Los Seres Vivos. Angel Ferrer

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¿Qué son los seres vivos? Los seres vivos son los que tienen vida. Ello significa que realizan una serie de actividades que les permiten vivir y adaptarse al medio. Estas actividades se llaman funciones vitales y son las siguientes: Reproducción: todos los seres vivos originan, mediante procedimientos diferentes, nuevos seres parecidos a ellos. Nutrición: se alimentan para conseguir la energía suficiente para crecer, moverse y vivir. Relación: reaccionan ante las informaciones que reciben del entorno que les rodea. También responden ante los estímulos de otros seres vivos.

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¿Qué son los seres vivos?

Los seres vivos son los que tienen vida. Ello significa que realizan una serie de actividades que les permiten vivir y adaptarse al medio. Estas actividades se llaman funciones vitales y son las siguientes:

Reproducción: todos los seres vivos originan, mediante procedimientos diferentes, nuevos seres parecidos a ellos.

Nutrición: se alimentan para conseguir la energía suficiente para crecer, moverse y vivir. Relación: reaccionan ante las informaciones que reciben del entorno que les rodea. También responden ante los estímulos de otros seres vivos.

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¿Cómo son los seres vivos?¿Cómo son los seres vivos?• Un organismo Un organismo

pluricelularpluricelular  o  o mult icelularmult icelular  es aquél que  es aquél que está constituido por más de una células las está constituido por más de una células las cuales están diferenciadas para realizar cuales están diferenciadas para realizar funciones especializadas. En contraposición funciones especializadas. En contraposición a los a los organismos unicelulares (protistas y bacteriorganismos unicelulares (protistas y bacterias, entre muchos otros) que reúnen todas as, entre muchos otros) que reúnen todas sus funciones vitales en una única célula. sus funciones vitales en una única célula. Para formar un organismo multicelular, Para formar un organismo multicelular, estas células necesitan identificarse estas células necesitan identificarse y unirse a las otras células.y unirse a las otras células.

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• El reino de los animales: • Es la designación por la que se

conoce al tipo de existencia que tienen algunos animales y se trata de uno de los cinco reinos de existencia.

• Reino de las platas: Los vegetales son alimentos que proceden de seres vivos que crecen pero no mudan de lugar por impulso voluntario.

• El reino de los hongos:

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Los animales nacen, crecen se Los animales nacen, crecen se reproducen y mueren. Tienen tres reproducen y mueren. Tienen tres funciones.funciones.

Nutrición: comen y respiran.Nutrición: comen y respiran. Relación: Se relacionan entre el Relación: Se relacionan entre el

medio que les rodea.medio que les rodea. La reproducción: se reproducen La reproducción: se reproducen

con otros animales.con otros animales.

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El reino de los animales es muy grande y diverso. Los seres humanos, las cucarachas y hasta las estrellas de mar son animales.

Características de los animalesLos animales no pueden fabricar sus propios alimentos, por eso necesitan alimentarse de otros organismos. Este tipo de alimentación se llama heterótrofa . Para buscar su comida, los animales han desarrollado dos habilidades: Sensibilidad al medio: son capaces de percibir cambios en el medio en el que viven, detectando la presencia de otros seres vivos. Capacidad de desplazamiento para poder encontrar alimento. Los animales son seres vivos heterótrofos que son capaces de detectar cambios en el medio que les rodea y de desplazarse en él.

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Clasificación de los animalesClasificación de los animales--

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ANIMALES VERTEBRADOS

Los vertebrados son un grupo de animales con un esqueleto  interno articulado, que actúa como soporte del cuerpo y permite su movimiento.

Tienen las siguientes características:Tienen columna vertebral, formada por un serie de piezas articuladas o vértebras, que permiten algunos movimientos y les dan cierta flexibilidad. El cuerpo está dividido en cabeza, tronco y extremidades. Hay individuos machos e individuos hembras, es decir, el sexo está diferenciado.

