principales camios de esn ocupación del suelo en la montaa espaola

E Eñ td b t-ñ t dd ñ tt d d g, dbd d t ó y t-t q xt y , d d gó (Ly d Mtñ dd d Uó E, t), y v v óg y d - bá t d tt (hd, hdá, t, d y t). Rtt, b gb dq g v -t d td b tñ -ñ, y q gv t bá d ( vt, gt y t), d g (dd d bdvdd y d t t) y btt d (g, ), v q x-t d v d d -ó (Vt-S et al., 2011).



L tt d - t q b h d y t tñ ñ dd dd d g , - d b d y ád t d gó. P g, d tñ t - d xt ó gó y bd d h d g y á d t, q t -bt vgt v q -d dvdd y gtó (Lt et al., 2005; B et al., 2005; Lt y V-t-S, 2007; Aá et al., 2008; V Sbó et al., 2009). S, , d b d y xtó - ó, bt y : bd d y t vgtó.

Bdy (1991) d bd d b h d tv d tó tt d y gó d : bdd dá tá. Dt t-d ó d b-d g v á d -tñ ñ ht ñ ht d g , dd td dá tó d vd. L bd - dd d g y xt- t tt t ñ t y tt. Lt ( ) ñ, d ó bbgá-

, q bdó 40, , d bd Cb , td d v t, 89 d vt d S d Ayó, t d At T, 36 d S d Rd, 25 P d Rd, 71 V Ct d

P, 99 C V, 42 At L (St Ib -), 40 d S d Pd y 80 Vd (tñ d -). E bd tb xt tñ d d Eñ, b td Cd B, q tdv t ó dgá - vt vd, q yd t v d dt d. E A- bdd 70 d d v. E bd d tb h gd ád d t d Eñ y t- d Ptg, dbd b dvdd d d .

Dd v , -ó d vd t td d; á d y d y dt bd, dád d v, t, g d óx d b b. N btt, P bó q t (g-, dt, xó y td) dtt d bd, t q gd , t 1957, vb bdd y d d (, b y d-t) á tt. Lt (1988) y q bd -g tv g d , t q á t v t ó. E S-t Ib, dt y dt ú d bó á óx t bd v 1957, t q g-d (1957-1981) d dt-



ñ d tg, bdd, d d y dt b, dd q bd- tt (Lt et al., 1989). Gb & Rkh (2001) ñ E dtá q b dt d d t-v v q d td, d d v q - d t g t-t bd tt.

L g bdd y t á dtd xt, hbtt, d ó d tó -v d vgtó. E t td áb y bt (-tó v) d ó d , g hdg d d-, t dvdd bóg y d d b (Og et al., 1990; V et al., 2006). E E-

ñ h dd b t, q x q d bq hy d, gú td d MAGRAMA, d 145.904 K2 1973 189.543 K2 2011, t d 30 (Fg 1). L d bq h d t d g, q dyó d 209.785 K2 1973 169.910 K2 2011 (dó d 19), y d , q b 76.472 K2 1973 y 64.941 K2 2011 (d-ó d 15).

E y t d b-d d d d ó d d ó vgt, y q d tt d , bdvdd, g d d, hdg dt - , vó d , t y tv d y -t d t. S tb b b d bt vgt t

Figura : volución de las super cies de bosues, paszales y culvos en spa-ña ().



bd d , t á g d tñ. A d d d ñ tb d Bht et al. (1999) b tt t á dd bd d -v d ád ó, d , y , t á dód vgtó -t d td g-, dd g td h d d-d t bt vgt d, q d “ d dd. Py-t et al. (2003) q - y vd tb 28,3 d d C d C Rdó 1957 (P t), t q b 18,1 1996. E d, bq d t d 16,9 45,3. E At v d Agó (P g) bdd - 22 d tt; tdd 65 tá bt bq, 28 t y 7 d d dt (Vt-S et al., 2005). H-d et al. (2013) ñ q - d Aq (S d G), bq b 15 d tt 1957, t q 2000 hb d-d , dá d t ddd d tbq. Ubd et al.(1999) b d S (P tá) q x-tó d 2.313 h ( 35 d ) hb bd d t 1957 y 1993, d q 2.045 h hb gd d ó vgt, t q 267 hb gd vó -gv. E d, V Sbó et al. (2009) d v q tñ d dtá d At Gtx (P Ot)

t b 45 d tt 1957, t q b 80 y 2003. Et b h g ó d 3,01 0,11, t q t v dd d 28,11 6,51.

