los siete saberes de la educacion del futuro
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LOS SIETE SABERES NECESARIOS PARA LA EDUCACIÓN DEL FUTURO (EDGAR MORIN) DIANITCHA HERNÁNDEZ CANCHILA
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explicación del cap 3 y 4 y que nos aporta estos cap.
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LOS SIETE SABERES NECESARIOS PARA LA
EDUCACIÓN DEL FUTURO
(EDGAR MORIN)
DIANITCHA HERNÁNDEZ CANCHILA
LOS SIETE SABERES NECESARIOS PARA LA EDUCACIÓN DEL FUTURO
CAP. 3 Y 4
QUE ME APORTA EL CAP. 3 A MI
FORMACIÓN PROFESIONA
L.
QUE APORTO A LA
SOCIEDAD DESDE MI
PROFESION CON
RESPECTO A LA
CONDICIÓN HUMANA.
CUALES DESAFIOS LE PLANTEA LA COMPLEJIDA
D DE L CRISIS
PLANETARIA PARA MI FUTURO
PROFESIONAL.
CAP 3 Y 4CAP. 3
La educación del futuro deberá ser una enseñanza primera y universal centrada en la condición humana.
CAP. 4
Estamos en la era planetaria ; una aventura común se apodera de los humanos donde quiera que estén. Estos deben reconocerse en su humanidad común y, al mismo tiempo, reconocer la diversidad cultural inherente a todo cuanto es humano. Volver
QUE ME APORTA EL CAP 3 AMI FORMACION PROFESIONAL
Este capitulo me aporta mucho, ya que este me presenta todo lo de la condición humana y con esto puedo tener mas conocimiento tanto para dar como para mi adquisición de este.
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Manifestar la buena enseñanza-aprendizaje y concienciar que nos encontramos en un era planetaria.
Que aporto a la sociedad desde mi formación con respecto a ala condición humana
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Conclusiones • Tener conocimiento sobre la condición humana.
• Manifestar una buena enseñanza-aprendizaje como maestros.
• La educación del futuro deberá ser una enseñanza primaria.
• Conocer lo humano es, principalmente, situarlo en el universo y
• a la vez separarlo de él.