Los vertebrados se clasifican en cinco grupos: 

- Mamíferos:Los mamíferos presentan  las siguientes características: Tienen  su  cuerpo  cubierto de  pelo; Sus  extremidades tienen generalmente forma  de patas que les permiten desplazarse. Los mamíferos acuáticos  como los delfines o las  ballenas  tienen sus extremidades transformadas en aletas y  los mamíferos voladores  como los murciégalos poseen  membranas  en sus extremidades anteriores  que  les  sirven de alas; Su temperatura corporal es  constante, es  decir, la  temperatura  de  su cuerpo  no varia si  cambia  la  temperatura  exterior. Decimos  que  son  animales de sangre  caliente. Respiran por pulmones, que les permiten tomar el oxígeno del aire. Los mamíferos acuáticos, como el delfín, necesitan salir a la superficie del mar para tomar oxígeno del aire. Su boca tiene labios y dientes. Los labios permiten succionar la leche al mamar sin causar daño. Algunas ballenas no tienen dientes, sino unas finas láminas llamadas barbas

- Aves:Las aves presentan estas características: Su cuerpo está cubierto de plumas. Sus extremidades anteriores tienen forma de alas. Las aves vuelan gracias a los movimientos de sus alas, aunque algunas aves no son capaces de volar, como las avestruces o los pingüinos. El esqueleto es muy ligero, ya que los huesos son huecos. Además, algunas aves poseen unas bolsas, llamadas sacos aéreos, que están llenas de aire y facilitan el vuelo. La temperatura corporal es constante, es decir, son animales de sangre caliente. Respiran por pulmones. La boca posee un pico sin dientes, que varía mucho de unas especies a otras según su alimentación.

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- Peces:Los peces tienen las siguientes características:Su cuerpo está cubierto de escamas. Sus extremidades tienen forma de aletas. Su cuerpo termina en un aleta más fuerte que forma la cola. Su esqueleto es el más sencillo de los vertebrados. La mayoría de los peces tienen esqueleto óseo, con huesos en forma de espina. Algunos peces, como el tiburón y la raya, tienen unesqueleto cartilaginoso, formado por piezas más blandas y flexibles que los huesos, llamadas cartílagos. La temperatura corporal es variable, es decir, depende de la temperatura del agua en la que se encuentran. Por eso decimos que son animales de sangre fría. Casi todos los peces tienen vejiga natatoria, que es como una bolsa llena de aire que evita que se hundan. Los peces respiran por branquias, que son un grupo de finas láminas dispuestas en varias hileras. Las branquias están  situadas detrás de la cabeza, y les permiten obtener el oxígeno disuelto en el agua.

- Anfibios:Los anfibios presentan las siguientes características: Su piel está desnuda y húmeda. Sus extremidades son patas musculosas, que les permiten nadar o saltar. La temperatura corporal es variable, es decir, son animales de sangre fría. Las crías nacen en el agua y respiran por branquias, mientras que los adultos viven en la tierra y en el agua, y respiran por la piel y por los pulmones. Se alimentan de insectos, lombrices y otros pequeños animales. Son ovíparos: se reproducen por huevos. La fecundación suele ser externa. La hembra pone los huevos en el agua y el macho los fecunda. en el agua los huevos se pegan unos a otros, y forman voluminosos racimos.

- Reptiles:Los reptiles poseen estas características:Su cuerpo está cubierto de escamas. Sus extremidades tienen forma de patas, que suelen ser muy cortas. Algunos reptiles, como las serpientes, no tienen patas. Su temperatura corporal es variable, es decir, son animales de sangre fría. Por ello suelen vivir en ambientes cálidos, y se aletargan durante el invierno. Respiran por pulmones. La mayoría son carnívoros. En la boca suelen tener muchos dientes, todos del mismo tamaño, con los que retienen a sus presas. Son ovíparos, es decir, se reproducen por huevos. Su fecundación es interna. El macho se aparea con la hembra y se forman huevos fecundados. la hembra pone los huevos sobre la hierba o los entierra. Algunos reptiles, como la víbora, son ovovivíparos: Los huevos se abren dentro del cuerpo de la madre y nacen las crías vivas.

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Alimentación de los animalesAlimentación de los animales-Si son herbívoros comen hierba-Si son herbívoros comen hierba-Si son carnívoros comen carne-Si son carnívoros comen carne

-Si son omnívoros comen de todo-Si son omnívoros comen de todo

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Como se clasifican los Como se clasifican los animalesanimales

-Para clasificar un grupo de animales, primero -Para clasificar un grupo de animales, primero debemos encontrar una característica común, debemos encontrar una característica común,

que nos permita separarlos en grupos más que nos permita separarlos en grupos más pequeños. Por ejemplo, en la imagen de pequeños. Por ejemplo, en la imagen de

animales que vemos en esta página, podemos animales que vemos en esta página, podemos hacer dos grupos fijándonos en la manera de hacer dos grupos fijándonos en la manera de

desplazarse, en un grupo estarán los animales desplazarse, en un grupo estarán los animales

que vuelan y en otro los que no vuelan.que vuelan y en otro los que no vuelan.