P t d, dd d g I t t d d tó. S -bg, d lan General para la Repoblación Forestal de spaña, b-d 1939, d Adtó ó dddt d tó t, q ó dbó d h á d -tñ, d dgdó d g d y td - db d . L v bb bv ó (-t dó d d - t dd dt) y dbt: t dá hdóg d ó d , v d g y t tdd d d. E P d 1939 bó d 6 d htá 100 ñ, d q 3,5 t át d tó hdóg tt.

Et ñ 1940 y 2006 b- Eñ xdt 5 - d htá, g b d dt úb, b v vd h td x-dt 1 ó d htá. D t d q 3,6 - d htá -t y 637.900 h d gd -b b t qd d . Ht 1994 t xvt g. S bg, d d



PAC d 1992, q ó 1994, b d d dó g. L ó d PAC tó d 668.000 h d g. E t d á td dtby t b t t d-d (3.590.000 h; 73) y td d á d g-ó t t d vht (638.000 h; 13) (S.E.C.F.C., 2011). L

g 2 t vó d -tó v dd t 1940 y 2006.

3. ORGANIZACIÓN SOCIAL Y USOSDEL SUELO EN ÁREAS DE MONTAÑA: APORTACIONES DE JOSÉ GU SU CIENTÍFICO

J M. G R Gg 1971 Uvdd d

Zg dtt -td b tñ, q h t-d d vg. P (t 1971 y 1974) Itt d Etd P- (CSIC), dd 1974 1986 C-g Uvt d L R (bó d t Uvdd d L R), y dd 1987 Itt P d Eg (CSIC).

S bv d vgó td góg d á d tñ, d x g-ó d , tgd d y vdd h. C góg tt d y dá y d t-ó d hb d t. Dt d t h gd v d vgó, q t vó dd t-d b gó d tt y b

Figura : volución de las repoblaciones forestales ().



d d tbt d d dá d vó d -, ttd d tg hb dh dá y td -v gbd td d vt, y . E tó h ddd, ú ñ, t d t á- y b d d góg y dá hdóg.

Et d vgó, h ñd, y td d b d gó á d tñ, dd dd d g t-dd, y ó d , q d -t P t y t dt d St Ib. Et v dtt ñ tt d d g (G-R, 1971, 1976 y b, 1977 y 1978; G-R

y B, 1978; V y G-R, 1976), d T D-t: Modos de vida y niveles de renta en el repirineo del lto ragón, d 1974 Dtt d Gg d Uvdd d Zg, y bd d ñ d (G-R, 1976 ). N btt, t d vgó t t gó g d td (Agd et al., 1980; G-R, 1980, 1988, 1990 y 2009 y b; G-R & Lt, 1989, 1990 y 1993). L g 3 t ú- d v q g b t d b -vt d ournal Citaon Report (JCR). S b q y b v q d d d - ñd, t : LCLU, q - 18 t, bd d bdd (8 t), bq/tó (4), vdd h (2)

Figura : mero de veces ue aparecen algunos trminos en los tulos de las publicaciones de GarcíaRuiz en revistas CR.



y gd (2), q dt q, d -g , dó d d hb dá d tñ t d td d d 1980, q bv t hy dd h dá d t t: ó d , h-dg d d y y g-, dtt.

E ág gt dt-d g d -tdd J M. G R b b d gó y ó d . S - t d g t g q d -ó. Cd d g d q d xt d b, -ó t –d y bv- ó t g vgt tt b tñ.

3.1 ompleidad de la montaa: la nece-sidad de interar las acvidades u-manas

- L tñ hh , g dvdd tgá y g-óg, tt á - y t, vbdd d dd dv d-d y tb d t.

- Dd t dd y htg-dd gó y x-tó dv d, dtd t-dd d d v. A v dh x-tó t d y d g , dt vht d t y td dt tó . E th d gd.

