LP2 TTP3 Color Tercera Parte 2012 Sin Anexo

7/31/2019 LP2 TTP3 Color Tercera Parte 2012 Sin Anexo

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LL EE NN GG UU AA JJ EE PP RR OO YY EE CC TT UU AA LL II IITi tu lar : Prof. Nico ls J imnez Adjunta: Prof. Mara Paula Gigl io

Chana ArracheaCarolina Daz AzornGabriela RamrezMarcela VicenteDaniel Villalba

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TTT RRR AAABBB AAAJJJ OOO TTT EEE RRR III CCC OOO --- PPP RRR CCC TTT III CCC OOO NNN 333 LLL UUU ZZZ yyy CCC OOO LLL OOO RRR

TTT EEE RRR CCC EEE RRRAAA PPPAAA RRR TTT EEE ::: AAA PPP LLL III CCCAAA CCC III NNN

CONSIGNA 9 ARTICULACIN DEL COLOR 1APROXIMACIN

De carcter INDIVIDUAL yGRUPAL

INDIVIDUALMENTE

- SELECCIONE un objeto de diseo de la propia orientacin entre los propuestos por la ctedra.

- REFLEXIONE y PROPONGA una alternativa de aplicacin de color sobre el diseo seleccionado, para dar sentido(uno de los trminos opuestos propios) a travs del color.

- DESCRIBA los criterios que utiliz para decidir sobre la eleccin de los colores, su combinacin y disposicin

espacial.- DESCRIBA cada color desde sus dimensiones (TONO-VALOR-SATURACIN) con el lxico apropiado (LEXAS yLEXEMAS). Para ello, identifique cuantos colores utiliz y defnalo morfolgicamente. A su vez, describa la relacinproporcional en el uso de los diferentes colores y la relacin entre color/forma/partes.

- ANALICE las igualdades y las diferencias entre los diferentes colores: en qu armonizan y en qu contrastan.

GRUPALMENTE

- PRESENTE lo experimentado en el grupo del mismo par de trminos opuestos y debata al respecto de los criterioscomunes y deferentes utilizados por cada compaero y al respecto del uso del color en el diseo proyectual y losdiferentes criterios de uso.

Productos

resultantes:

- Lmina con la aplicacin de color, resultado de la propuesta grupal, criterios,

descripciones y anlisis.

CONSIGNA 10 ARTICULACIN DEL COLOR 2HIPTESIS GRUPAL

De carcter GRUPAL

- ANALICEN las distintas formas de seleccin y combinacin de colores en forma general (el universo del color) segn:ARMONAS y CONTRASTES de Color de Itten, de R. Arnheim, de la adaptacin de la matriz de Janello, y ARMONASpor tonalidad o por reduccin de contraste (ver grillas), y relacionarlo con las caractersticas semnticas de cadatrmino del par opuesto que el grupo tiene (P.E.-P.C.). Lo mismo realizar con la CESA. Dejar un registro grfico-escrito del anlisis.

- DEFINAN una hiptesis grupal de utilizacin del color para el par de trmino opuesto del propio grupo que involucre

CRITERIO de SELECCIN, de COMBINACIN y de DISTRIBUCIN ESPACIAL DE COLORES

Utilicen la bibliografa del Mdulo C.

- ARNHEIM, Rudolf;Arte y Percepcin visual. Psicologa de la visin creadora; EUDEBA; Buenos Aires; 1977- CAIVANO, Jos Luis; Armonas del color. En la revista GAC, del Grupo Argentino del Color; Ao 7 N 19; Buenos Aires; abril de 2004.- CRESPI, Irene y FERRARIO, Jorge;Lxico tcnico de las Artes plsticas; Colihue, Eudeba; Buenos Aires; 1989- ITTEN, Johannes;El arte del color; Limusa; Mxico; 1992

Usen como variables de anlisis las dimensiones del color (lo morfolgico) desde lo individual de cada colorseleccionado y desde la articulacin de dichas dimensiones que permiten entender la armona y/o contraste.

Se puede apoyar dicho anlisis con la construccin de las diferentes paletas que surjan con materiales varios,pigmentos y digitalmente.

Productosresultantes: - lmina con la hipteis grupal, criterios, descripciones y anlisis.