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LOS ANIMALES INVERTEBRADOS

Los animales invertebrados forman el grupo más numerosos de animales.  Los invertebrados carecen de columna vertebral y de esqueleto interno articulado. La mayoría de los invertebrados tienen una protección externa, como si fuera una armadura, como los escarabajos, pero hay invertebrados que no tienen ningún tipo de protección, como los pulpos.     

Los invertebrados se clasifican en varios grupos:     - Los artrópodos: Los artrópodos se caracterizan porque tienen su cuerpo y sus patas articulados, es decir, divididos en piezas que se mueven. Los grupos más importantes son: Los insectos. Los arácnidos. Los crustáceos. Los miriápodos. - Los moluscos:  Después de los insectos, los moluscos son los invertebrados mas abundantes. Todos ellos tienen el cuerpo blando.  Suelen tener una concha externa, como el caracol; aunque a veces la concha es interna, como el calamar; o no tienen concha, como la babosa.Se dividen en tres grupos: Los gasterópodos Los bivalvos Los cefalópodos   - Los gusanos: Los gusanos tienen las siguientes características.Tienen el cuerpo alargado y blando,  generalmente formado por anillos. Suelen  vivir  en  suelos  húmedos  o  en  el  agua Algunos  gusanos  son  parásitos  y  se  alimentan  de  sus  victimas  como  la  tenia  que  vive  en  el  intestino  humano.- Los equinodermos:  Los equinodermos tienen las siguientes características: Son animales marinos con simetría radial, como la que tienen la rueda de una bicicleta o una margarita. Se desplazan por el fondo del mar gracias a una especie de pequeños pies que poseen en la parte inferior del cuerpo.  Las estrellas de mar tienen un esqueleto externo formado por placas calizas encajadas entre si.  Los erizos tienen el cuerpo cubierto de púas.- Las medusas: Las medusas tienen las siguientes características: Son animales  casi  transparentes que  flotan  en  el  agua. Su  cuerpo  es  blando  y tiene forma  de paraguas. En la parte inferior esta  la boca rodeada de unos brazos que sirven para acercar el alimento. Tienen  sustancias tóxicas en su piel, que provocan serias irritaciones a los bañistas. Una de las más frecuentes en nuestras costas es la medusa Aurelia.- Las esponjas: La esponja tiene las siguientes características: Tiene el aspecto de una planta, pero en realidad la esponja es un animal muy sencillo. Las esponjas son animales con forma de saco, con un agujero superior y muchos poroslaterales.  Viven en el agua, generalmente sujetas a las rocas. Filtran el agua a través de sus poros y retienen las sustancias que les sirven de alimento.  La más conocida es la esponja de baño.

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¿Como se clasifican?¿Como se clasifican?

Todas las plantas se clasifican en dos grupos: el Todas las plantas se clasifican en dos grupos: el grupo de las plantas sin flores y el grupo de las grupo de las plantas sin flores y el grupo de las plantas con flores.plantas con flores.

Las esporas tienen una cubierta resistente para Las esporas tienen una cubierta resistente para protegerse.protegerse.

Las plantas con flores son las que se Las plantas con flores son las que se reproducen por medio de flores, frutos y reproducen por medio de flores, frutos y semillas.semillas.

Se dividen en dos grandes grupos: las plantas Se dividen en dos grandes grupos: las plantas gimnospermas y las plantas angiospermas.gimnospermas y las plantas angiospermas.

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¿De que se alimentan?¿De que se alimentan?

Los vegetales se alimentan de sales Los vegetales se alimentan de sales minerales existes en la tierra y de los minerales existes en la tierra y de los abonos, que son absorbidos mediante sus abonos, que son absorbidos mediante sus raíces. raíces.

A través del tallo el agua con las sales A través del tallo el agua con las sales minerales que llega hasta las hojas, minerales que llega hasta las hojas, donde se produce el fenómeno de la donde se produce el fenómeno de la fotosíntesis. fotosíntesis.