- L t d tñ ág y át vb. E , d d d-t d v q gó dd ád d ó y d dd d dd d . E gd , d td - d y dá y - t h v t d gó td. Et d -td x – t- dbó y gó d tñ ñ ú dd.

S h q t-d, tt, t t t y vdd h á d tñ (Büg et al., 2004; Ng-Bv, 2006; S et al., 2008; Zh & Wg, 2011). E -q tñ t t t-t y g dvdd - y óg, q h t ú y tv td d tó t t y vdd h. P t d, dt v td q dg tñ dg gó d d -. Adá, g ht d ó h h td , -d d dá d t y dtbó -t d - y . A xt dd bt, y tb t, hy q ó dt d hb, q t, v y bd d-, t t gd t y d dá t -v á b, td gd “bt q v d gg, tg y , t.



3.2 nterrelaciones entre organización so-cial esn del territorio

- L htgdd y gdd d tñ h gó tt y , b dtd d b-t, dbdd d d b y dd d g h d t. S t q vd tñ vt y d td q , q v t y q t d-b g t d xtó y vó d , óg - q gó (cultura, d) db y ht tbdd ht t d xtó d t-ñ.

- Adá d gó tb t q-ó t b d d y d d dd. E tb tt y tbd, q d -dvd y d t dd d t dñb y d d. S bb t d g t d t dvd ( -tó d Casa At Agó b ), q t t -t ( ones P).

- E t y t-ó vd d hb g d (arcas, ) - vd bó y d hb t td d tñ, td d g-d bbg.

- L gó d -t ó g-ó y tt dgá , d

t q t t y tt y v d -. L gó q g h dt d á h, -t q gó d d tó t t d d bt y q g h g-. U y t d x dd, t t-t .

- L tt tñ, dvdd b y vht y td d t d t, t ó - y hv, q td tb vt y q d b d g- t b d d. P , ó y vó d d b d dvd, d g á q tát d d g y vh t t gt.

- L t td d -tñ ó d t - tb d d b b -gd. E t d hb d t qb ttb ( qb q v t d-t g t d d), t hb, t y t d gó. D g d q ó dgá v-t t v tbdd d t, q tv t .

- L t d tñ d v y tt y gd d td d



xt, b td -t ád.

E b d dó t gó y t -óg ú d d -t gó y vó d t d tñ. L v t b vó t gó d - gvt y. P t, q óg d vó h h -t d dd d y gó , dd t tó t d d -b d gó (Wyb & Bx, 2013). E ó , dt á d tñ d t-t d vgó q -t, d, t d t d d gó y d t (M, 2006; Fád- G- & Ft, 2012), y, t d, v d t -ó gó d tt (D- et al., 2010; Evy et al., 2011).

3.3 El control desde el exterior: omoge-neiacin del territorio simplica-cin de su esn

- L t d tñ -t g gd v d ó b td y tó d b d t y g xt. L t d-d xt, hd -ó t d “in situ dt g, td b d d vd y t vd dd dd d d-t t, y ó d tñ ñ.

- Dd t q d- d gó d- d dd gb y t dd t á d -tñ d d td- d gdd -dd /dd b. S t t v d tñ, y dd.

- C b d xt y ó d tñ -d dá y d d t dt d gó , gó v d hb-tt y d b t- d gó: dó d gd, bd d d -v, ó y hgó d d , tó d d xt, ó d -v y vdd, ó y ó d xt. P g, d htgdd d tt y dvdd y dd.

- L vó d d tñ d d v dd d q t b y d gd d dd d gó . P g, á á gd d q á h-d d b gd d xt d d d y d b.

- E t t d gó d tt, dd t h td q dt ó y t d d b, tb –y d q dtt- tt dgá (v-d, y d v), q bgó bd d á d



vó y dt t d x-tó xgt d b.

E ú d dd, tt -gó vgó, h d dd dd y d-ó tv h dó d q tñ db t d v y t d -dd. S d h q hb d tñ, dá d d, db tt d tt , gó -tb d t v-b, vó d bdvdd y vbdd ó d tt-. L Uó E t t b-v dd Agd 2000 y tb bg, ú ñ, ó td d vdd y dd d hbtt d tñ, d q t d -v d vt, gó, y y t (v t-) tt bó d b (Gh et al., 2007; Mt et al., 2006; Gt et al.,2007; Má-Odñ et al., 2011).