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CONSIGNA 11 ARTICULACIN DEL COLOR 3APLICACIN FINAL

De carcter INDIVIDUAL

Basados en el anlisis anterior:

- SELECCIONE un objeto de diseo de la propia orientacin entre los propuestos por la ctedra.

- PROPONGA una aplicacin de color sobre el diseo seleccionado, basado en la hiptesis grupal de utilizacin delcolor (RELACIN PC-PE).

La aplicacin del color debe ser homognea en cada superficie producto del recorte de material.

Definir los criterios utilizados y la relacin con el contenido. A su vez, defina de cada muestra las dimensiones de lavariable COLOR(forma de la expresin nivel morfolgico) con el lxico apropiado (LEXAS y LEXEMAS), analice laarticulacin de COLORES (forma de la expresin nivel sintctico) segn los conceptos de ARMONA yCONTRASTE basadas en la relacin de sus definiciones morfolgicas y efectos perceptuales. Indique los rangos dediferencias entre las muestras que permite comprender en qu armoniza y en qu contrasta). Adems analice larelacin de formay sustanciade la expresin.

Productosresultantes:

- PANEL en formato A3 horizontal: COMUNIQUE la propuesta y el correspondienteanlisis.- MAQUETA o PROTOTIPO.


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ANEXO esquemtico para su anlisis y comparacin de algunos de los diferentesCRITERIO DE SELECCIN Y DE COMBINACIN DE COLORES

ARMONAS COMPLEMENTO DIRECTO (par de complementarios)

ARMONAS SEGN ITTEN

TRINGULO EQUILTERO TRADA PRIMARIA, SECUNDARIA, TERCIARIA

TRINGULO ISSCELES COMPLEMENTO DIVIDIDO

CUADRADO COMPLEMENTO DOBLE

RECTNGULO COMPLEMENTO DOBLE

ARMONAS Y CONTRASTES SEGNR. ARNHEIM

SIMILITUD DEL SUBORDINADO

CONTRADICCIN ESTRUCTURAL DEL ELEMENTO COMN

SIMILITUD DEL DOMINANTE

INVERSIN ESTRUCTURAL

TINTE FUNDAMENTAL COMO DOMINANTE

TINTE FUNDAMENTAL COMO SUBORDINADO

MATRIZ DE ARMON AS L GICAS, A PARTIR DE JANELLO. Adaptacin libre segn los trminos utilizados en este curso.

3 constantes 2 constantes 1 constante 0 constante

1 2 3 4 5 6 7 8

TONO = = =/= = = =/= =/= =/=SATURACIN = = = =/= =/= = =/= =/=VALOR = =/= = = =/= =/= = =/=

COLORES EN

PUNTOCOLORES EN

LNEACOLORES EN

SUPERFICIECOLORES EN

VOLUMEN

ARMONAS COMPLEMENTO DIRECTO (par de complementarios)

ARMONAS POR TONALIDADAMARILLENTAROJIZAAZULADA

ARMONAS POR REDUCCIN DECONTRASTE

FACTOR: VALOR Y SATURACINMezcla con BLANCO

Mezcla con NEGRO

Mezcla con GRIS

Contrastes

CO

NTRASTES

DE

ITTEN

DE PUROS

Solos

Con lneas BLANCAS de contorno

Con lneas NEGRAS de contorno

Con lneas GRISES de contorno

DE CLARO-OSCURO MONOCROMTICO y su respectivo pasaje a ACROMTICO

DE CLIDO-FROPredominio de los clidos con acento fro

Predominio de los fros con acento clido

DE LOSCOMPLEMENTARIOS

PUROS (Mximo contraste)

MEZCLA (reduccin del contraste)

DE SIMULTANEIDAD Realzando el contraste y armonizando por reduccin del contraste

CUALITATIVODistintos tonos con igual grado de desaturacin (igual valor, distintos tonos, igual desaturacin)Un tono y un gris de igual valor que el tono seleccionado (igual valor, igual tono, distinta saturacin)

Con BLANCO o con NEGRO, o con GRIS o con el COMPLEMENTARIO

CUANTITATIVO Proporcin de superficie en relacin a la cantidad de luz de los tonos (ms luz = menos superficie, menos luz = ms superficie)

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