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Cuál es su fotosíntesis? ¿Cuál es su fotosíntesis? ¿ La fotosíntesis es el proceso por el cual las plantas La fotosíntesis es el proceso por el cual las plantas

verdes, las algas y algunas bacterias utilizan para su verdes, las algas y algunas bacterias utilizan para su desarrollo, crecimiento y reproducción a la energía de la desarrollo, crecimiento y reproducción a la energía de la luz. Consiste en la transformación de la energía lumínica luz. Consiste en la transformación de la energía lumínica en química que hace que la materia inorgánica (agua y en química que hace que la materia inorgánica (agua y dióxido de carbono) se vuelva orgánica. Los estamos de dióxido de carbono) se vuelva orgánica. Los estamos de las hojas de la plantas absorben los gases que contiene las hojas de la plantas absorben los gases que contiene la atmósfera como el dióxido de carbono y que se la atmósfera como el dióxido de carbono y que se combina con el agua que hay dentro de las células de la combina con el agua que hay dentro de las células de la planta. Se forman almidones nutritivos para la planta y planta. Se forman almidones nutritivos para la planta y se liberan hacia el exterior el oxígeno. Los seres vivos se liberan hacia el exterior el oxígeno. Los seres vivos que realizan este proceso se les llama fotoautótrofos.que realizan este proceso se les llama fotoautótrofos.

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¿Cómo se reproducen?¿Cómo se reproducen? Como pudiste observar en el mapa conceptual, las plantas se reproducen Como pudiste observar en el mapa conceptual, las plantas se reproducen

de forma sexual y asexual. de forma sexual y asexual. La reproducción sexual ocurre en las plantas con flores, porque recuerda La reproducción sexual ocurre en las plantas con flores, porque recuerda

que éste es su órgano reproductor. que éste es su órgano reproductor.

Imagino que te preguntarás cómo hacen las plantas para "unirse con otra Imagino que te preguntarás cómo hacen las plantas para "unirse con otra planta y "tener planticas". planta y "tener planticas".

Bueno te cuento que las plantas han logrado desarrollar varios mecanismos Bueno te cuento que las plantas han logrado desarrollar varios mecanismos para reproducirse y en ocasiones no necesitan estar muy cerca una de otra.para reproducirse y en ocasiones no necesitan estar muy cerca una de otra.

   Primero recordemos las partes de la flor que intervienen en el proceso de Primero recordemos las partes de la flor que intervienen en el proceso de

reproducción: recuerdas que las flores se llaman completas e incompletas, reproducción: recuerdas que las flores se llaman completas e incompletas, las flores completas como su nombre lo indica son las que tienen todas sus las flores completas como su nombre lo indica son las que tienen todas sus partes , en la imagen puedes observar una flor completa, tiene partes , en la imagen puedes observar una flor completa, tiene estambresestambres , , pistilo, pistilo, ovariosovarios , óvulos, estigma entre otras., óvulos, estigma entre otras.

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¿La vida de las bacterias?¿La vida de las bacterias? La mayoría de las bacterias son inofensivas, aunque a La mayoría de las bacterias son inofensivas, aunque a

menudo se asocian con enfermedades. Se ha estimado menudo se asocian con enfermedades. Se ha estimado que solamente una de cada 20.000 cepas de bacterias que solamente una de cada 20.000 cepas de bacterias es realmente patógena para el hombre. En realidad, es realmente patógena para el hombre. En realidad, muchas especies de bacterias son considerablemente muchas especies de bacterias son considerablemente beneficiosas. No solamente son esenciales para el ciclo beneficiosas. No solamente son esenciales para el ciclo de los materiales en la naturaleza (nitrógeno y carbono de los materiales en la naturaleza (nitrógeno y carbono por ejemplo), sino que también tienen un gran valor por ejemplo), sino que también tienen un gran valor comercial. Son esenciales en la fabricación de algunos comercial. Son esenciales en la fabricación de algunos productos como el queso, alcohol etílico, ácido acético productos como el queso, alcohol etílico, ácido acético (vinagre) y acetona. Las bacterias también están (vinagre) y acetona. Las bacterias también están relacionadas con algunos procesos como el curtimiento relacionadas con algunos procesos como el curtimiento de píeles, la cura del tabaco, la desaparición de la de píeles, la cura del tabaco, la desaparición de la basura, la farmacología y la ingeniería genética.basura, la farmacología y la ingeniería genética.