3.4. La descoordinación espacial entre fondos de valle y laderas

- L dtó t t d gó ddó t dt t d v. P g, d d v y á óx ú d bó x-t d t ó, t q d g y bd. E t txt, d bd v d d v y d á d t, tt d- b y d t b- y .

- L tvó xt tó t b -t, tó d b y tó d tt t-. E td , dh tvó h tbd á dg q tt vb - d bó v y d- d t d gó tb.

- L b t - bt y ó-, td Etd b xt ( 25 d P d At Agó Odt, ). L - -ó y óg : () dty á d vgtó t, yd g qg, () tbdd ó t , tv d , vt d d dd t t d , () d-dd d t d tó ó d d t; t d t d bd -ó vd t d ó, (v) -ó d y d ú d d, (v) dó d ú d bó, (v) dó d gd, d ú d xt, dd d dd d t y v d t.

- L g d bó -t v ñd d -tó d d d y g d v, q t -tó v d vd y ydó bó. S bg, d - h dtd q b v gó y bd- d b. A tbyó, d, q hbtt d tñ d y b



d t d bó , y, t d, vd d

t, q gó tó d áb, q dqbó y xtó g y tó d gó , v-d xd tt d hb-tt d h b.

- L tó d b -ó bt d g hdt-dd . S tó d g d htá, -d b y – - -. S ó d d v, gó d tñ, ó dtbó dgá -, dó d b, y dd d , q d g gó d d y dgdó d . E t d, J M. G R t dd d t tt t d gb, q xg x-vt ó tg d y tdd d tt.

- L b t d d , bd gv d d y vó d d d v, d d tó d b, d t y d t, tó d tt y b-ó d dd d b y d d v. D t g t t á , d d d v, q tby dg ú á d . A, b P q ó d d d v g dó d xt

y bd d d y t d.

E bd d , t-ó y t d b -g t y, qá, á q bbg t (G--R & L-Rt, 2011; Má-T-d et al., 2012). L tbó d J M. G-R tt d g d t ñd . S d , , q h d d . A, -, bd d tá t dd d vgó, d-td dt ñ 1984-1985 d yt ó úb (G-R et al., 1985), q h d -vd ht tdd. U t d b d dt cous d 13 d d 2014 v q -g 2.223 dt b and aban-donment, d q 21 d G-R, q gd t ú d dt. Hy q ñ q dt b bdd bó 1973 y q td dd d tt ó b 19 dt. Ctád- dó b Eñ, -gd b S, hy q dt q G-R g t á and use canges (17 d 733 dt bd), and cover cange (12 d 295), gd and abandonment (17 d 259) y and refo-restaon (5 d 72).

4. DISCUSIÓN Y CONCLUSIONES

H t ñ J M. G R yó t dt, q y -tt t d tt - y á d dó -



-t d b d ó d ; t q g - v tt d ú ñ, d ó d t d tó d y ttó d q t b ty - tt vó d bdvdd, t y v d t. Eñ h d t txt, -ád td dt , q v dd (L-t & Vt-S, 2012; St et al., 2013), y q y dv: tg y ó d b d ó d ; d v-gtó; dá, tt y -ó d ; bd d á d y hdg, ó, -, d, t t; bó y d d (L-t, 1990; Vt-S et al., 2005; H et al., 2008; R et al., 2008; S et al., 2008; G-R & Ló Búd, 2009; D B et al., 2010; Má-Od-ñ et al., 2011, t t h).

E d ú dd d h ttd d x -b tt td x t t bt y d hb gó d y , g q tá y t b d J M. G R dd . Itt t hb – d t- y t v d t d gó d tt t htg y tñ. A, d, - q x b gtd

dd d g , yd t dbó, dt-tó dgá , dgó , dá d d, d d t. P t d, td t d t b, tád d y dá d -ó d y . E hb t tgd -t q b t t td ht ó d tt y g-ó t. E d v, tt d tg t h vd d b y t d t; td d t ó y t-tg d tb d tñ.