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Fig. 01Fig. 01A través de su desarrollo evolutivo, las bacterias se han especializado en una reproducción eficaz y A través de su desarrollo evolutivo, las bacterias se han especializado en una reproducción eficaz y rápida. Todas las bacterias se reproducen por rápida. Todas las bacterias se reproducen por f is ión binariaf isión binaria (Fig.01, es decir, partiéndose en dos. (Fig.01, es decir, partiéndose en dos.

Cada bacteria hija recibe un complemento genético completo (a partir de la autoduplicación del Cada bacteria hija recibe un complemento genético completo (a partir de la autoduplicación del ADN). Bajo condiciones “óptimas” una sola bacteria se puede madurar y dividir en más o menos ADN). Bajo condiciones “óptimas” una sola bacteria se puede madurar y dividir en más o menos

media hora. Los descendientes de una bacteria forman una media hora. Los descendientes de una bacteria forman una coloniacolonia .. Puesto que todas ellas .. Puesto que todas ellas descienden de una sola célula, los miembros de la colonia, tendrán generalmente una composición descienden de una sola célula, los miembros de la colonia, tendrán generalmente una composición

genética idéntica. Dividiéndose a su máxima velocidad, una sola bacteria, en un día y medio, genética idéntica. Dividiéndose a su máxima velocidad, una sola bacteria, en un día y medio, produciría una colonia que pesaría 907,19 toneladas. Un investigador ha calculado que en una produciría una colonia que pesaría 907,19 toneladas. Un investigador ha calculado que en una semana, una sola bacteria produciría un grupo de células cuya masa igualaría a la de la Tierra. semana, una sola bacteria produciría un grupo de células cuya masa igualaría a la de la Tierra.

Desde luego, nunca se produce un crecimiento así, porque las condiciones óptimas muy rara vez Desde luego, nunca se produce un crecimiento así, porque las condiciones óptimas muy rara vez están presentes durante mucho tiempo.En general, la sexualidad, en la forma que nosotros la están presentes durante mucho tiempo.En general, la sexualidad, en la forma que nosotros la

imaginamos en organismos superiores, no existe entre las bacterias. Algunas especies tienen tipos imaginamos en organismos superiores, no existe entre las bacterias. Algunas especies tienen tipos que se aparcan, cepas que se aparcan, cepas posit ivasposit ivas o o negativasnegativas , que intercambien material genético por , que intercambien material genético por

conjugación conjugación (fig. 02). Esto podría representar los principios de diferenciación de sexos. La (fig. 02). Esto podría representar los principios de diferenciación de sexos. La conjugación tiene una ventaja evolutiva definitiva para la bacteria. El intercambio de material genético conjugación tiene una ventaja evolutiva definitiva para la bacteria. El intercambio de material genético

permite la recombinación de características y, por lo tanto, brinda un material nuevo para la permite la recombinación de características y, por lo tanto, brinda un material nuevo para la evolución.Otros mecanismos que facilitan esta recombinación entre bacterias pueden evolución.Otros mecanismos que facilitan esta recombinación entre bacterias pueden

ser:ser:TransformaciónTransformación : cuando células mueren, su ADN sale al medio y es capturado por otras : cuando células mueren, su ADN sale al medio y es capturado por otras bacterias que lo incorporan a su propio genoma. bacterias que lo incorporan a su propio genoma. Recuerde el factor de transformación de los Recuerde el factor de transformación de los

pneumococos de la neumonía.pneumococos de la neumonía.TransducciónTransducción : los bacteriófagos pueden llevar en sus cápsides : los bacteriófagos pueden llevar en sus cápsides fragmentos del ADN de la bacteria huésped, que luego incorporarán a otra bacteria fragmentos del ADN de la bacteria huésped, que luego incorporarán a otra bacteria 

  

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¿Vida de las moneras?¿Vida de las moneras?

Es un ser vivo que solo se puede ver a Es un ser vivo que solo se puede ver a través del microscopio están formados por través del microscopio están formados por una sola célula sin núcleo.una sola célula sin núcleo.

Este reino comprende entre 4.000 y 9.500 Este reino comprende entre 4.000 y 9.500 especies que habitan todos los ambientes.especies que habitan todos los ambientes.