E h bd tt t ó, bt y , -dd h vd á dd bt y t d tt tb-t d vdd ó y dt d t -vó. S bg, td d - h td t -vgó d J M. G R, q q q t t tó t d y -tó tó, d y t, q dt d vd d. E, dá, t y tv góg td t d hh q g t- d y h.

H td ó d h q J M. G R bó h á d 30 ñ y g d-d d d, q ó t h d d



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5. AGRADECIMIENTOS llega el apartado s iportante y puede ue tabin el s dicil por la liitacin de espacio. Para nosotros escribir otro capítulo sería casi s fcil despus de tantos años de vivencias en con. Dos de nosotros conocios a os Mari coo alunos veinteañeros apareci ante nuestros ojos y entes de novatos un profesor ue ipara clases esulantes uy cuidadas y con planteaientos rigurosos y ordenados. Conviene recordar ue en auellos años la etodología docente se basaba en la palabra y la piarra y de ve en cuando en lo ue entonces se llaaba linas. En sus clases ientras paseaba entre las esas del aula con el nico apoyo de una peueña ca ue coo uco contenía una denicin y o palabras descubrios ue la eograa eplica ucas de las preguntas ue nos aceos a diario sobre el territorio el edio abiente la sociedad el paisaje o la econoía. Pudios eplicarnos poru unas añanas aaneceos con nieblas la lgica de la distribucin del coercio en una ciudad o las interrelaciones entre guerras y econoía. osotros coo la itad de los alunos de cada curso al llegar cuarto elegios la especialidad de eograa. tras dos tabin descubrios la eograa s apasionante en buena parte a travs de sus escritos ue nos recoendaban frecuenteente nuestros profesores. Este eco nos io crearnos la iagen de un tal arcíaRui coo un gran gegrafo de los libros de otras pocas no pensbaos ue siguiese vivo y tan cerca

Recordaos auel día die años atrs cuando nos counicaron ue os Mari necesitaba dos estudiantes para epear a trabajar en su euipo. Era algo increíble. desde auel día todo a sido aprender y disfrutar a su lado forarnos coo gegrafas coo personas.

eos tenido el privilegio de trabajar aprender y convivir día tras días durante ucos años. os eos beneciado de su creavidad enore capacidad de trabajo de su espíritu inuieto y rigor cienco. os a transido su pasin por counicar los los avances a los colegas y a cualuier po de pblico. eos asisdo al goteo constante de llegada de jvenes invesgadores a los ue su inagotable paciencia a ido forando. Siepre ene una palabra de nio una frase de apoyo y il trabajos ue coparr para encauarles el futuro. os Mari a sabido crear euipos de invesgacin sustentados en el dialogo colaboracin y entendiiento. Siepre a sido un jefe ue a esulado la iniciava personal de todos y de cada uno prestando su apoyo y consejo cuando era necesario pero aniando connuaente a volar solos a buscar un bito de desarrollo propio por uy disnto ue fuera del suyo y seguirlo asta donde nos pudiera llevar nuestra propia capacidad y esfuero.

Los ue raos este capítulo eos tenido la oportunidad y la gran suerte de tenerte coo aestro copañero y sobre todo coo un ecelente aigo. Una persona cercana. En todo oento eos encontrado su puerta abierta para ue con su saber ver las cosas su facilidad para encontrar un ilo conductor en un baburrillo de ideas nos diera consejo acerca de tal o cual accin de co afrontar algunos envites de la vida o de co coportarnos ante alguna decisin.

os Mari no es perfecto (y uin lo es) pero el balance de su vida de intensa dedicacin a la invesgacin cienca a sido uy frucfero al alcance de uy pocos. Sigue siendo un ejeplo de constancia y de ilusin de espíritu cienco y de ecelencia profesional de ayuda en el trabajo y en lo personal y un ejeplo de pasin por la eograa bien eca. Por todo ello



le vaos a ecar de enos aunue sabeos ue seguir siendo un apoyo y ue nos colareos en sus pensaientos ientras asciende a una cubre pirenaica o a la Plana de aragoa ientras copra ueso iel y vino en un ercadillo rural. Siepre estars con nosotros.

Este trabajo se a realiado con el apoyo nanciero de los proyectos: IDIC (CLC) e IDRCES (CLC y ) nanciados por el Ministerio de Econoía y Copevidad (obierno de España).

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